2024年甘肅省中考化學(xué)試卷附答案_第1頁
2024年甘肅省中考化學(xué)試卷附答案_第2頁
2024年甘肅省中考化學(xué)試卷附答案_第3頁
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2024年甘肅省中考化學(xué)試卷附答案_第5頁
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文檔簡介

2024年甘肅省中考化學(xué)試卷一、選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.(2分)生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.鐵鍋生銹 B.玻璃破碎 C.石蠟熔化 D.酒精揮發(fā)2.(2分)果蔬專用洗滌鹽中含有小蘇打。小蘇打?qū)儆冢ǎ〢.酸 B.堿 C.鹽 D.混合物3.(2分)2024年3月,天水麻辣燙火爆出圈,吸引全國各地游客前來品嘗。下列關(guān)于天水麻辣燙常用食材富含糖類的是()A.菠菜 B.土豆 C.豆腐 D.油潑辣子4.(2分)2024年世界環(huán)境日中國主題是“全面推進(jìn)美麗中國建設(shè)”。下列做法符合這一主題的是()A.隨意焚燒秸稈 B.亂丟廢舊電池 C.發(fā)展清潔能源 D.提倡毀林造田5.(2分)人體缺乏下列哪種元素會(huì)引起甲狀腺腫大()A.碘 B.鐵 C.鋅 D.氟6.(2分)從安全的角度考慮,下列做法不合理的是()A.用甲醛水溶液浸泡過的海產(chǎn)品不能食用 B.霉變的大米經(jīng)洗凈、高溫蒸煮后也不能食用 C.遇到火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開現(xiàn)場 D.濃硫酸不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量的水沖洗,再涂上氫氧化鈉溶液7.(2分)規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是保障實(shí)驗(yàn)成功的前提條件。下列圖示操作規(guī)范的是()A.取用固體藥品 B.測溶液的pH C.滴加液體 D.傾倒液體8.(2分)“宏微結(jié)合”是化學(xué)學(xué)科的重要思想之一。下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是()選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大碳原子的排列方式不同B自行車輪胎夏天容易爆裂氣體分子受熱變大C墻內(nèi)開花墻外香分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同A.A B.B C.C D.D9.(2分)密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前后有關(guān)數(shù)據(jù)如下:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g621435反應(yīng)后質(zhì)量/g待測22213下列關(guān)于此反應(yīng)說法不正確的是()A.表中待測數(shù)值是20 B.物質(zhì)乙可能是該反應(yīng)的催化劑 C.該反應(yīng)是分解反應(yīng) D.反應(yīng)中甲與丙變化的質(zhì)量比為5:210.(2分)下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別氮?dú)夂投趸紝⑷贾哪緱l伸入集氣瓶中,木條熄滅的是二氧化碳B檢驗(yàn)生石灰中是否含有熟石灰取樣加水溶解,滴加酚酞溶液,若變紅說明含有熟石灰C除去氯化鈉中少量的碳酸鈉加入過量的氯化鈣溶液,過濾;濾液蒸發(fā)結(jié)晶D鑒別硫酸銨和硫酸鈉加熟石灰研磨,能聞到氨味的是硫酸銨A.A B.B C.C D.D二、填空與簡答題(本題包括4小題,共24分)11.(6分)汞在元素周期表中的相關(guān)信息及汞原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。(1)圖A中數(shù)字200.6的含義是,圖B中x的數(shù)值是。(2)由圖B可知,汞原子失去2個(gè)電子后形成微粒的符號(hào)是。(3)甘汞常用于防腐劑和制藥工業(yè),其化學(xué)式為Hg2Cl2,Hg2Cl2中汞元素的化合價(jià)為價(jià)。(4)《神農(nóng)本草經(jīng)》記載,將丹砂(主要成分是HgS)在空氣中焙燒,同時(shí)生成一種有刺激性氣味的氣體,該變化用化學(xué)方程式表示為。12.(6分)2023年12月18日,甘肅省臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級地震。地震后我省迅速派出專業(yè)人員趕赴災(zāi)區(qū),進(jìn)行災(zāi)后安置、重建工作。(1)地震中許多原有的水源被破壞。新水源需檢測和處理后才能成為飲用水。Ⅰ.模擬自來水廠對水源進(jìn)行凈化:①吸附沉淀(用明礬)②投藥消毒③靜置沉淀④過濾等,其合理的步驟順序是(填序號(hào))。可用(填名稱)檢測水的酸堿度。Ⅱ.長期飲用硬水對人體有害。日常生活中常用的方法降低水的硬度。(2)專業(yè)人員迅速搭建了一批簡易安置房,安置房外層用鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板作墻體。鋼板屬于鐵制品,鐵制品保護(hù)不好容易銹蝕。鐵制品銹蝕的過程實(shí)際上是鐵與等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。為防止鋼板生銹,延長夾心板的使用壽命,可采取的措施有(只填一條)。(3)對口支援的抗震救災(zāi)急需藥械目錄中包括:一次性防護(hù)服、活性炭防護(hù)口罩、骨科內(nèi)外固定材料等。其中防護(hù)口罩主要是利用活性炭的作用。13.(4分)溶液與人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(不形成結(jié)晶水合物)在水中隨溫度變化的溶解度曲線,請按要求填空。(1)由圖可知,甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度受溫度影響最小的物質(zhì)是。(2)交點(diǎn)C的含義是。(3)T1℃時(shí),將乙溶液由B點(diǎn)變?yōu)锳點(diǎn)的方法是(填一種)。(4)T3℃時(shí),將35g甲物質(zhì)放入50g水中,充分溶解后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。14.(8分)廢舊金屬的回收利用是節(jié)約資源的有效途徑之一。某金屬廢料中含有銅、鐵、金等金屬單質(zhì),為回收銅和金并得到氧化鐵,專業(yè)人員設(shè)計(jì)了如圖所示的工藝流程。請回答:(1)氣體A是,濾液A的溶質(zhì)為(寫化學(xué)式)。(2)固體A與空氣加熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng),寫出反應(yīng)后的生成物與適量稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)操作1、操作2和操作3為同一操作,其名稱是,此操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和。(4)寫出濾液B與加入的物質(zhì)X反應(yīng)的化學(xué)方程式:。15.(11分)掌握實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方法是必備的化學(xué)素養(yǎng)。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有稀硫酸、稀鹽酸、石灰水、石灰石、氯酸鉀、二氧化錳藥品以及下列儀器,請回答有關(guān)問題。(1)儀器①的名稱是。(2)利用上述儀器和藥品可以制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。用排水集氣法收集氧氣,當(dāng)集氣瓶里的水排完后,在水里用玻璃片(填“磨砂”或“光滑”)一面蓋住集氣瓶口,將集氣瓶移出水面,(填“正”或“倒”)放在桌面上。如果用排水法收集的氧氣不純,可能的原因是(答一點(diǎn)即可)。(3)利用上述藥品制取二氧化碳的化學(xué)方程式是。檢驗(yàn)二氧化碳的方法是。小明同學(xué)用如圖裝置制取二氧化碳,請你指出該裝置的兩處錯(cuò)誤:、。16.(9分)某校化學(xué)課上,老師讓同學(xué)們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水三種無色溶液并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:第1興趣小組:用紫色石蕊溶液鑒別三種溶液,他們?nèi)绱嗽O(shè)計(jì)的理由是;第2興趣小組:分別用三支試管取少量上述三種溶液,各加入一定量的碳酸鈉溶液,觀察現(xiàn)象:(1)a中有氣泡產(chǎn)生,證明a中溶液是。(2)b中產(chǎn)生(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),證明b中溶液是澄清石灰水。(3)e中無明顯現(xiàn)象。第3興趣小組:為進(jìn)一步探究稀鹽酸和澄清石灰水反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,進(jìn)行如下探究活動(dòng)?!炯僭O(shè)猜想】該組同學(xué)的猜想如下:猜想一:只有猜想二:有CaCl2和HCl猜想三:有CaCl2和Ca(OH)2猜想四:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2其他各興趣小組的同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想四不合理,理由是?!緦?shí)驗(yàn)探究】為證明其余猜想是否正確,第3興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入CuCl2溶液,觀察現(xiàn)象。無明顯現(xiàn)象猜想不成立(2)用鑷子將鋅粒放入試管中,向其中滴加反應(yīng)后的溶液,觀察現(xiàn)象。有產(chǎn)生猜想二成立(3)取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象。有白色沉淀生成猜想一成立【交流評價(jià)】老師對同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且能夠得出結(jié)論給予表揚(yáng),同時(shí)指出上述實(shí)驗(yàn)探究中有明顯的錯(cuò)誤。同學(xué)們經(jīng)過反思后發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤?!痉此纪卣埂吭诜治龌瘜W(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮。四、計(jì)算題(本題包括1小題,共6分)17.(6分)生鐵一般用于鑄造或煉鋼。某煉鐵廠實(shí)驗(yàn)室欲檢驗(yàn)?zāi)撑蔚纳F是否合格(含碳量在2%﹣6.69%之間為合格)。某校興趣小組的同學(xué)參與這次的檢驗(yàn),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:稱取生鐵樣品50g,測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)):實(shí)驗(yàn)序號(hào)加入稀硫酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g第1次10038.8第2次10027.6第3次100m第4次1005.2第5次1001.5(1)上表中m的數(shù)值是。(2)計(jì)算該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算的過程)。(3)判斷這批生鐵是否合格(寫出計(jì)算的過程)。

1.A。2.C。3.B。4.C。5.A。6.D。7.B。8.B。9.D。10.D。11.(1)汞元素的相對原子質(zhì)量為200.6;3;(2)Hg2+;(3)+1;(4)HgS+O5Hg+SO2。12.(1)Ⅰ.③①②④;pH試紙或酸度計(jì)。Ⅱ.煮沸。(2)水、氧氣。(3)吸附。13.(1)乙;(2)T2℃時(shí),甲、丙的溶解度相同;(3)加入乙物質(zhì)(或恒溫蒸發(fā)溶劑等);(4)37.5%。14.(1)H6;FeSO4;(2)CuO+H2SO8=CuSO4+H2O;(3)過濾;漏斗;(4)Fe+CuSO5=FeSO4+Cu。15.(1)錐形瓶;(2)2KClO32KCl+3O5↑;磨砂;正;(3)可利用提供的石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳,石灰石的主要成分是碳酸鈣、水和二氧化碳3+2HCl═CaCl8+H2O+CO2↑;檢驗(yàn)二氧化碳的方法是將氣體通入澄清的石灰水中,說明該氣體是二氧化碳,長頸漏斗的下端沒有伸入液面以下;二氧化碳的密度比空氣大,而是采用向上排空氣法來收集3+2HCl═CaCl2+H8O+CO2↑;將氣體通入澄清的石灰水中,說明該氣體是二氧化碳;采用向下排空氣法收集二氧化碳。16.稀鹽酸顯酸性,能使紫色石蕊溶液變紅,不能使紫色石蕊溶液變色,能使紫色石蕊溶液變藍(lán);(1)稀鹽酸;(2)白色沉淀;(3)【假設(shè)猜想】CaCl2;HCl和Ca(OH)2能反應(yīng),不能共存;【實(shí)驗(yàn)探究】(1)三;(2)氣泡;【交流評價(jià)】氯化鈣、鹽酸均能與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀,產(chǎn)生白色沉淀;【反思拓展】反應(yīng)物是否有剩余。17.解:(1)生鐵的主要成分是鐵,鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,第1次加入100g稀硫酸;第2次加入100g稀硫酸;第7次加入100g稀

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