教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測試卷含完整答案（全優(yōu)）

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共14分)1.擺可以用來計(jì)時(shí)，是因?yàn)樗哂幸韵绿攸c(diǎn)(

)。A.擺動(dòng)的幅度保持不變B.擺動(dòng)的速度保持不變C.每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)保持不變2.小明認(rèn)為從不同的側(cè)面照射同一個(gè)物體，得到的影子是相同的。你認(rèn)為他的想法正確嗎？為什么？3.用紅光和綠光混合可以得到(

)。A.黃光B.藍(lán)光C.白光4.腦和脊髓聯(lián)系著的(

)分布到身體的各個(gè)部分。A.肌肉B.神經(jīng)C.骨骼5.心臟、血管、血液組成了人體的(

)系統(tǒng)。A.血液循環(huán)B.運(yùn)動(dòng)C.神經(jīng)6.我們每天都要用鐘表來確認(rèn)時(shí)間，精確計(jì)時(shí)是非常重要的。下列關(guān)于精確計(jì)時(shí)的重要性說法不正確的是(

)。A.火車時(shí)刻表可以保障交通有序進(jìn)行B.百米賽跑時(shí)，可以通過精確計(jì)時(shí)，知道是否打破了紀(jì)錄C.宇航員在太空生活，不需要精確知道時(shí)間二.填空題(共6題，共20分)1.汽車后視鏡能使駕駛員看到(

)的情況，醫(yī)生帶上(

)能給病人檢查耳朵。2.一條細(xì)繩(

)，上端固定，下端掛一個(gè)小重物(

)，就組成一個(gè)簡易的擺。3.“波光粼粼”這個(gè)成語描述的是光的(

)現(xiàn)象。4.根據(jù)手電筒發(fā)出的光我們可以推測：光是沿(

)傳播的。5.組成地殼的巖石可分為三大類。（

）是由巖漿冷卻凝固形成的；（

）是由泥、砂、巖石碎屑在水中沉積形成的；（

）是由巖石在高溫和高壓下發(fā)生變化形成的。

6.在光通過小孔的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：光是沿著(

)傳播的。三.判斷題(共6題，共12分)1.小城帶來了一個(gè)單擺和鵬鵬一起做實(shí)驗(yàn)。他們讓擺自由擺動(dòng)60秒，正常情況下，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)單擺前10秒擺動(dòng)次數(shù)比最后10秒擺動(dòng)次數(shù)要多。(

)2.當(dāng)光照到不透明的物體上時(shí)，會(huì)被物體全部吸收掉。(

)3.根據(jù)我們自身的感覺可以精確計(jì)量時(shí)間。(

)4.平原地貌寬廣平坦，起伏很小。（

）

5.神經(jīng)是人體的最高指揮中心。（

）6.太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫多種顏色的光組成的。(

)四.連線題(共1題，共10分)1.將下列地形地貌與其形成的主要原因用線連接起來。長白山天地

黃士高原上的溝壑

黃河入海口的沙洲

敦煌的雅丹地貌

彎曲的巖層

五.簡答題(共2題，共9分)1.說一說擺的快慢和哪些因素有關(guān)。2.地震發(fā)生時(shí)，要怎么辦？如何進(jìn)行就地避震？六.綜合題(共4題，共28分)1.實(shí)驗(yàn)二：驗(yàn)證光的傳播路線實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏箤W(xué)生知道光是沿直線傳播的實(shí)驗(yàn)器材：卡紙4張，其中3張?jiān)谕晃恢么蛞粋€(gè)小孔，鐵夾子4個(gè)，手電筒一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟：①在三張長方形卡紙的同一位置打一個(gè)洞，大小約為一硬幣。把這些卡紙分別用夾子夾住橫立在桌上，每張卡紙之間間隔15厘米，排成整齊的一列，使卡紙的小孔在同一直線上。②在最后一張卡紙之后約15厘米的地方，再放一張沒打孔的卡紙作為屏。③把手電筒放置在離自己最近的卡紙前一定距離，讓手電筒的光射直進(jìn)小孔，觀察紙屏。④把第二或第三張卡紙（第一張除外）向左或向右移動(dòng)5厘米。同樣用手電筒的光對(duì)準(zhǔn)離自己最近的卡紙上的小孔，觀察紙屏。觀察到的現(xiàn)象：當(dāng)小孔在一條直線上時(shí)，光（

）照射到屏上，如果有其中一個(gè)小孔不在一條直線上時(shí)，光就（

）照射到屏上。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光在物質(zhì)中是沿（

）傳播的。2.設(shè)計(jì)：學(xué)習(xí)了光在空氣中沿直線傳播后，兩位同學(xué)就“光在水中的傳播方向”問題發(fā)生了爭執(zhí)。請(qǐng)你用下列材料，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，研究光在水中是怎樣傳播的。材料：激光筆、魚缸、牛奶我的設(shè)計(jì)（圖文結(jié)合）：（

）結(jié)論：（

）3.探索：管理壓力、沖突和憤怒（1）長期的壓力會(huì)損害身體健康，不僅可能讓你感覺_________、_________、___________，還會(huì)使你_______，難以學(xué)會(huì)新東西，因此我們要學(xué)會(huì)管理壓力。（2）當(dāng)你憤怒時(shí)，你應(yīng)該_________（填“貿(mào)然從事”或“三思而后行”）4.杯弓蛇影：有人請(qǐng)客吃飯，掛在墻上的弓映在酒杯里，客人以為酒杯里有蛇，回去疑心中了蛇毒，就生病了。比喻疑神疑鬼，妄自驚慌。海市蜃樓：大氣中由于光的折射作用而形成的一種自然現(xiàn)象。當(dāng)空氣各層的密度有較大的差異時(shí)，遠(yuǎn)處的光通過密度不同的空氣層就會(huì)發(fā)生折射等光學(xué)現(xiàn)象，這時(shí)可以看見在空中或地面以下有遠(yuǎn)處物體的影像。這種現(xiàn)象多在夏天出現(xiàn)在沿海一帶或沙漠地方。古人誤認(rèn)為是蜃吐氣而成，所以叫蜃景。通稱海市蜃樓。立竿見影：指在陽光下豎起竹竿，立刻就看到了竹竿的影子。比喻行事能馬上看到效果或付出能馬上得到收獲。多用于描述某種具體措施能立刻見效。1.材料中和光沿直線傳播有關(guān)的成語是（

），和光的折射有關(guān)的成語是（

），和光的反射有關(guān)的成語是（

）。2.和光現(xiàn)象有關(guān)的成語、俗語還有很多，請(qǐng)仿照下面的例子寫一寫。例：鑿壁偷光——光的直線傳播參考答案一.選擇題1.C2.不正確。如果這個(gè)物體是規(guī)則的幾何體，如圓柱體之類的不同側(cè)面的影子可能會(huì)一致；如果形狀不規(guī)則，那么不同側(cè)面的影子是不同的。3.A4.B5.A6.C二.填空題1.車后面；額鏡2.擺繩；擺錘3.反射4.直線5.巖漿巖；沉積巖；變質(zhì)巖

6.直線三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.擺的快慢與擺線的長短有關(guān)。（與擺角的大小、擺錘的重量無關(guān)。）2.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行避震，在高樓層，就近躲在厚實(shí)的床、桌下，千萬不能跳樓，以免發(fā)生不必要的傷害，在平房里，立即沖到空曠地，不盲目大聲呼喊，保存體力等待救援。六.綜合題1.能；