大安市2023年數(shù)學三下期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析

大安市2023年數(shù)學三下期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題一、用心思考，我會選。1．小芳用2平方分米的正方形紙片測量自己課桌的面積（如下圖），小芳的課桌的面積是（）平方分米。A．14平方分米 B．28平方分米 C．56平方分米2．48×27的積是（

）位數(shù)．A．三 B．四 C．五3．一個正方形的周長是24厘米，它的面積是（）A．36平方厘米 B．96平方厘米 C．576平方厘米4．兒童節(jié)在第（）季度。A．一 B．二 C．三 D．四5．甲、乙兩人帶了同樣多的錢去商場購物，甲花了所帶錢的，乙花了所帶錢的，（）剩下的錢多。A．甲 B．乙 C．無法判斷二、認真辨析，我會判。6．5.45讀作：五點四十五。（________）7．把一個蛋糕分給5個小朋友，每人分得。（______）8．算式4□8÷2的商中間有0，說明□里的數(shù)一定是0或1．（________）9．一位數(shù)除三位數(shù)，商不一定是三位數(shù)。（______）10．濟南到北京的距離是432米。（_______）三、仔細觀察，我會填。11．有一種鉛筆每支1.5元,比一塊橡皮貴0.6元,小樂買了一支鉛筆和一塊橡皮,一共需要付（____）元。12．240×5的積的末尾有（______）個零；74×59的積的個位上的數(shù)字是（______）。13．里面有（______）個，再添上（______）個是1。14．看統(tǒng)計表回答問題。某班同學一、二年級時體重情況統(tǒng)計表體重（千克）人數(shù)年級20及20以下21～2526～3031～3536及36以上一年級219861二年級171882（1）一年級時，體重在21～25千克的有（________）人；體重在36及36千克以上的有（________）人。（2）二年級時，體重在26～30千克的有（________）人；體重在20及20千克以下的有（________）人。15．邊長1米的正方形，面積是________，可以寫作________。16．在一張邊長8分米的正方形中，剪去一個邊長是2分米的正方形，剩下部分的面積是（_____）平方分米，剩下部分的周長至少是（_____）分米．17．一個數(shù)除以7，商是232，當余數(shù)最大時，這個數(shù)是（________）。18．最大能填幾？（1）30×________＜196（2）60×________＜358（3）70×________＜232四、認真細致，我會算。19．我會直接寫得數(shù)．+=40×12=-=43×200=-=1-=20．豎式計算．（帶*要驗算）42×16=515÷5=405×6=*504÷8=21．五、動手操作，我能行。22．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。23．連一連．24．上面的軸對稱圖形是從哪張紙上剪下來的？請你連一連．六、生活問題，我會解。25．商店運進8箱襪子，每箱40雙，每雙售價12元。這些襪子一共可以賣多少元？26．12個班的學生去春游，平均每班有36人，分坐在9輛大客車上。平均每輛大客車坐多少人？27．李大伯在河邊圍了一塊正方形菜地（如圖），一共用去48米竹籬笆。這塊菜地的面積是多少平方米？河流28．每把電腦椅比每把餐椅貴多少元錢?29．一個游泳池，長50米，寬30米。這個游泳池的面積有多大？王老師每天早晨繞游泳池四周走兩圈，他要走多少米？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【分析】分析圖意可知：課桌長邊上可以并排放7個正方形，寬邊上可以并排放4個正方形，用7×4計算出多少個正方形可以鋪滿課桌，再乘以每個正方形的面積，就是小芳課桌的面積?！驹斀狻?×4×2＝28×2＝56（平方分米）答：小芳的課桌的面積是56平方分米。故答案為：C【點睛】本題考查正方形的拼接與長方形的面積計算，解答此題要先求出多少個2平方分米的正方形可以鋪滿課桌，再計算課桌面積。2、B【詳解】48×27=1296，所以積是四位數(shù)．故答案為B．3、A【分析】根據(jù)周長公式可得：正方形的邊長=周長÷4，再利用正方形的面積=邊長×邊長計算即可解答．【詳解】24÷4=6（厘米），6×6=36（平方厘米），答：它的面積是36平方厘米．故選A．4、B【分析】兒童節(jié)在每年的6月1日；判斷出6月份在一年中的哪個季度即可。【詳解】6月1日是兒童節(jié)；6月份在一年中的第二季度。故選擇：B。【點睛】關鍵是求出兒童節(jié)在哪一個月份，然后再進一步解答。5、A【分析】根據(jù)題意，因為帶的總錢數(shù)一樣，算出還剩下的錢數(shù)是幾分之幾，進一步依據(jù)同分子的數(shù)大小比較的方法比較得出答案即可?！驹斀狻?－＝1－＝＞所以甲剩下的錢多；故答案為：A【點睛】此題主要考查了分數(shù)大小比較問題，要熟練掌握，解題時要注意看清單位“1”是否相同。二、認真辨析，我會判。6、×【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀做“點”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字?！驹斀狻?.45讀作：五點四五。故答案為：×【點睛】本題主要考查小數(shù)的讀法，注意平時基礎知識的積累。7、×【分析】把一個物體平均分成幾份，每一份就是它的幾分之一，據(jù)此即可判斷。【詳解】把一個蛋糕分給5個小朋友，題目中沒有說是平均分，所以每人分得的不一定是五分之一，原題說法錯誤。故答案為：×?！军c睛】本題主要考查學生對分數(shù)意義的掌握，解題時注意“平均分”這一條件。8、√【詳解】略9、√【分析】要判斷三位數(shù)除以一位數(shù)的商是幾位數(shù)，即判斷被除數(shù)的最高位數(shù)字與除數(shù)的大小關系，若被除數(shù)最高位的數(shù)字大于等于除數(shù)，則商是三位數(shù)；若被除數(shù)最高位的數(shù)字小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)。【詳解】例如300÷5＝60和400÷4＝100，所以原題說法正確。故答案為：√【點睛】本題也可以多寫幾個三位除以一位數(shù)試算一下。10、×【詳解】北京到濟南的距離較遠，所以應該用千米作單位。故答案為：錯誤.【點睛】表示較遠的距離一般用千米做單位。三、仔細觀察，我會填。11、2.4【解析】略12、兩6【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的運算法則，分別計算出兩個算式的得數(shù)，再進行作答?！驹斀狻?40×5＝1200，所以240×5的積的末尾有兩個0；74×59＝4366，所以74×59的積的個位上的數(shù)字是6；故答案為：兩；6?！军c睛】本題主要考查的是整數(shù)乘法，計算過程認真細心，確保得數(shù)的準確性。13、53【分析】把一個整體即單位“1”平均分成了8份，1份就是這個整體的，5個就是；＋＝1，即再添上3個是1。【詳解】里面有5個；＋＝1，即再添上3個是1。故答案為：5；3【點睛】此題主要考察了分數(shù)的意義，掌握即可。14、191181【分析】根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻浚?）一年級時，體重在21～25千克的有19人；體重在36及36千克以上的有1人。（2）二年級時，體重在26～30千克的有18人；體重在20及20千克以下的有1人?！军c睛】復式統(tǒng)計表是指含有兩個或兩個以上統(tǒng)計項目的統(tǒng)計表，方便數(shù)據(jù)的分析和比較。15、1平方米1m2【分析】根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長解答。【詳解】1×1＝1（平方米）則邊長1米的正方形，面積是1平方米，可以寫作：1m2。故答案為：1平方米；1m2?！军c睛】熟練掌握正方形的面積公式，靈活運用公式解決問題。16、6032【解析】略17、1630【分析】有余數(shù)的除法中，余數(shù)一定小于除數(shù)。除數(shù)是7，則余數(shù)最大是6。再根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)解答?！驹斀狻?×232＋6＝1624＋6＝1630則當余數(shù)最大時，這個數(shù)是1630?！军c睛】明確余數(shù)最大是6，這是解決本題的關鍵。算式被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)也常用于有余數(shù)除法的驗算。18、（1）6（2）5（3）3【解析】【考點】有余數(shù)的除法(1)196÷30=6……16，所以最大能填6；(2)358÷60=5……58，所以最大能填5；(3)232÷70=3……22，所以最大能填3.故答案為：6；5；3【分析】用小于號右邊的數(shù)字除以左邊已知的因數(shù)，求出商和余數(shù)，商就是橫線上能填的最大的數(shù).四、認真細致，我會算。19、4808600【詳解】略20、672，103，2430，63【解析】略21、1595；54；916【分析】（1）從左往右依次計算；（2）先算小括號里的減法，再算小括號外的除法；（3）先算乘法，再算加法?！驹斀狻浚?5×29＝1595＝216÷4＝54＝58＋858＝916【點睛】本題考查了整數(shù)的四則混合運算，計算時先理清楚運算順序，根據(jù)運算順序逐步求解即可。五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形，對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形?！驹斀狻俊军c睛】此題考查學生對圖形的認識，對軸對稱圖形的理解。23、【解析】試題分析：根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷即可．解：【點評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法．24、【解析】略六、生活問題，我會解。25、3840元【分析】8箱運襪子，每箱40雙，共40×8＝320雙，再根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，解答即可?！驹斀狻?0×8×12＝320×12＝3840（元）答：這些襪子一共可以賣3840元?！军c睛】求出商店運進多少雙襪子是解題的關鍵，本題也可先計算出一箱襪子的錢數(shù)，再乘以箱數(shù)。26、48人【分析】平均每班36人，12個班有12個36人，用12×36求出總人數(shù)，再除以大客車的數(shù)量，就是平均每輛大客車坐的人數(shù)?！驹斀狻?2×36÷