教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷及答案（全優(yōu)）

教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.尺子和測量紙帶對比，有哪些相同點？（

）A.是世界通用的

B.有等距離的刻度

C.不可以彎曲

D.以上都不是2.測量物體長度時，測量計劃是（

）。②在相連處畫線做記號②選定起點和終點③數(shù)一數(shù)測量結果④每個單位之間要首尾相連A.④②③①

B.②④①③

C.①②③④3.在測量桌子長度時用（

）最方便。A.

B.

C.

4.小曼用做好的紙帶測量鉛筆的長度，結果是（

）個格的長度。A.6

B.7

C.85.給下列測量步驟排序（

）。（1）數(shù)一數(shù)一共幾拃（2）一拃接一拃（每拃的指尖緊緊相連）（3）在相連處畫線做記號（4）從桌角開始A.（4）（2）（3）（1）

B.（2）（3）（4）（1）

C.（1）（2）（3）（4）6.為了比賽公平，在紙青蛙跳遠比賽時，我們需要給他們一個（

）起點。A.相同

B.不同二.填空題(共6題，共26分)1.除了手以外，我們還可以利用（

）、（

）、（

）、（

）等來幫助測量。2.想比較誰的紙蛙跳得遠，要先確定（

）點和（

）點。3.（

）是世界通用的同一標準的測量工具。4.我預測自己的課桌有（

）拃，實際測量有（

）拃。5.使用紙帶和尺子測量，（

）測量的結果更精確。6.常用的尺子種類有（

）、（

）、（

）等。三.判斷題(共6題，共12分)1.在跳遠比賽中，只有用尺量才能比較出遠近。（

）2.比較的標準有很多。（

）3.卷尺可以用來測量三圍。（

）4.預測結果對活動一點作用都沒有。（

）5.中國人和美國人對尺子進行讀數(shù)時，結果是不一樣的。（

）6.尺子有更細小的刻度，比測量紙帶更方便、更準確。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連線題。

6個

差一點2根

3塊半五.簡答題(共2題，共10分)1.在測量時怎樣保證單位長度一樣呢？請同學們課后進行思考，并填寫活動手冊。2.下面是紙帶和尺子，你能找出它們的不同點嗎？六.綜合題(共3題，共22分)1.用做好的紙帶測量下列物品的長度。鉛筆：回形針：小刀：紙帶：鉛筆大約有（

）個□長；回形針大約有（

）個□長；小刀大約有（

）個□長。2.下面三位同學在用自己的方法測量繩子的長度。（1）他們測出的結果（

），因為他們的長度單位（

）。（填“相同”或“不同”）（2）要測量一本書的長度，應用圖（

）中的方法。（3）要測量一棵大樹的粗細，不能用圖（

）中的方法。3.下面這幾種測量工具你認識嗎？選擇正確的名字填一填（填字母即可）。A.卷尺

B.測距車

C.軟尺

D.游標卡尺

E.折疊尺1.名稱（

）；2.名稱（

）3.名稱（

）；4.名稱（

）參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.C5.A6.A二.填空題1.小立方體；回形針；橡皮；小木棍

2.起點；終點

3.尺子

4.5；6

5.尺子

6.卷尺；直尺；軟尺三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如下：五.簡答