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文檔簡(jiǎn)介
Myfirstdayatseniorhigh2021/5/91senioradj.高級(jí)的junioradj.低級(jí)的,初級(jí)的JuniorHighschool/SeniorHighschool2021/5/92biologychemistryEnglishJapanesegeographyRussianhistoryIT(InformationTechnology)ChinesemathematicsphysicsPE(PhysicalEducation)生物化學(xué)英語日語地理俄‘語歷史信息技術(shù)漢語數(shù)學(xué)物理體育2021/5/93比較一下Because,since,as,forWestayedathome
because
itrained.Sinceeveryoneishere,let’sstart.Asitwaslate,Imadehastetogo.Hemustbeill,forheisabsenttoday.2021/5/94CompletethesentenceswithasubjectandareasonExample:IlikeChinesebecauseIenjoyreadingstoriesandpoems.作業(yè):1.Ilike______because____________________.2.Ithink_____isimportantbecause___________.3.Ithink______isdifficultbecause____________.4.Iwouldliketostudy_______because________.2021/5/95Readingandvocabulary.Myfirstdayatseniorhigh2021/5/96Translatethesentences:1.WhatarethemaindifferencesbetweenJuniorHighschoolandSeniorHighschool?2.DoyouthinkthatworkatSeniorHighschoolis
harderthanatJuniorHighschool?3AreSeniorHighteacherssimilartoJuniorHighteachers?2021/5/97maindifferencebetweenA&B
AbedifferentfromB2021/5/98AbesimilartoB=AislikeB與…..相似AbesimilarinB在……方面相似
eg.1).We’refriendsandwehaveverysimilarhobbies.2).I’msorry,Itookyourbackpackbymistake,becausethey’resimilartoeachother.They’resimilarinsize,shapeandcolor.2021/5/99派生詞:similar→similarly(adv.)→similarity(n.)學(xué)習(xí)下列句子:
1.Thehusbandandwifearesimilarlyenthusiasticaboutart.2.Canyoufindanysimilaritiesbetweenthetwopaintings?2021/5/910attitudebehaviourcomprehensionhandwritinginstructionmethodphotographspellingtextbook態(tài)度行為理解筆跡介紹方法攝影課本拼寫2021/5/9111。YourattitudetostudyingEnglish.1).one’sattitudeto/towards(doing)…eg.Ifyouhaveapositiveattitudetomemorizingwords,you’llmakemuchmoreprogress.2).haveagood/bad/positive/negitiveattitudetowardssb.2.generalbehavior/behaviour2021/5/9124.Phrasesabout“get”
getnoisylong(er)/short(er)/tall(er)/fat(ter)
warm(er)/cold(er)/cool(er)/hot(ter)boredinterestedin…
tiredtiredofsb/sthexcitedabout…
embarrassedabout…embarrassedtodo…worriedabout…
adj.形容詞Be動(dòng)詞2021/5/913Readingandvocabulary.MyFirstDayatSeniorHigh2021/5/914Pointsinthereadingmaterial2021/5/915Pointsinthereadingmaterial1.IliveinShijiazhuang,acitynotfarfromBeijing.
(be/stand/lie)far(away)from…
eg.
1).
Doyoulivefarawayfromourschool?
2).Someofuscomefromfarawaytoattendthisschool.
除這個(gè)短語之外,我們還要注意acitynotfarfromBeijing在句中是作
Shijiazhuang這個(gè)詞的同位語的。他們所指的是同一個(gè)事物。2021/5/9162.writedown=setdown=notedown=getdown=putdown=takedown寫下…記下...3.Everyroomhasacomputerwithaspecialscreen,almostasbigasacinemascreen.
同級(jí)比較句型:
1).若表示雙方的程度一樣時(shí),用
as+adj/adv(原級(jí))+as…結(jié)構(gòu)
eg.OurschoolisasgoodasLiKang’s.Heisashandsomeashisfather.Heworksashardashisclassmates.
2021/5/9172).若表示雙方的程度不同時(shí),用
not…so/as+adj/adv+as…
結(jié)構(gòu)
eg.I’mnotsotallasmostofyou.I’mnotastallasmostofyou.Wecan’tspeakEnglishasfluentlyasthenatives.
2021/5/9183).倍數(shù)表達(dá)三結(jié)構(gòu):
A:倍數(shù)+as+adj/adv(原形)+as…
翻譯下面的例句:
1.這個(gè)高中是我以前初中的兩倍大。
2.我們班的女生是男生的三倍。
3.我們將不得不學(xué)習(xí)過去三年所學(xué)單詞的三倍多。
size
lengthB:倍數(shù)+thedepth+of…
weight
height2021/5/919eg.
1.Theearthis49timesthesizeofthemoon.2.Thepassageis3timesthelengthoftheonewelearnedyesterday.
C:倍數(shù)+adj/adv(比較級(jí))+than…eg.
1.Drawaline3timeslongerthanthatone.
2.Hehasmasteredtwicemorewordsthanshehas.2021/5/920…averyenthusiasticwoman
calledMsShen.
關(guān)系?
鞏固練習(xí):
1).I’dliketoborrowabook___byJK.Rowling.(寫)
I’dliketoborrowabook_____byJK.Rowling.
(用定語從句完成第二個(gè)句子)
2).Thewords__onthecomputerappearonthescreen.(寫)
Thewords____onthecomputerappearonthescreen.(用定語從句完成第二個(gè)句子)
3).Heisthelady___(命名)Shen.Heisthelady_____Shen.(用定語從句完成第二個(gè)句子)
2021/5/921結(jié)論:
若動(dòng)詞短語與所修飾的名詞之間存在被動(dòng)關(guān)系時(shí),動(dòng)詞需要用過去分詞的形式,且放在名詞的后面,作名詞的定語。定語部分還可以用定語從句的形式來代替。2021/5/9225.Herteachingmethodisnothinglike
thatoftheteachersatmyJuniorHighschool.1).be/looknothinglike…notatalllike/totallydifferentfrom…
根本不像…完全不像…eg.Thoughthey’retwins,helooksnothinglikehistwinbrother.mine.2).notatall,notnearly根本沒有…完全不…eg.Ihadnothinglikeenoughmoneytopayforabicycle.Shehadnothinglikeenoughcouragetosay“no”.
2021/5/923
that常用來代替前面提到過的抽象名詞,如:人口,故土面積,天氣,方法,風(fēng)格等。eg.1)TheweatherhereishotterthanthatofShandongprovince.2)ThepopulationofChinaismuchlargerthanthat
ofanyothercountryonearth.3)MsShen’steachingmothod/styleisdifferentfromthat
ofmyformerteachers.2021/5/9246.Andwehavefun.fun,為不可數(shù)名詞,在應(yīng)用時(shí)要注意。
eg.1).Wehadalotof/muchfunatyesterday’sget-together.2).“
Whatfun!
”shesaidwithalaugh.3).It’snotfungoingtoapartyalone.4).Whatdoyouthinkofatriptothecountryside?
Soundslikefun!
2021/5/925關(guān)于fun
的慣用表達(dá)法:1).Havefun!Enjoyyourself!
盡情玩兒吧!2)do…forfun.
為好玩而做…
do…justforthefunofit.eg.Iattendthedancingclassjustforthefunofit.
3)makefunofsb/sth.eg.Nevermakefunofdisabledpeople.偶爾,fun也作形容詞,例如:
wedothisinafunway.She’sreallyfuntobewith.
2021/5/9267.Idon’tthinkIwillbeboredin…這個(gè)句子中,我們要注意兩點(diǎn):
A:否定前移:
think/believe/suppose/expect/guess/imagine
等詞后面的賓語從句如果是否定句,要將not提前,形成對(duì)這些詞的否定。
eg.Wedon’tthinkyou’rewrong.
Ican’tbelievehepassedthetesteasily..2021/5/927若是反意問句,要注意:
eg.
1).Idon’tbelievetheyhavefinishedtheirwork,______________?2).Youdon’tsupposeI’veevermademanysillymistakes,___________?3).Theydidn’texpectwehadwon47medals,_____________?4).Wedon’tthinkyoumadeitbyyourself,_______________?結(jié)論:主句主語是第一人稱時(shí),反意問句部分決于從句;主句主語是第二,三人稱時(shí),反意問句部分決于主句。havetheydoyou
didthey
didyou
2021/5/928B:be/feel/get/becomebored.
be/feel/get/become
embarrassed8.introduceAtoB.9.atfirst/atthebeginning10.…andthenweworkedbyourselves.do…byoneself.11.inotherwords
12.I’mlookingforwardtodoingit.
2021/5/929Listeningandvocabulary2021/5/930Pointsin“Listeningandvocabulary.”
2021/5/931
befluentin…(語言)
eg.1)I’msureyou’llspeakfluentEnglishifyoumakeupyourmindtobefluentinEnglish.2)fluenthandwritingfluentmovements
2021/5/932構(gòu)詞法:派生法
en.courage.ment詞根前綴后綴2021/5/933correct→correctionexplain→explanationpronounce→pronunciationcourage→encourage→encouragementJoy→enjoy→enjoyment→enjoyableflu→fluent→fluently→fluencyprogress→progressiveunderstand→understanding→misunderstand→misunderstanding
2021/5/934
fluently
fluency
fluent
flu
2021/5/935EverydayEnglishandFunction
Usefulexpressions:Howareyoudoing?Howareyou?Howisitgoing?Howisitgoingwithyou?Howiseverything?2.I’vejustbeento+n.…h(huán)ave/hasgoneto+n.2021/5/9363.SohaveI.Exercise:a:~LiKangisanewSeniorHighstudent.b:~________I.
a:~LiKang’steacherisfriendly.b:~_________ourteachers.
a:~LiKangcanwriteinEnglish.b:~_________we.
2021/5/937小結(jié):so+be/情動(dòng)/助動(dòng)+另外的人(稱)表示:兩者的情況一樣。
so+主語+be/情動(dòng)/助動(dòng)表示:主語確實(shí)如此2021/5/9384.We’regoingtoseeheronceaweek.對(duì)紅色部分進(jìn)行提問,該怎樣提問呢?1.Howoften……..?2.Begoingtodosth一般將來時(shí)2021/5/939一般將來時(shí)的幾種形式will表示說話時(shí)才考慮到的事情。begoingtodosth+動(dòng)詞原形
表示說話者明確的打算或確信會(huì)發(fā)生的事,不能表示單純的將來。比較:I’llhelpyoutocarryit.I’mgoingtotravel.beto+動(dòng)詞原形
表示安排好要發(fā)生或命令做什么beaboutto+動(dòng)詞原形
表示即將要發(fā)生的動(dòng)作2021/5/940Grammar1.2021/5/941Grammar:tenses時(shí)態(tài)(tenses)
一般現(xiàn)在時(shí)一般時(shí)
一般過去時(shí)
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)進(jìn)行時(shí)
過去進(jìn)行時(shí)
一般將來時(shí)將來時(shí)
過去將來時(shí)
現(xiàn)在完成時(shí)完成時(shí)
過去完成時(shí)2021/5/942ThePresentContinuousTenseItsstructure:
Subject+be+doing+…Be動(dòng)詞有時(shí)態(tài),人稱,數(shù)的變化從而有了現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)之分。2021/5/9433.“go,come,leave,arrive,return,begin,start,takeoff,etc.”incontinuoustensetoindicateanactionthat’llhappeninthefuture.UsuallyUsedwithafuturetimeadverbial.eg.1).We’re___(離去)onFriday.2).Howmanyofyou__(來)totheparty?3).__he__(去)toseethisfilmtomorrownight?4).飛機(jī)九點(diǎn)起飛。2021/5/944注:InmodernEnglish,thePresentContinuousTenseiswidelyusedtoindicateanactionthatisplannedorarrangedinthenearfuture.現(xiàn)代英語中,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)被廣泛用來表示計(jì)劃,安排,打算在不久的將來進(jìn)行的事情。2021/5/945Grammar2.
adjin–ing&-ed2021/5/946小結(jié):-ing形容詞:
用來說明事物和人的特征,性質(zhì)。翻譯做:“令人…的”
-ed形容詞:
用來說明人所處的心理狀態(tài)。翻譯做:人“感到…..的”2021/5/947Cu
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