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文檔簡介

蘇教版科學小學五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.地面上水的沸點是100℃,高山上水的沸點會(

)。A.降低B.升高C.不變2.露和霜的不同之處(

)。A.露是固體,霜是液體B.露是液體,霜是固體C.露白天形成,霜夜晚形成3.到目前為止,人類鉆探地球的深度只有(

)千米。A.16B.14C.124.下列顏色中,(

)不是七色光的顏色。A.綠色B.黑色C.紅色5.熱對流不能在(

)發(fā)生。A.固體B.液體C.氣體6.小學生的睡眠每天應該不少于(

)小時。A.8B.9C.107.下列物體中,屬于光源的是(

)。A.陽光下閃閃發(fā)光的鏡子B.月亮C.太陽8.下列不屬于科學用腦的是(

)。A.適當休息B.動靜結合C.勤于思考D.迷戀電腦9.通過(

)現(xiàn)象無法推測地球內(nèi)部結構。A.地震B(yǎng).火山C.地熱D.雷電10.做驗證光的傳播路線時,三張卡紙上洞的位置是(

)。A.任意B.不同的C.同一直線二.填空題(共10題,共42分)1.電燈可以自己發(fā)光,像這樣的物體我們稱之為(

);像這樣的物體還有(

)、(

)等。2.1666年,(

)國科學家(

)在暗室中讓陽光(白光)透過三棱鏡分解成七色光。3.露和霜都是地面附近的(

)遇冷凝結在地面或靠近地面的物體表面上,形成露的溫度在(

)。4.熱傳遞主要通過(

)、(

)、(

)的方式來實現(xiàn)。不依靠任何物質,在真空也能進行的傳熱方式是(

)。5.膝跳反應、眨眼是一種簡單的反射命令,由神經(jīng)系統(tǒng)中(

)控制。6.在人的神經(jīng)系統(tǒng)中,(

)由一把類似電線的神經(jīng)束組成,連接著(

)和(

)。7.當我們照鏡子時,鏡中的像與我們是完全一樣的。(

)8.地球內(nèi)部結構模型的三個圈層,從外到內(nèi)依次是(

)、(

)、(

)。9.天氣晴朗的夜晚,當溫度降低后,地面附近的水蒸氣遇冷會在草木或其他物體上(

)成小水滴,這就是露。10.(

)和脊髓是身體的控制中心。三.判斷題(共10題,共20分)1.制作沙盤是模擬地表形態(tài)的一種方法。(

)2.火山噴發(fā)時,噴出的巖漿是熾熱的。(

)3.太陽、月亮、星星自己都會發(fā)光,所以它們是光源。(

)4.雪花的形狀極多,有星狀、柱狀、片狀等,但基本形狀是五邊形。(

)5.中國的四大高原是:青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原。(

)6.熱的良導體在生活中有廣泛的應用,不良導體用途不大。(

)7.人的本能反應也要受大腦的控制。(

)8.節(jié)氣“霜降”這一天一定會出現(xiàn)霜。(

)9.空氣冷熱不均會使空氣產(chǎn)生循環(huán)流動。(

)10.微波爐就是應用了熱輻射的原理把食物加熱的。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。地貌廣闊平坦,起伏很小

盆地四周地勢較高,中間低平

平原地勢較高,蜿蜒起伏

山地地形開闊,周邊以陡坡為界

丘陵由連綿不斷的低矮山丘組成

高原五.簡答題(共6題,共24分)1.哪些人類活動會對自然環(huán)境產(chǎn)生影響?2.都說不能拿雞蛋去碰石頭,這說明石頭是堅硬無比的,可為什么一些巨大的巖石最后會變成細小的沙子和泥土呢?3.你怎樣解釋下面光的現(xiàn)象?可以從光的行進路線考慮。4.舉例說一說,生活中哪些是自然光源?哪些是人造光源?5.彩虹是怎樣形成的?寫出三種制作彩虹的方法?6.冬日的早晨,我們有時會發(fā)現(xiàn)放到外面的車前窗玻璃上有一層白白的東西這是什么天氣現(xiàn)象?形成這種現(xiàn)象的過程是怎樣的?六.綜合題(共3題,共36分)1.風對地表的影響實驗方法:實驗材料托盤、小石頭、玉米碎粒、玉米粉、吸管、護目鏡等。實驗步驟①在托盤里放幾塊小石頭。②鋪上1-2厘米厚的玉米碎粒和玉米粉。③用吸管輕吹玉米碎粒和玉米粉。④觀察托盤里的情況。我看到的現(xiàn)象當我們用吸管輕輕的吹托盤里的玉米碎粒和玉米粉、小石頭的時候,首先被吹走的是(

),然后力氣大一點,被吹走的就是(

),最后剩下來的是(

)。實驗結論風具有(

)作用。地表(

)同,顆粒被搬運的距離、堆積效果也不同。2.請把下列“模擬雨的形成實驗”記錄補充完整:用酒精燈加熱燒杯里的水時,一部分液態(tài)水會變成_____________,當遇到冷的培養(yǎng)皿時,會在底部凝結成____________。在培養(yǎng)皿中加冰塊,是為了使溫度___________,這樣培養(yǎng)皿底部的___________會逐漸_________,一旦大到上升氣流托不住時就會掉下來。這是模擬_________的形成。那么,冷的培養(yǎng)皿模擬的是天空中_______________。水滴掉下來模擬的是___________。3.記錄模擬雨的形成。1.加熱燒杯里的水直至沸騰。用一個熱培養(yǎng)皿蓋住燒杯,過一會兒,觀察培養(yǎng)皿底部,發(fā)現(xiàn)(

)。A.有一些水珠 B.出現(xiàn)霧 C.沒有水珠2.在培養(yǎng)皿中加冰塊,觀察底部,發(fā)現(xiàn)(

)。A.水珠變多了 B.水珠變少了 C.沒有變化3.冰塊的作用是使培養(yǎng)皿的溫度更(

),這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會(

),一旦大到上升氣體流拖不住時會掉下來,這是模擬(

)的形成。參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.B5.A6.C7.C8.D9.D10.C二.填空題1.光源;螢火蟲;太陽2.英;牛頓3.水蒸氣;0℃以上4.熱傳導;熱對流;熱輻射;熱輻射5.脊髓6.脊髓;腦組織;周圍神經(jīng)7.×8.地殼;地幔;地核9.凝結10.腦三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.砍伐森林、城市擴張、排放廢氣、石油泄漏2.風化侵蝕原因造成的。3.圖中汽車的燈光和太陽射出的光穿過云層或樹林都是直的,說明光是沿直線傳播的。4.自然光源:螢火蟲、太陽,極光;人造光源:手電筒、蠟燭、燈泡,電燈,激光。5.彩虹是因為陽光射到空中接近球形的小水滴,發(fā)生色散而成。方法:在晴朗無風的日子里,背對太陽,用噴霧器朝空中噴水,可以在水霧中看見彩虹;利用水棱鏡來制造彩虹;利

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