小學四年級上冊道德與法治期末測試卷附答案【基礎題】

小學四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面哪些被稱為“白色污染”（

）。①廢棄的農用薄膜②廢舊電池③丟棄的白色紙張④丟棄的蔬菜爛葉⑤丟棄的白色快餐盒⑥廢棄的塑料袋A.②③⑤

B.①③⑥

C.①⑤⑥

D.③④⑤2.下面哪種做法是低碳生活方式？（

）A.爸爸開車去奶奶家

B.吃飯時選擇光盤行動C.一天到晚開空調D.丟棄用了一半的作業(yè)本3.“沙發(fā)里的（

）”指的是那些拿著遙控器，蜷在沙發(fā)上，跟著電視節(jié)目轉的人。A.土豆B.蘋果C.洋蔥D.西瓜4.關于沉溺于網絡游戲，下面說法不正確的是（

）。A.限定上網時間 B.玩游戲就是尋求放松，放松完了再做作業(yè)C.讓家長監(jiān)督5.有關森林環(huán)境作用說法錯誤的是（

）。A.美化環(huán)境B.引發(fā)自然災害C.凈化空氣D.綠化環(huán)保6.小麗看到廣告上的學習用具很想買，她應該（

）。A.毫不猶豫地買 B.請同學幫忙判斷 C.請父母幫忙判斷 D.拒絕購買二.填空題(共6題，共18分)1.原來，地球（

）是人類活動產生的過量“（

）”導致的。2.（

）是一個特別的地方。在家庭生活中，大人要盡責，我們也應該（

）。3.在互聯(lián)網世界快樂、安全地生活，我們首先要學會遵守（

），并保護自己。4.我們的生活離不開（

），可塑料垃圾又給環(huán)境帶來那么大、那么長久的危害。

5.在我們的生活中除了白色污染，還有（

）、（

）等環(huán)境污染。6.人們常常把“溫室氣體”的排放稱為（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.制定班規(guī)是班主任和班長事情，其他學生不宜參與。（

）2.我們是班規(guī)的制訂者，也可以違反班規(guī)。（

）3.東東認為各類垃圾混在一起丟棄真方便。

（

）4.廣告有商業(yè)廣告，也有公益廣告。（

）5.班規(guī)約束了我們的自由，不利于學習。

（

）6.牛奶盒屬于可回收物品。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.連一連。廢紙箱

其他垃圾

過期食品

過期藥品

可回收垃圾

煙蒂

保鮮膜

廚余垃圾

廢電池食物殘余

有害垃圾

易拉罐五.填表題(共1題，共10分)1.對爸爸或媽媽的工作進行一次“小記者訪問”，然后完成下列訪問提綱。六.簡答題(共5題，共33分)1.減少碳排放，我們已經在行動。生活中的小事中都藏著綠色低碳的生活方式，說說你的低碳生活經驗。（至少4條）2.外公、外婆不和我們住一起，我們應如何關心他們呢？3.舉例說明班規(guī)在班級活動中必不可少?4.如何正確對待班級間的競爭？5.根據你班實際，設計一份你班班規(guī)。七.辨析題(共1題，共8分)1.王亮跟爸爸約定，以后家里的花草由自己來澆水，可沒干幾天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解約。你怎么看待這件事？八.材料題(共1題，共8分)1.想一想：

為了更好地執(zhí)行班規(guī)，四（2）班全體同學與班主任老師共同商定了一個“違反班規(guī)處理辦法”。其中規(guī)定，如果誰違反班規(guī)，就要寫檢查以示懲罰。

一天，李兵在教室里亂跑，撞倒了一位同學。班長按照“違反班規(guī)處理辦法”要吳林寫一份檢查，并向同學道歉。吳林覺得寫檢查很沒面子，就向班長提出自己為班級打掃一周衛(wèi)生來代替寫檢查。如果你是班長，你會怎樣執(zhí)行這條班規(guī)？理由是什么？九.綜合題(共1題，共14分)1.我們已經長大了，要做一個懂事的孩子，我們在日常生活中要怎樣做才算是一個懂事的孩子呢？1.如果早上我把學習用品帶齊，媽媽___________________________________。2.如果我會自己洗衣服、整理房間，父母就_______________________________。3.如果放學后我又快又好地把作業(yè)做完，父母就__________________________。4.周末，爸爸的胃病犯了，媽媽在出差，我約好和同學去郊游，我應該___________________________________。5.舅舅來家里做客，而父母都不在家，我________________________________。6.爺爺奶奶不和我們住在一起，我_____________________________________。7.媽媽不讓我做家務時，我___________________________________________。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.B5.B6.D二.填空題1.變暖；溫室氣體2.家；盡到自己的責任3.規(guī)則4.塑料

5.大氣；水6.碳排放三.判斷題1.×2.×3.×4.√

5.×6.√四.連線題1.如圖;五.填表題1.如圖：六.簡答題1.乘坐公共交通工具出行，少開私家車；出門自帶水杯，減少一次性杯子使用；隨手關閉電器電源；隨手關閉水龍頭，節(jié)約用水；光盤行動，減少糧食的浪費；減少使用一次性餐具；合理利用廢棄的物品等。2.平時多聯(lián)系外公外婆，關心他們的身體健康；每周末和父母一起去看望外公外婆，陪他們聊天，為他們做家務。3.（1）班規(guī)可以讓我們的課堂有序又活躍。（2）班規(guī)可以讓我們的課間活動活潑又安全。（3）班規(guī)還可以讓我們在借閱圖書時，做到愛護圖書，看完之后放回原位。4.①班級與班級之間既有合作，也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。②班級之間有競爭必須使用正當方式。5.上課認真聽講；下課注意行走；放學后先值日；上課前準備好下節(jié)課的課本。七.辨析題1.王亮應該堅持下去，因為家庭責任的承擔不能僅憑一時興起，需要有負責任的精神，堅持負責到底。八.材料題1.如果我是班長，我也會嚴格按班規(guī)執(zhí)行。理由：我們是班規(guī)的制訂者，也應該是班規(guī)的守護者。班集體的所有成員都應該自覺遵守。班規(guī)既然制訂了，就要嚴格執(zhí)行，不能有彈性。即使對班