部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文專(zhuān)項(xiàng)考點(diǎn)練習(xí)

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文專(zhuān)項(xiàng)考點(diǎn)練習(xí)1.只要你留心觀察生活，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。本次習(xí)作就請(qǐng)大家把你在生活中的發(fā)現(xiàn)記下來(lái)，可以是發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物、植物的生長(zhǎng)秘密；也可以是發(fā)現(xiàn)同伴的小秘密；還可以發(fā)現(xiàn)父母在我們身后默默的奉獻(xiàn)……要求：題目自擬。事件的經(jīng)過(guò)要記敘清楚，語(yǔ)句要通順。字?jǐn)?shù)不少于350字。2.習(xí)作·表達(dá)我最敬佩的

這個(gè)人是誰(shuí)，使你敬佩的原因是什么，請(qǐng)你用一兩件具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，做到內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，用詞恰當(dāng)，標(biāo)點(diǎn)正確。3.日常生活中，你一定聽(tīng)過(guò)、看過(guò)或者做過(guò)許許多多讓自己難忘的事情，它可能引起了你的深思，也可能打動(dòng)了你的心靈。從中選取一件印象最深的事來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧，題目自擬。要求:

內(nèi)容具體，寫(xiě)出真情實(shí)感。4.“愛(ài)”在世界的每一個(gè)角落，在葉欣永遠(yuǎn)的微笑里，在小明明稚嫩的話語(yǔ)里，在母親清瘦的身體里，在薩沙的雨衣里……生活中處處都充滿(mǎn)了愛(ài)。請(qǐng)把你在生活中感受到的一份愛(ài)寫(xiě)下來(lái)，題目自擬。5.張林同學(xué)在放學(xué)路上遇到了喜歡玩電腦游戲的同學(xué)李小東。李小東向他借錢(qián)去網(wǎng)吧，張林不想借給他，又不想傷害朋友。假如你是張林，怎樣說(shuō)才好呢？6.你贊成下列哪一種說(shuō)法？說(shuō)說(shuō)你的理由。①事緩則圓，人緩則安。碰到事情不要操之過(guò)急，而要慢慢地設(shè)法應(yīng)付，從而圓滿(mǎn)解決事情。②一鼓作氣，再而衰，三而竭。趁勁頭大的時(shí)候，鼓起千勁，一口氣把工作做完。7.“池子”與“河流”的觀點(diǎn)，你更贊同哪一種？說(shuō)說(shuō)你的理由。池子：享受安逸，拋開(kāi)負(fù)重、前進(jìn)、忙忙碌碌的生活。河流：拋棄安逸，不知疲倦，流動(dòng)不止，用盈滿(mǎn)和清澄的水帶給人們利益。8.根據(jù)情境做習(xí)題。

課間，教室里，同學(xué)們正在認(rèn)真地做作業(yè)。龍一鳴有道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，他拍拍班長(zhǎng)黃霏霏的肩膀，大聲地對(duì)她說(shuō)：“喂！這道題怎么做啊？”班長(zhǎng)黃霏霏抬頭看了龍一鳴一眼，沒(méi)有理他，繼續(xù)埋頭做題。（1）黃霏霏為什么不理會(huì)龍一鳴？（2）如果你是龍一鳴，你會(huì)怎么做？怎么說(shuō)？9.“51年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。但是51年后的今天，和平之神并沒(méi)有永駐人間?！甭?lián)系現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。10.有人說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)．背誦課文、古詩(shī)詞并不重要。你認(rèn)為呢？說(shuō)說(shuō)你的看法。11.按要求作文。______，我戰(zhàn)勝了要求：①把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫(xiě)“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴(lài)”等等。②重點(diǎn)寫(xiě)清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過(guò)程。12.你學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)？畫(huà)畫(huà)？游泳？滑冰？照相？做菜？……回憶一下，這些本領(lǐng)是怎么學(xué)會(huì)的，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有哪些趣事，有什么體會(huì)，選一樣寫(xiě)下來(lái)。把由不會(huì)到會(huì)的過(guò)程寫(xiě)具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。題目自擬。13.習(xí)作。

生活中有哪些現(xiàn)象或問(wèn)題引起了你的關(guān)注？你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法？從自己發(fā)現(xiàn)的或同學(xué)列舉的現(xiàn)象中選擇一個(gè)寫(xiě)一寫(xiě)。

相關(guān)話題：

①“低頭族”。

②垃圾分類(lèi)。

③留守兒童。

④課外閱讀。⑤紙質(zhì)書(shū)籍。14.想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。明明放學(xué)后要去第一醫(yī)院看望生病的同學(xué)，如果讓他打電話給媽媽?zhuān)麜?huì)怎樣說(shuō)？15.向大家介紹一下你最好的朋友，寫(xiě)出他（她）的外貌、愛(ài)好和你們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的事情吧！16.交流平臺(tái)。

星期日，我和同學(xué)約好去圖書(shū)館當(dāng)志愿者，可媽媽買(mǎi)了票，讓我和她起去看表演，我該怎么辦?17.人生的道路上，酸甜苦辣我們都得經(jīng)歷，請(qǐng)把題目“我真______”補(bǔ)充完整，可以填高興、難過(guò)、煩惱、后悔……圍繞題目選擇自己親身經(jīng)歷的一件事，把經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，表達(dá)出真情實(shí)感。要求：語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，書(shū)寫(xiě)工整，400字左右。18.我們每個(gè)孩子都有自己的理想和愿望，都愛(ài)想象。你想過(guò)你自己的未來(lái)嗎？未來(lái)的你通過(guò)自己的努力會(huì)變成什么樣呢？請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。要求：①想象合理，表達(dá)準(zhǔn)備。②內(nèi)容具體，中心突出。③題目自擬，不少于350字。19.根據(jù)提示，給這個(gè)故事加個(gè)結(jié)尾?？h太爺經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，20.小明讀了《西游記》這本書(shū)之后，給孫悟空寫(xiě)了一則簡(jiǎn)訊，其中有兩處語(yǔ)病，請(qǐng)你用修改符號(hào)幫他改一改。孫悟空，你好！讀了你降妖除魔的故事，我非常深受感動(dòng)。我決心學(xué)習(xí)向你，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任心的人。21.寫(xiě)話。

如果可以養(yǎng)小動(dòng)物，你想養(yǎng)什么？寫(xiě)寫(xiě)你的理由，試著多寫(xiě)幾條。不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。22.作為當(dāng)代少年，你覺(jué)得你有什么責(zé)任？23.請(qǐng)你當(dāng)一下新聞發(fā)言人，發(fā)布一下你收集到國(guó)內(nèi)、國(guó)外最近發(fā)生的大事，也可以是身邊的新鮮事。24.通過(guò)學(xué)習(xí)，我們對(duì)鄉(xiāng)村生活和田園景物有了更多的了解和感受，請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)你對(duì)田園風(fēng)光的感受和體驗(yàn)。25.按要求寫(xiě)日記。8月8日

星期四

晴這些天持續(xù)高溫。中午，似火的烈日炙烤著一切。我猛然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)花盆里的太陽(yáng)花開(kāi)得那么燦爛、那么熱烈！這可敬的花！請(qǐng)寫(xiě)一則觀察日記，60字左右即可。26.習(xí)作。

童年生活是多姿多彩的，童年生活是令人難忘的，在童年的時(shí)光中，有什么事情讓你印象深刻呢?是一件趣事，一件尷尬事，一件傷心事，還是一件令人感動(dòng)的事……請(qǐng)以《童年的

》為題寫(xiě)一篇習(xí)作。注意：補(bǔ)充題目，內(nèi)容具體，感情真摯，不少于400字。27.我們一天天長(zhǎng)大，懂得了勤奮，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩……請(qǐng)以《我懂得了______》為題寫(xiě)篇作文。先把題目補(bǔ)充完整，再通過(guò)一件具體的事，將自己明白的一個(gè)道理寫(xiě)出來(lái)。28.語(yǔ)言表達(dá)李杰總是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，每天上課總是無(wú)精打采。今天課堂上又受到老師的批評(píng)。課后，