教科版三年級(jí)上冊科學(xué)期末測試卷及完整答案【網(wǎng)校專用】

教科版三年級(jí)上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.小芳不小心把水撒在桌面上，過一會(huì)兒桌面上的水干了。這種現(xiàn)象屬于（

）。A.蒸發(fā)

B.冷卻

C.凝結(jié)2.水蒸氣在（

）情況下能凝結(jié)成小水滴。A.受冷

B.受熱

C.吸收熱量3.冷水加熱后最先出現(xiàn)的現(xiàn)象是（

）。A.沸騰

B.有熱氣散發(fā)

C.冒出氣泡4.下列變化中，與水的三態(tài)變化不同的是（

）。A.將水泥制成泥磚

B.用紙做成紙杯

C.鐵釘生銹5.教室里懸掛的氣溫計(jì)的示數(shù)表示的是（

）。A.實(shí)驗(yàn)室的氣溫

B.教室里的氣溫

C.操場上的氣溫6.以下場景中可以用“多云”描述的是（

）。A.

B.

C.二.填空題(共6題，共22分)1.制作（

）是我們長時(shí)間堅(jiān)持觀察記錄天氣的好方式。2.溫度計(jì)。

讀作：（

）

寫作：（

）3.通過科學(xué)課的研究，我們知道空氣是一種具有（

）、（

）、（

）特點(diǎn)的物質(zhì)。4.晴空萬里、陰云密布、陽光燦爛、大雨傾盆都是描述（

）現(xiàn)象的。5.17世紀(jì)時(shí)，偉大的科學(xué)家（

）用實(shí)驗(yàn)證明空氣具有質(zhì)量。6.根據(jù)云量從少到多的順序，可以把天氣依次分為（

）、（

）、（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.現(xiàn)在的科技比較發(fā)達(dá)，所有天氣變化的客觀規(guī)律都被人類認(rèn)識(shí)和掌握了。（

）

2.空氣能占據(jù)一定的空間，說明空氣的體積也不會(huì)發(fā)生變化。（

）3.物質(zhì)之所以存在三種狀態(tài)，是因?yàn)闃?gòu)成它們的微粒運(yùn)動(dòng)的方式不同。（

）4.空氣是種物質(zhì)。（

）5.沙子放入水中后，會(huì)沉到水底。（

）

6.天氣預(yù)報(bào)中播報(bào)的PM2.5表示雨量的大小。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線魔方?？床灰?/p>

能看見液體

氣體

水

水蒸氣五.簡答題(共2題，共11分)1.請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明空氣是有質(zhì)量的？

2.水在加熱過程中，我們觀察到了哪些現(xiàn)象？六.綜合題(共4題，共27分)1.如圖所示，優(yōu)優(yōu)回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空氣的性質(zhì)。1.優(yōu)優(yōu)將透明玻璃杯蓋住浮在水面的乒乓球，豎直地倒扣到容器底部，請將她觀察到的現(xiàn)象在下面的方框中畫出來，并解釋其中的原因。2.在觀察到（1）的現(xiàn)象之后，優(yōu)優(yōu)又將玻璃杯稍微傾斜了一點(diǎn)，此時(shí)，她又能觀察到什么現(xiàn)象？請將她觀察到的現(xiàn)象在下面的方框中畫出來，并解釋其中的原因。3.下列現(xiàn)象中涉及的空氣性質(zhì)與優(yōu)優(yōu)所做的實(shí)驗(yàn)涉及的性質(zhì)相同的是（

）。A.熱氣球升空

B.教室里充滿空氣

C.風(fēng)的形成2.下面是一張實(shí)驗(yàn)記錄表，請你思考并回答下面的問題。溶解快與慢的比較記錄表1.研究時(shí)我們需要的材料有

2.這張記錄表是用來研究（

）這個(gè)問題時(shí)做記錄的。A.攪拌能夠加快食鹽在水中的溶解嗎B.加熱能夠加快食鹽在水中的溶解嗎C.碾碎能夠加快食鹽在水中的溶解嗎3.為了實(shí)驗(yàn)公平，我們應(yīng)當(dāng)保持哪些條件不變？（請至少寫出兩條）

4.我們的猜測是：

3.寫出酒精燈各部分的名稱。1.（

）2.（

）3.（

）4.（

）5.（

）4.下圖是小明所畫的一天中氣溫變化折線圖，你從圖中獲得什么信息？我獲得的信息：（

）。參考答案一.選擇題1.A2.A3.B

4.C5.B6.B二.填空題1.天氣日歷2.十?dāng)z氏度；－5℃3.無色；無味；會(huì)流動(dòng)4.天氣

5.伽利略6.晴；多云；陰天三.判斷題1.×

2.×3.√4.√5.√

6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.空氣是有質(zhì)量的，但是它的質(zhì)量很輕，我們在測一袋空氣的質(zhì)量時(shí)，可以用天平等這樣的物品來做標(biāo)準(zhǔn)物。一定量的空氣有一定的質(zhì)量，可以用不同的物體來衡量。能用簡易天平和不同物體來衡量一袋空氣的質(zhì)量。我們可以借助豆子和皮球來驗(yàn)證空氣有質(zhì)量。

2.水在還未沸騰時(shí)，會(huì)有氣泡由大變小往上冒，沸騰時(shí)，要繼續(xù)加熱，會(huì)有氣泡由小變大往上卓越，至表面破裂。六.綜合題1.1.空氣占據(jù)了杯子的空間，空氣又可以被壓縮，所以水只能流進(jìn)來一點(diǎn)點(diǎn)2.空氣從杯子中排出來，水進(jìn)入玻璃杯，水面上升，乒乓球隨著水面上升3.B2.燒杯、玻璃棒、食鹽、熱水和溫水；B；食鹽的多少，水的多少，食鹽顆