江蘇省常州市教育學(xué)會(huì)2025屆高一下數(shù)學(xué)期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁
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江蘇省常州市教育學(xué)會(huì)2025屆高一下數(shù)學(xué)期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁
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江蘇省常州市教育學(xué)會(huì)2025屆高一下數(shù)學(xué)期末監(jiān)測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.在中,分別為角的對(duì)邊,若的面積為,則的值為()A. B. C. D.2.二進(jìn)制是計(jì)算機(jī)技術(shù)中廣泛采用的一種數(shù)制。二進(jìn)制數(shù)據(jù)是用0和1兩個(gè)數(shù)碼來表示的數(shù)。它的基數(shù)為2,進(jìn)位規(guī)則是“逢二進(jìn)一”,借位規(guī)則“借一當(dāng)二”。當(dāng)前的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)使用的基本上是二進(jìn)制系統(tǒng),計(jì)算機(jī)中的二進(jìn)制則是一個(gè)非常微小的開關(guān),用1來表示“開”,用0來表示“關(guān)”。如圖所示,把十進(jìn)制數(shù)1010化為二進(jìn)制數(shù)(1010)2,十進(jìn)制數(shù)9910化為二進(jìn)制數(shù)11000112,把二進(jìn)制數(shù)(10110A.932 B.931 C.103.已知.為等比數(shù)列的前項(xiàng)和,若,,則()A.31 B.32 C.63 D.644.設(shè)等比數(shù)列滿足,,則()A.8 B.16 C.24 D.485.已知角A滿足,則的值為()A. B. C. D.6.函數(shù),則命題正確的()A.是周期為1的奇函數(shù) B.是周期為2的偶函數(shù)C.是周期為1的非奇非偶函數(shù) D.是周期為2的非奇非偶函數(shù)7.已知點(diǎn)和點(diǎn),且,則實(shí)數(shù)的值是()A.或 B.或 C.或 D.或8.函數(shù)的零點(diǎn)所在的區(qū)間為()A. B. C. D.9.某學(xué)校高一、高二年級(jí)共有1800人,現(xiàn)按照分層抽樣的方法,抽取90人作為樣本進(jìn)行某項(xiàng)調(diào)查.若樣本中高一年級(jí)學(xué)生有42人,則該校高一年級(jí)學(xué)生共有()A.420人 B.480人 C.840人 D.960人10.在中,已知其面積為,則=()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為_____.12.已知函數(shù)的圖象如下,則的值為__________.13.已知滿足約束條件,則的最大值為__________.14.直線過點(diǎn)且傾斜角為,直線過點(diǎn)且與垂直,則與的交點(diǎn)坐標(biāo)為____15.已知函數(shù),對(duì)于下列說法:①要得到的圖象,只需將的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度即可;②的圖象關(guān)于直線對(duì)稱:③在內(nèi)的單調(diào)遞減區(qū)間為;④為奇函數(shù).則上述說法正確的是________(填入所有正確說法的序號(hào)).16.已知P1(x1,y1),P2(x2,y2)是以原點(diǎn)O為圓心的單位圓上的兩點(diǎn),∠P1OP2=θ(θ為鈍角).若,則x1x2+y1y2的值為_____.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知圓:和點(diǎn),,,.(1)若點(diǎn)是圓上任意一點(diǎn),求;(2)過圓上任意一點(diǎn)與點(diǎn)的直線,交圓于另一點(diǎn),連接,,求證:.18.已知函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,且圖象上相鄰兩個(gè)最高點(diǎn)的距離為.(1)求與的值;(2)若,求的值.19.已知直線和.(1)若與互相垂直,求實(shí)數(shù)的值;(2)若與互相平行,求與與間的距離,20.已知向量滿足,,且向量與的夾角為.(1)求的值;(2)求.21.(Ⅰ)已知直線過點(diǎn)且與直線垂直,求直線的方程;(Ⅱ)求與直線的距離為的直線方程.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、B【解析】試題分析:由已知條件及三角形面積計(jì)算公式得由余弦定理得考點(diǎn):考查三角形面積計(jì)算公式及余弦定理.2、D【解析】

利用古典概型的概率公式求解.【詳解】二進(jìn)制的后五位的排列總數(shù)為25二進(jìn)制的后五位恰好有三個(gè)“1”的個(gè)數(shù)為C5由古典概型的概率公式得P=10故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查排列組合的應(yīng)用,考查古典概型的概率的計(jì)算,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.3、C【解析】

首先根據(jù)題意求出和的值,再計(jì)算即可.【詳解】有題知:,解得,.故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查等比數(shù)列的性質(zhì)以及前項(xiàng)和的求法,屬于簡(jiǎn)單題.4、A【解析】

利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式即可求解.【詳解】設(shè)等比數(shù)列的公比為,則,解得所以.故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,需熟記公式,屬于基礎(chǔ)題.5、A【解析】

將等式兩邊平方,利用二倍角公式可得出的值.【詳解】,在該等式兩邊平方得,即,解得,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,考查二倍角正弦公式的應(yīng)用,一般地,解三角函數(shù)有關(guān)問題時(shí),遇到,常用平方法來求解,考查計(jì)算能力,屬于中等題.6、B【解析】由題得函數(shù)的周期為T==2,又f(x)=sin(πx?)?1=?cosπx?1,從而得出函數(shù)f(x)為偶函數(shù).故本題正確答案為B.7、A【解析】

直接利用兩點(diǎn)間距離公式得到答案.【詳解】已知點(diǎn)和點(diǎn)故答案選A【點(diǎn)睛】本題考查了兩點(diǎn)間距離公式,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力.8、C【解析】

分別將選項(xiàng)中的區(qū)間端點(diǎn)值代回,利用零點(diǎn)存在性定理判斷即可【詳解】由題函數(shù)單調(diào)遞增,,,則,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查利用零點(diǎn)存在性定理判斷零點(diǎn)所在區(qū)間,屬于基礎(chǔ)題9、C【解析】

先由樣本容量和總體容量確定抽樣比,用高一年級(jí)抽取的人數(shù)除以抽樣比即可求出結(jié)果.【詳解】由題意需要從1800人中抽取90人,所以抽樣比為,又樣本中高一年級(jí)學(xué)生有42人,所以該校高一年級(jí)學(xué)生共有人.故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查分層抽樣,先確定抽樣比,即可確定每層的個(gè)體數(shù),屬于基礎(chǔ)題型.10、C【解析】或(舍),故選C.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

設(shè)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為,再根據(jù)中點(diǎn)在直線上,且與直線垂直求解即可.【詳解】設(shè)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為,則中點(diǎn)為,則在直線上,故①.又與直線垂直有②,聯(lián)立①②可得.故.故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱的點(diǎn)坐標(biāo),屬于基礎(chǔ)題.12、【解析】

由函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)求出,由半個(gè)周期求出,最后將特殊點(diǎn)的坐標(biāo)求代入解析式,即可求得的值.【詳解】解:由圖象可得,,得.,將點(diǎn)代入函數(shù)解析式,得,,,又因?yàn)?所以故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查由的部分圖象確定其解析式.(1)根據(jù)函數(shù)的最高點(diǎn)的坐標(biāo)確定(2)根據(jù)函數(shù)零點(diǎn)的坐標(biāo)確定函數(shù)的周期求(3)利用最值點(diǎn)的坐標(biāo)同時(shí)求的取值,即可得到函數(shù)的解析式.13、57【解析】

作出不等式組所表示的可行域,平移直線,觀察直線在軸的截距取最大值時(shí)的最優(yōu)解,再將最優(yōu)解代入目標(biāo)函數(shù)可得出目標(biāo)函數(shù)的最大值.【詳解】作出不等式組所表示的可行域如下圖所示:平移直線,當(dāng)直線經(jīng)過可行域的頂點(diǎn)時(shí),該直線在軸上的截距取最大值,此時(shí),取最大值,即,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃問題,考查線性目標(biāo)函數(shù)的最值問題,一般利用平移直線結(jié)合在坐標(biāo)軸上的截距取最值時(shí),找最優(yōu)解求解,考查數(shù)形結(jié)合數(shù)學(xué)思想,屬于中等題.14、【解析】

通過題意,求出兩直線方程,聯(lián)立方程即可得到交點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】根據(jù)題意可知,因此直線為:,由于直線與垂直,故,所以,所以直線為:,聯(lián)立兩直線方程,可得交點(diǎn).【點(diǎn)睛】本題主要考查直線方程的相關(guān)計(jì)算,難度不大.15、②④【解析】

結(jié)合三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)對(duì)四個(gè)結(jié)論逐個(gè)分析即可得出答案.【詳解】①要得到的圖象,應(yīng)將的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,所以①錯(cuò)誤;②令,,解得,,所以直線是的一條對(duì)稱軸,故②正確;③令,,解得,,因?yàn)?,所以在定義域內(nèi)的單調(diào)遞減區(qū)間為和,所以③錯(cuò)誤;④是奇函數(shù),所以該說法正確.【點(diǎn)睛】本題考查了正弦型函數(shù)的對(duì)稱軸、單調(diào)性、奇偶性與平移變換,考查了學(xué)生對(duì)的圖象與性質(zhì)的掌握,屬于中檔題.16、-【解析】

先利用平面向量數(shù)量積的定義和坐標(biāo)運(yùn)算得到,再利用兩角和的正弦公式和平方關(guān)系進(jìn)行求解.【詳解】根據(jù)題意知,又P1,P2在單位圓上,,即x1x2+y1y2=cosθ;∵①又sin2θ+cos2θ=1②且θ為鈍角,聯(lián)立①②求得cosθ=-.【點(diǎn)睛】本題主要考查平面向量的數(shù)量積定義和坐標(biāo)運(yùn)算、兩角和的正弦公式,意在考查學(xué)生的邏輯思維能力和基本運(yùn)算能力,屬于中檔題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)2(2)見證明【解析】

(1)設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,得出,利用兩點(diǎn)間的距離公式以及將關(guān)系式代入可求出的值;(2)對(duì)直線的斜率是否存在分類討論。①直線的斜率不存在時(shí),由點(diǎn)、的對(duì)稱性證明結(jié)論;②直線的斜率不存在時(shí),設(shè)直線的方程為,設(shè)點(diǎn)、,將直線的方程與圓的方程聯(lián)立,列出韋達(dá)定理,通過計(jì)算直線和的斜率之和為零來證明結(jié)論成立?!驹斀狻浚?)證明:設(shè),因?yàn)辄c(diǎn)是圓上任意一點(diǎn),所以,所以,(2)①當(dāng)直線的傾斜角為時(shí),因?yàn)辄c(diǎn)、關(guān)于軸對(duì)稱,所以.②當(dāng)直線的傾斜角不等于時(shí),設(shè)直線的斜率為,則直線的方程為.設(shè)、,則,.,,.【點(diǎn)睛】本題考查直線與圓的位置關(guān)系問題,考查兩點(diǎn)間的距離公式、韋達(dá)定理在直線與圓的綜合問題的處理,本題的關(guān)鍵在于將角的關(guān)系轉(zhuǎn)化為斜率之間的關(guān)系來處理,另外,利用韋達(dá)定理求解直線與圓的綜合問題時(shí),其基本步驟如下:(1)設(shè)直線的方程以及直線與圓的兩交點(diǎn)坐標(biāo)、;(2)將直線方程與圓的方程聯(lián)立,列出韋達(dá)定理;(3)將問題對(duì)象利用代數(shù)式或等式表示,并進(jìn)行化簡(jiǎn);(4)將韋達(dá)定理代入(3)中的代數(shù)式或等式進(jìn)行化簡(jiǎn)計(jì)算。18、(1),;(2)【解析】

(1)根據(jù)最高頂點(diǎn)間的距離求出周期得,根據(jù)對(duì)稱軸求出;(2)根據(jù)題意求出,結(jié)合誘導(dǎo)公式及和差公式求解.【詳解】解:(1)因的圖象上相鄰兩個(gè)最高點(diǎn)的距離為,∴的最小正周期,從而.又因的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,∴.∵,∴,此時(shí).(2)由(1)得,∴,由得,∴,∴.【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)三角函數(shù)圖像性質(zhì)求參數(shù)的值,結(jié)合誘導(dǎo)公式和差公式處理三角求值的問題.19、(1)(2)【解析】

(1)根據(jù)直線垂直的公式求解即可.(2)根據(jù)直線平行的公式求解,再利用平行線間的距離公式求解即可.【詳解】解(1)∵與互相垂直,∴,解得.(2)由與互相平行,∴,解得.直線化為:,∴與間的距離.【點(diǎn)睛】本題主要考查了直線平行與垂直以及平行線間的距離公式.屬于基礎(chǔ)題.20、(1)4(2)-12【解析】

(1)由,可得,即,再結(jié)合,且向量與的夾角為,利用數(shù)量積公式求解.(2)將利用向量的運(yùn)算律展開,再利用數(shù)量積公式運(yùn)算求解.【詳解】(1)因?yàn)?,所以,即.因?yàn)?,且向量與的夾角為,所以,所以.(2).【點(diǎn)睛】本題主要考查向量的數(shù)量積運(yùn)算,還考查了運(yùn)算求解的能力,屬于中檔題.21、(Ⅰ);(Ⅱ)或.【解析】

(Ⅰ)根據(jù)直線與直線垂直,求得直線的斜率為,再利用直線的點(diǎn)斜式

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