爾雅通識(shí)課程大學(xué)生心理健康教育習(xí)試題庫(kù)完整

爾雅通識(shí)課程大學(xué)生心理安康教育習(xí)題庫(kù)

1主觀是由我們的感知和覺(jué)知之間構(gòu)成的現(xiàn)實(shí)。正確答案：V

2客觀是被所有人都能夠感知的那個(gè)現(xiàn)實(shí)。正確答案：J

3你理解的事物就是事物的本身。正確答案：X

4我們能理解美國(guó)人“嗷嗷”是在學(xué)狗叫，是因?yàn)?）（多項(xiàng)選擇〕

A、美國(guó)人養(yǎng)大狗B、關(guān)于狗叫聲形成了通約

C、這是不同情境下的不同標(biāo)準(zhǔn)D、中國(guó)人智商較高

正確答案：ABC

5心理學(xué)是：研究個(gè)體感覺(jué)、〔）、情緒、意識(shí)與精神活動(dòng)之間關(guān)系的

科學(xué)

A、思想B、行為C、外形D、動(dòng)作

正確答案：B

1、心理學(xué)認(rèn)為人過(guò)分強(qiáng)調(diào)表達(dá)自己某種特質(zhì)時(shí)恰恰說(shuō)明這個(gè)人缺少

這種特質(zhì)。正確答案：V

2不要用對(duì)別人的感受去評(píng)價(jià)對(duì)方，也不要用別人對(duì)你的感受評(píng)價(jià)自

己。正確答案：V

爾雅通識(shí)課作業(yè)題庫(kù)

3馬丁?布伯的前半生主要致力于用哲學(xué)的方法研究宗教。正確答

案：V

4完全憑自己的好惡去評(píng)價(jià)一個(gè)人，就失去了社會(huì)的客觀標(biāo)準(zhǔn)。正確

答案：V

5心理學(xué)是研究人類(lèi)若何更好地生活，若何幸福的科學(xué)。正確答案：

J我的答案：J

1馬丁?布伯是（〕家

A、政治B、歷史學(xué)C、宗教哲學(xué)D、軍事正確答案：C

2人只能在與人的關(guān)系中發(fā)現(xiàn)“永恒的自己。〃這句話(huà)出自于（）

A、笛卡爾B、蘇格拉底C、弗洛伊德D、馬丁?布伯正確答案：D

3以下哪一項(xiàng)不屬于柏拉圖的愛(ài)情觀

A、對(duì)你與她來(lái)說(shuō)你們彼此是唯一的B、可以同時(shí)愛(ài)戀幾個(gè)人C、戀

愛(ài)中必須男女平等D、最浪漫的愛(ài)情是純精神的，肉體需要是獸性而

非人性

正確答案：B

4不屬于亞里士多德的邏輯三段論的是

A、大前提B、中前提C、小前提D、結(jié)論

正確答案：B

5畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為〔）是人類(lèi)高級(jí)智慧的表達(dá)。

A、文字B、情感C、哲學(xué)D、民主正確答案：D

6下面哪句話(huà)可以說(shuō)是促進(jìn)了古典心理學(xué)的長(zhǎng)足開(kāi)展。

A、感覺(jué)到的是真實(shí)的嗎B、人類(lèi)一思考、上帝就發(fā)笑C、我思故我

在

D、人只能在關(guān)系中發(fā)現(xiàn)“永恒的自我〃正確答案：A

7有效的爭(zhēng)論技巧都有哪些［多項(xiàng)選擇）

A、善于并愿意表達(dá)自己觀點(diǎn)B、注重分享、真誠(chéng)很重要C、不要輕

易放棄、堅(jiān)持自己

正確答案：ABC

8我們理解的事件都需要用言語(yǔ)系統(tǒng)去解析。正確答案：V

9德謨克利特是原子唯物學(xué)說(shuō)創(chuàng)始人之一正確答案：J

10被稱(chēng)為西方哲學(xué)奠基者的是1）

A、柏拉圖B、德謨克利特C、蘇格拉底D、普羅泰戈拉

正確答案：C

11相對(duì)于“戀"，"愛(ài)"要承當(dāng)更多的社會(huì)責(zé)任。正確答案：J

12電影《金剛》中金剛和女主角的愛(ài)情是柏拉圖式的愛(ài)情。正確答

案：V

13科學(xué)世界有三大未解之謎：物質(zhì)起源、生命起源、

A、意識(shí)起源B、生物起源C、文化起源D、宇宙起源

正確答案：A

14畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為數(shù)的關(guān)系可以解釋世界的存在正確答案：V15

被稱(chēng)為西方醫(yī)學(xué)之父的古希臘醫(yī)生是〔）

A、德謨克利特B、希波克拉底C、蘇格拉底正確答案：B

1"錯(cuò)覺(jué)不是發(fā)生在感覺(jué)層面，而是人的知覺(jué)層面，由此推論出人的

感知具有某種構(gòu)造。"這是誰(shuí)的理論。

A、沃森B、赫爾C、韋德海姆D、斯金納正確答案：

2“客體永恒性”是哪位心理學(xué)家的實(shí)驗(yàn)

A、韋德海姆B、皮亞杰C、赫爾D、斯金納

正確答案：B

3皮亞杰認(rèn)為依戀來(lái)自于（）

A、溫暖B、關(guān)心C、關(guān)注D、習(xí)慣正確答案：A

4U第一個(gè)提出生命周期的理論。

A、詹姆斯B、威爾漢姆?馮特C、梅斯梅爾D、埃里克森

正確答案：D

5創(chuàng)立第一所心理實(shí)驗(yàn)室的是誰(shuí)

A、梅斯梅爾B、馮特C、詹姆斯D、弗洛伊德

正確答案：B我的答案：B

6被稱(chēng)為美國(guó)機(jī)能主義心理學(xué)創(chuàng)始人，著有《心理學(xué)原理》的是誰(shuí)

A、梅斯梅爾B、威廉?詹姆斯C、馮特D、弗洛伊德

正確答案：B

7被世人譽(yù)為“精神分析之父”的是［）

A、弗洛伊德B、詹姆斯C、馮特D、梅斯梅爾

正確答案：A

8弗洛伊德的偉大之處在于創(chuàng)立了心理學(xué)的一套詞匯和言語(yǔ)系統(tǒng)，并

且由于他的奉獻(xiàn)使得從事心理學(xué)工作的人被社會(huì)重視，能夠存在下

去。正確答案：V

9催眠包含幾類(lèi)（多項(xiàng)選擇）

A、表演性催眠B、醫(yī)學(xué)性催眠C、生活催眠D、夢(mèng)境催眠

正確答案：ABC

10美國(guó)行為學(xué)派大量的理論基于1）實(shí)驗(yàn)

A、動(dòng)物B、植物C、人體D、思想

正確答案：A

1心理學(xué)的研究跟其他學(xué)科不一樣，是因?yàn)樗芯康氖菑?fù)雜多面的

“人”。正確答案：V

2心理學(xué)是在模式下研究人的問(wèn)題的。

A、簡(jiǎn)單B、安康C、通約D、一般

正確答案：C

3心理學(xué)學(xué)科的開(kāi)展迄今是的局面。

A、穩(wěn)步向前B、曲折坎坷C、百花齊放D、停滯不前

正確答案：C

4學(xué)習(xí)心理學(xué)要追求〔）、不要苛求（）。

A、正確有效B、有效正確C、真理邏輯D、邏輯真理

正確答案：B

5科學(xué)不代表真實(shí)，只是行走在逼近真實(shí)的道路上。正確答案：V1

文藝復(fù)興是對(duì)（）文化的傳承。

A、拜占庭B、奧斯曼C、古希臘D、日耳曼

正確答案：C

2"認(rèn)識(shí)自己的天性，人就超越了自己”這句話(huà)出自Uo

A、皮亞杰B、圣?奧古斯丁C、沃森D、偉德海姆正確答案：B3

被稱(chēng)為“天使博士”的是〔）。

A、圣?奧古斯丁B、皮亞杰C、阿奎那D、沃森正確答案：C4西

方倫理學(xué)倡導(dǎo)在不影響別人前提下的自由意志。正確答案：J1大

學(xué)中的人際環(huán)境中的兩個(gè)因素是寢室里的同學(xué)關(guān)系和學(xué)校里的人際

氣氛。正確答案：V

2新生進(jìn)入大學(xué)前三個(gè)月屬于緩沖期，可能存在一種自我暈輪效應(yīng)。

正確答案：J

3新生進(jìn)入大學(xué)一年進(jìn)入〔），如果仍存在不適應(yīng)感，焦慮、抑郁、

人際恐懼等問(wèn)題，那么需要預(yù)約學(xué)校的心理教師，獲得正式的心里面

談

A、穩(wěn)定期B、調(diào)節(jié)期C、緩沖期D、開(kāi)展期

正確答案：A

4在新生剛?cè)雽W(xué)緩沖期發(fā)生的適應(yīng)性問(wèn)題可以用〔）來(lái)改變。

A、培養(yǎng)愛(ài)好B、參加社團(tuán)C、堅(jiān)持作息D、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)

正確答案：C

5進(jìn)入大學(xué)，一開(kāi)場(chǎng)新生都會(huì)出現(xiàn)人際、生活等各方面的不適應(yīng)，只

要積極面對(duì)，這個(gè)階段終究會(huì)過(guò)去。正確答案：V

1以下哪一項(xiàng)不是人本主義心理學(xué)的需求層次

A、生理需求B、安全需求C、愛(ài)與被愛(ài)需求D、物質(zhì)需求正確答

案：D

2”自戀是人類(lèi)的一般本質(zhì)，每個(gè)人本質(zhì)上都是自戀的〃這句話(huà)出自

A、馬斯洛B、科胡特C、羅杰斯D、弗洛伊德

正確答案：B

3社會(huì)對(duì)一個(gè)人的影響大于家庭對(duì)一個(gè)人的影響。正確答案：J4以

下哪一條不符合90后大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)態(tài)度U

A、喜歡邊玩邊學(xué)習(xí)，不喜歡系統(tǒng)的、沉悶的教學(xué)B、堅(jiān)持自己的觀

點(diǎn)，坦誠(chéng)地表達(dá)自己C、欣賞他人，堅(jiān)持自己D、新知識(shí)承受性差，

不深思熟慮

正確答案：D

5九十年代出生的人，最需要哪種情感

A、關(guān)注B、愛(ài)C、尊重D、溺愛(ài)正確答案：C

6《同一性危機(jī)》作者是

A、艾里克森B、吉利根C、班德勒D、托馬斯?摩爾正確答案：A

1總體來(lái)說(shuō)，每一代人之所以會(huì)有不同的性格特質(zhì)，是因?yàn)樗麄兯?/p>

的時(shí)代不同。正確答案：

2六七十年代的人一生下來(lái)就面臨著〔）的局面。

A、戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)亂B、衣食無(wú)憂(yōu)C、極度自由D、物質(zhì)匱乏

正確答案：D

3六七十年代的人從小被教育向典范學(xué)習(xí)，成為別人；而90年代的

人從小在思想中根植了要“成為自己”的想法。正確答案：

4關(guān)注自己本身每天的進(jìn)步，對(duì)比容易獲得快樂(lè)和滿(mǎn)足感。

正確答案：V

5六七十年代的人在青少年時(shí)期對(duì)比容易有逆反情緒，是因?yàn)樵谕?/p>

階段他們的自戀需求被很大程度的壓抑過(guò)。正確答案：J

1成年早期是人個(gè)性成熟，自我能力，社會(huì)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感，信仰，

科學(xué)興趣，政治抱負(fù)，生活觀念，價(jià)值觀與審美情趣基本形成的階

段。正確答案：J

2大學(xué)生在成年早期的階段需要完成

A、性格成熟B、人格成熟C、體魄成熟D、思想成熟

正確答案：B

3大學(xué)生最重要的任務(wù)是1）。

A、社交B、個(gè)人興趣愛(ài)好C、本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)D、慈善事業(yè)正確答

案：C

4大學(xué)生需要有社會(huì)意識(shí)，應(yīng)該將所有精力投入到社會(huì)活動(dòng)中。

正確答案：X

112-16歲是人友情開(kāi)展階段，人的知心朋友大多是這個(gè)階段獲得的,

這些友誼會(huì)維持終身。正確答案：V

2親密關(guān)系的獲得與維持才是大學(xué)階段必須要完成的心理任務(wù)正確

答案：V

3利他與利己的平衡通常需要做到〔）

A、自己獲得的和自己給與的多少不重要

B、自己獲得的要小于自己給與的

C、自己獲得的與給與的要平等

D、自己獲得的不要大于自己給予的

正確答案：D

4存在主義的四大生命命題：自由、孤獨(dú)、〔）、存在的價(jià)值。

A、激情B、恐懼C、焦慮D、尊重

正確答案：C

5你選擇自由，代價(jià)是必須承受得起孤獨(dú)。正確答案：V

1以下哪一項(xiàng)不屬于在大學(xué)有效的學(xué)習(xí)的四個(gè)要素：

A、充分利用大學(xué)有效資源B、合理的分配學(xué)習(xí)與生活時(shí)間C、努力

開(kāi)展人際關(guān)系D、有強(qiáng)烈的通過(guò)學(xué)習(xí)飽滿(mǎn)自己的欲望

正確答案：C

2大學(xué)之前的學(xué)習(xí)側(cè)重在培養(yǎng)科學(xué)的思維方式。正確答案：V

3進(jìn)入大學(xué)后，不需要重建自己的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)方式，仍然沿襲高

中的學(xué)習(xí)方法就好。正確答案：X

1國(guó)際心理大會(huì)認(rèn)定的心理安康表達(dá)在U個(gè)方面。

A、4B、3C、7D、6

正確答案：A

2。年，國(guó)際心理大會(huì)為心理安康做出定義。

A、1946B、1966C、1864D、1945正確答案：A

3心理安康意味著沒(méi)有任何消極情緒。正確答案：X

4心理不安康就代表有精神病，需要打針吃藥。正確答案：X5通

俗地說(shuō)，心理安康是指在同等環(huán)境下、（）的人。

A、更堅(jiān)強(qiáng)B、更快樂(lè)C、生活水平更高D、活得更久正確答案：1心

理安康標(biāo)準(zhǔn)是唯一的。正確答案：X

2〔）年，我國(guó)著名心理學(xué)家郭念鋒教授提出心理安康十標(biāo)準(zhǔn)。

A、1984B、1985C、1986D、1990正確答案：C

3在郭念鋒教授提出的心理安康十標(biāo)準(zhǔn)中，最具中國(guó)特色的是：

A、暗示性B、自信心C、心理活動(dòng)強(qiáng)度D、環(huán)境適應(yīng)能力正確答

案：A

41992年，世界衛(wèi)生組織提出關(guān)于心理安康的（）個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

A、5B、6C、7D、10

正確答案：C

5哪一項(xiàng)不屬于世界衛(wèi)生組織1992年提出的心理安康標(biāo)準(zhǔn)：。

A、智力正常B、人際關(guān)系和諧C、行為符合年齡特征

D、周期節(jié)律性

正確答案：DD

1心理不安康等于心理不正常。正確答案：X

2“心理安康〃和“心理不安康〃都屬于“心理正常”的范圍之內(nèi)。

正確答案：J

3心理安康與不安康是對(duì)立的雙方。正確答案：X

4心理安康是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，具有不穩(wěn)定性。正確答案：V5心理

安康的標(biāo)準(zhǔn)是一種理想狀態(tài)。正確答案：J

6異常心理是指具有典型精神障礙病癥的心理活動(dòng)。正確答案：V1

心理安康維度圖中的純白是指安康人格，自信心高和適應(yīng)力強(qiáng)。正確

答案：J

2個(gè)體處于心理安康維度圖的淺灰狀態(tài)時(shí)，可以通過(guò)鍛煉身體加以解

決。正確答案：X

3心理安康維度圖的深灰是指心理異常或障礙。正確答案：J

4個(gè)體處于心理安康維度圖的純黑狀態(tài)時(shí)，必須求助于精神科醫(yī)生。

正確答案：J

5個(gè)體的心理安康狀態(tài)是固定不變的。正確答案：X

6大學(xué)生心理安康的標(biāo)準(zhǔn)不包含“接納自我”。正確答案：X

7心理安康的大學(xué)生能夠保持正確的自我意識(shí)。正確答案：J8心理

安康的大學(xué)生能夠保持和諧的人際交往。正確答案：J9好學(xué)樂(lè)學(xué)

是大學(xué)生心理安康的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。正確答案：V

10心理安康的大學(xué)生的行為不一定要符合年齡特征。正確答案：X1

大學(xué)生應(yīng)該盡快適應(yīng)環(huán)境的變化。正確答案：V

2理想與現(xiàn)實(shí)的沖突是大學(xué)生常遇到的問(wèn)題。正確答案：J

3大學(xué)生不需要學(xué)會(huì)適應(yīng)角色定位而產(chǎn)生的心理偏差。正確答案：X

4大學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)不良容易造成心理困惑。正確答案：V

5無(wú)論大學(xué)生出現(xiàn)何種表現(xiàn)，我們都應(yīng)采取同樣的心理干預(yù)措施。正

確答案：X

1適應(yīng)環(huán)境的變化不屬于大學(xué)生要完成的適應(yīng)。正確答案：X2大

學(xué)生必須適應(yīng)人際關(guān)系的變化。正確答案：J

3對(duì)于大學(xué)生而言，自我認(rèn)識(shí)沒(méi)有變化。正確答案：X

4對(duì)于大學(xué)生而言，需要適應(yīng)自我認(rèn)識(shí)的變化。正確答案：J5大

學(xué)生需要確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活目標(biāo)。正確答案：J1壓力也叫

應(yīng)激正確答案：V

2壓力感不可控制正確答案：X

3壓力是緊張或喚醒的一種心理狀態(tài)

A、外部B、內(nèi)部C、中間

正確答案：B

4壓力是人體內(nèi)部出現(xiàn)的1）的應(yīng)對(duì)過(guò)程?！捕囗?xiàng)選擇〕

A、解釋性B、情感性C、防御性D、康復(fù)性

正確答案：ABC

5壓力也可能是人體對(duì)需要或傷害侵入的一種生理反響正確答案：V

1適度的壓力是維持我們正常的心理功能和生理功能的必要條件。正

確答案：J

2適度的壓力有助于我們適應(yīng)環(huán)境、提高心理承受力。正確答案：J

3承受壓力不一定總是壞事正確答案：V

4情緒釋放的前提是：（）

A、說(shuō)出來(lái)B、哭出來(lái)C、寫(xiě)出來(lái)D、不傷害他人

正確答案：D

5失眠與消極情緒無(wú)關(guān)正確答案：X

6長(zhǎng)時(shí)間承受壓力有利于身體安康正確答案：X

7人類(lèi)％的疾病與心理的壓力感有關(guān)

A、不到10%B,20—30%C.65—90%D>100%

正確答案：C

8詹姆斯?林奇在《我的哭聲無(wú)人聽(tīng)見(jiàn)》一書(shū)中提出：“孤獨(dú)是致命

的毒藥，（〕是生命的良藥?！?/p>

A、快樂(lè)B、休息C、交友D、對(duì)話(huà)正確答案：D

9身體安康與壓力感有關(guān)正確答案：J

10我們可以通過(guò)積極的自我暗示，調(diào)節(jié)壓力感造成的身體安康問(wèn)題。

正確答案：J

1壓力永遠(yuǎn)都是個(gè)問(wèn)題。正確答案：X

2壓力本身不是問(wèn)題，關(guān)鍵在于：（）

A、若何無(wú)視B、若何回避C、若何應(yīng)對(duì)正確答案：C

3如果產(chǎn)生壓力感，是一件很可怕的事情。正確答案：X

4該段視頻是希望你體會(huì)：人在壓力情境下若何獲得U

A、道德提升B、身體安康C、心靈成長(zhǎng)

正確答案：C

1建設(shè)和完善自己的社會(huì)支持系統(tǒng)，對(duì)于緩解壓力非常有效。正確答

案：J

2一個(gè)人如果只有一、兩個(gè)知心朋友，必定有心理問(wèn)題。正確答案：

X

3一個(gè)人和家人的關(guān)系越好，朋友越多，（）就越多。（多項(xiàng)選擇）

A、社會(huì)支持B、情感支持C、技術(shù)支持

正確答案：AB

4即使朋友不多，但足以交心，仍然可以獲得社會(huì)支持。正確答案：

V5我們無(wú)法通過(guò)心理測(cè)試檢驗(yàn)自己的社會(huì)支持系統(tǒng)。正確答案：

X1人類(lèi)大腦主要由水構(gòu)成。正確答案：J

2把聯(lián)結(jié)大腦兩半球的神經(jīng)纖維〔主要是月并脹體）割斷的手術(shù)稱(chēng)為“割

裂腦"手術(shù)。正確答案：J

3以下與大腦左半球活動(dòng)有關(guān)的是〔多項(xiàng)選擇〕

A、言語(yǔ)B、情緒C、閱讀D、書(shū)寫(xiě)E、數(shù)學(xué)運(yùn)算正確答案：ACDE4

以下與大腦右半球活動(dòng)有關(guān)的是

A、邏輯推理B、空間關(guān)系C、欣賞音樂(lè)D、藝術(shù)E、情緒

正確答案：BCDE

5在邊緣系統(tǒng)中，與記憶有關(guān)的是

A、杏仁核B、海馬C、垂體D、下丘腦

正確答案：B

1記憶就是人腦對(duì)外界信息進(jìn)展編碼的過(guò)程。正確答案：X

2記憶是過(guò)去的經(jīng)歷在人們頭腦中的反映。正確答案：V

3記憶表現(xiàn)為個(gè)體對(duì)其經(jīng)歷的識(shí)記、保持和再現(xiàn)。正確答案：J4記

憶就是記憶力。正確答案：X

5能擁有超凡的記憶力，是因?yàn)檫@樣的人掌握了非?？茖W(xué)的記憶方

法。正確答案：J

1記憶的基本過(guò)程是編碼-存儲(chǔ)-提取-識(shí)記的過(guò)程。正確答案：X

2任何信息只有經(jīng)過(guò)記憶的基本過(guò)程，才能成為個(gè)體可以保持和利

用的經(jīng)歷。正確答案：J

3短時(shí)記憶的容量為〔）組塊

A、4—6B、4—7C、5—8D、5—9

正確答案：D

4短時(shí)記憶可以持續(xù)兩分鐘。正確答案：X

5長(zhǎng)時(shí)記憶的容量是無(wú)限的。正確答案：V

6按記憶內(nèi)容與對(duì)象不同分為

A、有意記憶B、無(wú)意記憶C、形象記憶D、語(yǔ)義邏輯記憶

E、情緒記憶

正確答案：CDE

7按記憶有無(wú)目的可分為（）

A、動(dòng)作記憶B、情緒記憶C、有意記憶D、無(wú)意記憶E、形象記憶

正確答案：CD

8按記憶信息保持時(shí)間和編碼方式不同可分為1〕

A、瞬時(shí)記憶B、短時(shí)記憶C、長(zhǎng)時(shí)記憶D、有意記憶E、無(wú)意記憶

正確答案：ABC

9按記憶是否受到意識(shí)的控制可分為〔）

A、內(nèi)隱記憶B、外顯記憶C、短時(shí)記憶D、長(zhǎng)時(shí)記憶E、瞬時(shí)記憶

正確答案：AB

10內(nèi)隱記憶也需要有意識(shí)的回憶。正確答案：X我的答案：X

1遺忘在任何記憶過(guò)程之中都有可能發(fā)生。正確答案：V

2產(chǎn)生遺忘的原因有〔多項(xiàng)選擇〕

A、痕跡消退B、干擾C、前攝抑制D、后攝抑制正確答案：ABCD3

遺忘主要是環(huán)境原因。正確答案：X

4關(guān)于遺忘的規(guī)律是由U發(fā)現(xiàn)的。

A、佛洛依德B、巴甫洛夫C、華生D、艾賓浩斯正確答案：D

5先學(xué)習(xí)到的知識(shí)首先以很快的速度被遺忘，然后遺忘速度會(huì)緩慢下

來(lái)。正確答案：V

6短時(shí)記憶遺忘不屬于神經(jīng)心理學(xué)病例。正確答案：X

7創(chuàng)傷性失憶術(shù)語(yǔ)神經(jīng)心理學(xué)病例。正確答案：V

8順行性遺忘和逆行性遺忘都屬于短時(shí)記憶遺忘。正確答案：X

9順行性遺忘癥是指對(duì)造成失憶的事件后發(fā)生的事情的遺忘。正確答

案：V

10逆行性遺忘癥是指對(duì)造成失憶的事件發(fā)生之前的事情的遺忘。正

確答案：J

1若何提高記憶力（）〔多項(xiàng)選擇）

A、合理組織知識(shí)B、復(fù)習(xí)C、逐個(gè)擊破D、重復(fù)記憶

正確答案：ABCD

2將知識(shí)進(jìn)展組塊有助于提高記憶。正確答案：V

3記憶時(shí)著重記憶中間的知識(shí)點(diǎn)，是利用了艾賓浩斯的記憶原理。正

確答案：X

4消退、干擾、心不在焉都是導(dǎo)致遺忘的重要因素。正確答案：J

5利用艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)的原理，對(duì)知識(shí)要進(jìn)展及時(shí)復(fù)習(xí)。正確答案:

1“學(xué)習(xí)過(guò)程就是在頭腦中形成,，編碼系統(tǒng)“或,，知識(shí)構(gòu)造''的過(guò)程〃是

學(xué)習(xí)的〔）理論提出的觀點(diǎn)。

A、聯(lián)結(jié)理論B、認(rèn)知理論C、操作條件反射學(xué)說(shuō)D、條件反射學(xué)說(shuō)

正確答案：B

2以下屬于聯(lián)結(jié)理論的是（）〔多項(xiàng)選擇）

A、嘗試-錯(cuò)誤學(xué)習(xí)B、條件反射學(xué)說(shuō)C、操作條件反射學(xué)說(shuō)D、頓悟

正確答案：ABC

3"嘗試-錯(cuò)誤"學(xué)習(xí)是由斯金納提出來(lái)的。正確答案：X

4科勒提出的學(xué)習(xí)頓悟說(shuō)屬于學(xué)習(xí)的認(rèn)知理論。正確答案：J5以

下屬于學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)-認(rèn)知理論的是1）（多項(xiàng)選擇）

A、托爾曼認(rèn)知目的說(shuō)B、班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論C、人本主義學(xué)習(xí)

理論D、布魯納的學(xué)習(xí)理論

正確答案：AB

6學(xué)習(xí)是人和動(dòng)物共有的。正確答案：V

7學(xué)習(xí)是有機(jī)體獲得新的個(gè)體行為經(jīng)歷的過(guò)程。正確答案：J8帶

來(lái)行為改變的一定是學(xué)習(xí)。正確答案：X

9學(xué)習(xí)是以行為或潛能的改變?yōu)闃?biāo)志的。正確答案：V

10學(xué)習(xí)是個(gè)體行為潛能對(duì)比持久的變化。正確答案：J

1以下屬于非認(rèn)知因素的是〔多項(xiàng)選擇）

A、情緒B、意志C、性格D、智力E、態(tài)度正確答案：ABCE2影

響學(xué)習(xí)的非認(rèn)知因素有［）〔多項(xiàng)選擇〕

A、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B、歸因方式C、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度D、情緒和情感

E、性別角色

正確答案：ABCD

3學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接推動(dòng)學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)的內(nèi)部力量。正確答案：J4關(guān)

于學(xué)習(xí)中的成功和失敗的歸因，屬于內(nèi)歸因的是（多項(xiàng)選擇）

A、學(xué)習(xí)能力B、努力程度C、學(xué)習(xí)的難度水平D、運(yùn)氣

正確答案：AB

1奧斯本1957年提出的“腦力激蕩法〃是培養(yǎng)創(chuàng)造力的重要方法

之一。正確答案：J

2創(chuàng)造力是后天可以培養(yǎng)的。正確答案：V

3以下屬于“腦力激蕩法”的原則是（）1多項(xiàng)選擇〕

A、嚴(yán)禁批判B、自由奔放C、追求數(shù)量D、融合改善

正確答案：ABCD

4"腦力激蕩法"強(qiáng)調(diào)延緩評(píng)價(jià)，即發(fā)言者提出想法時(shí)其他人當(dāng)時(shí)不

予以評(píng)價(jià)。正確答案：J

1大學(xué)階段的學(xué)習(xí)考慮的更多的是掌握專(zhuān)門(mén)知識(shí)與能力，培養(yǎng)全面素

質(zhì)。正確答案：V

2大學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)多，深層次理解多。正確答案：V

3若何正確對(duì)待大學(xué)的學(xué)習(xí)0〔多項(xiàng)選擇）

A、明確任務(wù)B、合理定位C、掌握方法D、保持積極的心態(tài)正確答

案：ABCD

1人際溝通就是人際交往。正確答案：X

2在社會(huì)活動(dòng)中，人們運(yùn)用語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)或非語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)相互之間

交流信息、、溝通情感的過(guò)程就是人際交往。正確答案：J

3我們看見(jiàn)并與之交往最多的人往往最可能成為我們的朋友和戀人，

這一心理效應(yīng)屬于效應(yīng)

A、曝光效應(yīng)B、接近效應(yīng)C、聚光燈效應(yīng)D、光環(huán)效應(yīng)

正確答案：B

4以下屬于人際吸引的社會(huì)心理根基的有（）〔多項(xiàng)選擇）

A、自我價(jià)值尋找的需要B、安全感確立的需要C、交往需要D、獨(dú)

處需要正確答案：ABCD

5以下屬于人際交往的規(guī)則的是1）（多項(xiàng)選擇）

A、熟悉效應(yīng)B、鄰近效應(yīng)C、相似規(guī)則D、個(gè)人特質(zhì)E、互補(bǔ)規(guī)則

正確答案：ABCDE

1以下屬于人際交往帶來(lái)的意義和價(jià)值的是1〕（多項(xiàng)選擇）

A、個(gè)性及社會(huì)開(kāi)展B、信息獲取C、身心安康D、安全感E、自我

價(jià)值尋求正確答案：ABCDE

2著名的“感覺(jué)剝奪〃實(shí)驗(yàn)是由心理學(xué)家設(shè)計(jì)實(shí)施的。

A、費(fèi)欽納B、赫倫C、馮特D、斯金納正確答案：B

3感覺(jué)剝奪實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，來(lái)自外界的刺激對(duì)維持人的正常存在是十分必

要的。正確答案：V

1人際交往的工具分為語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)和非語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)。正確答案：

V2語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)包括1）1多項(xiàng)選擇）

A、口頭語(yǔ)言B、肢體語(yǔ)言C、書(shū)面語(yǔ)言D、表情

正確答案：AC

3以下屬于非語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)的是1）（多項(xiàng)選擇）

A、目光B、表情C、動(dòng)作、姿勢(shì)D、觸摸E、副語(yǔ)言正確答案：ABCDE

4社交距離應(yīng)該保持在〔〕

A、0-46厘米B、46-122厘米C、1.22-3.66米D、3.66米以上正

確答案：C

5個(gè)人距離應(yīng)該保持在〔）

A、0-46厘米B、46-122厘米C、1.22-3.66米D、3.66米以上正

B我的答案：B1信息溝通的基本要素有（）

A、信息來(lái)源B、信息C、信息渠道D、反響E、譯碼和編碼正確

答案：ABCDE

2人際交往的形式有〔）

A、正式交往B、非正式交往C、直接交往D、間接交往正確答案：

ABCD

3人際溝通的一般模式由0構(gòu)成。

A、信息發(fā)送者B、信息傳遞者C、信息接收者D、反響E、干擾正

確答案：ABCDE

4干擾存在于人際溝通的各個(gè)階段中。正確答案：J

5文化背景對(duì)人際交往有重要的影響。正確答案：J

6在人際交往的形式中，與口頭交往相對(duì)應(yīng)的是1）

A、單線(xiàn)交往B、書(shū)面交往C、雙線(xiàn)交往D、直接交往

正確答案：B

1影響人際交往的因素有（）（多項(xiàng)選擇）

A、信息交流過(guò)程的噪音干擾B、交往雙方心理素質(zhì)的差異C、文化

背景差異D、社會(huì)角色差異

正確答案：ABCD

2信息交流過(guò)程中的噪音干擾主要是指U〔多項(xiàng)選擇〕

A、層次過(guò)多造成的信息失真B、外界信息的干擾C、網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜造成

的失真D、社會(huì)角色差異帶來(lái)的干擾

正確答案：AC

3交往雙方心理素質(zhì)的差異主要指1）（多項(xiàng)選擇〕

A、雙方心理承受力不同B、知覺(jué)的選擇需要偏差造成的交往障礙C、

情緒失控使交往不能順利進(jìn)展D、雙方社會(huì)角色的差異正確答案：

BC1印象是社會(huì)知覺(jué)過(guò)程的結(jié)果。正確答案：V

2印象管理是指一個(gè)人通過(guò)一定的方法去影響別人對(duì)于自己的印象，

使別人所形成的印象符合自己期望的過(guò)程。正確答案：J

3光環(huán)效應(yīng)是一種簡(jiǎn)單地根據(jù)原有經(jīng)歷進(jìn)展判斷的特殊社會(huì)推理模

式。正確答案：X

4當(dāng)一個(gè)人的外表充滿(mǎn)魅力時(shí)，他的其他一些實(shí)際同外表無(wú)關(guān)的特

征，也會(huì)得到更好的評(píng)價(jià)。這是0的心理效應(yīng)。

A、首因效應(yīng)B、光環(huán)效應(yīng)C、刻板印象D、定勢(shì)效應(yīng)正確答案：B

5首因效應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是第一印象。正確答案：X

1正確認(rèn)識(shí)自我是人際交往中的第一步。正確答案：J

2以下屬于人際交往的原則的有1）（多項(xiàng)選擇〕

A、真誠(chéng)原則B、交互原則C、功利原則D、自我價(jià)值保護(hù)原則E、

情境控制原則正確答案：ABCDE

3以下屬于人際交往的技巧的有（）（多項(xiàng)選擇）

A、正確認(rèn)識(shí)自我B、以誠(chéng)相待C、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)D、交往中的語(yǔ)言藝術(shù)

E、同理心正確答案：ABCDE

4以下屬于人際交往中的交往障礙的有1〕〔多項(xiàng)選擇〕

A、嫉妒B、自我封閉C、自我否認(rèn)D、靦腆害羞E、盛氣凌人正

確答案：BCDE

5在人際交往中要設(shè)身處地地聆聽(tīng)，用心和腦來(lái)傾聽(tīng)并做出反響，以

理解講話(huà)的內(nèi)容、目的和情感。正確答案：J

1每個(gè)人對(duì)愛(ài)情都有自己的理解。正確答案：V

2心理學(xué)著作《愛(ài)的藝術(shù)》的作者是：（）

A、弗洛伊德B、榮格C、弗洛姆正確答案：C

3"我需要你，因?yàn)槲覑?ài)你"是1）的愛(ài)。

A、成熟B、不成熟正確答案：A

4"我愛(ài)你，因?yàn)槲倚枰?是1）的愛(ài)。

A、成熟B、不成熟正確答案：B

1“愛(ài)情三角形”包括：〔）1多項(xiàng)選擇）

A、親密B、激情C、承諾D、財(cái)富

正確答案：ABC

2親密+激情是（）的愛(ài)情-A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞正

確答案：A

3親密+承諾是U的愛(ài)情

A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞正確答案：B

4激情+承諾是1）的愛(ài)情

A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞正確答案：C

5只有承諾是（）的愛(ài)情

A、浪漫B、同伴C、愚昧D、空洞正確答案：D

1一見(jiàn)鐘情屬于（）愛(ài)情

A、忘我式B、友誼式C、游戲式D、激情式

正確答案：D

2出于寂寞而談戀愛(ài)，屬于1〕愛(ài)情

A、忘我式B、友誼式C、游戲式D、激情式

正確答案：C

3占有式愛(ài)情中的“占有”不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。

正確答案：J

4邏輯式愛(ài)情是指選擇一位與自己背景相似的人相愛(ài)。正確答案：V

5愛(ài)情需要全身心投入，不需要有底線(xiàn)、有原則、有自我。正確答

案：X

1親密關(guān)系是需要建設(shè)的。正確答案：V

2戀愛(ài)關(guān)系中出現(xiàn)問(wèn)題就分手。正確答案：X

3我們需要學(xué)會(huì)用〔）化解戀愛(ài)中的問(wèn)題

A、忍讓B、爭(zhēng)辯C、溝通

正確答案：C

4視頻中的案例說(shuō)明戀愛(ài)雙方解決沖突的方式是不同的。正確答案：

5我們解決戀愛(ài)問(wèn)題的方式與原生家庭完全無(wú)關(guān)。正確答案：X1溝

通不暢與我們自己的內(nèi)心沖突有關(guān)。正確答案：V

2〔）是建設(shè)性的表達(dá)方式。

A、你信息B、我信息C、他信息

正確答案：B

3“我信息”的表達(dá)順序是：（）

A、行為-感覺(jué)-愿望B、感覺(jué)-行為-愿望C、愿望-行為-感覺(jué)正確答案:

A

4傾聽(tīng)就是一言不發(fā)，默默地聽(tīng)對(duì)方講話(huà)。正確答案：X

5傾聽(tīng)需要聽(tīng)：〔）（多項(xiàng)選擇）

A、對(duì)方的問(wèn)題B、對(duì)方的看法C、對(duì)方的感受

正確答案：ABC

1被拋棄與被拋棄感是一回事。正確答案：X

2主動(dòng)提出分手的一方一定沒(méi)有被拋棄感。正確答案：X

3真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)于減少分手所造成的傷害尤為重要。正確答案：V4

有的人搶先一步說(shuō)分手，正是為了回避被拋棄感所帶來(lái)的痛苦。正確

答案：J

5為了讓分手更多平靜，更少傷害，當(dāng)事人應(yīng)該做到：（〕（多項(xiàng)選擇〕

A、尊重情感B、態(tài)度明朗C、場(chǎng)適宜宜D、言辭坦誠(chéng)

正確答案：ABCD我的答案：ABCD1現(xiàn)實(shí)生活中，不同人的性別狀

態(tài)是風(fēng)格迥異的。

正確答案：J

2性別角色是指屬于特定性別的個(gè)體，在一定的社會(huì)和團(tuán)體中占有的

適當(dāng)位置及其被社會(huì)和團(tuán)體規(guī)定了的行為模式。正確答案：V3男

女性別角色并非相對(duì)存在。正確答案：X

4男女性別角色無(wú)法互為參照。正確答案：X

5對(duì)于性別角色，每個(gè)人都有自己的喜好傾向。正確答案：J6性別

角色認(rèn)同就是把自己看成男性或女性。正確答案：V

7生理性別決定性取向。正確答案：X

8生理層面同樣是男性，卻可以有著不同的穿衣風(fēng)格、行為模式和說(shuō)

話(huà)方式。正確答案：V

9性別角色認(rèn)同是潛意識(shí)活動(dòng)。正確答案：V

10哪些因素可以促成性別角色認(rèn)同

A、家庭教養(yǎng)方式B、成長(zhǎng)環(huán)境C、重要他人的評(píng)價(jià)

正確答案：ABC

1性心理有安康和不安康之分。正確答案：V

2互愛(ài)并非唯一安康的性動(dòng)機(jī)或性需求。正確答案：V

3安康的性意識(shí)包括：（）

A、安康的性情感B、正確的性別認(rèn)同C、正確的性對(duì)象D、正確的

性行為意識(shí)

正確答案：ABCD

4情愛(ài)與性愛(ài)的結(jié)合屬于：（）

A、安康的性動(dòng)機(jī)B、安康的性意識(shí)C、安康的性情感

D、正確的性觀念

正確答案：B

5安康的性心理包括：（）

A、安康的性動(dòng)機(jī)B、安康的性意識(shí)C、安康的性情感D、正確的性

觀念

正確答案：ABCD

1青春期是性的印刻期。正確答案：J

2青春期的性態(tài)度影響以后的性態(tài)度，進(jìn)而影響未來(lái)的生活。正確答

案：J

3自慰的罪反感不屬于青春期常見(jiàn)的性心理困擾。

正確答案：X

4遺精恐懼和經(jīng)期煩惱都是青春期常見(jiàn)的性心理困擾。正確答案：V

5性特征過(guò)濾不屬于青春期常見(jiàn)的性心理困擾。正確答案：X1性

行為對(duì)身心安康沒(méi)有影響。正確答案：X

2性行為不當(dāng)可能帶來(lái)遺傳疾病的問(wèn)題。正確答案：V

3性行為不當(dāng)可能帶來(lái)身體安康的問(wèn)題。正確答案：V

4性行為不當(dāng)可能帶來(lái)心理衛(wèi)生的問(wèn)題。正確答案：V

5婚前性行為有可能導(dǎo)致性罪錯(cuò)感。正確答案：V

6性行為紊亂實(shí)質(zhì)上只是一般心理的紊亂狀態(tài)在性行為方面的表現(xiàn)。

正確答案：J

7性行為失調(diào)并非偶爾發(fā)生。正確答案：X

8性行為失調(diào)可隨著時(shí)間和空間條件的改變而自行緩解。

正確答案：J

9性功能障礙一定有器質(zhì)性病變根基。正確答案：X

10性心理障礙患者需要承受心理咨詢(xún)與心理治療。正確答案：J1

情緒是客觀事物是否符合人的需要、愿望、觀點(diǎn)而產(chǎn)生的體驗(yàn)，是人

的需要得到滿(mǎn)足與否的反映。正確答案：V

2表情是生物所共有的。正確答案：J

3喜怒哀樂(lè)是人的四種基本情緒。正確答案：X

4表情傳達(dá)情緒。正確答案：V

5以下屬于情緒的是［)

A、考試得總分值快樂(lè)B、遭到別人攻擊憤怒C、失去親人而悲傷

D、面臨不安全而恐懼

正確答案：ABCD

1情緒的組成要素有〔）〔多項(xiàng)選擇〕

A、內(nèi)省的情緒體驗(yàn)B、外在的情緒表現(xiàn)C、情緒的生理變化D、情

感

正確答案：ABC

2外在的情緒表現(xiàn)通常稱(chēng)之為表情。正確答案：J

3表情包括（）〔多項(xiàng)選擇）

A、面部表情B、姿態(tài)表情C、語(yǔ)調(diào)表情D、手勢(shì)

正確答案：ABC

4情緒會(huì)帶來(lái)一系列的生理變化。正確答案：V

1情緒和情感是相互依存的。正確答案：V

2情緒和情感都與人的先天生理需要相聯(lián)系。正確答案：X

3情感與人的社會(huì)性需要相聯(lián)系，屬于高級(jí)心理現(xiàn)象。正確答案：V

4情感較穩(wěn)定，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，甚至影響人的一生。正確答案：V5

情緒相對(duì)來(lái)說(shuō)也是對(duì)比穩(wěn)定的。正確答案：X

6以下屬于情緒的成分的是U

A、身體的變化B、行動(dòng)潛能C、有意識(shí)的體驗(yàn)D、認(rèn)知成分正確

答案：ABCD

7情緒涉及的認(rèn)知的成分包括1〕

A、注意、知覺(jué)、記憶B、刺激的意義C、情緒信息在大腦中的解釋D、

情緒的認(rèn)知表征

正確答案：ABCD

1情緒分為基本情緒和復(fù)合情緒。正確答案：V

2以下屬于基本情緒的是（）

A、興趣B、驚奇C、悲傷D、害羞E、厭惡

正確答案：ABCDE

3復(fù)合情緒是基本情緒的不同組合。正確答案：J

4以下屬于情緒的狀態(tài)的是

A、心境B、激情C、應(yīng)激D、平靜

正確答案：ABC

5心境是一種對(duì)比平靜而持久的心理狀態(tài)。正確答案：V

1以下屬于情緒的功能的是（）

A^自我防御功能B、社會(huì)適應(yīng)功能C、動(dòng)力功能D、強(qiáng)化功能E、

信號(hào)功能

正確答案：ABCDE

2遇到不安全產(chǎn)生怕的呼救屬于情緒的〔）功能

A、自我防御功能B、社會(huì)適應(yīng)功能C、動(dòng)力功能D、強(qiáng)化功能正

確答案：A

3情緒能夠鼓勵(lì)人的活動(dòng)，提高人的活動(dòng)效率，屬于情緒的〔）功能

A、自我防御功能B、社會(huì)適應(yīng)功能C、動(dòng)力功能D、強(qiáng)化功能正

確答案：C

4情緒的信號(hào)功能主要通過(guò)表情傳遞的。正確答案：J

1情緒的外周理論是指坎農(nóng)一巴德學(xué)說(shuō)。正確答案：X

2情緒刺激引起身體的生理反響，而生理反響進(jìn)一步導(dǎo)致情緒

A、情緒的外周理論B、情緒的丘腦理論C、情緒的認(rèn)知理論D、情

緒的認(rèn)知-分化理論

正確答案：A

3情緒的認(rèn)知理論包括U（多項(xiàng)選擇〕

A、阿諾德"評(píng)定-興奮"說(shuō)B、沙赫特兩因素情緒理論C、拉扎勒斯

的認(rèn)知-評(píng)價(jià)理論D、動(dòng)機(jī)-分化理論

正確答案：ABC

4情緒體驗(yàn)和生理變化是同時(shí)發(fā)生的，它們都受丘腦的控制。是坎農(nóng)

-巴德學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)。正確答案：V

5情緒的動(dòng)機(jī)-分化理論是由詹姆斯提出來(lái)的。正確答案：X1以下

屬于青少年的情緒特點(diǎn)的是U〔多項(xiàng)選擇〕

A、豐富性與復(fù)雜性B、波動(dòng)性與兩極性C、沖動(dòng)性與爆發(fā)性D、外

顯性和內(nèi)隱性正確答案：ABCD

2青少年常見(jiàn)的情緒問(wèn)題有〔多項(xiàng)選擇）

A、抑郁B、焦慮C、自卑D、自負(fù)E、憤怒

正確答案：ABCDE

3影響青少年情緒的客觀因素有（多項(xiàng)選擇〕

A、社會(huì)環(huán)境的影響B(tài)、學(xué)校環(huán)境的影響C、家庭因素的影響D、人

際交往受挫

正確答案：ABC

4影響青少年情緒的主觀因素有（多項(xiàng)選擇）

A、不能正確的評(píng)價(jià)自我B、依賴(lài)性與自主性的矛盾C、期望值偏高

與現(xiàn)實(shí)的矛盾D、戀愛(ài)問(wèn)題E、生命中的喪失

正確答案：ABCDE

5人際交往受挫對(duì)青少年的情緒問(wèn)題有重要的影響。正確答案：J1

理性情緒療法是由美國(guó)著名的心理學(xué)家（）提出的。

A、埃里克森B、艾利斯C、斯金納D、羅杰斯

正確答案：B

2理性情緒療法強(qiáng)調(diào)以來(lái)訪(fǎng)者為中心。正確答案：X

3理性情緒療法也稱(chēng)為ABC療法，其中B指的是U

A、誘發(fā)情緒的事件B、對(duì)誘發(fā)事件的態(tài)度、解釋C、情緒的結(jié)果D、

行為的結(jié)果

正確答案：B

4理性情緒療法認(rèn)為，左右我們情緒的并非是事件本身，而是我們對(duì)

事件的態(tài)度和觀念。正確答案：V

5理性情緒療法屬于認(rèn)知療法。正確答案：V

1不合理信念是主觀的、沒(méi)有事實(shí)依據(jù)的。正確答案：V

2以下影響不合理信念形成的因素有（多項(xiàng)選擇）

A、以前的生活經(jīng)歷B、其他人的評(píng)價(jià)以及對(duì)待我的方式C、父母或

重要他人對(duì)自我的承受度和評(píng)價(jià)D、父母或重要他人對(duì)自己的期望

正確答案：ABCD

3理性情緒理論認(rèn)為，對(duì)事件正確的認(rèn)識(shí)一般會(huì)導(dǎo)致適當(dāng)?shù)男袨楹颓?/p>

緒反響，而錯(cuò)誤的認(rèn)知往往是導(dǎo)致一個(gè)人產(chǎn)生不良情緒的直接原因。

正確答案：J

4以下屬于不合理信念的是（）

A、過(guò)度概括B、任意推論C、二分想法D、負(fù)性想法E、主觀思維

正確答案：ABCDE

5以下屬于信念類(lèi)型的不合理信念的是〔）

A、過(guò)度概括B、任意推論C、二分想法D、負(fù)性想法

正確答案：CD

6不合理信念會(huì)產(chǎn)生焦慮等不良情緒。正確答案：J

7合理信念一般均為客觀事實(shí)；不合理信念包含著更多的主觀臆測(cè)。

正確答案：J

8不合理信念會(huì)使人產(chǎn)生情緒困擾。正確答案：V

9"對(duì)不安全可怕的事應(yīng)隨時(shí)加以警覺(jué)"屬于合理信念。正確答案：

X10一些固有的不合理信念無(wú)法轉(zhuǎn)化為合理信念。正確答案：義11

以下屬于理性情緒療法應(yīng)用中的層次的有〔）

A、明確ABC理論B、找到非理性觀念C、嘗試矯正非理性觀念D、

以來(lái)訪(fǎng)者為中心正確答案：ABC

12合理信念就是積極化的想法。正確答案：X

13以下屬于理性情緒療法的步驟的有（）

A、列出引發(fā)不良情緒的事件和認(rèn)識(shí)B、找到對(duì)應(yīng)不良事件認(rèn)識(shí)的非

理性觀念C、糾正非理性觀念D、建設(shè)合理信念正確答案：ABCD1

以下屬于培養(yǎng)積極情緒的方法的有

A、愛(ài)和溫情B、感恩C、好奇心D、毅力E、熱情

正確答案：ABCDE

2付出和給予是培養(yǎng)積極情緒的重要方法。正確答案：V

1把“認(rèn)識(shí)你自己〃這句話(huà)作為自己哲學(xué)原則宣言的是:（）

A、馬克思B、愛(ài)因斯坦C、蘇格拉底

正確答案：C

2自我意識(shí)是個(gè)體對(duì)自己存在狀態(tài)的認(rèn)知。正確答案：V

3存在狀態(tài)包括：（）〔多項(xiàng)選擇）

A、生理狀態(tài)B、心理狀態(tài)C、人際關(guān)系D、社會(huì)角色

正確答案：ABCD

4自我意識(shí)包括哪些層次：（）（多項(xiàng)選擇）

A、知B、情C、意D、行正確答案：ABC

5除了人之外，沒(méi)有任何動(dòng)物具有自我意識(shí)。正確答案：X1人格

中最核心的成分是：U〔多項(xiàng)選擇）

A、自我意識(shí)B、自我覺(jué)知C、自我認(rèn)識(shí)D、自我概念

正確答案：ABCD

2"自我意識(shí)比真實(shí)自我對(duì)于個(gè)體行為及人格有著更為重要的作

用"，這句話(huà)出自心理學(xué)家：1）

A、弗洛伊德B、馮特C、羅杰斯

正確答案：C

3在很大程度上，我們對(duì)待自己的方式，源于別人對(duì)待我們的方式。

正確答案：J

4"我認(rèn)為，我爸爸覺(jué)得我是個(gè)守信用的人?！ㄟ@是：1）

A、鏡我B、物質(zhì)自我C、社會(huì)自我

正確答案：A

5父母在培育兒童的過(guò)程中，要高度重視自我意識(shí)。正確答案：V6

著名心理學(xué)家詹姆斯提出，自我包括：（）

A、主我B、客我C、生理的我D、心理的我

正確答案：AB

7詹姆斯認(rèn)為，客我包括：〔）

A、物質(zhì)自我B、精神自我C、社會(huì)自我D、靈魂自我

正確答案：ABC

8我們的自我感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了我們的身體。正確答案：J

9真實(shí)的物體、人或地點(diǎn)都屬于物質(zhì)自我。正確答案：V

10所有物并未延伸自我。正確答案：X

11在8個(gè)月以前，嬰兒已經(jīng)萌發(fā)自我意識(shí)。正確答案：X12嬰兒

開(kāi)場(chǎng)能夠把自己的動(dòng)作和動(dòng)作對(duì)象區(qū)別開(kāi)來(lái)，是在：（）

A、8個(gè)月以前B、8個(gè)月左右C、1歲左右D、2歲左右正確答

案：C

13嬰兒具有個(gè)體自我意識(shí)開(kāi)展的第一次飛躍，發(fā)生在：1〕

A、8個(gè)月左右B、1歲左右C、2歲左右D、3歲左右

正確答案：C

14早期自我能否安康開(kāi)展取決于親子交往的質(zhì)量。正確答案：V15

進(jìn)入青春期之后，人的情緒更多受到自己內(nèi)在世界的影響。正確答案:

1自我認(rèn)同感有（）種狀態(tài)。

A、2B、3C、4D、6正確答案：C

2"我沒(méi)若何想過(guò)未來(lái)的工作，也不知道自己想做什么”，屬于：（）

A、認(rèn)同感擴(kuò)散B、認(rèn)同感早閉C、認(rèn)同感延緩D、認(rèn)同感獲得正

確答案：A

3自我認(rèn)同感是一個(gè)人關(guān)于自己是誰(shuí)以及若何定義自己的思想或觀

念。正確答案：V

4自我認(rèn)同感包括：（〕

A、時(shí)間上的持續(xù)性B、空間上的一致性C、內(nèi)在世界的統(tǒng)一性正確

答案：AB

5不同成長(zhǎng)階段的自我認(rèn)同感即使不一致，也不會(huì)產(chǎn)生自我認(rèn)同危

機(jī)。正確答案：X

6個(gè)體在哪些領(lǐng)域做出承諾時(shí)，自我認(rèn)同危機(jī)便得以解決：。［多項(xiàng)

選擇〕

A、職業(yè)B、意識(shí)形態(tài)C、性取向

正確答案：ABC

7自我認(rèn)同感的開(kāi)展始于：（）

A、嬰幼兒時(shí)期B、少年時(shí)期C、青春期

正確答案：A

8"我父母都是教師，所以我也想當(dāng)教師"，屬于：1〕

A、認(rèn)同感擴(kuò)散B、認(rèn)同感早閉C、認(rèn)同感延緩D、認(rèn)同感獲得正

確答案：B

9”我正在努力思考未來(lái)的工作，只是還不太確定自己適合做什么"，

屬于：1〕

A、認(rèn)同感擴(kuò)散B、認(rèn)同感早閉C、認(rèn)同感延緩D、認(rèn)同感獲得正

確答案：C

10“經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考和探索，我很清楚自己想要什么，醫(yī)生工作最

適合我。"U

A、認(rèn)同感擴(kuò)散B、認(rèn)同感早閉C、認(rèn)同感延緩D、認(rèn)同感獲得正確

答案：D

11喬哈瑞窗的橫坐標(biāo)是：（）

A、自知B、自不知C、他知D、他不知正確答案：AB

12喬哈瑞窗的縱坐標(biāo)是：1）

A、自知B、自不知C、他知D、他不知正確答案：CD

13喬哈瑞窗分為1）個(gè)窗口。

A、2B、4C、6D>8正確答案：B

14他知而自不知的“我”，屬于（）

A、公開(kāi)的我B、盲目的我C、秘密的我D、未知的我正確答案：B

15自不知，且他不知的“我〃，屬于〔）

A、公開(kāi)的我B、盲目的我C、秘密的我D、未知的我

正確答案：D

1人格是一個(gè)人成長(zhǎng)歷史的縮影。正確答案：V

2在心理學(xué)領(lǐng)域，屬于人格范疇的有：1）（多項(xiàng)選擇）

A、氣質(zhì)B、性格C、能力D、需要E、動(dòng)機(jī)

正確答案：ABCDE

3人格是本質(zhì)是差異。正確答案：V

4人格具有絕對(duì)的穩(wěn)定性。正確答案：X

5運(yùn)用人的投射心理，可以編制人格測(cè)驗(yàn)。正確答案：V

1西格蒙特?弗洛伊德是（）學(xué)派的創(chuàng)始人。

A、精神分析B、人本主義C、行為主義D、認(rèn)知正確答案：2弗洛

伊德認(rèn)為，人格構(gòu)造包括：〔）（多項(xiàng)選擇）

A、本我B、自我C、超我D、靈我正確答案：ABC

3本我遵循什么原則（）

A、快樂(lè)原則B、現(xiàn)實(shí)原則C、道德原則D、至善原則

正確答案：A

4〔）強(qiáng)的人，遵循現(xiàn)實(shí)原則，懂得若何適應(yīng)現(xiàn)實(shí)環(huán)境。

A、本我B、自我C、超我

正確答案：B

5超我強(qiáng)或以超我為主導(dǎo)人格的人，要看：〔）A

A、先天遺傳B、所處環(huán)境C、父母的教育正確答案：C

1阿德勒從小就受到自卑感的困擾。正確答案：V

2阿德勒以0為中心，創(chuàng)立個(gè)體心理學(xué)。

A、英雄情結(jié)B、自卑情結(jié)C、金人民幣情結(jié)

正確答案：B

3阿德勒認(rèn)為，人類(lèi)的一切行為都是出于自卑感以及對(duì)自卑感的抑

制。正確答案：V

4阿德勒認(rèn)為，并非每個(gè)人一生下來(lái)就有自卑感。正確答案：義5阿

德勒認(rèn)為抑制自卑心理的方法有：U（多項(xiàng)選擇）

A、逃避B、補(bǔ)償C、超越

正確答案：BC

1氣質(zhì)是心理活動(dòng)表現(xiàn)在（）方面動(dòng)力性質(zhì)的心理特征。

A、強(qiáng)度B、速度C、穩(wěn)定性D、靈活性

正確答案：ABCD

2在心理學(xué)領(lǐng)域，氣質(zhì)沒(méi)有好壞之分。正確答案：J

3自我探索對(duì)于人格開(kāi)展沒(méi)有意義。正確答案：X

4”父親眼中的我”和“母親眼中的我"有可能是不一樣的。正確答

案：V5通常，氣質(zhì)可以分為：。

A、抑郁質(zhì)B、黏液質(zhì)C、膽汁質(zhì)D、多血質(zhì)

正確答案：ABCD

6氣質(zhì)可以決定一個(gè)人成就的上下。正確答案：X

7性格是個(gè)體人格差異的核心。正確答案：J

8"教師眼中的我”和“朋友眼中的我"有可能是不一樣的。正確答

案：V9“自己眼中的我"不屬于自我探索的內(nèi)容。正確答案：X

10"自己理想中的我"不屬于自我探索的內(nèi)容。正確答案：X

11尋找人格的成長(zhǎng)點(diǎn)對(duì)于人格開(kāi)展具有重要意義。正確答案：V12

健全的自我意識(shí)包括：（）

A、接納B、行動(dòng)C、情感D、成就

正確答案：ABCD

13接納僅指接納自我。正確答案：X

14對(duì)決定的事情付諸行動(dòng)，并全力以赴，這不屬于健全的自我意識(shí)

的內(nèi)容。正確答案：X我的答案：X

15對(duì)決定的事情投入情感，并樂(lè)在其中，這屬于健全的自我意識(shí)的

內(nèi)容。正確答案：V

1當(dāng)你認(rèn)為身體出了狀況，應(yīng)該立刻上網(wǎng)搜索相關(guān)病癥或立刻就醫(yī)。

正確答案：X

2人類(lèi)的變態(tài)現(xiàn)象主要發(fā)生在精神，性格、情志與行為

正確答案：V

3"變態(tài)”這個(gè)詞來(lái)源于1）。

A、臨床醫(yī)學(xué)B、物理學(xué)C、生物學(xué)D、心理學(xué)

正確答案：C

1受制于觀察者的動(dòng)機(jī)，經(jīng)歷，擁有的知識(shí)系統(tǒng)，愛(ài)憎所影響，沒(méi)有

人可以做到客觀的觀察正確答案：V

2以下哪一項(xiàng)不符合變態(tài)行為和變態(tài)人格是否成為心理問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)。

A、社會(huì)功能退行B、持續(xù)1~2個(gè)月不能自動(dòng)緩解C、行為異常無(wú)

法解釋D、心里痛苦的嚴(yán)重度到不能忍受

正確答案：B

3以下哪一個(gè)不屬于心理學(xué)問(wèn)題的識(shí)別

A、量表篩查B、行為觀察C、病癥自述D、醫(yī)院就醫(yī)

正確答案：D

4當(dāng)頭腦中有一些稀奇乖僻的想法，但是不會(huì)被這些想法控制，我們

認(rèn)為這種情況是正常的。正確答案：J

5以下哪一條不是判斷一個(gè)人是否存在心理困擾的標(biāo)準(zhǔn)

A、他與環(huán)境的關(guān)系是否協(xié)調(diào)B、他的行為是否可被人理解C、他對(duì)

情緒具有多大的容忍D、他的過(guò)去是否有陰影

正確答案：D

6人的情緒是人與環(huán)境，人與人際關(guān)系，人與生活事件互動(dòng)的結(jié)果正

確答案：J

7心理學(xué)把情緒分為正面情緒與負(fù)面情緒，不管是正面情緒還是負(fù)面

情緒都具有正當(dāng)性，取決于

A、自我調(diào)節(jié)能力B、內(nèi)心對(duì)情緒的接納度C、心態(tài)是否樂(lè)觀D、心

態(tài)是否積極

正確答案：B

1案例中，導(dǎo)致小張現(xiàn)在心理狀態(tài)的原因不可能是以下哪一項(xiàng)1)

A、童年養(yǎng)育問(wèn)題B、強(qiáng)迫性人格色彩C、過(guò)于內(nèi)向D、社會(huì)與人際

適應(yīng)障礙

正確答案：C

2生物醫(yī)學(xué)認(rèn)為：心理障礙是病態(tài)人格開(kāi)展的必然結(jié)果，與先天大腦

構(gòu)造變異、腦神經(jīng)遞質(zhì)機(jī)能不良、或者基因缺陷有關(guān)。正確答案：J

3心理障礙的社會(huì)學(xué)理論認(rèn)為：“人是個(gè)體的人，不是社會(huì)的人”正

確答案：X

4”家庭內(nèi)部形成一種穩(wěn)定的相互作用的行為模式，個(gè)體習(xí)得性的形

成相應(yīng)的行為與情緒。〃叫做

A、社會(huì)系統(tǒng)理論B、人際系統(tǒng)理論C、家庭系統(tǒng)理論D、環(huán)境系統(tǒng)

理論

正確答案：C

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