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文檔簡介
教科版三年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.蠶的生命周期是指(
)。A.出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡
B.出生、生長發(fā)育、繁殖、衰老、死亡
C.卵、幼蟲、蛹、成蟲2.如圖,小男孩在小女孩的(
)。A.西南方向
B.西北方向
C.東北方向3.魚類繁衍后代的方式是(
)。A.哺乳
B.胎生
C.卵生4.貓、狗、兔等都是(
)動物。A.卵生
B.胎生
C.卵胎生5.下面(
)動物一般不是卵生的。A.昆蟲類
B.鳥類
C.哺乳類6.月球表面白天溫度可高達(dá)150℃以上,主要原因是(
)。A.月球上沒有大氣
B.月球離太陽距離近
C.月球的體積小二.填空題(共6題,共26分)1.請你寫出可以驗證地球是球體的兩個證據(jù)(
)和(
)。2.航海家(
)繞地球航行一周回到出發(fā)點(diǎn),進(jìn)一步用事實證明了地球是(
)的觀點(diǎn)。他的航行是人類第一次成功的(
)。3.找一找下列動物中,哪些是卵生動物,哪些是胎生動物,把相應(yīng)的序號填在下橫線上。①蟾蜍
②猿猴
③鵝
④猩猩
⑤蠶
⑥兔子
⑦雞
⑧獅子
⑨魚
⑩蝴蝶
海豚
鴨嘴獸卵生動物有:(
)。胎生動物有:(
)。4.蠶愛吃(
),小蠶一出生就要及時用(
)或(
)輕輕地把它刷到桑葉上。
5.1609年,意大利的伽利略用望遠(yuǎn)鏡觀測月球,并繪制了第一幅月面圖?,F(xiàn)在,我們用人造衛(wèi)星就可以拍攝月球照片,月球表面的地形特點(diǎn)是布滿大大小小的(
)。6.在制作海報時,我們要確定資料的來源。資料可以來源于(
),也可以來源于正規(guī)的(
),還可以是家長或自己拍攝的照片。三.判斷題(共6題,共16分)1.科學(xué)家往往采用控制其他因素不變的方法來研究某一個因素是否對物體產(chǎn)生作用。(
)2.“過山車”只有一種搭法,所以小球的滾動速度不能改變。(
)3.過山車軌道要有適宜的坡度,能給小球提供足夠的動力。(
)4.要確定“過山車”的位置,首先要確定距離。(
)5.蠶卵是蠶生命周期的開始,蠶蛾的死亡是蠶生命的結(jié)束。(
)
6.月球除了靠反射太陽光發(fā)亮外,月球本身也能發(fā)光。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.下圖是蠶一生經(jīng)歷的四種形態(tài),請與其對應(yīng)的名稱進(jìn)行連線。
卵
成蟲
蛹
幼蟲五.簡答題(共2題,共13分)1.課堂上我們想辦法測量了小球在不同“過山車”軌道上運(yùn)動的速度。如果有兩個不同重量的小球,它們在同一個“過山車”軌道上的運(yùn)動速度會不會有變化呢?快去試一試吧!2.你見過游樂場的過山車嗎?在我們自己設(shè)計的“過山車”需要達(dá)到哪些要求才是優(yōu)秀的?六.材料題(共1題,共9分)1.回憶自己養(yǎng)蠶的經(jīng)歷,完成下列各題。1.在下圖括號中寫出蠶的一生經(jīng)歷的四種形態(tài)的名稱。2.蠶的生命周期大約為(
)天。A.26
B.56
C.1263.通過養(yǎng)蠶我還發(fā)現(xiàn),蠶蛾的身體分為(
)、(
)、(
)三部分,(
)有三對足,(
)有一對觸角。七.綜合題(共4題,共27分)1.根據(jù)教科書中第12頁的圖表,將下列動物按照運(yùn)動的快慢排列名次,填一填。獵豹(5秒);兔子(9秒);羚羊(6秒)斑馬(8秒);大象(12秒);黑熊(10秒)2.關(guān)于飼養(yǎng)彩色蠶寶寶,下列說法正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。(1)不能中途改喂桑葉。(
)(2)不同顏色的蠶可以放在一起飼養(yǎng),不同顏色的飼料也可以交叉飼喂。(
)3.把下面動物按照下面的分類方法,填入相應(yīng)的圈中。鯽魚
貓
雞
螞蟻
鯊魚
蝗蟲
青蛙
熊貓
蜜蜂由卵孵化而來
由母親直接生下來4.畫出踢出去的足球的運(yùn)動方式。參考答案一.選擇題1.A
2.A3.C4.B5.C6.A二.填空題1.人造衛(wèi)星拍攝的地球圖片;麥哲倫環(huán)球航行(合理即可)2.麥哲倫;球體;環(huán)球航行3.①③⑤⑦⑨⑩;②④⑥⑧4.桑葉;毛筆;羽毛
5.環(huán)形山6.科學(xué)書籍;網(wǎng)絡(luò)資源三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√
6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.不會有變化2.見過(或沒見過)。(1)軌道的總長度應(yīng)在2米以上(2)要有直線軌道和曲線軌道(3)軌道的坡度要有變化(4)小球能滾完全部軌道,不能脫軌(5)整座“過山車”要穩(wěn)定。六.材料題1.蠶卵;蠶寶寶;蛹;蠶蛾
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