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數(shù)列 古時(shí)候,印度有個(gè)國(guó)王很愛(ài)玩。一天,他對(duì)大臣們說(shuō),希望得到一種玩不膩的玩意兒,誰(shuí)能貢獻(xiàn)給他,將有重賞。
不久,有個(gè)聰明的大臣向他獻(xiàn)上一種棋子,棋盤上有64個(gè)格子,棋子上刻著“皇帝”、“皇后”、“車”、“馬”、“炮”等字。下這種棋子,是玩一種變化無(wú)窮的游戲,確實(shí)讓人百玩不厭。國(guó)王就對(duì)那個(gè)聰明的大臣說(shuō):“我要重賞你。說(shuō)吧,你要什么,我都能滿足你?!?/p>
那個(gè)大臣說(shuō):“我只要些麥粒?!?/p>
“麥粒?哈,你要多少呢?”
“國(guó)王陛下,你在第一格棋盤上放1粒,第二格上放2粒,第三格上放4粒,第四格上放8粒……照這樣放下去,把64格棋盤都放滿就行了。”64個(gè)格子1223344551667788你想得到什么樣的賞賜?陛下,賞小人一些麥粒就可以。OK你認(rèn)為國(guó)王有能力滿足上述要求嗎每個(gè)格子里的麥粒數(shù)都是前一個(gè)格子里麥粒數(shù)的2倍且共有64格子麥??倲?shù)?18446744073709551615122224252627232635.3等比數(shù)列5.1數(shù)列的概念5.2.1等差數(shù)列的概念第五章數(shù)列5.2.2等差數(shù)列的前n項(xiàng)和5.3.1等比數(shù)列的概念5.2等差數(shù)列5.3.2等比數(shù)列的前n項(xiàng)和5.4等差數(shù)列與等比數(shù)列的應(yīng)用5.1數(shù)列的概念第一課時(shí) 1.數(shù)列的定義 2.數(shù)列的項(xiàng) 3.數(shù)列的分類第二課時(shí) 4.通項(xiàng)公式第一課時(shí)*451童年的歌謠5122248331264841651020腿的條數(shù)眼睛只數(shù)嘴的張數(shù)青蛙只數(shù)
nn2n4n棋盤中各格子里的麥粒數(shù)按先后次序排成一列數(shù):1,21,22,23,24,25,26,……,263歌謠中青蛙只數(shù)按先后順序排成一列數(shù):1,2,3,4,5,6,……,n,……歌謠中青蛙嘴的張數(shù)按先后順序排成一列數(shù):1,2,3,4,5,6,……,n,……歌謠中青蛙眼睛只數(shù)按先后順序排成一列數(shù):2,4,6,8,10,12,……,2n,……歌謠中青蛙腿的條數(shù)按先后順序排成一列數(shù):4,8,12,16,20,24,……,4n,……尋找規(guī)律,在空格內(nèi)填數(shù)字:歸納它們有何共同特點(diǎn)?總結(jié)規(guī)律:上述例子共同特點(diǎn):
1.均是一列數(shù);2.有一定次序。1、數(shù)列的定義:按一定的次序排成的一列數(shù)叫做數(shù)列.注意:⑴數(shù)列的數(shù)是按一定順序排列的。(有序性)問(wèn):數(shù)列1、2、3、4、5與數(shù)列5、4、3、2、1是相同的數(shù)列嗎?⑵數(shù)列中的數(shù)可以重復(fù).特殊的如數(shù)列
2、2、2、2…稱為常數(shù)列.問(wèn):1、2、1、2…是數(shù)列嗎?(不是)(是)你還能不能舉出生活中的另一些數(shù)列?
1.從1984年到2008年,我國(guó)體育健兒共參加了六次奧運(yùn)會(huì),獲得的金牌數(shù)排成一列數(shù):15,5,16,16,28,32,51。2.在超市買的物品:5個(gè)蘋果,4個(gè)香蕉,10支鉛筆,3袋零食,12瓶啤酒,2瓶水排成一列數(shù):5,4,10,3,12,23、樂(lè)譜里面數(shù)字的排列:5,3,5,1,6,1,5,5,1,2,3,2,1,2,0,04、詩(shī)句里面包含的數(shù)列:2,1,1000,10000*2、數(shù)列的項(xiàng):數(shù)列中的每一個(gè)數(shù)叫做數(shù)列的項(xiàng).數(shù)列中的各項(xiàng)依次叫做這個(gè)數(shù)列的第1項(xiàng)(或首項(xiàng))用a1表示,第2項(xiàng)用a2表示,…,第n項(xiàng)用an
表示,{an}表示數(shù)列
第1項(xiàng)a1
第3項(xiàng)a3例如數(shù)列
第65項(xiàng)a65*數(shù)列的一般形式可以寫成:簡(jiǎn)記作:a1,a2,a3,…,an,…≠表示數(shù)列
3、數(shù)列的分類按項(xiàng)數(shù)分:項(xiàng)數(shù)有限的數(shù)列叫有窮數(shù)列項(xiàng)數(shù)無(wú)限的數(shù)列叫無(wú)窮數(shù)列有窮數(shù)列無(wú)窮數(shù)列有窮數(shù)列無(wú)窮數(shù)列無(wú)窮數(shù)列課堂小結(jié)1、數(shù)列的定義2、數(shù)列的項(xiàng)3、數(shù)列的分類1.按規(guī)律填空:(1)1,3,(),7,9,(),13;511(2)3,9,(),81,243,(),2187.27729課堂練習(xí)2.判斷下列數(shù)列是否為同一數(shù)列:
2,3,5,8 8,5,3,2;不是!數(shù)列是有一定順序的(有序性)3.判斷下列語(yǔ)句是否正確①數(shù)列2,3,4與數(shù)列4,3,2是同一數(shù)列.②數(shù)列1,2,3與數(shù)列1,2,3,…是同一數(shù)列.③1,4,2,0.3,不是數(shù)列。④數(shù)列的項(xiàng)數(shù)是無(wú)限的.
(×)(×)(×)(×)課后作業(yè)
課本P95練習(xí)5-1:1.第二課時(shí)復(fù)習(xí)1、數(shù)列的定義2、數(shù)列的項(xiàng)3、數(shù)列的分類*
如果數(shù)列{an}中,用序號(hào)n來(lái)表示相應(yīng)的項(xiàng),叫做該數(shù)列的通項(xiàng)公式。4、通項(xiàng)公式舉例:1.20,21,22,23,24,25,26,……,263
an=2n-11,2,3,4,5,6,……,n
an=n3.2,4,6,8,10,12,……,2n
an=2n例題1根據(jù)數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式,寫出它的前5項(xiàng)。1,4,9,16,25.10,20,30,40,50.5,-5,5,-5,5.解:1、注意分母是22,23,24,25,…,分子比分母少1,故例題2寫出下列數(shù)列的通項(xiàng)公式
3.寫出下列數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式:(1)1,-1,1,-1;(2)2,0,2,0;(3)9,99,999,9999;(4)0.9,0.99,0.999,0.9999。答案:(1)(2)(3)(4)課堂練習(xí)課后作業(yè)課本P95練習(xí)5-1課上作業(yè):2課后作業(yè):3.(1)(3)
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