2022-2023學(xué)年山東省聊城市莘縣實驗小學(xué)教育集團部編版六年級下冊期中考試語文試卷 【帶答案】

六年級語文下冊期中檢測題（2023．04）選擇題。1.加點字的注音全對的一組是（）A.徘徊（huái）膝蓋（qī）縈繞（yíng）蜜餞（jiàn）B.螞蟻（yi）嘮叨（dāo）綻放（chàn）唾沫（tuò）C.親吻（wěn）搓手（cuō）依偎（wēi）皎潔（jiǎo）D.珍藏（cáng）蒸汽（zhēng）挪移（luó）聊天（liáo）【答案】C【解析】【詳解】本題考查字音的辨析。A．膝蓋（qī）——xī；B．螞蟻（yi）——yǐ，嘮叨（dāo）——dao，綻放（chàn）——zhàn；D．挪移（luó）——nuó；故選C。2.下列詞語中沒有錯別字的一組是（）A.攪和結(jié)然不同 B.恐懼張燈結(jié)采C.消逝焉知非福 D.念叨萬不得己【答案】C【解析】3.下列選項中加點詞語不是反義詞的一句是（）A.這個小伙子很英俊，那個小伙子也很帥氣。B.這場戰(zhàn)役甲方力量薄弱，乙方力量雄厚。C.這倆盤子一模一樣，和貨架上那一個截然不同。D.小溪里的垃圾不堪入目，花圃中的景色卻美不勝收。【答案】A【解析】4.下列句子中的加點詞語使用錯誤的一項是（）A.以他們的籃球水平，居然贏得了這次比賽，真是不可思議啊。B.他們以雷霆之勢控制住了歹徒，這場戰(zhàn)斗真是驚心動魄。C.再過五分鐘動畫片就開演了，這對動畫迷小明來說真是千鈞一發(fā)的時刻。D.為了迎接教師節(jié)，學(xué)生們張燈結(jié)彩，精心準(zhǔn)備著賀卡，禮物，想給劉老師一個難忘的節(jié)日?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查詞語搭配。C．千鈞一發(fā)：一根頭發(fā)吊著千鈞重物。比喻極其危險或形勢非常危急。句意為：再過五分鐘動畫片就開演了，這對動畫迷小明來說真是激動人心的時刻。詞語“千鈞一發(fā)”使用錯誤。故選C。5.下列關(guān)于習(xí)俗寓意不正確的一項是（）A.過年的時候吃年糕：寓意萬事如意年年高B.過年的時候吃魚：寓意年年有余C.建筑上雕刻蝙蝠：寓意好運和幸福D.除夕燈長開不關(guān)：寓意燈火通明【答案】D【解析】【詳解】本題考查文化常識的積累。A、B、C說法都正確。D．有誤，除夕燈長開不關(guān)：寓意前途光明。

6.下列句子中標(biāo)點符號使用有誤的一項是（）A.小月愛好廣泛，唱歌、書法、舞蹈……她都喜歡。B.這樣的“理論家”，實在還是少一點好。C.“差生？”林老師搖搖頭說：“誰說你是差生？”D.當(dāng)時我正在讀《金錢的魔力》，被作者幽默風(fēng)趣的語言深深吸引了?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題主要考查對標(biāo)點符號的掌握。C．提示語在引語中間，提示語“說”后面用逗號。即：“差生？”林老師搖搖頭說，“誰說你是差生？”故選C。7.下列說法正確的一項是（）A.《寒食》的作者是唐代杜甫。B.《魯濱遜漂流記》中魯濱遜救的那個人名字就叫“星期五”。C.老舍先生在《北京的春節(jié)》中使用了詳略得當(dāng)?shù)膶懽魇址?。D.爺爺80歲了，已經(jīng)是古稀之年?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查課文內(nèi)容理解。A.《寒食》的作者是唐代韓翃。B.野人是沒有名字的，是魯濱孫救下了野人，為野人取的名字叫“星期五”，魯濱遜用救起他的日期取的名字。D.爺爺80歲了，已經(jīng)是耄耋之年?！肮畔≈辍敝溉说狡呤畾q。故選C。8.根據(jù)語句的內(nèi)容,在橫線上填入的最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。生命中沒有導(dǎo)演,誰都無法為自己的人生進行彩排。但我們可以是編劇,把生活變成我們想要的體裁:那些風(fēng)花雪月的浪漫可以改編成詩歌,那些柴米油鹽的細碎，那些坎坷不平的經(jīng)歷。從而讓我們的人生有時像水一樣流淌，；有時像山路一樣崎嶇蜿蜒,。①峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明②可以改編成散文③悠閑自在,充滿詩意④可以改編成小說A.②④③① B.②④①③ C.④②①③ D.②①④③【答案】A【解析】【詳解】略9.按要求填空。“失”字有多種意義，在不同的詞語中應(yīng)選哪一種，請在括號里填上編號。失：①沒達到目的②改變常態(tài)③錯過④丟⑤找不著⑥錯誤，疏忽大驚失色（）實驗失?。ǎ┦镎蓄I(lǐng)（）工作失誤（）【答案】①.②②.①③.④④.⑥【解析】10.看拼音，寫詞語。

【答案】

【解析】【詳解】本題考查學(xué)生看拼音寫漢字的能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后聯(lián)合詞語讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“截、覆、寂、寞、僻、靜、聊”容易寫錯，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。11.看拼音，寫詞語。過年了，農(nóng)村里家家戶戶ránfàng（）鞭炮，團圓吃jiǎozi（），正月還要到qīnqi（）家拜年?！敬鸢浮竣偃挤泞?餃子③.親戚【解析】【詳解】本題考查學(xué)生看拼音寫漢字的能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后聯(lián)合詞語讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“燃、餃、戚”容易寫錯，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。12.句子練習(xí)。（1）注意加點的詞語，仿照例句寫一個排比句。全校運動會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌，思雨在跳遠比賽中摘得桂冠，寧寧在游泳比賽中拔得頭籌。_________________________________________（2）湯姆·索亞是美國圣彼得堡小鎮(zhèn)上一個淘氣的機靈鬼。（縮句）________________________________________（3）過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。（體會劃橫線字所使用的修辭手法，仿寫一個句子）_________________________________________（4）父親堅決地對母親說：“這里的工作多么重要，我哪能離開呢？”（改為轉(zhuǎn)述句）_________________________________________（5）古詩《長歌行》提醒人們：時間一去不復(fù)返，切忌不要蹉跎歲月。（修改病句）_________________________________________【答案】①.花園里，各色的月季欣然怒放，艷麗的桃花吐露芬芳，熱情的杜鵑花綻放笑容，美麗的海棠花傲然盛開，到處花香醉人。②.湯姆·索亞是機靈鬼。③.他的臉皮真厚，連針也刺不進去。④.父親堅決地對母親說，這里的工作多么重要，他不能離開。⑤.古詩《長歌行》提醒人們：時間一去不復(fù)返，切忌蹉跎歲月。##古詩《長歌行》提醒人們：時間一去不復(fù)返，不要蹉跎歲月。【解析】【詳解】本題考查按要求寫句子。（1）例句中加點詞語意思都相同，據(jù)此仿寫一個排比句即可。如：秋天到了，高粱笑彎了腰，蘋果笑紅了臉，桔子笑臉金燦燦，石榴笑裂了嘴。（2）本題考查縮寫句子。縮寫句子就是把結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子，去掉其修飾、限制和補充說明的成分，保留主要成分，但不改變句子的主要意思?？s句方法是：①抓住主干來縮簡。②“的”前修飾都刪去。③“地”前限制要刪去。④“得”后補充說明也刪。⑤數(shù)量詞語照樣刪。⑥刪掉“在……中（里、下）”表示特定的條件和環(huán)境的詞組。⑦句子中的“不、無、沒有”等否定詞，縮句時要保留，否則有可能顛倒句子的原意。⑧句子中謂語后面的“著、了、過”和賓語后面的“啊、嗎、呀、呢”等語氣詞要保留，如果去掉可能會改變句子的句式、結(jié)構(gòu)或語氣、情感?！懊绹ケ说帽ば℃?zhèn)上”“一個”“淘氣的”作定語，刪掉?？s為：湯姆·索亞是機靈鬼。（3）本題考查仿寫句子。例句中“眨眼就到了”寫出了時間的“快”，運用了夸張的修辭手法，據(jù)此仿寫即可。如：這輛車開得像蝸牛一樣慢。（4）本題考查的是引述句改為轉(zhuǎn)述句。首先要改標(biāo)點符號，冒號改為逗號，去掉引號，再改人稱。本題要把第一人稱“我”改為第三人稱“他”，把“哪能”改為“不能”，把“呢”去掉，問號改為句號。改為：父親堅決地對母親說，這里的工作多么重要，他不能離開。（5）本題考查病句辨析。本題否定詞濫用，“切記”與“不要”為雙重否定，去掉其中一個即可。判斷正誤。13.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中的“固”是“固有”的意思。（）14.《十六年前的回憶》一文采用了首尾呼應(yīng)的寫法。（）15.“拔得頭籌”的意思是取得了第一名。（）16.“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？”這一句，呼吁人們要振作精神，惜時奮進。（）17.古詩《迢迢牽牛星》描述的是中秋節(jié)的情景。（）【答案】13.×14.√15.√16.√17.×【解析】【13題詳解】本題考查學(xué)生對字詞釋義的理解能力。完成此類題目，需要結(jié)合相關(guān)句子語境判斷字詞釋義即可?！叭斯逃幸凰?，或重于泰山，或輕于鴻毛”出自西漢史學(xué)家司馬遷的《報任安書》，意思是：人總會死的，有人的死比泰山還重，有人的死比羽毛還輕。““固””是“本,原來”的意思，不是“固有”。本題錯誤?！?4題詳解】本題考查了學(xué)生對課文的理解能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求學(xué)生對課文內(nèi)容非常熟悉。學(xué)生平時注意養(yǎng)成閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力。還要注意平時的積累?！妒昵暗幕貞洝肥腔貞涗洠髡卟捎玫谝蝗朔Q的敘述方式，回憶了父親被害的全過程，內(nèi)容真實可信，語言樸素自然，既具有文學(xué)價值，又具有很強的史料價值。課文開頭“1927年4月28日，我永遠忘不了那一天。那是父親的被難日，離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了?！迸c結(jié)尾“我又哭了，從地上撿起那張報紙，咬緊牙，又勉強看了一遍。我低聲對母親說∶‘媽，昨天是4月28日。’母親微微點了一下頭”可知，是采用了首尾呼應(yīng)的寫法。本題正確?！?5題詳解】本題考查的是對詞語含義的正確理解。解答時要學(xué)會掌握理解其中的重要的字，就容易理解整個詞語的意思了，還要注意平時的積累?！鞍蔚妙^籌”的“頭籌”意思是抽簽。籌，就是竹簽，上面刻有字?！鞍蔚妙^籌”是取得了第一個出場比賽資格或取得了第一名的意思。本題正確?！?6題詳解】“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？”出自課文《匆匆》，文中以一些生活中的事例來向我們說明時間一去不復(fù)返，要珍惜時間。故這句話通過反問的形式呼吁人們要振作精神，惜時奮進。本題正確?！?7題詳解】本題考查學(xué)生對古詩內(nèi)容的理解能力。解答時要在結(jié)合古詩背景與內(nèi)容，辨析出詩中描述的情景。《迢迢牽牛星》原文是：迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。這首詩借神話傳說中牛郎、織女被銀河相隔而不得相見的故事，抒發(fā)了因愛情遭受挫折而痛苦憂傷的心情。由此可知這首詩與中國傳統(tǒng)節(jié)日“乞巧”節(jié)有關(guān)，與“中秋”節(jié)無關(guān)。本題錯誤。18.根據(jù)課文內(nèi)容填空，把答案寫在答題卡上。（1）表現(xiàn)石灰歷經(jīng)磨難而從容不迫的詩句是“__________________，__________________”，這首詩采用了____________的表達方法，表達了詩人____________的志向。（2）過去的日子如輕煙，____________，如薄霧，__________________。（3）“__________________，__________________”這句話告誡天下的子女，要懂得感恩父母，對父母行孝道要及時。（4）要了解事物的本質(zhì)，需要掌握其內(nèi)在規(guī)律，還要融入所處環(huán)境，近距離觀察研究，通過實踐加深認(rèn)知，正所謂“__________________，__________________”。（5）《北京的春節(jié)》是按照____________順序?qū)懙?。臘八、____________、正月初和正月十五寫得詳細，過小年、正月初六等寫得簡略。這樣寫的好處是____________?！敬鸢浮竣?千錘萬鑿出深山②.烈火焚燒若等閑③.托物言志④.不畏犧牲、堅守清白⑤.被微風(fēng)吹散了⑥.被初陽蒸融了⑦.樹欲靜而風(fēng)不止⑧.子欲養(yǎng)而親不待⑨.近水知魚性⑩.近山識鳥音?.時間先后?.除夕?.突出重點，幫助讀者更好地了解北京的春節(jié)。【解析】【詳解】本題考查的是學(xué)生對課文內(nèi)容及詩詞歌賦的默寫、理解及運用。（1）“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑?！背鲎悦鞔娙擞谥t的《石灰吟》，這兩句詩的意思是：石灰石經(jīng)過千錘萬鑿才得以從深山里開采出來，它把熊熊烈火的焚燒當(dāng)作很平常的一件事?！妒乙鳌愤@是一首托物言志詩，作者以石灰作比喻，抒發(fā)自己堅強不屈，不怕犧牲和堅守清白的品質(zhì)。（2）“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了?！背鲎袁F(xiàn)代著名作家朱自清的散文《匆匆》，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。（3）“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”出自《孔子家語·卷二，致思第八》。意思是樹希望靜止不擺，風(fēng)卻不停息；子女想贍養(yǎng)父母，父母卻已離去；比喻時間的流逝是不隨個人意愿而停止的，以此來告誡天下的子女行孝要及時，要懂得感恩父母。（4）“近水知魚性，近山識鳥音?！币馑际桥R近水邊，時間長了，就會懂得水中魚的習(xí)性;靠近山林，時間長了，就會知道林中鳥兒的習(xí)性。（5）《北京的春節(jié)》這篇文章介紹了北京從臘月初旬開始到正月十九期間的各項春節(jié)傳統(tǒng)活動，描繪了老北京春節(jié)獨有的特色活動，展現(xiàn)了老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗，表達了作者對美好節(jié)日習(xí)俗的贊美。因此，課文是按時間的先后順利去寫的。時間順序的好處是：層次分明，結(jié)構(gòu)清晰，易讓人讀懂同時也能反映主題。19.亂句重組。（）小姑娘一絲不茍的精神和表演，贏得了全場熱烈的掌聲。（）隊長連忙跑上舞臺想辦法，一不小心把她的鞋子拉了下來。（）全國雜技比賽正在洪山禮堂緊張地進行著。（）小姑娘在沒有穿鞋子的情況下，仍然認(rèn)真地表演著每一個動作。（）突然，表演《車技》的小姑娘，鞋子的扣子壞了?！敬鸢浮竣?5②.3③.1④.4⑤.2【解析】口語交際。20.口語交際你讀過不少課外書了吧？請你選擇其中一本，用兩三句話寫寫你的讀書心得。書名：《_____________》讀書心得：_______________________【答案】①.淘氣包馬小跳②.讀完這本書，我的感受是我們的童年不應(yīng)該是孤獨的、每天面對著電子產(chǎn)品的，我們需要像書中的他們一樣有一個快樂的童年。【解析】【詳解】本題考查口語交際。學(xué)生寫出自己讀過的一本課外書名稱；讀書心得可從讀書方法、閱讀后的感受、啟示道理等方面作答，答案不唯一，言之有理即可。示例：書名：《魯濱遜漂流記》讀書心得：我在閱讀時，我會抓住文中的主要脈絡(luò)，同時也會記筆記，這讓我在讀完這本書很久之后還記得它的內(nèi)容。課內(nèi)閱讀。沒有請求，父親就自動給我看，我高興極了，同時我的心也加速跳動。父親取出一把小刀，把表蓋（拔撥）開，我的面前立即（顯現(xiàn)呈現(xiàn)）出一個美麗的世界：藍色的、紅色的小寶石，釘住幾個金黃色的齒輪，里邊還有一個小尾巴似的東西不停地擺來擺去。這小世界不但被表蓋保護著，還被一層玻璃蒙著。我看得入神，（唯恐恐怕）父親再把這美麗的世界蓋上。但是，過了一會兒，父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。21.用“\”劃去括號里不正確的字詞。22.讀選段第一句話，加點詞語寫出了“我”_______、____的心情。生活中我也有過心跳加速的情形：________________________。23.用“”畫出作者看到表里的世界。24.對選段中畫“”的句子理解正確的是（）（多選）A.表現(xiàn)了“我”十分貪玩的特點。B.表明“我”對表充滿無限的好奇。C.說明“我”小時候是個天真的孩子。D.表達“我”對父親的不滿。25.讀畫“”的句子，完成練習(xí)。（1）當(dāng)父親第一次打開表蓋時，“唯恐”一詞表現(xiàn)了“我”__________________。（2）用“唯恐”一詞寫一個句子____________________________。26.結(jié)合全文，說說“我”是一個怎樣的孩子？______________________________________________?！敬鸢浮?1.拔顯現(xiàn)恐怕22.①.緊張②.激動③.上了講臺，我頓時緊張起來，懷里像抱著一只小兔子，怦怦地跳個不停。23.藍色的、紅色的小寶石，釘住幾個金黃色的齒輪，里邊還有一個小尾巴似的東西不停地擺來擺去。24.BC25.①.對表里世界的喜愛之情②.我屏住呼吸，眼睛一眨也不眨，唯恐一不小心把羽毛吹落。26.“我”是一個有強烈的好奇心，善于觀察、愛思考的人?！窘馕觥俊?1題詳解】本題考查字詞的辨析。撥開：將物架開或分開。故劃去“拔”。顯現(xiàn)：顯露出現(xiàn)；呈現(xiàn)：顯現(xiàn)，展示出。文中指美麗的世界展示出來，應(yīng)選擇“呈現(xiàn)”，劃去“顯示”。唯恐：唯獨害怕；恐怕：表示估計并擔(dān)心。文中指“我”唯獨害怕父親再把這美麗的世界蓋上，應(yīng)選擇“唯恐”，劃去“恐怕”?！?2題詳解】本題考查字詞的理解?！拔业男囊布铀偬鴦印睂懥恕拔摇苯K于能夠看到表里的世界，滿足自己的好奇心了，心里既緊張又激動。寫出生活中心跳加速的情形即可，如：馬上就要輪到我上臺演講了，我忐忑不安地等待著，我不停地問自己：上臺后會不會忘記要演講的內(nèi)容？會不會……我的心莫名地加速跳動著?！?3題詳解】本題考查查找關(guān)鍵句子。“藍色的、紅色的小寶石，釘住幾個金黃色的齒輪，里邊還有一個小尾巴似的東西不停地擺來擺去?！边@句話寫出了在表里，“我”發(fā)現(xiàn)了一個美麗的世界，表里的每一個零件，“我”都看得很仔細?！?4題詳解】本題考查句子的理解?！拔铱吹萌肷?，唯恐父親再把這美麗的世界蓋上?！闭f的是“我”生怕父親把表收起來，這樣“我”就不能看見這個美麗的世界了。這句話表明了“我”小時候是個天真的孩子，且對懷表充滿無限的好奇。沒有表明“我”貪玩，也沒有表明“我”對父親的不滿。故選BC?！?5題詳解】本題考查詞語的理解與運用。（1）“唯恐”的意思是唯獨害怕，說明“我”還沒有看夠，害怕父親把表收起來，表明“我”對表里世界的好奇與喜愛。（2）“唯恐”可造句為：他唯恐有一點小事出錯?！?6題詳解】本題考查人物形象的分析。語段選自課文《表里的生物》，講述了小時候的“我”認(rèn)為能發(fā)出聲音的都是活的生物，所以對父親的表極為好奇，并相信了父親說的表里有個小蝎子的故事。表現(xiàn)了童年的“我”是個天真無邪、善于觀察和思考，對事物有著強烈的好奇心和旺盛的求知欲的孩子。閱讀短文，完成練習(xí)。家鄉(xiāng)的柿子最近路邊賣柿子的小販慢慢多了，我抱著試一試的心態(tài)買了幾個嘗嘗，味道苦澀，完全沒有家鄉(xiāng)的柿子好吃。節(jié)氣馬上就要到霜降了，想來家鄉(xiāng)的柿子也熟了。細算一下，竟然一晃十多年沒吃過家鄉(xiāng)的柿子了。幾年前曾想讓父親給我郵一些，但郵局不郵，自那以后我就打消了這個念頭。然而終究是不甘心，我再一次抱著試一試的心態(tài)給家鄉(xiāng)的堂弟發(fā)了條消息，讓他給我郵一些來。堂弟立即應(yīng)承了下來，這讓我非常高興。可沒一會兒，堂弟發(fā)來消息說當(dāng)?shù)氐泥]局還是不給郵。我剛?cè)计鸬南Ｍ忠淮纹茰缌?。就在我沉浸在失望的情緒中時，家鄉(xiāng)的二姐打來電話，說有快遞公司可以郵。這可把我高興壞了，一天之中心情幾經(jīng)沉浮，讓我自己都有點啞然失笑了，三十好幾的人了，竟然為了幾個柿子如此的不淡定。自從二姐將柿子寄出后，我就像小孩子盼過年那樣，數(shù)著手指頭過日子。記得當(dāng)快遞員通知我取貨時，我是跑著出去的。我的這種窘態(tài)還被妻子好生嘲笑了一番。打開箱子的那一刻，我真的有一種滿足的幸福感。熟悉的顏色，熟悉的氣味。咬一口，確實是熟悉的味道。不知怎的，當(dāng)柿子吃到嘴里的那一刻，我的鼻子竟然有點酸。童年的影像，立刻就浮現(xiàn)在我的腦海里。我的老家在陜西南部一個偏遠的山村，村子里到處都有柿子樹。我家門口也有一棵，有成年人的大腿那么粗。每到臨近收玉米的時節(jié)，柿子開始零星變紅。記得上學(xué)路上的田地里也有幾棵柿子樹。那時候我早上上學(xué)、下午放學(xué)必定要去樹下轉(zhuǎn)一圈，運氣好的話能撿到從樹上掉落的紅柿子。收玉米的時候，學(xué)校要放忙假（很多老師都是本地的，也有農(nóng)活要做）。一放假我就和小伙伴一起在村子里到處轉(zhuǎn)悠，看到哪棵樹上有紅柿子必定要爬上去摘下來，有時候為了一個紅柿子，會損壞好幾個青柿子。因此柿子樹的主人都非常討厭小孩兒爬他們的樹，每次我們都是偷偷摸摸地去爬樹，不然被主人發(fā)現(xiàn)，必定要被大罵一番。等過了霜降，柿子樹的部分葉子就開始掉落，露出了火紅的柿子。等大家忙完農(nóng)活，就開始摘柿子了。人們爬上樹，在旁邊吊一個竹籃。用一根長長的竹竿，在頭部開個叉，用來夾住柿子的細枝，然后轉(zhuǎn)動竹竿，柿子就連著樹枝被取下來。等竹籃放滿了，再用吊繩將裝滿柿子的竹籃吊到樹底下，等下面的人將竹籃里的柿子清空后，再摘下一籃。我家的柿子樹就在家門口，因此每次都是最晚才摘的。等到葉子都落光了，滿樹的柿子像一個個紅色的小燈籠，非常好看。我每天放學(xué)都要爬上樹，去摸摸哪個軟了就把哪個吃掉。往往等到最后摘下的柿子已經(jīng)沒多少了。即使摘下的柿子被母親藏在桌子底下，我也能找到。每次母親看到我在吃柿子，都會說柿子根本不是自己軟的，是被我捏軟的。但無論如何，那時我覺得柿子就是軟了，而且那么甜。后來我慢慢長大了，上了高中，上了大學(xué)，離開了家，再沒吃過家里的柿子。每到柿子成熟的季節(jié)，就非常想吃一口家鄉(xiāng)的柿子。我今天終于吃到了，實現(xiàn)了多年的愿望。堂弟給我拍了一張老家柿子樹的照片，滿樹的柿子密密麻麻，頂部的柿子已經(jīng)通紅，但已經(jīng)沒有人再去摘下來吃了。堂弟說現(xiàn)在柿子紅了不停地往下落，我聽了心里不禁難過起來。時過境遷，物是人非，何時我才能再回家鄉(xiāng)，親手摘一個火紅的柿子呢？27.柿子樹的主人非常討厭小孩兒爬他們的樹是因為（）A.小孩兒爬上柿子樹會偷摘柿子。B.小孩兒爬上柿子樹容易摔下來。C.小孩兒爬上柿子樹會踩斷細枝。D.小孩兒為了一個紅柿子，會損壞好幾個青柿子。28.短文的記敘順序是（）A.順敘、插敘 B.倒敘、補敘 C.順敘、補敘 D.倒敘、插敘29.與“節(jié)氣馬上就要到霜降了，想來家鄉(xiāng)的柿子也熟了?！毕嗾諔?yīng)的句子是（）A.打開箱子的那一刻，我真的有一種滿足的幸福感。B.等過了霜降，柿子樹的部分葉子就開始掉落，露出了火紅的柿子。C.我家的柿子樹就在家門口，因此每次都是最晚才摘的。D.堂弟說現(xiàn)在柿子紅了不停地往下落，我聽了心里不禁難過起來。30.短文中哪些內(nèi)容寫得詳細？哪些內(nèi)容寫得簡略？請簡要概括。______________________________31.你是怎么理解短文最后一句話的？______________________________【答案】27.D28.D29.B30.短文詳寫了“我”童年時在家鄉(xiāng)摘柿子、吃柿子的情景，略寫了“我”在他鄉(xiāng)買柿子、親人給“我”郵柿子、“我”取柿子的事。31.“我”離開家鄉(xiāng)多年，無論世間的事物發(fā)生怎樣的變化，“我”對家鄉(xiāng)的眷念，對童年生活的留戀始終不變?！窘馕觥俊痉治觥俊?7題詳解】本題主要考查學(xué)生對于文章內(nèi)容的理解能力。從“一放假我就和小伙伴一起在村子里到處轉(zhuǎn)悠，看到哪棵樹上有紅柿子必定要爬上去摘下來，有時候為了一個紅柿子，會損壞好幾個青柿子。因此柿子樹的主人都非常討厭小孩兒爬他們的樹，每次我們都是偷偷摸摸地去爬樹，不然被主人發(fā)現(xiàn)，必定要被大罵一番?！笨梢钥闯鍪磷訕涞闹魅朔浅Ｓ憛捫『号浪麄兊臉涫且驗椋盒『簽榱艘粋€紅柿子，會損壞好幾個青柿子?！?8題詳解】本題主要考查學(xué)生對于文章寫作順序的理解。從文章開頭處“我抱著試一試的心態(tài)買了幾個嘗嘗，味道苦澀，完全沒有家鄉(xiāng)的柿子好吃。”與后文內(nèi)容來看順序是倒敘，先寫了“我”吃了柿子想到家里的柿子，所以屬于倒敘。同時又穿插了童年摘柿子所以屬于倒敘和插敘?！?9題詳解】本題主要考查學(xué)生對于文章內(nèi)容理解。從題干中“節(jié)氣馬上就要到霜降了，想來家鄉(xiāng)的柿子也熟了。”來看是想到了家鄉(xiāng)的柿子熟了，所以相照應(yīng)的是“等過了霜降，柿子樹的部分葉子就開始掉落，露出了火紅的柿子?！薄?0題詳解】本題主要考查學(xué)生對于文章內(nèi)容詳略的掌握。從整體來看文章大部分內(nèi)容都在寫“我”童年時摘柿子和吃柿子，少數(shù)部分分別在文章體現(xiàn)出“我”在他鄉(xiāng)買柿子、親人給“我”郵柿子、“我”取柿子的事。所以前者為詳寫，后者為略寫。【31題詳解】本題主要考查學(xué)生對句子的理解。答題時需要從表層含義和深層含義進行分析。從字面來看寫出了我想回到家鄉(xiāng)摘柿子，從深層含義來看是寫“我”離開家鄉(xiāng)多年，無論世間的事物發(fā)生怎樣的變化，“我”對家鄉(xiāng)的眷念，對童年生活的留戀始終不變。32.習(xí)作。生活中是否有一些瞬間讓你心動？可能是你親身經(jīng)歷的，也可能是你看到、聽到的事；可能是自然變化帶來的震撼，也可能是動物、植物給予的啟發(fā)；或者是一本書、一部影視作品帶給你的感動。請你以“我被感動了”為題，寫一篇習(xí)作，要寫出這個瞬間帶給你的心靈觸動。不少于400字?！敬鸢浮渴纠何冶桓袆恿藭r間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子消失而褐色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的父愛。一天，寒風(fēng)凜冽，蔚藍的天空被烏云籠罩住了，失去了往日的美麗，不多時就下起瓢潑大雨。爸爸剛好要送我去補習(xí)班上課。剛走出了家門口，我一下子被眼前的景象驚呆了。爸爸立刻從家里拿出了一把傘：“一會兒，我去把車門開開，你馬上就把傘給撐開，快步?jīng)_進車?yán)铩Ｐ⌒囊稽c，別淋濕了，別滑倒了！”我一下子愣住了，心想：“?。∧前职植痪土軡窳藛?？淋濕就會感冒了呀！”“爸爸！傘……”我剛想讓爸爸撐傘過去，爸爸已經(jīng)快步地沖到車旁，皺著眉頭，一副十分難受的樣子。接著，用力地打開了車門，大聲地呼喊著：“快撐傘跑過來！”我聽見爸爸的聲音，立即快速地撐開雨傘，快速地沖到車旁，把書包遞給了爸爸，一下子鉆進車?yán)?，拿過爸爸手里的書包。爸爸也趕快上了駕駛座，把車打著火，汽車便飛駛起來。上車后，只見爸爸一直用衛(wèi)生紙擦頭上和臉上的雨水，我的手一不小心碰到了爸爸的肩膀，看了看，手上濕漉漉的，就像洗過一樣。我看著像落湯雞似的爸爸，心里充滿了感動和內(nèi)疚，淚水也一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來，父愛的流露是最美好的瞬間，這感動的時刻我會永遠銘記。【解析】【詳解】本題考查命題作文。要求以“我被感動了”為題習(xí)作，寫一寫讓你感動的人或者事。令我們感動的事例很多很多。有時是一種聲音，有時是一種色彩，有時是一種狀態(tài)，有時是一種場景，回顧自己的學(xué)習(xí)與生活，選擇你印象深刻，最想表達的去寫。敘事作文首先要注意敘事六要素，把事情發(fā)生的時間、地點、人物、事件起因、經(jīng)過、結(jié)果交代清楚。敘事要詳略得當(dāng)，重點突出。注意進行必要的外貌、語言、動作、心理等方面的描寫，運用學(xué)到的修辭手法,用上積累的好詞佳句。開頭：排比開頭引出下文；中間：把感動你的事情發(fā)生的時間、地點、人物、事件起因、經(jīng)過、結(jié)果交代清楚。結(jié)尾：首尾呼應(yīng)，點題，表達你的感受?？鞓纷x書吧。選擇題。33.魯濱遜上島后最想吃的是（）A.餅干 B.面包 C.面條【答案】B【解析】34.魯濱遜是哪個國家的人？（

）A.葡萄牙 B.西班牙 C.法國 D.英國【答案】D【解析】【詳解】略35.魯濱遜離開那個荒島時，已在島上待了（）A.27年 B.28年 C.29年 D.30年【答案】B【解析】【詳解】考查課外閱讀?！遏敒I遜漂流記》敘述了17世紀(jì)有個叫魯濱遜的英國人，他在航海中遇險，孤身一人流落到一個荒無人煙的小島。為了戰(zhàn)勝死亡，他依靠破船上剩下的一點生產(chǎn)和生活資料，同大自然展開了頑強的斗爭。通過閱讀可知，魯濱遜離開那個荒島時，已在島上待了28年。36.船觸礁以后魯濱遜上船搜尋有用的東西，下列哪一項不是他發(fā)現(xiàn)的？（

）A.手槍 B.指南針 C.英鎊 D.面粉【答案】B【解析】37.魯濱遜一共有幾次航海經(jīng)歷。（）A.一次 B.兩次 C.三次 D.四次【答案】D【解析】【詳解】本題考查名著內(nèi)容的理解。《魯濱遜漂流記》中魯濱遜有4次出海，第一次出海的目的地是倫敦，不料遇到了可怕的風(fēng)浪，好不容易才保住了性命。第二次出海是去非洲經(jīng)商，這一次成功了。第三次出航極為不幸，他們遇到了土耳其海盜，被俘虜，變成了奴隸，逃出后抵達巴西。第四次航行是去販運黑奴，遭遇颶風(fēng)，一連十二天。當(dāng)行駛到南美洲一個島嶼附近時，船突然觸礁，遂遭滅頂之災(zāi)漂流到一個荒島，生活了28年。故選D。38.魯濱遜在島上得了什么病？他是怎樣治好這種病的？（）A.瘧疾用煙葉治療 B.肺炎掛水 C.感冒沒有治療【答案】A【解析】【詳解】本題考查名著的閱讀?！遏敒I遜漂流記》是英國作家丹尼爾?笛福的一部長篇小說。該作主要講述了主人公魯濱遜?克魯索出生于一個中產(chǎn)階級家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個無人的荒島上，開始了一段與世隔絕的生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強地生存下來，經(jīng)過28年后得以返回故鄉(xiāng)。根據(jù)閱讀可知，魯濱遜在島上生病，受了風(fēng)寒，頭劇烈的疼痛，而且發(fā)燒，得了嚴(yán)重的瘧疾，他向上帝禱告，并不斷反省自己。后來，他從箱子中找到了煙葉，用煙熏、喝泡了煙葉的甘蔗酒等方法治好了自己的病。故選A。39.用第一人稱有什么好處？錯誤的一項是（）A.小說情境顯得更為真切，大大加強了小說的真實效果。B.作者與讀者的距離縮小了。C.《魯濱遜漂流記》是用第一人稱來寫的，這樣的寫法可以十分詳盡地描寫魯濱遜的心理活動，讓人讀來興味盎然。D.告訴你這是作者的真實故事?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查小說內(nèi)容的理解。第一人稱敘述角度，寫的都是“我”眼中事，心中事，可充分展現(xiàn)“我”的內(nèi)心世界，這就更具真實感。閱讀時，好像不僅作者就是“我”，連讀者也變成了小說中的“我”。所以第一人稱的好處是小說情境顯得更為真切，作者與讀者的距離縮小了。作者寫魯濱孫的遭遇用第一人稱來寫，通篇都是寫“我”遇難荒島后的所見所聞所想所做，而讀者有時簡直覺得變成了魯濱孫本人，在荒島上生活；或者是魯濱孫在孤島上生活的惟一目擊證人。用第一人稱敘述，可以十分詳盡地描寫魯濱孫的心理活動。這就大大加強了小說的真實效果，讀來興味盎然。D．錯誤，使用第一人稱并沒有表明這是作者的真實故事，而是敘述的都像是作者親身的經(jīng)歷或者是親眼看到、親耳聽到的事情。也就是說，第一人稱能讓讀者更有“代入感”。故選D。40.《魯濱遜漂流記》的發(fā)行時間是（）A.1819年 B.1719年 C.1720年 D.1721年【答案】B【解析】【詳解】本題考查名著內(nèi)容的理解。《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部長篇小說。該書首次出版于1719年4月25日。該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個中產(chǎn)階級家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個無人的荒島上，開始了一段與世隔絕的生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強地生存下來，在島上生活了28年2個月零19天后，最終得以返回故鄉(xiāng)。故選B。41.填空題。（1）《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家_______。（2）《魯濱遜漂流記》是一部成功的_______小說，小說主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學(xué)史上的一個著名的文學(xué)形象。他的名字，已經(jīng)成為_________家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。（3）魯濱遜第一次出海的目的地是_______，不料卻遇到了可怕的風(fēng)浪，好容易才保住了性命。（4）在“奴隸生涯”中，魯濱遜被留在了______________的家里做奴隸。（5）通過這本書中魯濱遜的一些經(jīng)歷，我們知道風(fēng)向決定通過這本書中魯濱遜的一些經(jīng)歷，我們知道風(fēng)向決定______________?！敬鸢浮竣?丹尼爾·笛福②.現(xiàn)實主義③.冒險④.倫敦⑤.海盜船長⑥.雨季時間的長短【解析】【詳解】本題考查名著內(nèi)容的理解。（1）《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部長篇小說。（2）《魯濱遜漂流記》是一部成功的現(xiàn)實主義小說，主要講述了主人公魯濱遜·克魯索在航海途中遇到風(fēng)暴，漂流到無人的荒島上，憑著強韌的意志與不懈的努力在荒島上生存下來，最終得以返回故鄉(xiāng)的故事。小說主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學(xué)史上的一個著名的文學(xué)形象。他的名字，已經(jīng)成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。（3）魯濱遜第一次出海的目的地是倫敦，不料遇到了可怕的風(fēng)浪，好不容易才保住了性命。魯濱遜第二次出海是去非洲經(jīng)商，這一次成功了。第三次出航極為不幸，他們遇到了土耳其海盜，被俘虜，變成了奴隸，逃出后抵達巴西。魯濱遜第四次航行是去販運黑奴，遭遇颶風(fēng)，一連十二天。當(dāng)行駛到南美洲一個島嶼附近時，船突然觸礁，遂遭滅頂之災(zāi)漂流到一個荒島，生活了28年。（4）魯濱遜準(zhǔn)備到幾內(nèi)亞做生意，當(dāng)船向加那利群島駛的途中，被從薩累開來的土耳其海盜俘虜，并被海盜船長作為自己的戰(zhàn)利品留下，成了奴隸，當(dāng)海盜船長從海上航行回來時，又叫魯濱遜睡到船