國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿（31篇）

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿（31篇）

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿（精選31篇）

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇1

16年前的一個(gè)早晨，我出此刻這個(gè)世界上，開始了我的成長(zhǎng)歷程。

十六年來的成長(zhǎng)，我從無(wú)知到幼稚到自大到冷靜。這是我出生至今的成長(zhǎng)歷程。成長(zhǎng)的味道絕非單一的酸甜苦辣，而是復(fù)雜的情感組成的，酸甜交加，苦中帶甘。就好像一道菜，菜進(jìn)嘴時(shí)，是菜表面的味道，當(dāng)細(xì)細(xì)品味之后，菜能明白菜的真正味道，成長(zhǎng)亦是如此。

我們的成長(zhǎng)歷程中所經(jīng)歷的一切事物都好像是一道菜，不管菜的味道如何，終究是要體驗(yàn)。出現(xiàn)一道極難下咽的才，可是是為了體現(xiàn)出下一道菜的美味。經(jīng)歷的辛酸痛苦，以后再有小風(fēng)小浪，回想之前也就不算什么風(fēng)浪了。

沒有試過哭，怎樣會(huì)明白甜。成長(zhǎng)中如果事事都能感覺順心，那之前也必須經(jīng)歷過風(fēng)浪。沒有受過苦，救不回明白生活的完美。

每一個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，成長(zhǎng)與年齡無(wú)關(guān)，跟多的是與經(jīng)歷有關(guān)。窮人的孩子早當(dāng)家便是這個(gè)原因，我認(rèn)為，所謂的中國(guó)富可是三代，不是因?yàn)橛绣X，是因?yàn)楦蝗思业暮⒆咏?jīng)過錢解決了原本助于他成長(zhǎng)的事情，千金難買少年窮，難買的不是窮，是經(jīng)歷。溫室的花朵的我們亦是如此，我們之中大部分唯一的經(jīng)歷就是讀書。

再苦不能哭孩子，再窮不能窮孩子，更是減少了成長(zhǎng)中的哭味道，最大的苦，可能就是考試失利了。這種成長(zhǎng)是不完整的，蛋很多家長(zhǎng)卻不能意識(shí)到這一點(diǎn)，這些錯(cuò)誤的觀點(diǎn)深入人心，一朝一夕是改變不了的?？墒俏移谕頌閰⑴c者的我們能意識(shí)到這一點(diǎn)，并在我們的下一代加以改變。

成長(zhǎng)的味道要復(fù)雜才完整，要改變才提高，給孩子一片溫室也許會(huì)使孩子有一個(gè)不完整的成長(zhǎng)，父母健在時(shí)，父母能夠補(bǔ)充，但父母消失，問題便暴露了。

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇2

成長(zhǎng)是值得期待的，成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的，成長(zhǎng)是值得回憶的。成長(zhǎng)中的腳印是大大咧咧的，成長(zhǎng)中的親情及一切一切都是耐人尋味的。我覺得成長(zhǎng)好比一串斑斕的珍珠，每顆珍珠上有你完美的回憶。成長(zhǎng)又好比一盤色香味俱全的菜肴。酸甜苦辣咸的五味瓶也悄然無(wú)聲地打開了瓶蓋，“哇，芬香四溢……”

第一味話梅獨(dú)味瓶——酸

今日坐10路車去姑姑家時(shí)，公交車上處處洋溢著暖意，可我心里卻是話梅獨(dú)具我的空間呀!到了第一站時(shí)，上來了幾個(gè)年輕小伙，我站在欄桿旁，一下子把我推倒在地上。我火冒三丈，連忙站起來，拍拍身上的灰，坐在了空位置上。更可氣的是，他們走到后面時(shí)，一位老奶奶站起來，俯身?yè)鞏|西。他卻一屁股坐了上去，司機(jī)猛地一下急剎車，老奶奶的手碰到欄桿上了，老奶奶強(qiáng)忍著疼痛。我真想上去教訓(xùn)教訓(xùn)他們，可我勢(shì)單力薄。

總結(jié)：心里真酸，為什么他們不懂得尊敬老人，難道他們家里沒老人嗎?

第二味糖果獨(dú)味瓶——甜

Oh!NO，我不愿意聽教師念數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)，不想，不愿意。

“陳潔95分”讓我懸在半空中的石頭，只聽“轟”的一聲落進(jìn)了心谷。心里大部分是糖果的味道，可是這一次我總算明白了“虛心”二字的結(jié)構(gòu)與寫法。不能去譏諷別人，驕傲使人落后，虛心使人提高啊!因?yàn)槌晒Φ哪_步是會(huì)慢慢地移動(dòng)，一絲甜味讓我在成長(zhǎng)歡樂中遨游徘徊。

總結(jié)：不能滿于現(xiàn)狀，但我歡樂，因?yàn)檫@是體驗(yàn)，Yes，我很期待下一次……

第三味藥丸獨(dú)味瓶——苦

我盼望已久的藝術(shù)節(jié)最之后到了。還是個(gè)夏天，我們打算盛裝出行。從睡夢(mèng)中蘇醒過來，不知為什么臉上多了幾條傷痕似的印子。化完妝后，我用手捂著，同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)。我連忙跑到后臺(tái)準(zhǔn)備，輪到我們登臺(tái)演出時(shí)，我們不明白怎樣回事，全忘記了動(dòng)作以及歌詞，可真是全靠我臨場(chǎng)發(fā)揮啊!越掩飾自我的缺陷，別人就容易發(fā)現(xiàn);倘若你甩開煩惱，毫不在意，別人看見的是一個(gè)灑脫的你。

總結(jié)：真是天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，好苦，雖領(lǐng)悟了道理，但還跟吃了苦瓜一樣。

第四味青椒獨(dú)味瓶——辣

媽媽今日晚飯買了個(gè)涼菜，爸爸一嘗，沒有熟。媽媽說：“我明天去找那個(gè)小販。”爸爸生氣地說：“沒熟，趕緊去換，真是不會(huì)買菜?！眿寢尰鹈叭桑彝ゼm紛就這樣悄悄地開始了。爸爸媽媽的爭(zhēng)吵中，我只能硬著頭皮夾著菜吃，只能把辣椒往嘴里塞。開始不覺得，越到后面，嘴巴里就像著了火似的，到處找水，一不細(xì)心還碰了滾燙的開水。

總結(jié)：真是家家有本難念的經(jīng)，為什么沒人給我水，為什么吵架了呢?

第五味鹽巴獨(dú)味瓶——咸

在缸中歡樂嬉戲玩耍，暢快淋漓的魚兒該換水了。我把它們送到了廁所，我先倒水，可我當(dāng)時(shí)好像忘了缸中還有魚兒。在我的一時(shí)疏忽之中，魚兒結(jié)束了這年輕的生命，是我，是我……我的心口上撒滿了鹽。

總結(jié)：為什么，當(dāng)時(shí)沒有神仙來幫忙我，真是一言難盡。

……

我成長(zhǎng)中的味道不只這一點(diǎn)，但我的年齡會(huì)增長(zhǎng)，味道就會(huì)越來越強(qiáng)烈。成長(zhǎng)五味瓶伴隨我，成長(zhǎng)之味環(huán)繞我，我會(huì)茁壯成長(zhǎng)，因我沒有嘗夠這味，哦，不跟你們說了，我要去嘗鮮了。

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇3

初生牛犢的銳氣，肆意張揚(yáng)的青春，數(shù)不盡的青澀與懵懂，一切都是因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)中。

——題記

我成長(zhǎng)著，并也不斷地體味著成長(zhǎng)。它雖沒有春天花兒般的五彩繽紛，也沒有夏日果草木茂盛的蔥郁，更沒有冬天漫天飛舞的雪花，但它那特有的味道，就如流星劃過的剎那，化為詩(shī)句中那無(wú)法風(fēng)化的記憶。

成長(zhǎng)，在生命的長(zhǎng)河中留下那串串不滅的足跡。它經(jīng)歷過陽(yáng)光明媚的四月，經(jīng)歷過暴怒的狂風(fēng)暴雨，也經(jīng)歷過令人猶豫不決的獨(dú)木橋。人生彎彎曲曲水，如事重重疊山，平坦的人生，坎坦的人生，都充滿著成長(zhǎng)的味道。

成長(zhǎng)是香甜的。成長(zhǎng)就如那美麗的彩虹樣，到處洋溢著幸福的花香。充不了清晨，媽媽為我倒?jié)M那杯熱呼呼的牛奶，散發(fā)著香甜的愛;忘不了那無(wú)數(shù)次摔倒的操場(chǎng)，教師那關(guān)切的眼神，使我再次爬起;忘不了那道難做的數(shù)學(xué)題，熱心的同學(xué)為我細(xì)心詳解，內(nèi)心充滿的感激……匆忙的人生，帶不走令人幸福的花香，以及那伴隨成長(zhǎng)的香甜。

成長(zhǎng)是苦澀的。沒有誰(shuí)的人生都是一帆風(fēng)順的，也許，學(xué)習(xí)的壓力曾讓你自暴自棄;也許，刺眼的分?jǐn)?shù)曾讓你暗自流淚;也許，你那未跳過的2M讓你深深自責(zé)……太多的也許，太多的挫折，給你留下了“人生自苦誰(shuí)無(wú)死”的刻骨銘心，心痛那“草色遙看近卻無(wú)”的成功。成長(zhǎng)亦是如果的苦，苦得讓你無(wú)言。

成長(zhǎng)是辛酸的。不難記憶，馬戲團(tuán)般生活的辛酸背后。不會(huì)記的，“寶劍鋒從磨勵(lì)出”的焦熬;不會(huì)記的，“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的孤獨(dú)寂寞;不會(huì)忘的，“無(wú)可奈何花落去”的無(wú)奈……曲折的人生，演繹著不一樣的辛酸。

在這多味的成長(zhǎng)，如歌的青春歲月里，不如多加些“采菊東籬下，悠見南山”的閑適自然，多加些“明月松間照，清泉石上流”的明快清朗，多加些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的奇特思維，相信成長(zhǎng)的味道會(huì)更加鮮美，生活會(huì)更加精彩。

酸甜的成長(zhǎng)，苦辣的人生，在這樣的酸甜苦辣中，我愈加地成熟和堅(jiān)強(qiáng)。

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇4

成長(zhǎng)就像一個(gè)調(diào)味瓶，里面有著酸甜苦辣各種不一樣的味道。讓我們打開記憶的閘門，去回想童年的往事。

成長(zhǎng)中蘊(yùn)含著甜味，像糖果的味道。

記得有一次，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)獲得了24點(diǎn)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，順利成為了學(xué)校的“升旗手”。我心里異常高興，像喝了蜜似的。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，受到同學(xué)們贊許的眼光時(shí)，我再一次感受到甜的味道。

成長(zhǎng)中還蘊(yùn)含著苦味，像苦瓜的味道，令我久久不能忘記。

記得那時(shí)我為了拿到“免試生”的資格，我竭盡全力地學(xué)習(xí)。上課時(shí)，我認(rèn)真地聽講;下課時(shí)，我看到同學(xué)們歡快地玩耍，我卻在做課外練習(xí)，心里頓時(shí)產(chǎn)生幾分羨慕之情;回到家，我第一時(shí)間立刻做作業(yè)一向到夜深了，我仍然一絲不茍地在復(fù)習(xí)，眼圈上那一道道黑眼圈就是我勤奮的見證。學(xué)習(xí)是多么苦啊!我嘗到了苦的味道。

成長(zhǎng)中不僅僅蘊(yùn)含了甜、苦的味道，還蘊(yùn)含了酸的味道，像吃了醋似的。

記得有一次，我下課時(shí)，輕輕地走過一位同學(xué)的書桌，不知為什么，那位同學(xué)的筆盒突然掉了下來。那位同學(xué)見了誤認(rèn)為我吧他的筆盒弄掉了，開始責(zé)罵我，我感到十分難過，一陣陣酸酸的感覺涌上心頭，像喝了醋似的。

成長(zhǎng)還有辣味和咸味，這兩種味道也使我久久不能忘懷。

生活向我們捧來了酸甜苦辣咸，以及其它的各種各樣的味道。我們要以樂觀和勇敢的心態(tài)去品嘗這些味道，不要輕易退縮。這樣，經(jīng)過磨練的生活才會(huì)變得更加有滋有味，有聲有色。

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇5

成長(zhǎng)，一個(gè)耐人尋味的話題。我想像雄鷹在空中飛翔，卻又怕風(fēng)雨的阻擋;我想像海燕一樣在雨中拼搏，卻又怕雷電的轟鳴;我想像蒼松在石中生長(zhǎng)，卻又怕尖石的磨礪。但最終，我總會(huì)沖破束縛，去體驗(yàn)成長(zhǎng)的味道。

記得我十歲那年，媽媽第一次給我報(bào)了夏令營(yíng)。當(dāng)媽媽風(fēng)風(fēng)火火地跑來給我說這個(gè)消息時(shí)，我卻退縮了：以前的我再大膽，再瘋狂，都是媽媽陪著我的?？纱丝蹋瑡寢屪屛乙粋€(gè)人去參加夏令營(yíng)，無(wú)疑是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)：考驗(yàn)我是否能夠自理生活，考驗(yàn)我是否能夠成長(zhǎng)?！皨寢?，我不去，我要你陪著我!”我哭泣著，渴望媽媽能夠放棄這個(gè)決定?？蓩寢寛?jiān)定的話語(yǔ)無(wú)情地?fù)羲榱宋业纳萃骸澳惚仨毴?。不然你怎樣能擺脫對(duì)我的依靠呢?”

我垂頭喪氣地上路了，天似乎都是灰的，低低地壓在我的頭上。可是身邊伙伴們親切的話語(yǔ)使我冰冷的心開始漸漸解凍“快來和我們一齊玩吧，媽媽沒有陪著你又怎樣了，不要難過了?！蔽业男木碀u漸開朗起來，歡樂地和新認(rèn)識(shí)的伙伴們玩耍起來。天也變藍(lán)了，掛在高處笑呵呵地對(duì)我招手。那一刻，我的心中溢滿了甜蜜，成長(zhǎng)真好，長(zhǎng)大真好!

是啊，“花盤里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹?！蔽胰绻偸嵌悴卦诟改傅膽牙?，怎樣能夠成長(zhǎng)起來呢?如何能夠變得堅(jiān)強(qiáng)呢?如何能夠接觸到外面的新事物呢?總有一天，我們要成長(zhǎng)，要擺脫對(duì)父母的依靠，去開創(chuàng)一片屬于自我的天地。成長(zhǎng)的味道，也正是如此吧。

有人說，成長(zhǎng)的味道是酸的，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過程中，有很多挫折等待著你;有人說，成長(zhǎng)的味道是苦的，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過程中，我們會(huì)遭遇太多太多的誤解。而我要說，成長(zhǎng)的味道是甜的，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中，我們開始堅(jiān)強(qiáng)，開始自理生活，開始享受戰(zhàn)勝自我的喜悅。

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇6

成長(zhǎng)，一片浸泡在牛奶上的檸檬，分不清是清還是純。成長(zhǎng)，又仿佛是一層朦朧的輕紗，能看到輕紗里的東西卻怎樣也看不清楚。

回憶——嬰兒時(shí)候躺在搖籃里，咬著奶嘴，沐浴著陽(yáng)光，睜開矇眬的睡眼，熏陶著，露出甜美的笑容?？粗鴭寢尣辉谖疑磉?，連忙用幼稚的聲音一個(gè)勁得叫“媽媽!媽媽!”。

上幼兒園啦，每當(dāng)媽媽送我上幼兒園，我總得“哇——哇”哭上一陣，最終被教師拉進(jìn)教室，我還是不服氣，繼續(xù)哭，直到教師叫我到外頭罰站，才停止了哭聲。幼兒班畢業(yè)時(shí)，感覺自我好偉大，好自豪，我最終長(zhǎng)大了，能上學(xué)了。走出幼兒園我竟沒有絲毫留戀。

一年級(jí)，與陌生的同學(xué)、教師慢慢認(rèn)識(shí)、了解，是件多么歡樂的事。想當(dāng)初，我認(rèn)識(shí)第一個(gè)朋友的時(shí)候，高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。成長(zhǎng)的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒時(shí)代，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜。此刻的我，甜、酸、澀，似乎成了我成長(zhǎng)中的三部曲，而恰似這種滋味的，是檸檬。加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研，人的一生就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀，便是我努力了，并成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為，成功、失敗，都是一樣的，最終都是喜悅，都是甜。檸檬茶的味道，澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長(zhǎng)中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有喜悅的淚，懊悔的淚，委屈的淚，然而我最厭惡的就是被挫折打倒的淚，那是種懦弱。小鳥有了翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔;鮮花有了花香，學(xué)會(huì)了芬芳;我們有了挫折，才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)?？奁?，是一種不滿，是一種發(fā)泄嗎?我無(wú)法找出正確的答案。放棄真的是為了飛翔嗎?到我們事業(yè)有成的時(shí)候，再回首望望過去自以為很優(yōu)秀的事情，卻會(huì)覺得很可笑。不說

的太遠(yuǎn)，就說我此刻初一年級(jí)，看看以前三年級(jí)很優(yōu)秀的作文，倒會(huì)責(zé)怪自我，當(dāng)時(shí)那種沒有水平的文章怎樣寫出來的啊?那可能就是成長(zhǎng)的樂趣。

過去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘，此刻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴記起。永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味，僅有自我才能慢慢的品味。

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇7

多想回到九年前，那時(shí)還在上幼兒園，沒有煩惱、沒有憂愁。

隨著太陽(yáng)的東升西落，光陰似流水一般逝去，由六歲到十二歲再到十六歲，內(nèi)心的想法發(fā)生了蛻變：由幼稚逐漸向成熟過度，天真的內(nèi)心又接納了許多新鮮事物，在干凈的白紙上也勾勒出許多圖案：有夢(mèng)想的圓圈也有后悔的警鈴。

有時(shí)候在想：自我為什么總是瞻前顧后的，難道就不能做一回真正的自我?我努力過，也拼搏過，但卻總是把自我弄的狼狽不堪。

在不斷的摸索中才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)才是人一生都做不完的事。但在學(xué)習(xí)的旅途中并不是一帆風(fēng)順，荊棘還是可能會(huì)阻擋我們前進(jìn)的腳步，這時(shí)教師出現(xiàn)了，他像一個(gè)勇敢的正義戰(zhàn)士，協(xié)同我們一齊披荊斬麻，但有時(shí)他的做法會(huì)很令我們不理解，此時(shí)理智才是最重要的。

閑暇之余，體驗(yàn)體驗(yàn)生活也是錦上添花，豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，也向我們供給了寫作的素材。一舉兩得，何樂而不為呢?收獲是雙向的;有有益的，也有世俗的小事，可是正是這些小事讓我們懂得了;誠(chéng)信、負(fù)職責(zé)、感恩，笑對(duì)生活以及勇敢。

小時(shí)候常常夢(mèng)見長(zhǎng)大后的自我嗎，卻未曾料到長(zhǎng)大后的自我其實(shí)也是脆弱的：在離開父母的懷抱后，暴風(fēng)雨還是可能將我們嚇哭。如果有一天我們真的離開了父母，是不是能真的生活的幸福。但此時(shí)此刻的我卻與父母鬧著冷戰(zhàn)，錯(cuò)在我不愿意道歉，這就是我的煩惱吧!應(yīng)對(duì)著他們的爭(zhēng)吵卻一心想出去躲清靜，未曾想過幫忙他們化干戈為玉帛。

看著鄰家小妹對(duì)長(zhǎng)大后的憧憬卻不由的笑出聲來，也許等她長(zhǎng)大后也會(huì)像我一樣吧!

此刻的我極度厭惡這種無(wú)滋無(wú)味的生活。但隱約覺得前方有一陣芳香傳來，引導(dǎo)著我去探尋她，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?！边@就是我們的勇氣。

追逐夢(mèng)想，放飛期望，我們?cè)谝徊讲降某砷L(zhǎng)，不管前方的路有多坎坷，但只要恒心、毅力與我們同在，相信成長(zhǎng)會(huì)帶給我們更多的甜蜜。

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇8

點(diǎn)，我也會(huì)摟著媽媽的脖子，又蹦又跳。我期望有一天像姚明一樣高。

成長(zhǎng)的味道像棒棒糖，甜的!

今年，我的個(gè)子不像竹筍拔節(jié)一樣，猛地往上躥，短短幾個(gè)月，長(zhǎng)高了5厘米!按說長(zhǎng)大了，該是我最高興的事，可不知怎樣的，我的脾氣有點(diǎn)變了，煩惱也不斷在腦海里呻吟。小時(shí)候，我像只溫柔但也能夠說成粗暴的小鳥，什么事是好的，就算好的事我也不要。

此刻漸漸有了自我的主張，不再對(duì)父母言聽計(jì)從，有時(shí)還會(huì)忍不住頂嘴;父母要我做什么事，我不愿意做就故意偷懶;因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的事情和父母談心，談著談著，突然就成了一頭暴怒的獅子，站起來大喊大叫……爸爸媽媽只好搖搖頭，對(duì)我說：“你真的長(zhǎng)大了嗎”

成長(zhǎng)的味道，有點(diǎn)辣!

記得一二年級(jí)的時(shí)候，教師常常哄著我們，對(duì)我們的要求也很簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大了，爸爸、媽媽教師……好像所有人對(duì)我的期望都提高了。在學(xué)校，作為一個(gè)小組長(zhǎng)要是犯了錯(cuò)，沒等教師批評(píng)，我已經(jīng)感覺到大家都在看我，異常難堪。在家里，父母早已把我的時(shí)間安排得滿滿的，不像小時(shí)侯那樣由著我玩啊鬧啊。

成長(zhǎng)的味道，好像有點(diǎn)苦……

此刻，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。這一年，仿佛隨著身高的變化，成長(zhǎng)的腳步也變快了。不明白新一年的我，距離夢(mèng)想是近了還是遠(yuǎn)了。我相信，“太陽(yáng)每一天都是新的”，成長(zhǎng)也會(huì)有新的味道。

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇9

有人說，成長(zhǎng)如同一首歌，應(yīng)當(dāng)多一些歡樂的曲調(diào)，少一些痛苦的樂章;也有人說，成長(zhǎng)如同一部小說，應(yīng)當(dāng)多一些幸福的故事，少一些悲傷的結(jié)局;還有人說，成長(zhǎng)如同一個(gè)花園，應(yīng)多一些鮮艷的花朵，少一些枯萎的小草……

而我說，成長(zhǎng)應(yīng)是一桌菜，酸甜苦辣咸，一個(gè)都少不了。

記得有一次，我最喜歡的教師冤枉了我，責(zé)罵了我一通。放學(xué)后的我一個(gè)人孤獨(dú)的走在學(xué)校里，紛飛的紅葉不斷的打在我的臉上，更是打在心上，讓我心中泛起了陣陣的酸澀，還有陣陣地失望。

也記得有一次，同學(xué)們一齊出去打籃球，在微風(fēng)徐徐的球場(chǎng)上，釋放者生命的活力。大家一齊大笑，一齊奔跑，一齊流汗，嬉笑怒罵談著那些風(fēng)趣幽默事。大家的身體是累的，可心里卻是甜的。

還記得幾年前的一個(gè)夏天，為了備戰(zhàn)全國(guó)國(guó)際象棋比賽，我每一天坐在棋盤前一坐就是七、八個(gè)小時(shí)，絞盡腦汁，全力拼搏，豆大般的汗珠時(shí)不時(shí)的滴在棋盤上，我明白，那汗滴是苦的。

仍記得那次期末考試，我在級(jí)部中排行下降了15位?？吹匠煽?jī)的那一刻，我恨不得來一招“暴走”再加上一招“土遁”，逃之夭夭。臉上因?yàn)樾呃ⅲ瑺C得火辣辣的。

永遠(yuǎn)記得那年的6月27日——那個(gè)充滿悲慟的離別之日。當(dāng)06級(jí)的所有教師向我們致告別之時(shí)，我努力的不讓自我哭出來，但“金豆子”還是不爭(zhēng)氣的掉了下來。這時(shí)的操場(chǎng)上，彌漫著咸咸的味道，久久不散……

時(shí)光荏苒，不知不覺中，我已成為了初中生;不知不覺，我已嘗遍了五味。酸、甜、苦、辣、咸，把他們聚合在一齊，那就是成長(zhǎng)。而他們，就是成長(zhǎng)的味道。

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇10

成長(zhǎng)是不可避免的，也是值得我們細(xì)細(xì)回味的，它就象調(diào)味瓶，裝著人生百味。

苦

每當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，總免不了唉聲嘆氣，我看著自我卷子上的處處紅叉，再看看別人那一張張笑臉，不得不為自我的總成績(jī)而擔(dān)憂。雖然我昨日還是信誓旦旦，但今日卻象霜打的茄子，全蔫了。我看著原本不該犯的錯(cuò)，直感惋惜，想到爸爸媽媽又要“爆炒青椒”，心中不免暗自生悲。

酸

回到家中，爸爸便問我：“這回考得怎樣”我只得如實(shí)回答他。爸爸一下子嚴(yán)肅起來，又念起了“緊箍咒”，說我又是粗心大意，上課沒認(rèn)真聽講，別人努力時(shí)我卻在玩，難怪考不好。我自認(rèn)為爸爸說的都是事實(shí)，可我心里又內(nèi)疚又很煩，鼻子一酸，眼淚不由流了下來。我暗自下定決心：下次必須要努力!

甜

從那以后，我每一天總要帶回幾本書，不管睡意如何來襲，也不管課外書誘惑多大，我仍能堅(jiān)持下來。最終“皇天不負(fù)有心人”，我的總成績(jī)最終上去了，雖然和同桌仍有較大差距，但必竟有了提高。我的心里甜滋滋的。

辣

隨著連續(xù)幾天的疲勞戰(zhàn)，我的精力明顯跟不上來，無(wú)論我怎樣不想遲到，都無(wú)法擺脫周公。一到校就看著一群“難友們”一字排開，我也只得站過去。教師用那比倚天劍還鋒利的眼神看著我們，瞪得我臉上火辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順，也不可能一向處于逆境，而伴隨著我的成長(zhǎng)的滋味，有酸有甜有苦有辣!

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇11

光陰似箭，歲月如梭，十三年的風(fēng)雨歷程，十三個(gè)春夏秋冬，我如一棵小樹，在陽(yáng)光下，在雨露中不知不覺地成長(zhǎng)著。在不懈的學(xué)習(xí)和奮斗中，我?guī)缀跬俗晕页砷L(zhǎng)的滋味，忘記了給我無(wú)限關(guān)愛的父母，心中不免生出一絲絲愧疚……

在愛的春風(fēng)中，漸漸長(zhǎng)大的我，不再是纏著讓媽媽非講故事不可的小女孩，也不會(huì)為了一個(gè)漂亮的洋娃娃在商店里又哭又鬧，看到鏡子中漸漸脫去稚氣的自我，想著今后如何讓爸爸媽媽少為自我操心受累，我要用努力來讓他們分享我的成長(zhǎng)，我的提高才是他們的最大歡樂。

我不再是以前那個(gè)搖著小腦袋奶聲奶氣地唱《小燕子》、眉色飛舞地背誦“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的小女孩，而是靜靜的坐在古箏前，手撫瑤琴?gòu)椫稘O舟唱晚》，我的眼前仿佛是一片平靜的大海，晚霞把海水染成深紅色，一艘漁船緩緩駛來，微笑掛在老漁翁的臉上。富于想象，充滿幻想，難道這就是成長(zhǎng)

此刻的我再不像以前那樣用各種小詭計(jì)來捉弄教師，而是對(duì)那些滿頭銀發(fā)的教師充滿了深深的感激。他們起早貪晚地辛勤耕耘，不辭辛勞地播種期望，他們運(yùn)用自我的教育智慧，把知識(shí)化成春風(fēng)春雨，變成一縷縷陽(yáng)光，去滋潤(rùn)我們這些幼苗，讓我們?cè)陉?yáng)光下幸福地成長(zhǎng)。這讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無(wú)旁騖、忘身書海的刻苦，有了“莫等閑，空白少年頭”的緊迫，于是成長(zhǎng)的滋味又演繹成了明理懂義、知恩圖報(bào)。

隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的遞增，我在學(xué)習(xí)中提高，在提高中學(xué)習(xí)，我讀懂了李白和孔子，明白了上下五千年的輝煌歷史。前進(jìn)中，我不再朦朧，遠(yuǎn)方的路雖然艱辛，我卻能悟出“勤能補(bǔ)拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯，成功是勤奮的結(jié)果”的道理。細(xì)細(xì)想來，原先成長(zhǎng)的滋味是成熟，成熟才是真正的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的過程中有酸甜苦辣酸的五味雜陳，僅有成長(zhǎng)才能真正的懂得這些人生的滋味，品味著生活，品味著學(xué)習(xí)，我在理解知識(shí)的同時(shí)也理解了自我，我覺得我長(zhǎng)大了，懂事了……

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇12

還記得兒提時(shí)，最神圣的心愿莫過于快快長(zhǎng)大，這似乎也成了孩子們的一種共識(shí)。常?？谥泻咧笆裁磿r(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張成熟與長(zhǎng)大的臉”，可見那種急迫非同一般。

在孩子的眼中，“長(zhǎng)大”的概念通常是具體的，它能夠是有自我支配的時(shí)間，能像父母一樣有“說話”權(quán)而不用處處被人說“不”，似乎，長(zhǎng)大就是一件最完美的事，長(zhǎng)大的人自然也就是最幸福的人!為了盡快實(shí)現(xiàn)這一“夢(mèng)想境界”，我們會(huì)作出種.種努力和嘗試，辟如要求當(dāng)一天家里的小主人，安排全家的“生辰大計(jì)”，盡管結(jié)果總是一團(tuán)糟卻絲毫不影響我們盼望長(zhǎng)大的心境，還大呼過癮，只是苦了家長(zhǎng)在收拾殘局之余頻頻搖頭。

當(dāng)然，處于“敏感”時(shí)期的我們也排斥種.種“不公平”的待遇，更忌諱句句有所“不敬”的言語(yǔ)。甚至于某一天當(dāng)眾被人親昵地叫了一聲“小丫頭”都要?dú)獾煤妥晕业亩亲舆^不去：三天吃不下飯。至于變得越來越接近“長(zhǎng)大”時(shí)，果然發(fā)現(xiàn)生活中的確有許多需要我們自我去把握并獨(dú)立解決的問題，心境反而并不簡(jiǎn)便。以往天真地把大樹的遮蔭作用給輕易地忽略，殊不知就是那份不求回報(bào)的幫忙才使我們從容地走過成長(zhǎng)的歲月。一旦自動(dòng)擯棄那份依靠，就意味著需要付出更大的勇氣和決心。

想到遠(yuǎn)方的道路步滿荊棘，熱情立即冷卻下來，不由自主地想到了退縮，又變得不想長(zhǎng)大了，你只得承認(rèn)：人都是善變的動(dòng)物。如果說古猿進(jìn)化到人類是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，那么改變初衷只在瞬息之間。然而事事并非隨心所欲，即使你想退卻，時(shí)光卻并不所以而倒流、凝滯，你唯一的出路就是不斷適應(yīng)成長(zhǎng)的需要，從而到達(dá)提高自我的目的。

“天生麗質(zhì)?我只相信不斷地自我完善!”秀發(fā)尚且如此，人的成長(zhǎng)又何嘗不應(yīng)如此呢?盡管成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的，但為了品嘗其中充滿誘惑的味道，我們還是樂此不疲;就算大部分是苦澀、酸楚的，也是挺開胃的，有益身體健康哦!那些不敢輕易長(zhǎng)石成長(zhǎng)味道的，必須是身體孱弱的吧。

青春是綠色的河，心兒是永遠(yuǎn)的太陽(yáng)，眼睛是春天的海。我們擁有青春、陽(yáng)光、大海，我們就足以迎接成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)，不是嗎?

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇13

往事隨風(fēng)，青春似水，在成長(zhǎng)的路上我們失去著，同時(shí)又獲取著。

——題記

以往，我們渴望長(zhǎng)大，對(duì)完美未來有著無(wú)限的憧憬。但當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過去……光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰帶領(lǐng)著我們成長(zhǎng)，隨我們一齊回味成長(zhǎng)的滋味。

媽媽說，成長(zhǎng)是澀澀的，帶著一絲甜蜜;爸爸說，成長(zhǎng)是酸酸的，帶著一絲苦味;而我認(rèn)為成長(zhǎng)好比一杯清茶，幽香裊裊.入口微苦，帶著一絲澀，余味卻是甘甜的。

成長(zhǎng)的滋味起初是苦苦的。六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，我已是一名初中生了。不知為何，每每想起小學(xué)的一切，我總是不禁落淚，一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭，卻又有著對(duì)新生活的期待。成長(zhǎng)帶給我許多完美的幻想，卻又有著幾絲苦澀。

成長(zhǎng)的滋味，又有著幾絲說不清理不明的痛。還記得那天，風(fēng)清，云淡。望著試卷上那刺眼的低分，我半天不語(yǔ)，任憑冰冷的心在胸中狂跳。我是流著淚走出校門的，機(jī)械地邁著雙腿往家走。夜幕已經(jīng)降臨，街道顯得寬闊了許多。路兩旁閃爍的霓虹燈眨著眼睛，像是故意在捉弄我。偶爾過往的車輛從我身邊飛馳而過，把我這個(gè)瘦小而孤單的身影拉長(zhǎng)又縮短。我回家吧成績(jī)報(bào)給了父母，領(lǐng)來了一頓打，沒有預(yù)期中的疼痛，僅有心中那一絲絲痛楚。它成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。

成長(zhǎng)的滋味最終是甜甜的。當(dāng)我去努力學(xué)習(xí)后，望著那鮮紅耀眼，令人羨慕的分?jǐn)?shù)。我笑了，品味著那充滿著甜蜜的心境，我明白，這是因?yàn)橛闷床@得的成功，我的心被甜蜜浸潤(rùn)著，收獲到了許多，體會(huì)到了幸福。走在回家的路上耳畔響起鳥兒的鳴叫，路旁開滿了鮮花，美麗芳香。湖畔上的荷花也抖擻精神，綻開花朵。捧一把湖水，清澈透亮，燦爛的陽(yáng)光在粼粼的水波上跳動(dòng)。我被大自然陶醉著，被甜蜜包裹著，感受到了幸福。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”成長(zhǎng)需要經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷磨礪，雖然失去了，卻又得到許多，這便是成長(zhǎng)。在這一完美有意義的過程中，有酸、有甜、有苦，百味交集，令人回味無(wú)窮。

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇14

成長(zhǎng)的路上，我們品嘗過許多種味道，有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的等許多不一樣的味道，成長(zhǎng)的味道作文。讓我們體會(huì)成長(zhǎng)的味道。體會(huì)成長(zhǎng)的五味。

成長(zhǎng)中的“酸”

晚上，我的牙開始疼痛，疼的我都睡不著了，聽說喝醋能夠止痛，于是我端醋瓶子就往嘴里灌。實(shí)在太酸了，我實(shí)在受不了。吐了。過了一會(huì)兒，媽媽說醋要在嘴里含一會(huì)兒?？晌疫€是忍不住吐了。此時(shí)，牙疼的更厲害了。實(shí)在沒別的辦法。媽媽送我去了醫(yī)院。又是晚上，根本看不見路。但媽媽還是背我到了醫(yī)院里。我鼻子一酸，淚流了下來。

成長(zhǎng)中的“甜”

成長(zhǎng)的路上，總會(huì)有成功的時(shí)候。不可能永遠(yuǎn)都是陰天，總有晴空萬(wàn)里萬(wàn)里的時(shí)候，學(xué)個(gè)別動(dòng)作對(duì)我來說很難，但我堅(jiān)持，但我堅(jiān)持不懈的努力，使我最終學(xué)會(huì)了，這便是成功的時(shí)候，成功的時(shí)候。臉上總會(huì)帶著微笑。心里甜絲絲的。這便是成長(zhǎng)的中甜。

成長(zhǎng)中的“苦”

成長(zhǎng)的路上，不可沒有吃苦的時(shí)候，參加某個(gè)活動(dòng)最終失敗了，心里當(dāng)然感覺很不是滋味，整個(gè)人會(huì)變的很低沉，心理很難受，經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的努力卻沒有取得成功。心理會(huì)很苦，這便是成長(zhǎng)中的苦

成長(zhǎng)中的“辣”

天氣十分寒冷，手腳都被凍僵了。聽說吃辣的能夠使身體變得暖起來，于晚我走進(jìn)屋里，取了幾個(gè)紅彤彤的小辣椒，看起來彎彎的紅辣椒，十分可愛。我一口吃到嘴里，開始什么感覺也沒有。過了不一會(huì)兒，辣味讓我難受死了。身體暖和了。可是我的嘴可難受了，辣呼呼的，熱水也不敢喝。我皺著眉頭。呆坐了一上午。

成長(zhǎng)中的“咸”

好奇心不可阻擋，看到什么都要去摸一摸。這個(gè)罐子里是什么東西，好奇心又來了，于是打開罐子一看，里面有些水?？瓷先]什么，于是便喝了一口。好咸呀。我這才明白，原先那里是腌菜用的水。實(shí)在太咸了。全是好奇惹的。我再也不會(huì)這么不細(xì)心了。

成長(zhǎng)的路上，我們品嘗過許多的味道，生活中固然有這些味道。讓我認(rèn)真體味成長(zhǎng)的五味吧!

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇15

春的生機(jī)勃發(fā)，夏的熱烈浪漫，秋的豐實(shí)甜美，冬的潔白靜謐，時(shí)間的輪回，我在漸漸長(zhǎng)大，品味著成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

檸檬的滋味

平時(shí)的秉燭夜游，考場(chǎng)上的奮筆疾書，讓我對(duì)成績(jī)的公布平添了幾份期待，那天，看著我的同學(xué)個(gè)個(gè)看完成績(jī)喜洋洋的，心想：自我的成績(jī)必須也差不了?？墒敲靼鬃晕业某煽?jī)又像泄了氣的皮球。這時(shí)，我最好的朋友高興地對(duì)我說：“我媽媽答應(yīng)我了，只要我這回考好了，這個(gè)假期就帶我出去玩。”這時(shí)又一個(gè)同學(xué)說：“爸媽說，只要我考好了就讓我吃一頓大餐?！笨此麄兡歉吲d的樣貌，再看看自我的分?jǐn)?shù)，回家又是一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”唉!心里想吃了檸檬一樣?！獧幟实淖涛叮瘋淖涛?，成長(zhǎng)的滋味，無(wú)窮回味。

蜂蜜的滋味

啊!我的一聲尖叫把同學(xué)的目光都集中在我的鞋上，那雙潔白的鞋上有了黑色的鞋印，看著“肇事人”可憐的眼睛，“那可是我的新鞋，今日剛穿上就讓你給我弄臟了，給我拿回去洗?！薄翱扉]嘴，鞋臟了能夠洗，她是你的好朋友?！蔽以谛睦锖浅饽莻€(gè)虛榮的自我，我對(duì)朋友說：“沒關(guān)系，鞋臟了能夠回家洗干凈，不要放在心上?！迸笥崖犃宋疫@句話，頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜。——蜂蜜的滋味，寬容的滋味，成長(zhǎng)的滋味，無(wú)窮回味。

咖啡的滋味

假期到了，媽媽答應(yīng)我去黃山旅游，來到黃山，看到那聳立的黃山，就像立刻爬到山頂看黃山的美麗的風(fēng)景，這時(shí)，我就對(duì)媽媽說：“我們比一比誰(shuí)先到山頂?！薄昂冒?輸了的人可是很沒面子的，好此刻開始吧!我可不會(huì)手下留情的?！蔽壹泵ε芰似饋恚灰粫?huì)兒我就超出媽媽好多，可是到之后我是越來越?jīng)]力氣了，媽媽就像“烏龜”一樣，一會(huì)就超過我這只“兔子”，我看見媽媽超過我了，就有著急的跑起來了，到最終我最終比媽媽早一步爬上了黃山頂，可是我卻累得顧不上欣賞黃山的美景，真是苦不堪言?！Х鹊淖涛叮酀淖涛?，成長(zhǎng)的滋味，無(wú)窮回味。

成長(zhǎng)的滋味原先是百味的，那么就讓我們以更完美的未來、生活與它一齊邁大步子向前進(jìn)!

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇16

老師們，同學(xué)們：

早上好!

這天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。

古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”我們很多同學(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟，但是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說：時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說：時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都期望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。

花兒謝了有再開的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來的時(shí)候嗎?對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以不要把這天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天。

人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種期望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

只要我們此刻珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有最大的幸福。

謝謝大家!

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇17

1949年，新中國(guó)的建立，是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命換來的!雖然在建國(guó)初期中國(guó)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)十分薄弱，但新中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人使中國(guó)人民徹底站了起來，使中國(guó)徹底實(shí)現(xiàn)了獨(dú)立、完整。經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，歷經(jīng)苦難坎坷的祖國(guó)母親她最終甩開了腳鐐，挺直了胸膛，開始大步前行。

國(guó)家經(jīng)濟(jì)在這七十年間有了飛速的發(fā)展，我們的生活和工作條件也在這七十年間發(fā)生著巨大的變化，衣食住行和生活環(huán)境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。

從我記事起家里面還用的是座機(jī)，慢慢的有了手機(jī)，VCD，DVD，電腦。各種科技力量也影響著我的小家。手機(jī)網(wǎng)絡(luò)2g，3g，4g的變化帶來的不僅僅是網(wǎng)速的提升，更是生活方式的變化。網(wǎng)購(gòu)，外賣，快遞等一系列新鮮詞語(yǔ)出此刻我的生活中，使我的生活更加便捷?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展，使我不用每一天準(zhǔn)時(shí)守著新聞聯(lián)播，而是能夠隨時(shí)隨地經(jīng)過手機(jī)，電腦了解世界。5g時(shí)代即將到來，也會(huì)為我們的生活帶來更大的便利。

此刻我開始工作，從前輩那里了解到，公司從20__年成立至今也發(fā)生了顯著的變化，鉆機(jī)由5臺(tái)增至8臺(tái)，部門更加完善，崗位分工更加明確，生產(chǎn)建設(shè)，黨內(nèi)建設(shè)，文化建設(shè)逐步加強(qiáng)，生產(chǎn)總值不斷提升。這得益于公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致努力，更得益于祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。

這兩年公司響應(yīng)陜投集團(tuán)提出的“君子文化”口號(hào)，經(jīng)過文化征文，家風(fēng)家訓(xùn)交流會(huì)，爬王順山理解孝道等等一系列活動(dòng)更使讓我們的精神得以陶冶，生活得以豐富。不僅僅加強(qiáng)了我們對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)精神的理解，更是對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)。我在其中也感慨頗多，對(duì)于中國(guó)文化有了新的認(rèn)識(shí)，尤其是孝道，更是我應(yīng)當(dāng)加倍學(xué)習(xí)的。

新中國(guó)成立70年，置身歷史，我們?nèi)谟谄渲?，分享著那過去的興奮;放眼未來，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，面前的道路更加光明。祖國(guó)地位的提高，實(shí)力的增強(qiáng)，這些變化一點(diǎn)一點(diǎn)融入在我們的生活之中，而自我經(jīng)歷的只是千千萬(wàn)萬(wàn)國(guó)人生活中的一個(gè)小小的縮影。中國(guó)四十年的改革開放，走完了西方資本主義國(guó)家?guī)装倌甑臍v程，取得的偉大成就來之不易。我們生活在如此完美的黃金時(shí)代，這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護(hù)，經(jīng)過我們的努力和奮斗，祖國(guó)還會(huì)越來越富強(qiáng)，人民生活也會(huì)越來越完美!

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇18

美是什么?是人在剎那間的錯(cuò)覺?還是那五顏六色的漂亮衣服還是說，這世間根本就沒有美，只是人們空空地想象罷了?我所感受的美是一瞬間，這個(gè)瞬間是我了解美的開始。

有一次天氣實(shí)在太熱了，所以意外地放學(xué)很早，我獨(dú)自走在回家的路上，偶然瞥見路上的一個(gè)小賣部旁站著一個(gè)女孩。我忽眼前一亮，這女孩不是&&&&&&我聽說過她&&她家不算貧窮，但也不富裕。她和她爺爺奶奶住在一齊，爸爸媽媽出去打工了，但她生活地很幸福。想到這，我瞇起眼笑了。這時(shí)候，她爺爺拿出了一塊錢。我心想：“這一塊錢能買到什么好東西呢?”只見她買了一個(gè)冰激凌，高興地吃著，并坐在自行車后面向爺爺擺擺手，她爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的腳步隨著自行車緩緩前進(jìn)。忽然，我看到她爺爺臉上浮起一絲微笑，那是滿足，幸福的微笑。我的心在剎那一顫，停了下來。

自行車的背影越來越遠(yuǎn)，我卻一動(dòng)不動(dòng)地站在原地。我為那時(shí)的想法而后悔，不是因?yàn)樗靡辉X買到了冰激凌，而是因?yàn)槟莻€(gè)冰激凌給他們帶來了幸福，而那個(gè)微笑就是最好的證明。

美就在于那一個(gè)眇小的動(dòng)作，微笑。美就在那一瞬間，就在你底頭失落或轉(zhuǎn)身離去的瞬間，在你看得見和看不見的地方。

美的瞬間，用心感受，就能發(fā)現(xiàn)。

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇19

老師，同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《遵守校規(guī)校紀(jì)，提高完善自我》。

日升月落，斗轉(zhuǎn)星移，不覺間，我們已經(jīng)走過十幾個(gè)春秋;匆匆的腳步，如水的歲月，沖淡我們?cè)S許多多美好的回憶，塵封許許多多精彩的往事。但對(duì)于我們，至真至誠(chéng)地遵守校規(guī)校紀(jì)，則是伴我們健康快樂成長(zhǎng)的本職。

馬克思說：“我們必須遵守組織的規(guī)定，否則一切都將陷入泥濘之中?！笔堑模覀儜?yīng)堅(jiān)信無(wú)規(guī)矩不成方圓。洪水沒有堤壩的約束，他將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束，他會(huì)踏壞莊稼;學(xué)生沒有紀(jì)律的約束，將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。人們都說，軍隊(duì)是最有力的集體，軍隊(duì)為什么有力量?我想這不是因?yàn)樗麄冇袠層信?，最根本的一條是他們有鐵的紀(jì)律以及對(duì)紀(jì)律不折不扣的執(zhí)行力。那么，我們的學(xué)校也應(yīng)該如此，只有鐵的紀(jì)律才能與_中相匹配!

要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，做文明的學(xué)生，我們就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為關(guān)注身邊點(diǎn)滴小事。

走進(jìn)宿舍，我們看到的是光潔的地面，被子整齊地疊放著，空余的床鋪上沒有其他物件，四壁沒有灰塵，門窗潔凈透明;晩上回到宿舍，熄燈后宿舍不再有嘈雜的竊竊私語(yǔ)聲，沒有臉盆稀里嘩啦的聲音，所有的人都按時(shí)起床，按時(shí)就寢。

我們的同學(xué)熱愛學(xué)校，不攀折樹木，踐踏草坪，不損壞桌椅和設(shè)備。我們文明禮貌、自覺守紀(jì)：晚自習(xí)，我們保持安靜;課間操，我們集隊(duì)快，動(dòng)作齊;我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加衛(wèi)生勞動(dòng)，不亂扔垃圾。出校門，我們會(huì)和老師請(qǐng)假。遇到老師，我們會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，問聲好。

有位哲學(xué)家曾說：“一個(gè)人真正的精神價(jià)值，是看他在沒有人注意的情況下會(huì)做些什么”，我想，這考驗(yàn)的`就是我們的自覺性。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，我們將獲取更廣闊的空間!

舉目四望我們的校園，整潔寬敞的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，這美好的一切都會(huì)給我們帶來好的心情，給我們的學(xué)習(xí)帶來源動(dòng)力，而這一切與我們自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，形成文明良好的班風(fēng)校風(fēng)是分不開的。

同學(xué)們，讓我們一如既往，自覺的守校規(guī)校紀(jì)，做一名文明的高中生吧!

謝謝大家!

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇20

席慕容曾說：“人生就像一條奔流不息的長(zhǎng)河，我們就是那個(gè)過河的人。”我們穿梭于河流的左岸與右岸，漸漸地就會(huì)明白一個(gè)道理：善待別人就是善待自我。

回望歷史，一道道歷史的溝壑，無(wú)數(shù)的仁人志士正是憑著這種善待別人的胸懷與氣概，而成就了豐功偉業(yè)，留名青史。

諸葛亮懂得善待別人，他七擒孟獲，卻又以一顆善待他人之心，七縱孟獲，從而使得孟獲對(duì)他心服口服，繼而俯首稱臣，諸葛亮也所以受到世人的稱贊。

唐太宗李世民同樣也有一顆善待別人的心。他稱帝之后，重用太子建成的謀臣，善待建成的部下，建立了一個(gè)大唐盛世。

善待別人，就是善待自我。幫忙別人解決困難，渡過難關(guān)，就是幫忙自我解脫困境，贏得幸福。

在一場(chǎng)戰(zhàn)役中，一位上尉看到空中飛來了幾架敵機(jī)，他意識(shí)到應(yīng)當(dāng)立刻臥倒，但他發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有位士兵還站在那里，就飛躍撲了過去將士兵壓在了身下。敵機(jī)走后，他站起來，回頭一看，不禁嚇了一跳：他原先站的地方，已經(jīng)被炸成了一個(gè)大坑。

試想，如果那位上尉不想去善待別人，去關(guān)愛別人，他會(huì)安然無(wú)恙嗎?肯定不會(huì)!不善待別人的話，他恐怕也早已被炸成碎片了。

善待別人，就是善待自我。善待別人的過錯(cuò)，用一顆寬容之心去對(duì)待別人，同樣能夠使自我的心靈得到升華，促進(jìn)彼此的共同發(fā)展。

二戰(zhàn)中的德國(guó)，以往殺害了很多的波蘭人和猶太人，犯下了滔天的罪行。但二戰(zhàn)后，他們不斷地反省自我，不斷地懺悔，并以實(shí)際行動(dòng)為自我贖罪。而歐洲各國(guó)也都以一顆寬容之心原諒了他們。于是，一個(gè)實(shí)力不斷增強(qiáng)的歐洲迅速崛起。歐洲各國(guó)的交流、融合，也在不斷加強(qiáng)，促進(jìn)了他們的共同發(fā)展。

人常說：授人玫瑰，手有余香。善待他人的同時(shí)，也是在善待自我。讓我們來共同學(xué)會(huì)善待別人，包容別人，從而促進(jìn)人與人之間和諧發(fā)展，讓我們的世界更加完美。

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇21

又是一年春好處，改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論如春風(fēng)吹過三晉大地，這個(gè)春天，我們能清晰感受到冰雪消融的痕跡，感受到萬(wàn)物復(fù)蘇的腳步，這個(gè)春天，我們更加能感受到這一場(chǎng)思想解放的洶涌浪潮，感受到那躍躍欲試、尋求突破的無(wú)限激情，感受到新時(shí)代賦予我們每一個(gè)人沉甸甸的歷史使命。

站在全國(guó)上下改革開放再出發(fā)的歷史關(guān)頭，站在我省基于兩轉(zhuǎn)拓展新局面的攻堅(jiān)之年，改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論應(yīng)勢(shì)而動(dòng)，吹響了我們思想覺醒、革故鼎新的集結(jié)號(hào)，吹響了我們凝心聚力、學(xué)習(xí)典型的進(jìn)軍號(hào)，吹響了我們拓展新局、勇攀高峰的沖鋒號(hào)。列寧同志曾說過：活榜樣的作用，比任何宣言和任何會(huì)議都要大。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的活動(dòng)正如火如荼的推進(jìn)，我為航天英雄景海鵬不變的飛天夢(mèng)想所震撼，為改革先鋒邱娥國(guó)秉持的為民初心所感動(dòng)，為我省發(fā)改委黨組書記姜四清推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的擔(dān)當(dāng)作為所激勵(lì)，為太鋼集團(tuán)董事長(zhǎng)高祥明推進(jìn)產(chǎn)品研發(fā)的創(chuàng)新恒心所折服，這些在視頻里聽到的、在會(huì)場(chǎng)上看到的，來自不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的先進(jìn)典型，讓我們真切感受到了他們強(qiáng)烈的改革意識(shí)、創(chuàng)新理念和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。但我同樣被平凡而真實(shí)的身邊人物深深感染，蘇玲，最讓我心生敬佩的一位，她多年從事財(cái)務(wù)工作，筑牢了理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的堅(jiān)實(shí)基石，積累了應(yīng)對(duì)各種財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，沉淀了能夠處變不驚、遇事不亂的沉著心態(tài)。

每天下午下班，大家陸續(xù)走出辦公室，蘇姐總開玩笑說，你們先走吧，讓我一個(gè)人靜靜。財(cái)務(wù)部的燈經(jīng)常是最后熄滅，最后邁出辦公室門的十有八九是蘇姐。加班這個(gè)詞對(duì)于蘇姐來說就如同上班似的習(xí)以為常、輕描淡寫。蘇姐說：財(cái)務(wù)人員就是要加班的，上班時(shí)間服務(wù)和輔助業(yè)務(wù)部門，下班才是自己整理資料、梳理工作的時(shí)間。工作時(shí)間為大家排憂解難，知無(wú)不言，言無(wú)不盡，下班了就獨(dú)自默默工作，任勞任怨，周末也總能辦公室里看到她的身影，蘇姐就這樣以身作則地闡釋著她對(duì)財(cái)務(wù)工作客觀理性的定義，展現(xiàn)著作為一名財(cái)務(wù)人員盡職盡責(zé)、加班加點(diǎn)的優(yōu)良品行。何為愛崗敬業(yè)，蘇姐用她的一言一行展現(xiàn)的淋漓盡致。

財(cái)務(wù)人員天天跟各種各樣的數(shù)據(jù)打交道，把數(shù)據(jù)重復(fù)登記多次，循環(huán)往復(fù)分析，以應(yīng)對(duì)各種財(cái)務(wù)檢查，以出具滿足不同需求的財(cái)務(wù)報(bào)表和分析材料。我們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的工作節(jié)奏，日復(fù)一日，年復(fù)一年的登記出報(bào)表，而絲毫沒有察覺到有什么不對(duì)，也似乎從未想過怎么改變。直到蘇姐說：工作要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，而不是機(jī)械的干活，把同樣的數(shù)據(jù)錄入無(wú)數(shù)遍，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)其實(shí)都是一樣的，為什么不去想想怎么一勞永逸&。蘇姐說的義正辭嚴(yán)，有理有據(jù)，我們無(wú)法反駁，陷入沉思。蘇姐對(duì)E_CEL表格的運(yùn)用近乎極致，在那個(gè)年齡段，熟練使用電腦，玩轉(zhuǎn)E_CEL表格的，蘇姐是我見過的第一人。繁瑣復(fù)雜的計(jì)算公式，多個(gè)鏈接的數(shù)據(jù)提取，近乎完美的表格樣式，蘇姐幾乎為財(cái)務(wù)部每個(gè)崗位設(shè)計(jì)了電子臺(tái)賬，簡(jiǎn)化了基礎(chǔ)工作，提高了工作效率。關(guān)于改革創(chuàng)新，蘇姐其實(shí)早就給我們上了生動(dòng)的一課。

雖然蘇姐來公司時(shí)間不長(zhǎng)，但蘇姐干的活可是不勝枚舉。《財(cái)務(wù)部崗位職責(zé)》《購(gòu)銷業(yè)務(wù)內(nèi)部單據(jù)傳遞流程》《主要經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)核算辦法》《會(huì)計(jì)檔案管理制度》等等，財(cái)務(wù)部發(fā)文的管理制度、核算辦法，大多出自蘇姐之手，她細(xì)心地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行制度存在的不足和疏漏，耐心地跟相關(guān)人員溝通探討，最后認(rèn)真地梳理總結(jié)、匯編成文。蘇姐總是能注意到工作中遇到的每一個(gè)細(xì)節(jié)，她說：只有當(dāng)前下功夫積極解決存在的問題,以后就能避免發(fā)生同類情況。自此以后，蘇姐就在理順流程、整理資料的道路上如癡如醉、漸行漸遠(yuǎn)，誠(chéng)然也成效顯著。工作久了，蘇姐也會(huì)念叨，老了，眼花了，看遠(yuǎn)處的時(shí)候得帶著近視眼鏡，看近處的時(shí)候又的摘掉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的舉起資料。我在她身后，看著她戴戴摘摘，前前后后，找尋著看電腦屏幕、紙質(zhì)資料的最佳視角。蘇姐，頭發(fā)已然花白，眼鏡略有老花，四十多年的斑駁歲月在她臉龐留下了痕跡，卻絲毫沒有磨減她在工作崗位不斷改進(jìn)，發(fā)光發(fā)熱的信念感和行動(dòng)力。所謂奮發(fā)有為，用在蘇姐身上再合適不過。

蘇姐是平凡的，她就像每一位員工一樣每天上班、下班，蘇姐又是不平凡的，只要蘇姐不在，大家遇到問題就好像手足無(wú)措，無(wú)可奈何道等蘇姐來了吧。蘇姐早在我們心里占有不可替代的一席之地，我經(jīng)常自我反思，也會(huì)發(fā)問蘇姐，我什么時(shí)候也能這樣無(wú)所不能，所向披靡，只要你們想，一定比我強(qiáng)，蘇姐總是那么溫善如水、藹然可親地笑笑說。

是的，我們可以，我們必須可以，我們一定可以。在改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論的熱潮中，我們必須轉(zhuǎn)變思想觀念，努力付諸實(shí)踐，滿懷等不起的緊迫感、坐不住的責(zé)任感、慢不起的危機(jī)感和爭(zhēng)一流的使命感，激情滿懷、逐夢(mèng)前行。

要忠于腳踏實(shí)地。知者行之始，行者知之成。公司這艘大船的破浪前行需要每一個(gè)舵手的凝心聚力，我們要立足本職崗位，務(wù)必求真務(wù)實(shí)，有激昂向前的實(shí)干精神，一步一個(gè)腳印地做好工作，用心學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，精益求精。

要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。有位必有責(zé)，有則必有當(dāng)。我們要想擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)，更要善擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)，破除等靠思想，克服畏難情緒，勇于迎難而上，不斷推動(dòng)工作取得新發(fā)展。

要敢于創(chuàng)新作為。兵無(wú)常勢(shì)，水無(wú)常形。創(chuàng)新是理論和實(shí)踐的結(jié)合，是智慧和經(jīng)驗(yàn)的升華，不能滿足于現(xiàn)狀而裹足不前，以昂揚(yáng)的斗志緊跟時(shí)代的步伐，迅速行動(dòng)起來，對(duì)標(biāo)先進(jìn)典型，創(chuàng)新工作思維，轉(zhuǎn)變工作方法。

改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論，這是一場(chǎng)學(xué)習(xí)的革命、思想的革命、工作的革命，我們要有腳踏實(shí)地決心，擔(dān)當(dāng)責(zé)任的恒心，創(chuàng)新作為的信心，充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，近我所敬，思我所成，改我所為，發(fā)奮開創(chuàng)竭力譜寫物流公司新局面，竭力譜寫交易中心新篇章。一年之計(jì)在于春，奮發(fā)有為正當(dāng)時(shí)!

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇22

9月20日是全國(guó)愛牙日，今年愛牙日主題是嬰幼兒口腔健康?？谇唤】祽?yīng)包括牙齒清潔、無(wú)齲洞、無(wú)痛感、牙齦顏色正常、無(wú)出血現(xiàn)象?？谇唤】凳侨斫】档闹匾M成部分，是維系和提高生命質(zhì)量的重要因素?，F(xiàn)代研究證明，牙病可以引發(fā)或加重冠心病、糖尿病等全身性疾病。因此，口腔健康不僅使人能充分地咀嚼，享受美味佳肴，為身體提供充足的營(yíng)養(yǎng);還使人口齒清晰，能自由地與人交流，使人增強(qiáng)自信，在社會(huì)舞臺(tái)上充分地展現(xiàn)自我;所以，口腔健康使人活得更健康，更愉快，更長(zhǎng)壽。同學(xué)們，我們小學(xué)生正處在牙齒生長(zhǎng)的關(guān)鍵期，現(xiàn)在你們好好保護(hù)它，它會(huì)給你的一生健康奠定良好的基礎(chǔ);反之，則會(huì)帶給你無(wú)盡的煩惱&&俗話說：牙疼不是病，疼起來要人命!朋友

1.要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。飯后用溫開水漱口，早晚各刷牙一次。刷牙要注意正確的方法：順著牙，豎著刷，刷完里面再刷外

面。不可橫向來回用力刷，否則會(huì)損傷牙齦。

2.平時(shí)要注意牙齒衛(wèi)生，保護(hù)好牙齒。平時(shí)要少吃糖果。尤其是臨睡前不要吃糖，預(yù)防齲齒。此外，要注意平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣，不咬手指頭，不咬鉛筆頭等異物，不用舌頭舔牙齒。

3.如果牙齒有病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。遇有蛀牙壞牙，應(yīng)予以修補(bǔ)或拔除。

要做到以上幾點(diǎn)并不難，關(guān)鍵在于要持之以恒。愿同學(xué)們都擁有一副健康而美麗的牙齒。

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇23

同學(xué)們：

早上好!

時(shí)間過得飛快，眨眼間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而，留給我們的卻是無(wú)法挽回的時(shí)間?？荚嚭?，同學(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的分?jǐn)?shù)了。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這一階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，考完后不是盯著它，而是要弄清楚失分的原因，及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程，也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績(jī)不理想的背后，就是問題的暴露，以及自己的不足和缺陷，我們必須立即總結(jié)反思，采取措施，加以補(bǔ)救，才能在未來的期中考試、期末考試、甚至中考中，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

作為考試反思，

首先反思的就是平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

1、自己平時(shí)是否自覺地進(jìn)行了學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí);

2、是否心存僥幸心理，認(rèn)為平時(shí)拖拉點(diǎn)沒事，只要考試前臨陣磨槍，哪怕不快也光。

3、自己是否盲目的學(xué)習(xí)，是做一天和尚敲一天鐘，混過去就算了;還是每天都有很多的計(jì)劃與目標(biāo)，而一天下來卻連一個(gè)目標(biāo)也沒有實(shí)現(xiàn)。

4、反思自己的學(xué)習(xí)是否扎實(shí)，對(duì)于新知識(shí)是否只是停留在了解、識(shí)記的層次，有沒有進(jìn)行掌握和運(yùn)用，是一知半解，還是胸有成竹。知識(shí)是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。饑一頓飽一頓，三天打魚兩天曬網(wǎng)這樣只會(huì)事半功倍。

其次同學(xué)們還應(yīng)反思一下對(duì)考試技巧的把握。如：覺得考試時(shí)間不夠，字跡潦草，甚至連自己都看不清;答案寫在密封線內(nèi)，被裝訂看不到;甚至有學(xué)生獨(dú)辟蹊徑，先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識(shí)應(yīng)該是：先易后難，規(guī)范書寫，合理分配時(shí)間。

第三，同學(xué)們還應(yīng)反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結(jié)束，總有同學(xué)說，自己太緊張了，沒有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問題。考試時(shí)，過分的看重分?jǐn)?shù)、名次，無(wú)疑會(huì)增加緊張情緒，影響考試效果。如果把考試作為發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，亦便于自己今后學(xué)習(xí)的一種途徑，那你就不會(huì)緊張，反過來你就會(huì)喜歡考試，喜歡把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的一種手段。

從這次月考我們應(yīng)該總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我們考試差時(shí)，不要一味地去找理由，或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人的身上。而應(yīng)該吃一塹，長(zhǎng)一智，用一個(gè)好心情，用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí)，相信自己只要付出，就會(huì)有回報(bào)。學(xué)習(xí)靠積累，學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次，不能放過任何一次嘗試!

最后，祝同學(xué)們天天快樂，學(xué)業(yè)有成。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇24

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!這天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。站在那里，我首先想問你們一個(gè)問題：在你們心中，什么最偉大?我猜，你們會(huì)毫不猶豫地回答：祖國(guó)。

以前，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng)。

歷史給我們啟迪：一個(gè)走向世界的民族，務(wù)必自尊自立，自信自強(qiáng);未來給我們召喚：一個(gè)走向世界的民族，務(wù)必胸懷寬廣，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。這天，我們是祖國(guó)的期望;明日，我們就是祖國(guó)的棟梁。祖國(guó)永駐我心，我心屬于祖國(guó)!

我的演講完了，多謝大家!

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇25

生活，它是平凡的。即使你認(rèn)為它有多么跌宕起伏、前所未有，但在那些山震地駭、海沸山搖比較下，也不足以為然。但就是在這看似平平淡淡、不足為奇的生活中，確有著不一樣的發(fā)現(xiàn)。

蜘蛛，一種極其常見的昆蟲，常常出沒在我們生活的一些角落。但就是這樣一只普通得不能再普通的蜘蛛，卻告訴了我許多。

心境不好，望著窗外淅淅瀝瀝的秋雨發(fā)著呆。眼皮子底下冒出一個(gè)黑團(tuán)，我立刻回過神來，目光緊跟過去。蜘蛛!我是有些吃驚了。這么冷并且又下著雨的天，它想爬到我家來干嘛?必須是想躲雨來著!我很驚奇，沒有反感和驚擾它，反倒懷著興奮的情緒很歡迎它來我家做客。我全神貫注地關(guān)注著它。哦哦，它在往上爬啊爬，此刻已經(jīng)離那個(gè)鐵欄很近了，我想它應(yīng)當(dāng)很快就會(huì)上來的?？烧l(shuí)能料到它的命運(yùn)也如天氣一般不測(cè)風(fēng)云。它十分努力地往上爬，可是老天爺總喜歡設(shè)置一些障礙為難人家。這時(shí)，一滴碩大的雨水落了下來，狠狠地打在了它身上。我不禁為它捏了把了汗。它還是滑下去了!可是還好，只滑了一點(diǎn)點(diǎn)。它不放棄，還要往上爬，可老天爺似乎跟它作對(duì)似的，一次次無(wú)情地把它打了下去。雖一次又一次失敗，但它一次又一次重新爬起，真可謂是屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)!就是在這樣的挫折下，它選擇了堅(jiān)持不放棄。經(jīng)過許多次的掙扎努力，它的一條腿最終跨上了那根欄桿，它爬上來了!這時(shí)，我頓時(shí)心潮澎湃，由衷地為它稱贊!

生活，它是平凡的。但平平淡淡中總有前所未有的發(fā)現(xiàn)。不要為生活平凡而煩惱，僅有你認(rèn)真細(xì)心走好每一步，它就會(huì)在你的生命中多姿多彩!

平凡中的發(fā)現(xiàn)國(guó)旗下講話稿5

總把目光聚焦到遠(yuǎn)方，賣力地、不停地、不知疲倦地向前行走，殊不知，我們總忽略了頭頂上那永遠(yuǎn)陪伴著的天空。它是平凡的，但卻有著別樣的美麗。

萬(wàn)里無(wú)云之時(shí)，天空不聲不響，透著一種微微的淡藍(lán)色，那顏色迷人的很，天空不再為云朵的變換而分神，不會(huì)飄過大片大片的云朵，但偶爾一絲云煙拂過，那時(shí)的天，如一層藍(lán)色的、薄薄的絲綢，那么想去撫摸，卻又不忍心挑破它。這時(shí)的天，平淡無(wú)奇，但用自我獨(dú)特的魅力，籠罩了整個(gè)世界，此刻，寧?kù)o之美充斥著整片空氣。

狂風(fēng)暴雨之時(shí)，烏云卷集著暴風(fēng)，恐懼蔓延到整個(gè)角落，暴風(fēng)雨無(wú)情地摧殘著一切，它吼著、叫著，像是一頭憤怒的雄獅，露出它猙獰的面目，可怕的牙齒撕扯著大地，所有的所有，都怕了，唯獨(dú)天空，凌駕于風(fēng)雨之上，寵辱不驚，還是那么平淡，那么寧?kù)o，沒有意思的浮躁，僅有靜謐與等待。

星輝閃爍之時(shí)，漫天星輝世人浮想聯(lián)翩，浪漫的夜色下，充斥著溫暖，地上一灘灘小水洼，點(diǎn)綴著世界，而此時(shí)的天空，是黑色的，為了把世界妝點(diǎn)地更美，為了讓星輝更閃爍，天空選擇了襯托，這時(shí)，天空看著眨著眼的星輝，依舊是那么的寧?kù)o，這是的天空，雖沒有太陽(yáng)般充滿期望的光芒，但黑色的肌膚中散發(fā)著鉆石般的光彩，夜晚的空，寧?kù)o中閃爍的美。

抬頭望望天，一切只是過眼云煙。

天空總會(huì)讓你勾起回憶，讓你放松心境，這再也平凡可是了?？商炜盏钠椒仓袇s帶著別致的寧?kù)o之美。他淡雅、靜謐，總是平平淡淡?！皩櫲璨惑@，閑看庭外花開花落”，天空的寧?kù)o之美，亦是我們，所追求的的美。

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇26

寒風(fēng)凜冽，冬意正濃，轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘的20__年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20__年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，整理并回首剛剛走過的20__年，每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬(wàn)千.在這一年里，老師們辛勤的工作著，同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著.我們都曾高興過，為我們收獲了成績(jī)、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過，為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過;為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋其實(shí)，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味如果一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣，我們又迎來了賽程最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終需要跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào)，都由你這最后的沖刺來決定。

同時(shí)提醒親愛的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于新年歡樂之中，暢想新夢(mèng)想之時(shí)，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。20__年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學(xué)們，20__，是一個(gè)新的開始，是一個(gè)新的未來。希望你們能不斷追求卓越，超越自我;希望你們每個(gè)人今天都比昨天過得更有意義;希望你們每天進(jìn)步快樂不只是一點(diǎn)點(diǎn)!

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇27

各位老師、同學(xué)：

早上好!今天我國(guó)期下演講的題目是：《規(guī)范行為習(xí)慣，自覺遵紀(jì)守法》。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生?！笨梢姡?xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)。

大家一定聽說過這樣的故事：20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來，在確定人選前一個(gè)星期，主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船參觀前，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動(dòng)了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人，我才放心?！彼约蛹恿值某晒?，得益于他良好的習(xí)慣。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會(huì)，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。

比如：在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國(guó)歌唱校歌，有沒有認(rèn)真地向國(guó)旗行注目禮，有沒有認(rèn)真吟誦校銘呢?也許有人認(rèn)為，你說的這些都只是小事，完全可以隨心所欲，其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠(chéng)信的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事，一位留英學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷，在他出國(guó)留學(xué)期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對(duì)待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)?？墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬(wàn)般無(wú)奈得情況下將他逐出家門。而且因此，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長(zhǎng)的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。

為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，適應(yīng)終身發(fā)展的需要，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生，為將來“德業(yè)雙馨，成名成家”，報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民，幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子，最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》，從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣?！焙昧?xí)慣不是說出來的，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。作為中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)，對(duì)于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。

現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。

“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”，每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律，沒有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然，認(rèn)為自由是由自己來決定的。做為一個(gè)社會(huì)人，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì)擁有自由。有了法律，社會(huì)才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過的例子，當(dāng)你在過馬路的時(shí)候，你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?

一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān)，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，祖國(guó)的未來，一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，自覺遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧!我相信，通過我們的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。

我的國(guó)旗下講話畢，謝謝大家

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇28

我的歡樂源于&&天空中那自由漂浮的云，那云給我?guī)砹嗽S多歡樂，讓我懂得了許多道理。

每當(dāng)我被同學(xué)誤會(huì)后，我會(huì)不知所措，我想過包容、想過逃避、想過忘卻，然而我的“影子”常常打擾著我的思緒，我的心難以平靜。這時(shí)，我會(huì)想起我的歡樂之“云”。我總會(huì)靜靜地看著云，看著云慢慢地變化著不一樣的形態(tài)，一會(huì)兒是只活潑可愛的“小白狗”;一會(huì)兒是只氣勢(shì)兇猛的“大老虎”;又一會(huì)兒成了只溫順的“小綿羊”;這一切似乎在告訴我一些什么，不一樣的動(dòng)物會(huì)有不一樣的習(xí)性，它們卻生活在同一藍(lán)天下，同一綠地上，它們同樣一齊打鬧嬉戲著，這讓我懂得了包容的含意&&大度與寬容，這讓我學(xué)會(huì)了歡樂。

每當(dāng)我被教師誤會(huì)后，我會(huì)措手不及，我哭泣過、煩惱過、我自責(zé)過，但我心中的暗淡總抹不去，這時(shí)，我會(huì)想起我的解愁之“云”。我總會(huì)靜靜地躺在草地上，欣賞那變化莫測(cè)的云，它隨著時(shí)間的變化而變化它的顏色，展現(xiàn)它的五色相輝的風(fēng)采，這一切好比是我們的教師。教師把自我五彩繽紛的知識(shí)無(wú)私地給予我們，這是愛的表達(dá)，從中我理解到教師的用心良苦吧!云哭了，雨點(diǎn)劃過我的肩膀打到我的臉上，而我微笑著、歡樂著，高聲喊著“理解萬(wàn)歲”，我了解我的歡樂。

每當(dāng)我被母親批評(píng)時(shí)，我就會(huì)嚎啕大哭，感覺天空是黑的，我看不見光，好像是誰(shuí)用黑布掩住了天，我迷茫、我無(wú)助、我恐懼。在夢(mèng)里，我看見了云，我問云：為什么媽媽總是批評(píng)我。云說：因?yàn)樘煜碌哪赣H都愛自我的孩子，他們始終有一種恨鐵不成鋼的情懷。就在這時(shí)，云被風(fēng)吹走了，我追趕著，可是云沒有搭理我，還是和風(fēng)一齊飄遠(yuǎn)了。我醒來，豁然開朗，天從黑黝黝地到陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里，我的心境可舒暢了，我懂得了母親的愛，我要像云一樣跟隨著風(fēng)&&母親我擁有歡樂。

云&&我的歡樂之源，你讓我懂得了同學(xué)之間學(xué)會(huì)包容，與教師之間懂得理解，和家人之間學(xué)會(huì)溝通。

國(guó)旗下成長(zhǎng)的味道講話稿篇29

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自高一《1》班的張菲菲，很榮幸能夠在國(guó)旗下講話。今天我演講的主題是“仰望星空，腳踏實(shí)地”。

仰望，釋義為抬頭向上看。但隨著人類文明的發(fā)展，也被賦予了多重定義：佩服，向往，敬仰，信服等等。而此時(shí)此刻“仰望星空”自然也有了更深層的意義，而我認(rèn)為“仰望星空”就是選定一個(gè)目標(biāo)，朝著目標(biāo)發(fā)展。

我們需要一個(gè)夢(mèng)想星空，我們需要對(duì)著星空仰望。因?yàn)檠鐾强?，便是仰望我們的理?仰望星空，便是仰望更完美的自己;仰望星空，便是仰望我們夢(mèng)寐以求的美好生活!不要說這一切都不切實(shí)際，不要說這一切都離現(xiàn)在很遙遠(yuǎn)!要記?。簱碛心繕?biāo)是一切成就的墊腳石，我們的夢(mèng)想便是從仰望星空開始。

有了理想，有了屬于自己的夢(mèng)想星空，那么，我們就要付諸行動(dòng)!同學(xué)們，想想我們的處境，我們正在上高一，高一?一個(gè)怎樣的概念?那意味著20__年的我們就要踏入高考的戰(zhàn)場(chǎng)!那意味著我們的周圍高手如云!稍微松懈我們就會(huì)被踩在那千萬(wàn)匹黑馬之下!所以，我們要怎樣做?當(dāng)然要腳踏實(shí)地!要按照自己的計(jì)劃向你的星空邁進(jìn)!要一步一步踩得堅(jiān)實(shí)!

當(dāng)然，這條路上不會(huì)走得平坦，不會(huì)走得舒暢，這條路上風(fēng)雨兼程，坎坷萬(wàn)千，我們需要跋山涉水，披荊斬棘。但，請(qǐng)記?。褐灰强詹桓淖?，我們就永遠(yuǎn)有機(jī)會(huì)仰望，只要腳踏實(shí)地地邁進(jìn)，我們終將會(huì)走上令自己滿意的舞臺(tái)!

謝謝大家，我的講話完了。

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