《詠雪》和《陳太丘與友期》人教版七年級語文課文課件

《詠雪》和《陳太丘與友期》人教版七年級語文課文PPT課件主講：圖文坊《世說新語》兩則背景簡介《世說新語》是我國南朝宋時(shí)期（420-581年）產(chǎn)生的一部主要記述魏晉人物言談軼事的筆記小說。是由南朝劉宋宗室臨川王劉義慶組織一批文人編寫的，是六朝志人小說的代表，梁代劉峻作注。本文分別是《詠雪》和《陳太丘與友期》，分別記述了謝道韞巧答謝太傅和陳元方巧辯陳太丘友人的故事。劉義慶(403—444)，彭城(今江蘇徐州市)人，南朝宋文學(xué)家。宋武帝劉裕侄，長沙景王劉道憐次子，繼于叔父臨川王劉道規(guī)，襲封臨川王，征為侍中。由于他熟悉兩晉士大夫的言行，又參閱了有關(guān)論述，加上手下才學(xué)之士的幫助，終于編出了中國文學(xué)史上第一部軼事小說──《世說新語》。原籍南朝宋國彭城，世居京口。南朝宋武帝劉裕之侄，長沙景王劉道憐之次子，其叔臨川王劉道規(guī)無子，即以劉義慶為嗣。劉義慶是劉宋武帝的堂侄，在諸王中頗為出色，且十分被看重。作者簡介

謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將王凝之妻也。作品原文《詠雪》（1）謝太傅：即謝安（320~385），字安石，晉朝陳郡陽夏（河南太康）人。做過吳興太守、侍中、吏部尚書、中護(hù)等官職。死后追贈(zèng)為太傅。（2）內(nèi)集：家庭聚會(huì)。（3）與兒女講論文義：兒女，這里當(dāng)“子侄輩”講，即年輕一輩。講論文義：講解詩文。講：講解。論：討論。（4）俄而雪驟：俄而，不久，一會(huì)兒。驟：急，迅速。注釋譯文（5）何所似：像什么。（6）欣然：高興的樣子。（7）胡兒：即謝朗。謝朗，字長度，謝安哥哥的長子。做過東陽太守。（8）差可擬：差不多可以相比。差，大致、差不多。擬，相比。注釋譯文（9）未若柳絮因風(fēng)起：不如比作柳絮憑借風(fēng)兒漫天飄起。未若：不如比作。因：憑借（“因”在這里有特殊含義）（10）無奕女：指謝道韞（yùn），東晉有名的才女，以聰明有才著稱。無奕，指謝奕，字無奕。王凝之的妻子。（11）王凝之：字叔平，大書法家王羲之的第二個(gè)兒子，做過江州刺史、左將、會(huì)稽內(nèi)史等。注釋譯文《詠雪》在一個(gè)寒冷的雪天，謝太傅開家庭集會(huì)，跟子侄輩談?wù)撛娢摹２痪?，雪下得很大，謝太傅高興地說：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢?”胡兒說：“把鹽撒在空中差不多可以相比。”謝道韞說：“不如說是柳絮隨風(fēng)舞動(dòng)的樣子。”太傅高興得笑了起來。她是謝安大哥謝無奕的女兒，也是左將王凝之的妻子。作品譯文1、兒女古義：子侄輩，指家中的年輕一代人今義：指子女2、文義

古義：詩文

今義：文章的意思古今異義1．省略句。謝太傅（于）寒雪日內(nèi)集。在“寒雪日”之前省略了介詞“于”，即“（在）一個(gè)寒冷的雪天”之意。2．倒裝句。白雪紛紛何所似。賓語前置，正常語序是“所似何”（像什么東西）。3．判斷句。即公大兄無奕女，左將王凝之妻也?！凹础北硎尽斑@就是”，“也”在這里表“是”的意思，譯為“這就是謝太傅的大哥謝無奕的女兒謝道韞，左將軍王凝之的妻子”。文言文特殊句式《詠雪》：本文通過寒日“詠雪”的故事，寫出了謝道韞的聰慧、機(jī)智，表達(dá)了作者的喜愛之情。同時(shí)，謝道韞的對答使謝太傅“大笑樂”，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)尊重女子、以才德服人的社會(huì)風(fēng)氣。中心思想課間問答文中怎樣體現(xiàn)尊重女子、以才德服人？回答：陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬ㄍā胺瘛保俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。作品原文《陳太丘與友期》（1）陳太丘：即陳寔（shí）（104—186或187），字仲弓，東漢潁川許（現(xiàn)河南許昌）人，做過太丘縣令。太丘，縣名；長，長官。古代常以地名稱其官長。（2）期行：相約同行。期，約定，今義為日期，行，出行。（3）期日中：約定的時(shí)間是正午。日中，正午時(shí)分。（4）過中不至：過中，過了正午。至：到。注釋譯文（5）太丘舍去：舍去，不再等候而離開了。舍，丟下。去，離開。（6）去后乃至：乃至，（友人）才到。乃：才。至：到達(dá)（7）元方：即陳紀(jì)（129—199），字元方，陳寔的長子。（8）戲：玩耍，游戲。（9）尊君在不(fǒu)：你父親在嗎？尊君，對別人父親的一種尊稱。不，通“否”，句末語氣詞，表詢問。注釋譯文（10）非人哉：不是人啊！非：不是。哉：語氣詞，表示感嘆。（11）相委而去：相委，丟下別人。相，副詞，表示一方對另一方的行為。委，丟下，舍棄。而，表示修飾。（12）君：古代尊稱對方，現(xiàn)可譯為“您”。（13）家君：家父，謙詞，古代對人稱自己的父親。（14）引：拉，這里是表示友好的動(dòng)作。注釋譯文（15）顧：回頭看。（16）無信：喪失信用，信：信用、誠信。（17）無禮：違反禮節(jié);沒有禮貌，禮：禮節(jié)。注釋譯文古今異義期古義：約定今義：日期引古義：拉今義：引用去古義：離開今義：到、往委古義：丟下、舍棄今義：委屈、委托顧古義：回頭看今義：照顧尊君在不?！安弧蓖ā胺瘛?，讀fǒu，表示否定，相當(dāng)于“嗎”。詞類活用“友人慚”意動(dòng)用法。慚：感到慚愧一詞多義┌相顧驚疑（互相）相├└相委而去（副詞，指友人。）通假字陳太丘跟一位朋友相約同行，約定的時(shí)間是正午。正午已過，（友人）沒到，太丘不再等候就走了。太丘走后，（友人）才來。陳元方那年七歲，正在門外玩耍。友人問元方：“你爸爸在家嗎?”元方答道：“等您很久沒來，他已經(jīng)走了?！迸笥驯闵鷼饬耍骸安皇侨四?和別人相約同行，（卻）把別人丟下，自己走了?！痹秸f：“您跟我爸爸約好正午走，您正午不到，就是不講信用；對著兒子罵他的父親，就是沒有禮貌?！庇讶烁械綉M愧，下車?yán)?，元方走進(jìn)自己家的大門，不回頭看。作品譯文《陳太丘與友期》《陳太丘與友期》：本文寫“友人”不守約定、不講信用的故事，反映了人要守約、講信、懂禮，才能受到別人的尊重的道理。文章表現(xiàn)了陳元方的聰慧，懂得為人之道，明白事理、落落大方。告誡人們辦事要講誠信，為人要方正，否則會(huì)喪失朋友，失去友誼。中心思想元方入門不顧是否失禮？①?zèng)]有失禮，因?yàn)槭怯讶藷o禮在先，元方是以其人之道還治其人之身。②失禮，因?yàn)橛讶耸鞘ФY在先，但他已經(jīng)表明悔意了，元方不該入門不顧，這是失禮的。課間問答《詠雪》和《陳太丘與友期》人教版七年級語文課文PPT課件主講：圖文坊感謝觀看！使至塞上人教版八年級語文PPT課件模板目錄CONTENTS01作者簡介02背景知識03詩文賞析04拓展學(xué)習(xí)作者簡介01王維（701年－761年）王維，唐代詩人，字摩詰。開元年間進(jìn)士，累官至給事中，后官至尚書右丞，故亦稱王右丞。晚年居藍(lán)田輞川，過著亦官亦隱的優(yōu)游生活。王維參禪悟理，學(xué)莊信道，精通詩、書、畫、音樂等，以詩名盛于開元、天寶年間，尤長五言，多詠山水田園，與孟浩然合稱“王孟”，有“詩佛”之稱。書畫特臻其妙，后人推其為南宗山水畫之祖。蘇軾評價(jià)其：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩?！?/p>

著作有《王右丞集》、《畫學(xué)秘訣》。李白是天才，杜甫是地才，王維是人才王維的詩你還知道哪些代表作品01山居秋暝02送元二使安西03竹里館04洛陽女兒行05九月九日憶山東兄弟06鹿柴背景知識02唐玄宗開元二十四年（736年）吐蕃發(fā)兵攻打唐屬國小勃律（在今克什米爾北）。開元二十五年（737年）春，河西節(jié)度副大使崔希逸在青滌西大破吐蕃。唐玄宗命王維以御史的身份奉使涼州，出塞宣慰，察訪軍情，并任河西節(jié)度使判官，實(shí)際上是將王維排擠出朝廷。這首詩即作于此次出塞途中。山水田園詩邊塞軍旅詩詩文賞析03單車欲問邊，屬國過居延。我奉命慰問戰(zhàn)士輕車奔赴遙遠(yuǎn)的邊關(guān)，以典屬國的身份長途跋涉路過居延。首聯(lián)敘事——出使邊塞征蓬出漢塞，歸雁入胡天。我如蓬草隨風(fēng)萬里飄出漢家的要塞，又似回歸的大雁飛入北國的藍(lán)天。頷聯(lián)抒情——內(nèi)心抑郁大漠孤煙直，長河落日圓。浩瀚的沙漠上一股狼煙升起又高又直，滔滔的黃河邊遠(yuǎn)望一輪落日大而渾圓。頸聯(lián)繪景——塞外風(fēng)光大孤長圓《紅樓夢》第四十八回香菱學(xué)詩里說的那段話可算道出了這兩句詩高超的藝術(shù)境界。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。在蕭關(guān)巧遇巡邏偵察的騎兵，告知我都護(hù)仍在遙遠(yuǎn)的燕然前線。尾聯(lián)敘事——戰(zhàn)事繁忙《使至塞上》是唐代詩人王維奉命赴邊疆慰問將士途中所作的一首紀(jì)行詩，記述出使塞上的旅程以及旅程中所見的塞外風(fēng)光。首聯(lián)兩句交待此行目的和到達(dá)地點(diǎn)，詩緣何而作；頷聯(lián)兩句包含多重意蘊(yùn)，借蓬草自況，寫飄零之感；頸聯(lián)兩句描繪了邊陲大漠中壯闊雄奇的景象，境界闊大，氣象雄渾；尾聯(lián)兩句虛寫戰(zhàn)爭已取得勝利，流露出對都護(hù)的贊嘆。