2024屆福建省莆田市高中畢業(yè)班第四次質(zhì)量檢測（三模）歷史試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE12024屆福建省莆田市高中畢業(yè)班第四次質(zhì)量檢測（三模）歷史試題考生注意：1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共100分?？荚嚂r間75分鐘。2．請將各題〖答案〗填寫在答題卡上。3．本試卷主要考試內(nèi)容：高考全部內(nèi)容。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.據(jù)學者研究，良渚文化中的墓葬等級可具體劃分為兼管軍權神權的貴族、亦工亦軍者、戰(zhàn)士及赤貧者等六個階層，不同階層均有與其身份地位相匹配的禮儀葬具。據(jù)此可推斷，良渚文化（）A.邁入了階級社會的門檻 B.形成了早期國家的形態(tài)C.建立了森嚴的等級秩序 D.體現(xiàn)了多元的文明格局〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是良渚文化時期（中國）。據(jù)題意可知，學者根據(jù)良渚文化中的墓葬推斷出良渚文化中存在六個階層，而且不同階層均有與其身份地位相匹配的禮儀葬具。說明階層與階層之間存在差異，由此可推斷出良渚文化已經(jīng)邁入了階級社會的門檻，A項正確；根據(jù)良渚文化的墓葬只能推斷該文化邁入了階級社會的門檻，無法說明其形成了早期的國家形態(tài)，排除B項；“森嚴的等級秩序”說法過于夸張，排除C項；僅根據(jù)良渚文化一處文明無法體現(xiàn)文明格局的多元，排除D項。故選A項。2.戰(zhàn)國時期的部分秦簡中，戶主名前均冠以“荊”，表明其為荊地遺民；秦統(tǒng)一后，六國遺民通過重新登記戶籍，成為“新黔首戶”，已然不見“故六國”的標記。這是因為秦朝（）A.推行嚴刑峻法 B.移民地位低下C.強化國家認同 D.戶籍體系成熟〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：秦朝（中國）。根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知，通過戶籍制度，秦朝成功實現(xiàn)“故六國”遺民身份向國家編民身份的轉(zhuǎn)化。這一轉(zhuǎn)變說明秦朝在大力強化國家認同，C項正確；嚴刑峻法只會有利于維護社會秩序的穩(wěn)定，排除A項；通過重新登記戶籍并且不再標明原籍地，可見對所有民眾都已一律平等看待，排除B項；依據(jù)材料信息無法斷定戶籍體系是否成熟，排除D項。故選C項。3.《唐律疏議》中的雜犯死罪是指除十惡、故意殺人、反逆緣坐、監(jiān)守內(nèi)奸等死罪外，其余影響不太嚴重的死罪。在執(zhí)行中，雜犯死罪可減等為流刑、徒行，并可贖免。這說明（）A.體現(xiàn)了唐律儒家化的特征 B.表明雜犯死罪僅具象征意義C.彰顯了唐刑律體系的嚴苛 D.突顯了執(zhí)法的畸輕畸重現(xiàn)象〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是唐朝時期（中國）。根據(jù)題意可知，唐朝時期，影響不太嚴重的死罪可以減輕處罰或者贖免。而對于“十惡、故意殺人、反逆緣坐、監(jiān)守內(nèi)奸”等有悖儒家倫理的死罪是得不到赦免的，說明唐朝的法律與儒家倫理相結(jié)合，具有儒家化的特征，A項正確；“僅具有象征意義”的說法明顯不符合史實，排除B項；材料彰顯的是唐律的儒家化，而不是嚴苛，排除C項；材料說明執(zhí)法的輕重與儒家倫理有關，因此并非畸輕畸重，排除D項。故選A項。4.宋真宗在《崇釋論》中稱：“釋氏戒律之書，與周孔荀孟跡異而道同。大指勸人之善，禁人之惡。”宋真宗這一認識在當時（）A.反映了中外宗教的頻繁交流 B.有助于儒佛交融C.侵蝕了儒家思想的正統(tǒng)地位 D.推動了理學興盛〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：宋代（中國）。據(jù)題干“宋真宗在《崇釋論》中稱：‘釋氏戒律之書，與周孔荀孟跡異而道同。大指勸人之善，禁人之惡?！?，并結(jié)合所學知識可知，宋真宗認為佛教教義與儒家思想在本質(zhì)上是相通的，都強調(diào)勸善禁惡，這種認識有助于佛教與儒家思想的調(diào)和，促進儒佛交融，B項正確；題干更側(cè)重于儒佛思想的內(nèi)在關聯(lián)而非中外宗教的交流，排除A項；宋代儒學通過理學的興起進一步鞏固了正統(tǒng)地位，排除C項；理學的興盛有更復雜的思想和社會背景，不僅僅是儒家與佛教的交融，排除D項。故選B項。5.明萬歷朝前期，官員“乞休”，即主動辭職間或有之，尚不成聲勢；萬歷朝中后期，朝臣“乞休”者漸多，辭氣亦堅；迨至萬歷朝后期，“乞休”者不待旨允，“掛冠輒行”。上述現(xiàn)象（）A.源于內(nèi)閣制引發(fā)的負面影響 B.表明晚明國家制度運轉(zhuǎn)的缺失C.反映了朝臣對君主制的不滿 D.體現(xiàn)了晚明士大夫的價值取向〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單選題，據(jù)題干設問詞可知是推斷題，據(jù)材料時間信息得出準確時空是明朝。根據(jù)材料，明朝萬歷前期有的官員辭職，到后期甚至有的官員在圣旨沒允許的時候就已經(jīng)辭職，可見當時士大夫的價值觀念發(fā)生變化，Ｄ項正確；材料并未強調(diào)內(nèi)閣的影響，排除A項；國家運轉(zhuǎn)有一定的制度可遵循，并未缺失，排除Ｂ項；材料并未涉及官員辭職的原因，得不出對君主的不滿，排除Ｃ項。故選Ｄ項。6.對于英國，徐繼畬在《瀛環(huán)志略》中記載：“四海之內(nèi)，其帆檣無所不到。凡有土有人之處，無不睥睨相度，思腹削其精華?！庇纱丝梢?，徐繼畬（）A.踐行了“中體西用” B.對殖民擴張已有一定認識C肯定了西方文明體系 D.初步提出向英國學習主張〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：晚清(中國)。據(jù)題干“四海之內(nèi)，其帆檣無所不到。凡有土有人之處，無不睥睨相度，思腹削其精華”并結(jié)合所學知識可知，這段文字描述了英國船堅炮利，航海技術先進，對世界各地都有所企圖，顯示出一定的殖民擴張意圖。徐繼畬能有如此描述，表明他對英國的殖民擴張行為已有一定的認識，B項正確；“中體西用”是洋務運動時期的指導思想，強調(diào)中學為體，西學為用，而徐繼畬的描述并未涉及中學西學的結(jié)合，排除A項；材料中沒有體現(xiàn)徐繼畬對西方文明體系的肯定，更多的是對其殖民擴張行為的描述，排除C項；材料中并沒有提到徐繼畬有向英國學習的主張，而是體現(xiàn)了徐繼畬對殖民擴張有了一定的認識，排除D項。故選B項。7.1905年，清政府、駐美官員與華僑發(fā)起大規(guī)模的抵制美貨運動。但1906年舊金山地震發(fā)生后，清政府卻按照國際慣例主動提出撥銀10萬兩援助美國賑災，同時對美國受災民眾表示慰問。這一舉動（）A.暴露了清政府反動賣國的本質(zhì) B.有助于清政府國際形象的重塑C.表明清政府固守傳統(tǒng)宗藩體制 D.旨在促進民族資本主義的發(fā)展〖答案〗B〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞，可知這是影響題、本質(zhì)題、推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1905年至1906年（中國）。據(jù)題干“清政府……1906年舊金山地震發(fā)生后，清政府卻按照國際慣例主動提出撥銀10萬兩援助美國賑災，同時對美國受災民眾表示慰問”并結(jié)合所學知識可知，清政府的這一外交行動在國際社會展現(xiàn)了其遵循國際規(guī)則、積極參與人道援助的一面，有助于改善其因抵制美貨運動可能受損的國際形象，B項正確；材料中清政府主動提出援助美國賑災，展現(xiàn)了一定的國際責任感和人道主義精神，而不是反動賣國的行為，排除A項；援助美國并不體現(xiàn)宗藩關系，排除C項；賑災援助主要是外交行為，與國內(nèi)民族資本主義發(fā)展無直接因果關系，排除D項。故選B項。8.1933年，國民黨第十九路軍愛國將領為反蔣抗11發(fā)動福建事變，中共中央并未與之聯(lián)合；華北事變發(fā)生后，中共駐共產(chǎn)國際代表團則發(fā)表了《八一宣言》，號召“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”。這一變化反映了（）A.社會主要矛盾開始發(fā)生變化 B.中共逐步從幼稚走向成熟C.共產(chǎn)國際正確指導與幫助 D.國共關系從對峙走向合作〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單選題，據(jù)題干設問詞可知是本質(zhì)題，據(jù)材料時間信息得出準確時空是近代中國。十九路軍發(fā)動反蔣的福建事變，中共未與之聯(lián)合，華北事變后提出停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日，可知在民族危機加深的情況下，的政策比較理性，體現(xiàn)出中共從幼稚走向成熟，B項正確；A項不是本質(zhì)，排除A項；當時已經(jīng)自己獨立處理事務，排除C項；國共從對峙走向合作是1937年成立的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，排除D項。故選B項。9.新中國成立之初，政務院領導人員中有不少以外的人士，如副總理黃炎培、司法部部長史良、教育部部長馬敘倫等。這（）A.使黨外人士在國家治理中發(fā)揮專長 B.貫徹了五四憲法的社會主義原則C.反映政治協(xié)商會議權力機關的屬性 D.是創(chuàng)建人民革命政權的寶貴探索〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單選題，據(jù)題干設問詞可知是推斷題，據(jù)材料時間信息得出準確時空是新中國成立初期。根據(jù)材料，新中國成立初期，政務院領導人員中有很多黨外人士，這有利于發(fā)揮黨外人士在國家治理中的特長，A項正確；五四憲法是在1954年頒布，排除Ｂ項；政治協(xié)商會議不是權力機關，排除Ｃ項；蘇維埃政府的成立是創(chuàng)建人民革命政權的寶貴探索，排除Ｄ項。故選Ａ項。10.如圖所示為基于實物指標測算的新中國前三十年農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商貿(mào)流通業(yè)、經(jīng)濟總量的年復合增長率。該圖可以用于說明新中國前三十年（）A.經(jīng)濟建設領域存在“左”傾錯誤 B.國民經(jīng)濟持續(xù)快速增長C.為改革開放事業(yè)提供了物質(zhì)基礎 D.建成了完備的工業(yè)體系〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單選題，據(jù)題干設問詞可知是本質(zhì)題，據(jù)材料時間信息得出準確時空是新中國成立后。根據(jù)材料，農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商貿(mào)、總量等整體在增長，這為改革開放奠定了物質(zhì)基礎，Ｃ項正確；“左”的錯誤只是在特定時期，排除Ａ項；Ｂ項錯在“持續(xù)”，排除B項；材料體現(xiàn)不出工業(yè)體系的建立，排除D項。故選C項。11.直至20世紀70年代末，我國生產(chǎn)的糧食大部分產(chǎn)自黃河以南（包括黃淮海地區(qū)）。自改革開放以來，南方傳統(tǒng)的糧食主產(chǎn)區(qū)的糧食貢獻率逐年下降。其主要原因是（）A.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的推進 B.中國對外貿(mào)易的增長C.南方工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的發(fā)展 D.政府宏觀調(diào)控的加強〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干的設問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是當代中國。結(jié)合所學內(nèi)容可知，南方在宋代以后就是我國的經(jīng)濟重心所在地和糧食的主產(chǎn)區(qū)，改革開放以來，南方在糧食生產(chǎn)方面的貢獻率下降是因為隨著改革開放，南方的工業(yè)化和城鎮(zhèn)化不斷發(fā)展，糧食生產(chǎn)的地位下降，C項正確；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制有利于促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，不應該出現(xiàn)糧食貢獻率下降的情況，排除A項；中國對外貿(mào)易增長和南方糧食貢獻率下降之間沒有直接的關系，排除B項；政府宏觀調(diào)控的加強面向的是國家的整體經(jīng)濟，不僅僅面向南方，不是南方糧食貢獻率下降的主要原因，排除D項。故選C項。12.在12世紀，歐洲神學家若爾伯特曾提出：“人們能認為人造物品——鞋、襪、奶酪和諸如此類的產(chǎn)品——像上帝的作品嗎？”這反映了（）A.自我意識萌動 B.科學革命興起 C.資本主義萌芽 D.神權統(tǒng)治強化〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單選題，據(jù)題干設問詞可知是本質(zhì)題，據(jù)材料時間信息得出準確時空是中世紀歐洲。根據(jù)材料，人們在12世紀對于人造物品是不是像上帝的作品產(chǎn)生質(zhì)疑，可知當時出現(xiàn)了自我意識的萌芽，A項正確；科學革命興起于16世紀，排除Ｂ項；資本主義萌芽14-15世紀出現(xiàn)，排除Ｃ項；材料沒體現(xiàn)神權統(tǒng)治強化，排除Ｄ項。故選Ａ項。13.1696年荷蘭人將咖啡引進爪哇，并強迫當?shù)剞r(nóng)民種植，以咖啡抵稅或統(tǒng)一低價收購，嚴禁自由銷售，又根據(jù)歐洲市場價格波動，強令農(nóng)民砍伐或擴大栽種咖啡樹。這反映了（）A.荷蘭控制爪哇的經(jīng)濟命脈 B.資本輸出的危害性C.爪哇民族工業(yè)的艱難發(fā)展 D.殖民掠奪的殘酷性〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：17世紀末（東南亞）。據(jù)題干“荷蘭人將咖啡引進爪哇，并強迫當?shù)剞r(nóng)民種植……低價收購，嚴禁自由銷售，……強令農(nóng)民砍伐或擴大栽種咖啡樹”，并結(jié)合所學知識可知，荷蘭殖民者對爪哇咖啡產(chǎn)業(yè)的控制和剝削手段，體現(xiàn)了殖民掠奪的殘酷性，嚴重損害了當?shù)剞r(nóng)民的利益，D項正確；僅憑咖啡種植并不能證明荷蘭控制了爪哇的整個經(jīng)濟命脈，排除A項；材料中并沒有明確體現(xiàn)資本輸出對當?shù)亟?jīng)濟的危害，而是描述了荷蘭人對農(nóng)民的直接控制和剝削，排除B項；材料中并沒有提及爪哇的民族工業(yè)或其發(fā)展狀況，咖啡種植屬于農(nóng)業(yè)而非工業(yè)范疇，排除C項。故選D項。14.一戰(zhàn)期間，法國60%健康的成年男子上了前線，造成后方勞動力短缺，這一問題在戰(zhàn)爭后期得到有效緩解。下表為1918年11月法國軍需產(chǎn)業(yè)勞動力構(gòu)成表（單位：萬人）?？倲?shù)法國士兵成年男性成年女性未成年人殖民地勞動者戰(zhàn)俘傷殘軍人171.149742.54313.716.941.3據(jù)表1可知，法國（）A.殖民地的統(tǒng)治政策調(diào)整 B.綜合國力得到一定提升C.戰(zhàn)時經(jīng)濟動員能力提高 D.男女社會地位趨于平等〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單選題，據(jù)題干設問詞可知是推斷題，據(jù)材料時間信息得出準確時空是一戰(zhàn)時期法國。根據(jù)材料，法國一戰(zhàn)期間后方勞動力短缺，戰(zhàn)爭后期通過征發(fā)殖民地勞動者等形式使得短缺問題得到緩解，可知法國戰(zhàn)時經(jīng)濟動員能力提高，Ｃ項正確；材料沒涉及殖民地的統(tǒng)治策略，排除Ａ項；一戰(zhàn)使得綜合國力下降，排除B項；材料和男女的社會地位無關，排除D項。故選C項。15.1968年，在與莫斯科的會談中，切爾尼克以捷克總理的身份提出：捷克需花費4—5億盧布逐步改革工業(yè)結(jié)構(gòu)和布局，以推動加工工業(yè)現(xiàn)代化，并希望從蘇聯(lián)得到這筆貸款。這反映了（）A.蘇聯(lián)對東歐國家的援助 B.對斯大林模式的突破C.蘇聯(lián)與東歐關系的緩和 D.東歐改革存在的局限〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1968年（捷克）。根據(jù)材料“捷克需花費4—5億盧布逐步改革工業(yè)結(jié)構(gòu)和布局，以推動加工工業(yè)現(xiàn)代化，并希望從蘇聯(lián)得到這筆貸款”可知，捷克此時才想要推進工業(yè)現(xiàn)代化建設，且資金還需要依靠外部援助，可見此時東歐國家的改革并不能完全獨立自主的進行，說明其存在一定的局限，D項正確；根據(jù)材料“并希望從蘇聯(lián)得到這筆貸款”可知蘇聯(lián)對東歐國家的援助說法有誤，排除A項；根據(jù)所學可知，東歐國家并未能突破斯大林模式的束縛，排除B項；依據(jù)材料無法得出蘇聯(lián)與東歐之間的關系狀況，排除C項。故選D項。16.1996年年初，歐盟通過談判，分別與突尼斯、摩洛哥、以色列、埃及和敘利亞等國正式簽署協(xié)議。根據(jù)協(xié)議，歐盟將為這些國家的經(jīng)濟振興和結(jié)構(gòu)改革提供大量財政援助，并進一步加強各自貿(mào)易和工業(yè)領域內(nèi)的合作。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)反映了（）A.歐盟努力擴大經(jīng)濟影響 B.歐盟結(jié)盟式外交快速興起C.歐洲一體化的橫向發(fā)展 D.新興民族國家力量的崛起〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1996年初的歐盟。1996年，歐盟提出要與周邊國家和地區(qū)進行合作，這體現(xiàn)了歐盟力量的增強，同時也反映了歐盟努力擴大其經(jīng)濟影響的企圖，A項正確；經(jīng)濟合作不等同于結(jié)盟，排除B項；這些國家和地區(qū)不屬于歐洲，歐盟與之合作并不是要將它們拉進歐盟，排除C項；歐盟的舉措不能反映合作對象的崛起，排除D項。故選A項。二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料《倫敦大英圖書館藏西魏瓜州劾谷郡計賬文書殘卷》記載了西魏時期瓜州劾谷郡某縣十三戶居民的戶籍，內(nèi)容包括戶主、丁口、應授及已授田數(shù)等情況（如表）。戶主丁口（即授田對象）規(guī)定授田數(shù)實際授田數(shù)呼延天富一丁男，一丁妻四十五畝二十五畝王皮亂缺四十五畝二十二畝其天婆羅門一丁男，一丁妻，中男（未婚男性），中女（未婚女性），小男（未成年男性）各一口缺七十一畝侯老生二丁男，一丁妻，另有一丁牛一百畝六十四畝——據(jù)《倫敦大英圖書館藏西魏瓜州劾谷郡計賬文書殘卷》整理以上材料為我們研究西魏時期的經(jīng)濟和社會提供了支撐。請?zhí)崛∷捻椥畔?，完成研究提綱。研究提綱序號材料信息結(jié)論（1）（2）（3）（4）〖答案〗研究提綱序號材料信息結(jié)論（1）戶主既有“王皮亂”“侯老生”等漢人，又有“呼延天富”“其天婆羅門”等少數(shù)民族西魏時期民族胡漢雜處，民族交融得到進一步加強（2）規(guī)定授田數(shù)與實際授田數(shù)存在差距授田數(shù)存在差距授田不足現(xiàn)象較為常見，均田制未完全按照法令規(guī)定實行（3）農(nóng)戶實際授田數(shù)在100畝以內(nèi)西魏瓜州劾谷郡以自耕農(nóng)經(jīng)濟為主（4）已婚婦女和未成年人也列入授田對象政府掌握大量無主荒地，需要充分利用勞動力恢復和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)〖解析〗本題是特點類和影響類材料分析題，據(jù)材料時間信息得出準確時空是北魏時期。根據(jù)材料“戶主既有“王皮亂”“侯老生”等漢人，又有“呼延天富”“其天婆羅門”等少數(shù)民族”得出西魏時期民族胡漢雜處，民族交融得到進一步加強。根據(jù)材料“規(guī)定授田數(shù)與實際授田數(shù)存在差距”得出授田數(shù)存在差距授田不足現(xiàn)象較為常見，均田制未完全按照法令規(guī)定實行。根據(jù)材料“農(nóng)戶實際授田數(shù)在100畝以內(nèi)”得出西魏瓜州劾谷郡以自耕農(nóng)經(jīng)濟為主。根據(jù)材料“已婚婦女和未成年人也列入授田對象”得出政府掌握大量無主荒地，需要充分利用勞動力恢復和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。18.閱讀材料，完成下列要求。材料今者滿廷已覆，民國成功，凡我同胞，允宜滌舊染之污，作新國之民……仰內(nèi)務部通行各省都督，凡未去辮者，于令到之日，限二十日一律剪除凈盡；有不遵者，以違法論。——摘編自《大總統(tǒng)令內(nèi)務部曉示人民一律剪辮文》（1912年3月）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，評析《大總統(tǒng)令內(nèi)務部曉示人民一律剪辮文》?！即鸢浮皆u析：《大總統(tǒng)令內(nèi)務部曉示人民一律剪辮文》是南京臨時政府頒布的一項重要法令。1912年，隨著辛亥革命爆發(fā)、中華民國成立、清帝退位等一系列歷史事件的陸續(xù)發(fā)生，清王朝的統(tǒng)治及兩千多年的封建君主專制被推翻，“辮子”作為清朝的象征也應該剪除。民族工業(yè)的發(fā)展、西方先進科技和文化的傳播，解放了人們的思想，“剪辮子”被視為進步的表現(xiàn)。南京臨時政府頒布該法令，要求民眾在時限內(nèi)一律剪辮，否則以違法論罪。這一法令既體現(xiàn)了新政權的革命性，也有利于推動中國社會的近代化進程。但是，社會生活的變遷應該是一個長期漸進的過程，該法令操之過急，實際效果難免有限?！冀馕觥奖绢}是論述題之歷史事物闡釋題（評析類），時空是近代中國。本題要求評析《大總統(tǒng)令內(nèi)務部曉示人民一律剪辮文》。根據(jù)“今者滿廷已覆，民國成功，凡我同胞，允宜滌舊染之污，作新國之民”可知，《大總統(tǒng)令內(nèi)務部曉示人民一律剪辮文》頒布背景是清王朝覆滅，中華民國建立，因此對該文的評析可從它的地位、社會背景、影響等方面進行概括。首先，點出“是什么”，根據(jù)所學可知，《大總統(tǒng)令內(nèi)務部曉示人民一律剪辮文》是南京臨時政府頒布的一項重要法令。其次說明“為什么”，1912年，隨著辛亥革命爆發(fā)、中華民國成立、清帝退位等一系列歷史事件的陸續(xù)發(fā)生，清王朝的統(tǒng)治及兩千多年的封建君主專制被推翻，“辮子”作為清朝的象征也應該剪除。民族工業(yè)的發(fā)展、西方先進科技和文化的傳播，解放了人們的思想，“剪辮子”被視為進步的表現(xiàn)。最后解釋“怎么樣”，結(jié)合所學可知，南京臨時政府頒布該法令，要求民眾在時限內(nèi)一律剪辮，否則以違法論罪。這一法令既體現(xiàn)了新政權的革命性，也有利于推動中國社會的近代化進程。但是，社會生活的變遷應該是一個長期漸進的過程，該法令操之過急，實際效果難免有限。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一清初的社會治理重視根據(jù)理學宗旨整飭基層教化，強調(diào)敦厲風俗對社會治理的重要性。然而，進入雍乾時期，地方政治因人地矛盾升級而亟須革新，皇帝在用人銓選方面也有所變化。雍正、乾隆不再推崇康熙時期頗受重視的理學官僚治理模式，諸如水利、農(nóng)桑等較為專門性、技術性的知識，亦被視作為官之必需。為實現(xiàn)個人政治價值，部分理學官僚開始在處理地方政務的過程中主動將目光延伸到河工、漕運等技術領域，實現(xiàn)了從理學官僚到技術官僚的轉(zhuǎn)變。自洋務運動開始，大量的新式技術官僚涌現(xiàn)。他們作為18世紀技術官僚的后輩，既是傳統(tǒng)封建官僚體系中的新元素，也是近代西方科技向中國滲透的過程在制度上的反映?！幾詮埳倌取稄睦韺W官僚到技術官僚：清雍乾時期地方治理模式的轉(zhuǎn)型》材料二19世紀，英國文官制度實行以“通才”為標準擇優(yōu)錄取的原則。由于牛津、劍橋等貴族學校以培養(yǎng)通才著稱，因此高級文官出現(xiàn)了貴族化的趨向。科技人員、經(jīng)濟管理人員長期處于文官隊伍的中下層，使許多部門出現(xiàn)了外行領導內(nèi)行的局面。20世紀60年代，福爾頓委員會進行了文官制度改革，調(diào)整文官分級制度，專家科技人員自成一類稱“科學類”。另外還設立專業(yè)技術、訓練、法律、警察等十大類。此舉取得了一定的成效，但未能徹底打破通才體制，而且政府機構(gòu)臃腫也嚴重束縛著行政效率?！幾蚤愨忊彙队墓僦贫戎械摹巴ú拧痹瓌t》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括理學官僚和技術官僚的共同之處，分析清朝部分理學官僚轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g官僚的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分析20世紀60年代英國文官制度改革的背景，并簡評其實施效果。（3）綜合上述材料，談談對當今中國公務員制度改革的啟示?！即鸢浮剑?）共同之處：都服務于專制皇權；都致力于基層治理；都具有功利色彩。原因：人地矛盾凸顯，社會矛盾激化；君主專制制度強化（統(tǒng)治者推動和重視）；官僚的政治價值取向變化；社會環(huán)境變化；經(jīng)世致用思潮影響；西學東漸。（2）背景：第二次世界大戰(zhàn)影響；國家壟斷資本主義加強；二戰(zhàn)后英國經(jīng)濟恢復和發(fā)展；英國文官制度中的通才模式和貴族化弊端；英國政府機構(gòu)臃腫。簡評：英國文官制度改革有利于促進科學技術發(fā)展，提高行政效率，提升社會治理水平；但文官制度改革本質(zhì)上是資本主義制度的自我調(diào)整，改革成效有限。（3）啟示：改革應立足于國情并順應社會發(fā)展趨勢；應強調(diào)公務員隊伍的人民性和先進性；應推動公務員隊伍的專業(yè)化；公務員選拔應朝著公平公開的方向發(fā)展。〖解析〗【小問1】本題是對比類和原因類材料分析題，據(jù)材料時間信息得出準確時空是清朝。第一問，根據(jù)材料“整飭基層教化，強調(diào)敦厲風俗對社會治理的重要性……地方政治因人地矛盾升級而亟須革新”得出都致力于基層治理。根據(jù)材料“為實現(xiàn)個人政治價值，部分理學官僚開始在處理地方政務的過程中主動將目光延伸到河工、漕運等技術領域”得出都具有功利色彩。根據(jù)所學知識得出都服務于專制皇權。第二問，根據(jù)材料“地方政治因人地矛盾升級而亟須革新”得出人地矛盾凸顯，社會矛盾激化。根據(jù)材料“為實現(xiàn)個人政治價值，部分理學官僚開始在處理地方政務的過程中主動將目光延伸到河工、漕運等技術領域”得出官僚的政治價值取向變化。根據(jù)材料“為實現(xiàn)個人政治價值，部分理學官僚開始在處理地方政務的過程中主動將目光延伸到河工、漕運等技術領域”得出社會環(huán)境變化。根據(jù)材料“也是近代西方科技向中國滲透的過程在制度上的反映”得出西學東漸。根據(jù)所學知識得出君主專制制度強化（統(tǒng)治者推動和重視），經(jīng)世致用思潮影響。【小問2】本題是背景類材料分析題，據(jù)材料時間信息得出準確時空是20世紀60年代英國。第一問，根據(jù)材料“由于牛津、劍橋等貴族學校以培養(yǎng)通才著稱，因此高級文官出現(xiàn)了貴族化的趨向”得出英國文官制度中的通才模式和貴族化弊端。根據(jù)材料“科技人員、經(jīng)濟管理人員長期處于文官隊伍的中下層，使許多部門出現(xiàn)了外行領導內(nèi)行的局面”得出英國政府機構(gòu)臃腫。根據(jù)所學知識得出第二次世界大戰(zhàn)影響；國家壟斷資本主義加強；二戰(zhàn)后英國經(jīng)濟恢復和發(fā)展。第二問，根據(jù)材料“此舉取得了一定的成效，但未能徹底打破通才體制，而且政府機構(gòu)臃腫也嚴重束縛著行政效率”得出英國文官制度改革有利于促進科學技術發(fā)展，提高行政效率，提升社會治理水平；但文官制度改革本質(zhì)上是資本主義制度的自我調(diào)整，改革成效有限?！拘?】本題是認識類材料分析題，據(jù)材料時間信息得出準確時空是現(xiàn)代中國。根據(jù)所學知識得出改革應立足于國情并順應社會發(fā)展趨勢；應強調(diào)公務員隊伍的人民性和先進性；應推動公務員隊伍的專業(yè)化；公務員選拔應朝著公平公開的方向發(fā)展。20.閱讀材料，完成下列要求。材料有學者認為，馬克思主義生命力的內(nèi)涵包含解釋力、規(guī)范力、適應力等方面。其內(nèi)涵如表所示。解釋力解釋力來自馬克思主義的科學性。在現(xiàn)代世界，沒有科學性的理論是沒有生命力的規(guī)范力規(guī)范力來自馬克思主義的實踐性。馬克思主義不是抽象的理論體系，而是既要解釋世界又要改造世界的行動指南，不僅要成為先鋒隊的指導思想，而且要成為整個社會的“知識資源”適應力適應力表現(xiàn)在各種文化和社會語境中被人們普遍接受、認同。適應力在具體的社會歷史和文化傳統(tǒng)語境中實現(xiàn)，并受具體語境的影響和制約——摘編自李曄《對馬克思主義生命力的新審視：解釋力、規(guī)范力和文化適應力》根據(jù)材料并結(jié)合所學世界史知識，圍繞“馬克思主義生命力的內(nèi)涵”，任選一個角度，擬定論題并加以闡述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，論從史出。）〖答案〗示例1論題：馬克思主義因其科學性而富于生命力。闡述：1848年《宣言》發(fā)表，標志著馬克思主義的誕生，《宣言》第一次較為完整地闡述了科學社會主義的基本原理，闡明了社會發(fā)展的客觀規(guī)律，成為世界范圍內(nèi)工人運動和民族民主運動的重要理論武器。在當代西方資本主義國家，馬克思主義和社會主義亦具有相當?shù)挠绊懥?，馬克思主義理論對他們的國家治理亦有深遠影響，例如宏觀調(diào)控政策、福利國家的建立等。綜上所述，馬克思主義