2023-2024學年江蘇省淮安市洪澤區(qū)四年級數(shù)學第二學期期末統(tǒng)考試題含解析

2023-2024學年江蘇省淮安市洪澤區(qū)四年級數(shù)學第二學期期末統(tǒng)考試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．在一個三角形中，如果兩個較小的內(nèi)角度數(shù)的和等于102°，那么它是一個（________）三角形。2．若三角形的一個角是104°，另兩個角是（_____）°和（____）°時，它是等腰三角形．若一個等腰三角形的兩條邊長分別是7cm和14cm，那么它的周長是（_____）cm．3．1枚1元的硬幣大約重6克。（1）照這樣推算，10000枚1元的硬幣大約重（）千克。（）枚1元的硬幣大約重6噸。（2）1億枚1元的硬幣大約重多少噸？在你認為合適的答案下面畫“√”。60噸600噸6000噸4．85×93的積個位上的數(shù)是________，36×150的積后面有________個0。5．1990年的2月是（________）天。6．芳芳家有兔和鴨若干只，從上面數(shù)有10個頭，從下面數(shù)有28只腳，兔有（____）只，鴨有（____）只．7．等腰三角形的一個內(nèi)角是50°，另外兩個內(nèi)角可能是________和________，也可能是________和________。8．346+3150÷90×28=________9．1.04讀作（______________）。10．根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，下面的四邊形的內(nèi)角和是________度．二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．把一個平行四邊形的木框拉成一個長方形，它的周長和面積與原來平行四邊形相比較（）。A．周長不變，面積變大 B．周長不變，面積變小C．周長變大，面積變小 D．周長變小，面積變大12．下面三種表示“0.4”的方式中，不正確的是（）．A． B． C．13．下面有四條對稱軸的圖象是（）A．正方形 B．長方形 C．圓形14．計算小數(shù)減法時，不小心把減數(shù)減少了4.5，被減數(shù)不變，差（）．A．增加4.5 B．減少4.5 C．不變 D．減少915．2400－（756＋24×37）＝（）。A．168 B．180 C．756 D．4704三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．用8厘米、13厘米、5厘米的三根小棒能圍成一個三角形。________17．等腰直角三角形中銳角是45°。（______）18．四年級數(shù)學期中考試平均分是95分，這次考試一定沒有不及格的同學。（______）19．用豎式計算小數(shù)加減法時，要和整數(shù)加減法一樣，將末位對齊。（________）20．買同樣的筆，小明買了5支，小紅買了2支，小紅比小明少花9元。筆的單價是3元/支。（______）四、計算題。（每題8分，共16分）21．口算。25×8＝8.1÷10＝0.9＋4.5＝1.8＋2.3＋3.7＝6－2.7＝2.3×100＝1－0.79＝30－20÷5＝22．用豎式計算。（每題3分，共9分）186×34＝19×106＝110×35＝五、作圖題。（共8分）23．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）六、解決問題。（每題6分，共36分）24．一根長138.6米的電線，被彎成三段，第一段長37.58米，第二段長43.42米，第三段長多少米？25．四年級二班共有學生48人，其中女生比男生多6人。四年級二班有男生和女生各多少人？（先畫圖表示已知條件和問題，再解答。）26．王老師買了9個排球用了396元，排球的單價是多少？27．某天早上的氣溫是15.2攝氏度,中午升高了7.4攝氏度,晚上又比中午降低了6.8攝氏度．這天晚上的氣溫是多少攝氏度?28．2.7與1.95的和乘9.1與6.7的差，積是多少？29．一根繩子，剪成兩段，右邊繩子的長度是左邊繩子長度的3倍，右邊繩子長多少厘米？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、銳角【分析】依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°，用180°減去已知的兩個內(nèi)角的度數(shù)，即可求得第三個角的度數(shù)，然后依據(jù)三角形的分類方法判定這個三角形的形狀即可?！驹斀狻康谌齻€角：180°－102°＝78°；由于兩個較小的內(nèi)角度數(shù)的和是102度，所以整個三角形中最大的角是78°，三個角都是銳角，所以它是一個銳角三角形。故答案為：銳角【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理的應用以及三角形的分類。2、383835【詳解】略3、（1）60；100萬（2）在600噸下面畫√?！痉治觥浚?）硬幣的數(shù)量×1枚硬幣的重量＝硬幣的總質(zhì)量；硬幣的總質(zhì)量÷1枚硬幣的質(zhì)量＝硬幣的數(shù)量；（2）1億×1枚硬幣的質(zhì)量＝1億枚硬幣的質(zhì)量。計算時注意單位的換算。【詳解】（1）10000×6＝60000（克）60000克＝60千克6噸＝6000000克6000000÷6＝1000000（枚）＝100萬枚答：10000枚1元的硬幣大約重60千克，100萬枚1元的硬幣大約重6噸。（2）1億×6＝6億（克）6億克＝600000000克＝600噸答：1億枚1元的硬幣大約重600噸。故答案為：（1）60；100萬（2）在600噸下面畫√【點睛】本題考查大數(shù)的認識與質(zhì)量單位的換算。要掌握單位間的進率，大單位化小單位乘以進率，小單位化大單位除以進率。4、52【分析】（1）85×93的積個位上的數(shù)是幾，只需要計算個位相乘即可；（2）36×150的積后面有幾個0，計算出來即可。【詳解】5×3＝15，所以它們積的個位是5，36×150＝5400，積的末尾有2個0?！军c睛】解答本題一定要計算準確才可以判斷。5、28【解析】略6、46【解析】略7、50°80°65°65°【分析】由題意可知：可以假設這個內(nèi)角分別為底角和頂角，再依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度和等腰三角形的底角相等的特點，即可分別計算出兩種情況下其他內(nèi)角的度數(shù)。【詳解】（1）假設這個內(nèi)角是底角，則另一個底角也是50°，頂角為：180°－50°×2＝180°－100°＝80°（2）假設這個內(nèi)角是頂角，則每個底角的度數(shù)為：（180°－50°）÷2＝130°÷2＝65°【點睛】明確三角形的內(nèi)角和是180°和等腰三角形有兩個內(nèi)角度數(shù)相等是解決本題的關鍵。8、1326【解析】本題考查的主要內(nèi)容是四則混合運算問題，先算除法和乘法，最后算加法.【詳解】346+3150÷90×28=346+35×28=346+980=1326故答案為：13269、一點零四【解析】略10、360【解析】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、A【分析】把一個平行四邊形的木框拉成一個長方形，四個邊的長度沒變，則其周長不變；但長方形的寬比平行四邊形的高長，所以它的面積就變大了（如下圖）；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：把一個平行四邊形的木框拉成一個長方形，它的周長不變，它的面積比原來平行四邊形面積大。故選：A。【點睛】本題主要考查平行四邊形的特征及性質(zhì)，即平行四邊形的不穩(wěn)定性，以及長方形的特征及性質(zhì)和面積的大小比較。12、C【分析】分母是10、100、1000…的分數(shù)，可以用小數(shù)表示。0.4表示把單位“1”平均分成10份，這樣4份就是0.4【詳解】A.，正方形平均分成了10份，涂色部分占4份，選項正確；B.，將1平均分成10份，第4份是0.4，選項正確；C.圖形沒有平均分，選項錯誤。故答案為：C【點睛】本題考察了小數(shù)的意義，注意“平均分”。13、A【分析】依據(jù)軸對稱圖形的概念，即在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此即可進行選擇．【詳解】A、正方形有4條對稱軸；B、長方形有2條對稱軸；C、圓形有無數(shù)條對稱軸；故選A．14、A【解析】略15、C【分析】觀察數(shù)字和運算符號特點，此題要先算小括號里面的乘法，再算小括號里面的加法，最后算小括號外面的減法?！驹斀狻?400－（756＋24×37）＝2400－（756＋888）＝2400－1644＝756故答案為：C【點睛】解答本題的關鍵是先看清運算順序，再根據(jù)運算順序進行計算。三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可?！驹斀狻恳驗?＋5＝13（厘米）13厘米＝13厘米；所以用8厘米、13厘米、5厘米的三根小棒不能圍成一個三角形。原題說法錯誤。故答案為：×?！军c睛】解答此題的關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析，牢記“兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊”。17、√【分析】等腰直角三角形中，兩個底角相等，頂角為90度。根據(jù)三角形內(nèi)角和為180度可知，三角形中銳角為（180－90）÷2度?！驹斀狻浚?80－90）÷2＝90÷2＝45°，則等腰直角三角形中銳角是45°。故答案為：√【點睛】等腰直角三角形是比等腰三角形更特殊的三角形。它的兩條腰相等，兩個底角相等且為45度，頂角為90度。18、錯【解析】略19、×【分析】小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點?！驹斀狻坑秘Q式計算小數(shù)加減法時，將小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。故答案為：×【點睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計算法則，注意小數(shù)加減法計算時是對齊小數(shù)點，不是末位對齊。20、√【詳解】[分析]9÷（5－2）＝3（元/支）四、計算題。（每題8分，共16分）21、200；0.81；5.4；7.8；3.3；230；0.21；26【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計算方法解答。加法結合律是指三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變?！驹斀狻?5×8＝2008.1÷10＝0.810.9＋4.5＝5.41.8＋2.3＋3.7＝1.8＋（2.3＋3.7）＝1.8＋6＝7.86－2.7＝3.32.3×100＝2301－0.79＝0.2130－20÷5＝30－4＝26【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，運用一些定律計算。注意小數(shù)加減運算時，小數(shù)點要對齊，再按照整數(shù)加減法的計算方法解答。22、6324；2014；3850【詳解】186×34＝632419×106＝2014110×35＝3850橫式得數(shù)1分。五、作圖題。（共8分）23、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、57.6米【分析】先求出第一段和第二段的長度和，然后根據(jù)減法的意義，用總長度減去長度和即是第三段的長度?！驹斀狻?38.6－（37.58＋43.42）＝138.6－81＝57.6（米）答：第三段長57.6米?！军c睛】此題也可用總長度減去第一段、第二段的長度即是第三段的長度，列式為138.6－37.58－43.42。25、21人；27人【分析】用48減去6，此時男生和女生人數(shù)一樣，用所得差除以2就是男生人數(shù)，再用男生人數(shù)加上6即是女生人數(shù)?！驹斀狻?8－6＝42（人），42÷2＝21（人），女生：21＋6＝27（人）答：四年級二班有男生和女生各21人、27人?！军c睛】可借助和差問題的公式：較小數(shù)＝（和－差）÷2，較大數(shù)＝較小數(shù)＋差，來解答。26、44元/個【分析】總價是396元，數(shù)量是9個，根據(jù)單價＝總價÷數(shù)量，代入數(shù)據(jù)計算即可解答?！驹斀狻?96÷9＝44（元/個）答：排球的單價是44元/個?！军c睛】本題主要考查單價、數(shù)量和總價三者的關系，牢記基本的數(shù)量關系式是解題的關鍵。27、15.8攝