教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測試卷及答案【典優(yōu)】

教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.以下（）行為不需要我們的聽覺器官配合。A.看書

B.聽音樂

C.打電話2.仿真水果和真正的水果如何區(qū)分？下列方法沒有用的是（

）。A.用鼻子聞一聞

B.用手摸一摸，捏一捏

C.用眼睛看一看

D.用耳朵聽一聽3.下列屬于健康生活方式的是（

）。A.早睡早起

B.經(jīng)常看電視

C.多吃零食

D.不吃水果4.測量物體時(shí)，必須緊靠被測物體的是（

）。A.直尺

B.眼睛

C.身體

D.無5.沖兩杯一樣多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我們可以（

）。A.觀察顏色

B.嘗一嘗甜度

C.掂一掂重量6.下列對(duì)皮膚的描述中，不正確的是（

）。A.皮膚是薄薄的一層，這個(gè)器官非常小

B.可以感受外界冷熱，維持體溫

C.保護(hù)內(nèi)部器官二.填空題(共6題，共16分)1.測量物體時(shí)，直尺必須緊靠（

）的物體。2.常用的長度單位有（

）、厘米和毫米。3.我們?cè)诔錾笮枰荛L的時(shí)間才能學(xué)會(huì)走路說話，并且我們的身體在不斷（

）。4.人與其他（

）一樣，也會(huì)經(jīng)歷由出生到死亡的過程。5.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的，在（

）歲以前男、女生的增長速度相似，從（

）歲到（

）歲，女生的平均身高、體重都超過男生。6.同時(shí)運(yùn)用多種感官，能夠更加（

）（準(zhǔn)確／不準(zhǔn)確）地比較出物體的差異。三.判斷題(共6題，共12分)1.利用磁鐵可以辨別物體中是否含有鐵。（

）2.牛仔褲和高跟鞋有利于青少年的身體發(fā)育。（

）3.身體是上下對(duì)稱的。（

）4.我們的身體是上下對(duì)稱的。（

）5.剛出生的嬰兒不會(huì)說話。（

）6.小貓、蠶、青蛙等小動(dòng)物在生長發(fā)育過程中，身體形態(tài)都會(huì)發(fā)生巨大變化。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.下列物品中的磁鐵都利用了什么原理？連一連。

擴(kuò)音器

磁懸浮列車

磁條卡

磁帶

相互作用

記錄信息

振動(dòng)發(fā)聲

耳機(jī)

冰箱貼

硬盤

指南針五.簡答題(共2題，共10分)1.在制作水浮式指南針時(shí)，為什么要用磁鐵摩擦鋼針?2.觀察一種物體，我們會(huì)同時(shí)使用多種感官，這樣做有什么好處呢?請(qǐng)舉例說明。六.綜合題(共4題，共24分)1.打籃球和踢足球都是常見的體育運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)你說出這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都需要哪些感覺器官的配合？2.觀察圖片中的指南針，回答問題。（1）圖中這個(gè)指南針指針已靜止，此時(shí)紅色的指針指的方向是（

）。（2）為了讓刻度盤上的方向與實(shí)際方向相符，我們應(yīng)當(dāng)將紅色的指針和字母（

）所表示的刻度對(duì)齊。3.如下圖所示，通過眼睛觀察這個(gè)物品，可以用哪些詞匯來形容？以下詞匯中，可以用來形容它的打“√”，不可以的打“×”。顏色（

）

甜（

）

粗糙（

）

熱（

）

香（

）。4.請(qǐng)根據(jù)圖中的情況，判斷蹄形磁鐵的磁極。參考答案一.選擇題1.A2.D3.A4.A5.B6.A二.填空題1.被測量2.米3.生長4.生物5.10；10；126.準(zhǔn)確三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.為了讓本來沒有磁性的鋼針變得有磁性。2.示例：觀察一盤菜時(shí)，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是還熱，用鼻子聞一聞是不是香，用舌頭嘗一嘗味道如何。這樣，我就很