2022幼兒園戶外區(qū)域活動方案范文

2022幼兒園戶外區(qū)域活動方案范文為了確保工作或事情順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的2022幼兒園戶外區(qū)域活動方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。2022幼兒園戶外區(qū)域活動方案范文1設計思路：戶外活動時，孩子們總是嚷著要吹泡泡，看著一個個五顏六色的泡泡在空中慢慢飄落，孩子們都會追著泡泡跑，用小手去抓住，然后大聲叫著：“老師，我抓到泡泡啦!”孩子們玩得很開心，象是一只只回歸到大自然的小鳥，此次活動就讓幼兒在大自然中感受到玩游戲的快樂吧!活動目標：①、通過活動，引導幼兒熱愛大自然，體驗大自然的美;②、培養(yǎng)幼兒與同伴團結合作、自我保護和保護他人的能力;③、引導幼兒學會踮腳、下蹲、后跳?；顒訙蕚洌号菖菟?，幼兒已有牽圓圈進行游戲的經驗?；顒恿鞒蹋孩?、開始部分○開始部分帶幼兒整隊走到戶外花園，提醒幼兒戶外的常規(guī)要求。○教師吹泡泡，讓幼兒自由抓泡泡，比比誰抓的多，提醒幼兒在活動過程中注意安全。②、基礎部分○引導幼兒學習踮腳、下蹲、后跳的動作，注意幼兒動作的準確性。○教幼兒游戲的兒歌。吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個大泡泡，一吹吹個小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了。○講解游戲規(guī)則。當兒歌念到吹成大泡泡時，幼兒拉成一個大圓圈;念到吹成小泡泡時，幼兒向中靠攏;念到批泡泡飛高了，幼兒踮腳;念到泡泡飛低了，幼兒蹲下;念到泡泡破了，幼兒向后跳?！鹨龑в變哼吥顑焊柽呁嬗螒颉＂?、結束部分：引導幼兒課后放松活動，帶幼兒一起觀察地上的小草，說說小草的特征;感受一下在草地上走是什么感覺?幼兒園小班戶外活動教案2：小兔采蘑菇活動目標：1.教幼兒練習鉆過70厘米高的障礙物。2.發(fā)展幼兒動作的協調性及靈敏性。3.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神?；顒訙蕚洌?.小兔頭飾若干，數量為幼兒人數2―3倍的蘑菇卡片，小籃子4只。2.在場地中間懸掛一條高約70厘米的長繩，布置成“樹林”;場地一端四散撒上“蘑菇”?；顒舆^程：①、開始部分組織幼兒做“小動物來做操”的模仿操。②、基本部分1.教師告訴幼兒今天的游戲內容。指導語：今天兔媽媽要帶小兔去采蘑菇，可是有一片樹林擋住了我們的去路，你們有什么辦法可以過去呢?2.幼兒想出多種辦法后，教師引導幼兒說出哪種方法最好，最后得出結論：鉆過樹林采蘑菇最好。指導語：現在就請小兔試著鉆過樹林采蘑菇，如果你鉆過去了，采到了蘑菇，請你告訴我你是怎么鉆過去的。3.教師請嘗試成功且動作正確的幼兒告訴大家是怎么鉆過去的并示范給大家看，教師小結鉆的動作要領：雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆。4.教師請全體幼兒用正確的方法練習，教師隨機指導。指導語：現在小兔們就可以用剛才學過的方法鉆過樹林采蘑菇了，小兔們出發(fā)!5.幼兒游戲，當幼兒把蘑菇全部采完游戲結束。③、結束部分1.兔媽媽表揚認真學本領的小兔，小兔們把蘑菇送給兔奶奶吃。2.復習兒歌“采蘑菇的小姑娘”。幼兒園小班戶外活動教案3：送小豬回家設計意圖：孩子們平時喜歡玩紙球，但是光玩紙球內容太單調,于是我們利用廢舊物品制作了體育器械“高爾夫球桿”。幫助幼兒對紙球的控制能力，因此設計此活動，使幼兒不再是單純地滾紙球。活動目標：1.練習持物控球跑，提高控制能力。2.發(fā)展動作的協調性。活動準備：利用廢舊物品自制體育器械“高爾夫球桿”、紙球、小椅子若干張。活動過程：1.教師與幼兒熱身運動。2.教師先示范游戲玩法，然后幼兒每人領一頭小豬(紙球)，用“高爾夫球桿”趕著小豬去散步。3.啟發(fā)幼兒想象，例如趕著小豬去郊游或者去……，使幼兒在練習的過程中更有趣味。4.游戲：送小豬回家:(1)小豬迷路了，請小朋友幫助小豬送回家，回家路程要走過一條彎曲的小路，還要經過一座小山。(用小椅子設置的障礙物)(2)幼兒一個跟著一個送小豬回家。(3)幼兒熟練游戲以后也可利用比賽的形式比一比誰在短的時間內把小豬送回家。2022幼兒園戶外區(qū)域活動方案范文2一、時間二、地點三、活動準備1、一次性臺布數個2、彩虹傘3、小禮物人手一份4、彩色皺紙人手一條5、歡快的音樂和錄音機，電池6、長繩一條7、照相機四、游戲安排：1、親子游戲：(1)豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。(2)玩報紙：a、走小路：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。b、玩紙球：把報紙揉成球，隨意地踢、投擲......(3)彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動彩虹傘，炒豆豆。b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角，成一個山洞，幼兒排著隊從山洞里鉆過。c、捕魚：拉著彩虹傘的對角當成魚網，幼兒當成小魚。(4)彩帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準備：彩色皺紙每人一條，音樂，錄音機。)(5)跳長繩：幼兒全體坐成一個大圓圈，家長們來跳長繩。2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。3、集體統(tǒng)一玩2個游樂項目4、大家三五成群，自由活動2022幼兒園戶外區(qū)域活動方案范文3活動宗旨：為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅持“健康第一”為指導思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線，我們認真貫徹執(zhí)行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神，營造豐富多采的戶外課間活動，體現奧運精神，展現奧運氛圍。本學期根據我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設計了次活動，活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化?；顒幽繕耍?、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法，促進體、智、得、美等全面發(fā)展。3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神?；顒訙蕚洌?、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。2、音樂：行走—節(jié)奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”活動過程：一、練習行走，變換隊形。1、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習，由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。二、器械操：旋轉魔棒1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊，接龍去拿活動器械。2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。三、互動游戲：1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。2、游戲進行兩遍，幼兒互換角色。3、幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上，玩“跳格子”游戲。4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊，按接龍游戲將魔棒整齊擺放，變成大圓圈進行“我拍拍，你追追”游戲。四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。五、集體互動：拉特斯基進行曲。1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動2、幼兒互動變換位子。3、幼兒隨音樂的強弱，進行動作表演。五、活動結束：幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場?；顒臃此迹捍隧椈顒尤^程22分鐘，孩子們能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投身到整個活動中去，活動的開展促進了我班幼兒團結、友愛、互相合作的能力，整個活動流程和諧、有序、愉悅，孩子們在活動中注意力集中，精力充沛，互動游戲，交流感情。此活動內容豐富多彩，通過游戲拉近了師幼之間的距離，使幼兒的積極性得以充分調動起來，孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動。活動的成功是喜悅的，但也存在著需要進一步改進的.地方，如：活動器械—旋轉魔棒使用率不高，應在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行游戲。放松的調整—應將“親親美人魚”活動環(huán)節(jié)調整到活動最后，讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運動，最后活動自然結束。2022幼兒園戶外區(qū)域活動方案范文4【活動目標】1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。2、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。【活動主題和宣傳口號】1、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風采，快樂童年過六一”2、宣傳口號：“展風采，慶六一、我運動、我健康、我快樂”【活動準備】1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關宣傳標語2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。4、各班老師準備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負責，制定詳細的安全活動預案?！净顒映h】1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。5、地點：幼兒園各班教室、大操場。【活動內容】活動一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。1、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。2、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。3、評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽證書。2022幼兒園戶外區(qū)域活動方案范文5活動時間：9月1日上午活動地點：小一班教室主持：馬逸黃紅娟董明娣活動參加者：小一班全體幼兒及家長活動流程：一、晨間活動1.熱情接待幼兒及家長，并進行簡單的問候。2.給幼兒掛胸卡，讓家長帶著孩子根據學號去認識自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。3.幼兒自主選擇區(qū)域內的材料進行室內游戲，教師可以適當地指導。4.指導幼兒收拾整理游戲材料。二、早操1.組織幼兒一個跟著一個到戶外進行活動，學習模仿操，教師注重與幼兒的有效互動。2.早操結束后，組織幼兒有序回教室，教師介紹入廁、洗手的要求及方法。三、點心1.用兒歌或游戲的形式對孩子進行洗手、吃點心等生活常規(guī)訓練。2..保育老師站在盥洗室指導并幫助入廁洗手的幼兒。3.盥洗結束后，引導幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點心，茶水。4.幼兒愉快地用點心。5.點心結束后，指導幼兒把自己的茶杯放到指定地方。四、集體活動活動名稱：手指游戲《手指變變變》活動目標：1.培養(yǎng)幼兒對手指活動的興趣。2.發(fā)展幼兒手指的靈活性?；顒訙蕚洌河變簢粋€半圓(家長坐在孩子后面)?；顒舆^程：1.用手和孩子們打招呼，引起幼兒的興趣。2.學習手指游戲《手指變變變》。(1)教師完整做一次手指游戲，引起幼兒學習的興趣。(2)教師分段進行指導，請家長和孩子一起參與游戲的學習。(3)通過逐步的學習，接著再嘗試著完整進行練習。(4)在沒有家長參與的情況下，幼兒單獨進行游戲。(5)評價游戲，鼓勵每一個參與的幼兒。五、戶外活動活動名稱：吹泡泡(戶外游戲)活動目標：1.引導幼兒聽懂成人的語言，有興趣的隨教師說《吹泡泡》兒歌。2.訓練幼兒根據教師的指令練習走、跳等動作。活動過程：1.幼兒練習一個跟著一個走(開火車)。2.教師邊說兒歌邊讓孩子用動作來表現泡泡的特點。“吹泡泡，吹泡泡，吹出一個小泡泡，吹泡泡，吹泡泡，吹出一個大泡泡。我的泡泡飛高了，我的泡泡飛低了，我的泡泡炸掉了?！?.教師與幼兒共玩游戲：全體幼兒手拉手成一個圈做“泡泡”，幼兒聽到口令后，用自己的動作表現“泡泡”或變大、或變小、或飛低、或飛高、或轉圈、或爆炸。六、幼兒回教室喝水、進行餐前準備活動。活動名稱：洗手歌活動目標：1.初步學會用正確的方法洗手、擦手，知道在飯前、便后洗手。2.愿意學念兒歌，初步學會邊念兒歌邊洗手?；顒舆^程：帶領幼兒邊念兒歌邊做相應的動作兒歌：小手真干凈擰開龍頭沖沖手，擦擦肥皂搓一搓。搓搓手心和手背，換只小手再搓搓。沖沖沖，沖手心，沖沖沖，沖手背。關上龍頭甩三下，擦干手心和手背，小手洗得真干凈。七、幼兒用餐，飯后散步，進行午睡前準備。1