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文檔簡介
教科版三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.水在自然界同時以(
)形式存在。A.液態(tài)、固態(tài)
B.液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)
C.固態(tài)、氣態(tài)2.下列現(xiàn)象中不能讓人感知到空氣流動的是(
)。A.將密封的塑料瓶放在水中
B.工廠排放的煙霧
C.吹肥皂泡泡3.下列方法,不能使水的蒸發(fā)速度加快的是(
)。A.給水加熱
B.用電風(fēng)扇吹
C.放在冰箱的冷凍室4.在50毫升的水中加入15克鹽,下列能使鹽溶解的最快的方法是(
)。A.邊加熱邊攪拌
B.輕輕搖晃
C.靜靜地放著5.云多而密,看不到太陽,這應(yīng)該被記錄為(
)。A.晴天
B.多云
C.陰天6.下列關(guān)于空氣的說法錯誤的是(
)。A.我們的身邊到處存在著空氣
B.被子的棉絮里沒有空氣
C.充氣拱門是壓縮空氣在生活中的應(yīng)用二.填空題(共6題,共20分)1.當(dāng)環(huán)境溫度高于(
),冰的溫度升到(
)時開始融化。冰在融化過程中,要從周圍(
)熱量,(
)是使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素。2.使用氣溫計時,要把氣溫計放在陽光照射不到且(
)的地方。3.木頭有質(zhì)量,水有質(zhì)量,空氣有沒有質(zhì)量呢?(
)4.某縣城昨天24小時的降水量達到了63毫米,屬于(
)。5.食鹽和沙的混合物可以采用(
)法進行交流。6.如下圖是小明自制的天平,此時天平左右兩端分別放入一個充好氣的皮球和一些豆子,處于平衡狀態(tài)。當(dāng)往皮球中繼續(xù)打入10筒空氣,天平會(
)。如果將皮球里的空氣全部放掉,這時,天平又將(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.天氣預(yù)報只播報明天的降雨情況。(
)
2.食鹽溶液中的食鹽不會隨水一起蒸發(fā)。
(
)
3.冰是無色透明的。(
)
4.我們觀察的天氣現(xiàn)象都是發(fā)生在水圈中的自然現(xiàn)象。(
)
5.像食鹽、小蘇打一樣的某些固體物質(zhì)溶解在水里,能夠形成均勻、透明、穩(wěn)定的溶液。(
)6.特別多、特別厚的云預(yù)示著今天會是一個大晴天。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.連線魔方。五.簡答題(共2題,共11分)1.比較水和水蒸氣的相同點和不同點。2.為什么說食鹽溶解于水的過程是一個可逆的過程?六.綜合題(共4題,共28分)1.在瓶中裝半瓶水,瓶口用膠塞密判,A、B是兩根吸管(如下圖)。如果從B管往里吹氣,能觀察到什么現(xiàn)象,請你解釋一下產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原斟。2.在“探究水的沸騰”實驗時,小敏一邊觀察水中發(fā)生的現(xiàn)象,一邊從水溫91℃開始,每隔1分鐘記錄一次溫度計的示數(shù),數(shù)據(jù)如下記錄表。(1)在此過程中,小敏觀察到水中氣泡有兩種情況,分別如圖甲和圖乙所示,圖(
)是水沸騰時的情況。[填“甲”或“乙”]甲
乙
(2)分析數(shù)據(jù)可知,水的沸點是(
)℃,在4分鐘到7分鐘這段時間內(nèi),水的溫度沒有變化,但酒精燈要持續(xù)進行加熱,這說明水在沸騰時需要(
)。3.下圖是小明同學(xué)用一個底部不規(guī)則的燒杯制作的一個簡易雨量器,燒杯的底部沒有刻度。用這樣的雨量器怎樣測量降水量呢?請寫出你的方法。4.根據(jù)樂樂的統(tǒng)計表,回答問題。(1)在樂樂的記錄中,有(
)天是晴天,(
)天是陰天,(
)天是多云。(2)根據(jù)樂樂的記錄,將“常見的天氣”一欄補充完整,在正確答案后面的方框里打“√”。(3)這個月主要刮的是(
)方向的風(fēng)。參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.A5.C6.B二.填空題1.0℃;0℃;吸收;溫度變化2.空氣通暢3.有4.暴雨5.過濾6.向皮球這邊傾斜;向豆子這邊傾斜三.判斷題1.×
2.√3.√
4.×
5.√6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.水:看得見、摸得著、重、有一定的體積
水蒸氣:看不見、摸不著、輕、體積不固定相同點:無色、無味、透明、會流動、有質(zhì)量、占據(jù)空間2.食鹽溶解于水之后,用蒸發(fā)的方法可以分離出來。六.綜合題1.當(dāng)進入瓶中的空氣達到一定量時,水會從A管流出。瓶內(nèi)的空間是一定的,向瓶內(nèi)吹氣
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