蘇教版科學(xué)二年級下冊期末測試卷附參考答案（突破訓(xùn)練）

蘇教版科學(xué)二年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下面各選項中哪個是生活里常用的金屬材料？(

)A.木頭B.布料C.鐵2.下列物品不是選用玻璃材料的是(

)。A.玻璃紙B.玻璃杯C.玻璃球D.玻璃棒3.大自然中的植物沐浴陽光﹐吸收土壤中的(

)。A.水分和養(yǎng)料B.空氣和水分C.空氣和二氧化碳4.把螺絲釘從木板中弄出來﹐比較省力的是(

)。A.羊角錘B.老虎鉗C.螺絲刀5.下列做法正確的是(

)。A.將小蔥栽在土里，澆水，上面罩上黑塑料袋。B.將小蔥泡在水里。C.將小蔥栽種在土里，澆水后放到陽臺上。D.將小蔥栽種在土里，不用澆水。6.條形磁鐵的兩端分別指向(

)方向。A.南、北B.東、西C.西、北D.東、南7.下列屬于金屬材料特點的是(

)。A.導(dǎo)熱性好B.質(zhì)地較輕C.易碎，韌性差8.用磁鐵把浮在水面上的回形針取出來，是利用了磁鐵的什么特點？(

)。A.傳遞性B.轉(zhuǎn)移性C.隔水吸物D.隔物吸鐵9.指南針會指向(

)方向A.南B.東C.西D.北10.磁鐵的磁力(

)。A.分布均勻B.兩極最強C.中間最強二.填空題(共10題，共48分)1.觀察教室中物品的材料，教室里的桌椅通常是用(

)做的，窗戶通常是用(

)做的，窗簾通常是用(

)做的，書本通常是用(

)做的。2.(

)是中國古代四大發(fā)明之一，在旅行、航海等方面發(fā)揮了巨大作用。3.磁鐵按不同形狀可以分為(

)磁鐵、(

)磁鐵、(

)磁鐵、(

)磁鐵、(

)磁鐵等。4.我們能夠在土壤中發(fā)現(xiàn)(

)、(

)、(

)等小動物。5.荷葉具有不沾(

)、不沾(

)的特點。6.現(xiàn)在，人們利用更先進的(

)網(wǎng)絡(luò)來確定方向和尋找目的地。7.在蠟黑灰的杯底上滴上水，水(

)。8.輪軸有省力的作用，軸(

)，輪(

)越省力。9.常見的材料可以分為(

)和(

)。10.小蔥的生存和生長不僅需要(

)需要(

)還需要(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.下雨后荷葉被雨淋濕了，說明荷葉會吸水。(

)2.勤澆水的花盆中的小蔥長得慢。(

)3.動物和植物與土壤有著密不可分的關(guān)系。(

)4.磁鐵指北的一端叫S極。(

)5.金屬也分很多種，如銅、鐵、鋁等。(

)6.隱形飛機表面的涂層能吸收雷達波，所以不易被雷達發(fā)現(xiàn)。(

)7.塑料的廣泛使用，方便了我們的生活同時也給我們的生活帶來了許多白色污染。(

)8.纖維的彈性大﹐可以用來做衣服。(

)9.生活中紙杯便宜，人們應(yīng)該多使用紙杯，不會破壞環(huán)境。(

)10.中午背對太陽，左手指向西方。(

)四.連線題(共1題，共4分)1.將物品與制作材料連線。

小刀

布料衣服

木材橡皮

橡膠白紙

金屬五.簡答題(共5題，共20分)1.你知道哪些物品是木頭做的？最少寫二個物品。2.養(yǎng)螞蟻的步驟？3.在下面哪些地方能找到螞蟻？把相應(yīng)的序號填到下面橫線上。①草叢里

②池塘里

③大樹下

④室內(nèi)

⑤石頭下我認為能找到螞蟻的地方有：___________________4.不易腐爛的塑料，對環(huán)境有什么不好的影響？你以后應(yīng)該怎樣做？5.生活中你見過哪些工具，它們分別有什么用途？六.綜合題(共2題，共22分)1.下面哪些物體能被磁鐵吸引？請在后面的括號里打上“√”。紙片（

）

圖釘（

）

回形針（

）

鉛筆（

）小刀（

）

鐵釘（

）

塑料尺（

）

鐵皮文具盒（

）

布片（

）

小木塊（

）

小鐵夾（

）

玻璃杯（

）2.探究磁鐵能指示方向方法一：用線系在條形磁鐵的______，然后將磁鐵吊起來，使磁鐵盡量成______狀態(tài)。輕輕轉(zhuǎn)動磁鐵，觀察磁鐵靜止時兩端的指向。方法二：將條形磁鐵放在泡沫板的中心，然后將泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。輕輕轉(zhuǎn)動泡沫板，觀察______時磁鐵兩端的指向。實驗結(jié)果：磁鐵的紅色一端N指向______；磁鐵的藍色一端S指向______。參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.A5.C6.A7.A8.C9.D10.B二.填空題1.木頭；玻璃；布；紙2.指南針3.條形；蹄形；環(huán)形；塊形；圓形4.蚯蚓；螞蟻；蜈蚣5.水；灰6.衛(wèi)星7.不會沾在杯底上8.不變；越大9.天然材料；人造材料10.土壤；陽光；水三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.桌子、講臺、椅子。2.（1）鏟一些土壤裝入廣口瓶。（2）捉幾只螞蟻裝進瓶子里。（3）將黑紙筒套在瓶外。在托盤里放水，把小碟倒扣在水中，再把瓶子放在小蝶上。（4）往瓶子里放少許果皮、餅干屑等食物。（5)觀察螞蟻時拿掉紙筒。3.①③⑤4.不好的影響：堆積如山，占用土地；威脅海洋生物；影響市容等。應(yīng)該怎樣做：（1）使用容易分解的塑料制品。（2）多用可回收的塑料容器。（3）少用或不用一次