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文檔簡(jiǎn)介

蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.蠶蛹時(shí)吃東西嗎(

)。A.不吃B.吃C.少吃一點(diǎn)2.下列物體,屬于生物的是(

)。A.河水B.青草C.石頭3.蠶豆種子萌發(fā)時(shí),根的方向是(

)。A.向上B.向側(cè)方向C.向下4.自然界中,同一種物質(zhì)有不同狀態(tài),下列(

)不屬于同一種物質(zhì)。A.蠟燭、蠟油B.二氧化碳、冰C.水、水蒸氣5.火車鐵軌都有間隙,這是為了(

)。A.美觀B.節(jié)省材料C.考慮熱脹冷縮6.下列物體中,屬于生物的是(

)。A.小草B.白云C.機(jī)器人D.氣球7.當(dāng)水溫度達(dá)到(

)時(shí)會(huì)慢慢結(jié)冰。A.4℃B.0℃C.-4℃D.100℃8.麻雀的羽毛和脂肪冬天要比夏天多,是為了(

)。A.少吃食物B.好看C.保暖9.下列(

)不屬于動(dòng)物與環(huán)境相適應(yīng)的本領(lǐng)。A.北極熊有厚厚的脂肪B.雷鳥變換羽毛顏色C.綿羊長(zhǎng)有堅(jiān)硬的角D.為了適應(yīng)秋冬季節(jié),麻雀體態(tài)變胖、羽毛量增加10.不同顏色的物體,它們的吸熱性能是(

)的快。A.深色B.淺色C.一樣快二.填空題(共10題,共54分)1.自然環(huán)境變化的原因包括(

)原因和(

)原因。2.月球上的環(huán)形山是大部分是由宇宙中(

)撞擊形成的,月球不發(fā)光,但能反射(

)。3.古代人利用太陽(yáng)下物體影子的變化規(guī)律制造出的計(jì)時(shí)工具在西方被稱為(

),在中國(guó)被稱為(

)。4.種子是有(

)的。一粒種子就是一個(gè)生命,只要落在適宜的環(huán)境里,它就能(

)、(

),長(zhǎng)成一株新的植物。5.地球表面有(

),溫度(

),是(

)中目前已知唯一有生物,特別是有(

)生物的行星。6.蠶卵是(

)形的,呈淡灰色、灰紫色等,中間凹陷。剛出殼的(

)像螞蟻,只有兩三毫米長(zhǎng)。7.植物除了用種子繁殖外,還可以用(

)、(

)、(

)繁殖后代。8.(

)圍繞地球運(yùn)行,是地球的(

),也是距離地球最近的天體。9.野葡萄的種子主要靠(

)傳播,椰子的種子主要靠(

)傳播,柳樹的種子主要靠(

)傳播,豌豆的種子主要靠(

)傳播,蒼耳的種子主要靠(

)傳播。10.最初,古代中國(guó)人認(rèn)為天像一口鍋,是(

)的;地像一個(gè)方形的棋盤,是(

)的。三.判斷題(共10題,共20分)1.秋季一些樹木的葉子會(huì)變黃、飄落,這是植物適應(yīng)環(huán)境變化的方式。(

)2.陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí),不要直射太陽(yáng)。(

)3.2020年12月我國(guó)”嫦娥五號(hào)”探測(cè)器著陸月球,并采回約2千克月壤。(

)4.生物的滅絕和我們?nèi)祟惖男袨闆](méi)有關(guān)系。(

)5.陽(yáng)光照射到地面光線與地平面的夾角,就是太陽(yáng)的高度角。(

)6.生物沒(méi)有自己適應(yīng)環(huán)境變化的方式。(

)7.蜘蛛是一種昆蟲。(

)8.麥哲倫的環(huán)球航行過(guò)程中朝東西兩個(gè)方向行進(jìn)。(

)9.癟的乒乓球放到熱水里能夠復(fù)原是因?yàn)楣腆w具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)10.科學(xué)家普遍認(rèn)為,恐龍、猛犸象的滅絕是環(huán)境的突然變化造成的。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.每一種生物都有適應(yīng)環(huán)境變化的本領(lǐng)。請(qǐng)連線:水瓶樹落

葉藏羚羊遷

徙雷

眠梧桐樹

變換毛色北極熊貯存水分五.簡(jiǎn)答題(共6題,共24分)1.小明媽媽用鍋燒水煮面,當(dāng)水燒開時(shí),蓋在鍋上的蓋子動(dòng)了,并有水和大量“白汽”冒出。請(qǐng)你解釋這一現(xiàn)象。2.北極熊是怎樣保持體溫的?3.蠶的一生要經(jīng)歷哪些階段?請(qǐng)按順序正確的寫出來(lái)。4.夏天時(shí)輪胎容易爆胎,這是為什么呢?5.人類的一些活動(dòng)會(huì)對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生不利影響,人類的這些行為對(duì)自然環(huán)境造成了哪些改變?6.同學(xué)們,你們知道鳥兒的家一般安在哪里嗎?它們的家是用哪些材料來(lái)搭建的嗎?(寫出3點(diǎn)即可)六.綜合題(共3題,共20分)1.小明在課后繼續(xù)研究了溫度與水的狀態(tài)的關(guān)系,他準(zhǔn)備了三個(gè)相同的燒杯,在一個(gè)燒杯中倒入半杯熱水,一個(gè)燒杯中倒入半杯自來(lái)水,還有一個(gè)燒杯中倒入半杯碎冰塊,然后將這三個(gè)杯子相隔一定的距離放置在桌面上。1.小明準(zhǔn)備用溫度計(jì)測(cè)量熱水,自來(lái)水和碎冰塊的溫度變化,他應(yīng)該采取的正確方法是(

)。A.把溫度計(jì)下端放入水中或冰塊中,但不碰到底和壁,每隔一段時(shí)間記錄一次B.溫度計(jì)放入后要馬上記錄好開始的溫度C.讀數(shù)時(shí)要把溫度計(jì)從燒杯中拿出來(lái)讀數(shù)。2.小明觀察到放熱水的燒杯上面還在不停地冒“白汽”,而放冰塊的燒杯外面卻有很多小水珠。下面關(guān)于這些“白汽”和小水珠的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.這些“白汽”不是水蒸氣而是小水珠B.這些“白汽”和小水珠都是水蒸氣凝結(jié)而成的C.這些“白汽”和小水珠的形成與溫度的變化沒(méi)有關(guān)系2.閱讀以下材料。

媽媽在家做西紅柿雞蛋湯,可是西紅柿的皮與果肉很難分開。于是,媽媽將西紅柿泡在熱水中。過(guò)了幾分鐘,媽媽將西紅柿放到水龍頭下用冷水沖了沖,結(jié)果西紅柿像泄了氣的氣球一樣皺皺巴巴地起皮。于是,媽媽很容易剝掉西紅柿的皮了。根據(jù)上述材料,能否得出下面的結(jié)論?請(qǐng)用“√”、“×”判斷正誤(1)西紅柿的皮遇冷后,體積會(huì)縮小。(

)

(2)西紅柿具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)

(3)固體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)3.小旭同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬環(huán)形山形成的實(shí)驗(yàn)。他用一只鋪滿厚厚的細(xì)沙的盤子和個(gè)不同的小球及刻度尺進(jìn)行探究月坑深度的模擬實(shí)驗(yàn),如圖所示。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表。實(shí)驗(yàn)序號(hào)質(zhì)量g體積cm37.5下落高度cm坑的深度cm①207.5502.6②207.5603.5③207.5705.0④202.57011.3⑤201.87012.4⑥607.57014.6⑦857.57015.9請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并回答下列問(wèn)題:1.由①②③三組數(shù)據(jù)可得出:“環(huán)形山”的深度與流星的_________有關(guān)。2.由___________三組數(shù)據(jù)可得出:“環(huán)形山”的深度與流星的質(zhì)量有關(guān)。3.“環(huán)形山”的深度還與流星的體積有關(guān):體積越大,“環(huán)形山”的深度(

)。A.越深 B.越淺

C.沒(méi)有影響4.月亮上被照亮的部分總是月球的(

)。A.一半

B.四分之一 C.無(wú)法確定5.如果人類到月球上,不需要攜帶的是(

)。A.空氣

B.手電筒 C.水參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.B5.C6.A7.B8.C9.C10.A二.填空題1.自然;人為2.隕石;太陽(yáng)光3.太陽(yáng)鐘;日晷4.生命;萌發(fā);生長(zhǎng)5.液態(tài)的水;適宜;太陽(yáng)系;高級(jí)智慧6.橢圓;蠶7.根;莖;葉8.月球;衛(wèi)星9.動(dòng)物;水力;風(fēng)力;彈射;動(dòng)物10.半圓;平三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.水加熱會(huì)蒸發(fā),蒸發(fā)的水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié),出現(xiàn)白汽。2.北極熊黑色皮膚有助于吸收太陽(yáng)熱量;有厚厚的長(zhǎng)毛,減少皮膚與外界的空氣流通,能抵御寒冷。3.卵、幼蟲、蛹、成蟲4.輪胎里的空氣夏天容易受熱膨脹,輪胎容易爆胎。5.人類對(duì)自然界和環(huán)境造成危害的行為:1.人類不合理

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