教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案（綜合題）

教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.鉗子的外面包了一層厚塑料，是為了(

)。A.看起來(lái)漂亮B.可以經(jīng)久耐用C.絕緣和防止觸電D.增加賣(mài)相2.使用電路檢測(cè)器檢測(cè)電路故障時(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.每次檢測(cè)前，先將兩個(gè)檢測(cè)頭互相接觸一下，看小燈泡是否亮起來(lái)B.在檢測(cè)過(guò)程中，不能將兩個(gè)檢測(cè)頭觸碰在一起C.在檢測(cè)電路時(shí)，無(wú)需切斷被檢測(cè)電路的電源3.江山階“金釘子”位于江山市城北蓮塘村，是含生物屑灰?guī)r，由沉積在安靜海底的鈣質(zhì)泥和同時(shí)沉到海底的球接子等三葉蟲(chóng)遺體演變來(lái)的。每層灰?guī)r大約持續(xù)了數(shù)千年的時(shí)間，老的在下面，新的在上面，一層疊一層，連續(xù)記錄了球接子三葉蟲(chóng)約數(shù)百萬(wàn)年的進(jìn)化過(guò)程，這也說(shuō)明這里曾經(jīng)是（

）。A.沙漠B.海洋C.山地4.下列電器，一般使用電池做電源的是(

)。A.電冰箱B.日光燈C.電視遙控器5.電為我們的生活、學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)了方便。下面做法中，屬于安全行為的是(

)。A.戶外遇到雷雨時(shí)跑到大樹(shù)下避雨B.移動(dòng)電器時(shí)切斷電源C.廢舊電池隨意丟棄D.用濕抹布擦帶電的燈具6.將3種土壤分別裝入漏斗，到達(dá)同一高度，再將等量的水分別倒入3個(gè)漏斗中，觀察當(dāng)水流過(guò)3種土壤時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象，這是在比較（

）。A.土壤的顆粒大小B.土壤的滲水性C.土壤的黏性二.填空題(共6題，共46分)1.小科又拿了幾顆黃豆種子，準(zhǔn)備把它們種在花盆里。他首先挑選了一個(gè)完好的花盆，在花盆底部的（

）上放了一塊小石頭，然后放入（

）的土。接著用手指在土中按了幾個(gè)深約（

）的洞，每個(gè)洞里放入（

）顆黃豆種子，然后再用土蓋上洞口。最后再給土壤澆上水，讓它保持（

），把花盆放在（

）的地方。爺爺說(shuō)現(xiàn)在天氣冷，可以在花盆上蒙上一層保鮮膜，這樣黃豆可以快點(diǎn)發(fā)芽。原來(lái)蓋上保鮮膜可以提高花盆里的（

）。

2.點(diǎn)亮小燈泡必須要有電流流過(guò)燈絲，這需要小燈泡、(

)、(

)和開(kāi)關(guān)組成一個(gè)閉合的電路。3.組成花崗石的三種礦物，按硬度從小到大排序依次是（

）、（

）、（

）。

4.一棵成熟的鳳仙花由（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、和（

）六部分組成。一朵鳳仙花的結(jié)構(gòu)分為花萼、（

）、雄蕊、（

）。

5.根據(jù)植物的根的形態(tài)特征可以分為（

）和須根系。

6.不要靠近變壓器以及(

)的電線。當(dāng)看到斷開(kāi)或裸露的電線時(shí)，要馬上報(bào)告(

)或有關(guān)人員。三.判斷題(共6題，共12分)1.要使2個(gè)小燈泡發(fā)亮，連接方法只有一種。(

)2.植物生存需要土壤，動(dòng)物生存不需要土壤。（

）

3.當(dāng)燈絲不發(fā)光時(shí)，一定是燈泡壞了。(

)4.解剖鳳仙花時(shí)，應(yīng)細(xì)心地按照從內(nèi)到外的順序進(jìn)行。(

)5.巖石和礦物是可再生資源，人類(lèi)可以隨意開(kāi)采。（

）

6.在安放電池時(shí)，電池的正極在電池盒的彈簧一端，負(fù)極在電池盒的金屬片一端。(

)四.連線題(共1題，共5分)1.五.簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)1.請(qǐng)你提出幾條家庭節(jié)約用電的建議?2.生活中我們?cè)鯓幼龅桨踩秒?？?綜合題(共4題，共46分)1.四（1）班小欣同學(xué)研究鳳仙花生長(zhǎng)與哪些因素有關(guān)。為了研究鳳仙花生長(zhǎng)與哪些因素有關(guān)，她做了如下實(shí)驗(yàn)：①取4個(gè)同樣大小的花盆，分別裝滿同樣的土壤，并編號(hào)；②再選取4株同樣大小的鳳仙花幼苗分別植入4個(gè)花盆土壤中；③將這4個(gè)花盆分別放在不同的環(huán)境中，按下表要求連續(xù)管理20天，進(jìn)行觀察并記錄。請(qǐng)回答：（1）生長(zhǎng)狀況最好的應(yīng)是____________號(hào)（填序號(hào)）花盆的幼苗。（2）將1號(hào)與3號(hào)、4號(hào)花盆進(jìn)行比較，可以研究____________對(duì)幼苗生長(zhǎng)發(fā)育的影響。（3）4號(hào)花盆中的幼苗最終死亡，最可能的原因是____________。（4）小欣種植鳳仙花，認(rèn)為鳳仙花經(jīng)歷的一生包括（

）。（可多選）A.種子萌發(fā)

B.鳳仙花開(kāi)花C.鳳仙花的莖長(zhǎng)粗

D.鳳仙花落葉枯萎（5）鳳仙花種子發(fā)芽需要（

）條件。A.水、空氣、土壤B.水、空氣、適宜溫度C.水、空氣、適宜溫度、陽(yáng)光2.小明家前不久移栽的仙人球死了，小明感到很困惑，想弄明白原因。媽媽看看花盆，便說(shuō)：“仙人球不適合種在這樣的土壤里，澆水過(guò)量容易爛根。”于是，他想用所學(xué)的知識(shí)探究泥土的滲水性特點(diǎn)。（1）小明選擇了三種常見(jiàn)的土壤進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)。先把三種土壤分別裝入漏斗，到達(dá)同一(

)，再把(

)的水緩慢倒入三個(gè)漏斗中。（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，看到三種土壤透水性能不同：第一種土壤透水性最好，流下來(lái)的水最多，可以推測(cè)是(

)，第二種土壤滲水性中等，可以推測(cè)是(

)，第三種土壤透水性最差，流下來(lái)的水最少，可以推測(cè)是(

)。（填“黏質(zhì)土”或“沙質(zhì)土”或“壤土”）3.果果一家去黃山旅游，她在山上發(fā)現(xiàn)了一種巖石，于是她運(yùn)用學(xué)到的方法對(duì)這塊巖石進(jìn)行觀察，并作了如下記錄。用眼發(fā)現(xiàn)該巖石有花斑狀花紋，不透明，由黑、白、肉紅等顏色的顆粒組成；用手摸感覺(jué)粗糙且顆粒較粗；用小鐵棍輕輕敲打會(huì)發(fā)出低沉的聲音；用指甲、銅鑰匙、鐵釘都不能劃痕跡；用放大鏡沒(méi)有看到巖石里有空隙：放入水中沒(méi)有冒出小氣泡。（1）在觀察這塊巖石時(shí)，果果用到的感覺(jué)器官有__________、__________、__________。（2）除上述記錄觀察巖石特點(diǎn)的項(xiàng)目以外，我們可以從__________、__________等方面觀察巖石的特征。（3）根據(jù)觀察記錄，這塊巖石的軟硬程度屬于（

）。A．較軟 B．硬 C．較硬（4）這塊巖石應(yīng)該是我們比較見(jiàn)的（

）。A．花崗巖 B．石灰?guī)r C．砂巖（5）下列說(shuō)法正確的是（

）。A．巖石和礦物在自然界中是不變的B．巖石和礦物是取之不盡，用之不竭的C．巖石和礦物在人們開(kāi)采之后就不可能再生了，因此要保護(hù)和合理利用4.植物的生長(zhǎng)變化。（1）請(qǐng)?jiān)谏蠄D橫線內(nèi)填入鳳仙花相應(yīng)的生長(zhǎng)階段。（2）在“根的作用”實(shí)驗(yàn)中，我們?cè)谒嫔系我恍┲参镉偷哪康氖欠乐乖嚬苤械乃?/p>

）。（3）鳳仙花的花由花萼、（

）、雌蕊、（

）四個(gè)部分組成。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.C5.B6.B二.填空題1.出水口；半盆多；1厘米；1顆；濕潤(rùn)；溫暖；溫度

2.導(dǎo)線；電池3.云母；長(zhǎng)石；石英

4.根；莖；葉；花；果實(shí)；種子；花瓣；雌蕊

5.直根系

6.斷開(kāi)或裸露；家長(zhǎng)、老師三.判斷題1.×2.×3.×4.×

5.×6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.冰箱里不要放太多東西,盡量減少開(kāi)冰箱的次數(shù)和時(shí)間;電腦關(guān)機(jī)最好斷開(kāi)電源;電視機(jī)盡量不要使用待。2.①不要在電線上晾曬衣服；②不要在高壓線下放風(fēng)箏、玩游