個人關(guān)于責(zé)任與擔(dān)當?shù)淖魑?篇

個人關(guān)于責(zé)任與擔(dān)當?shù)淖魑?篇個人關(guān)于責(zé)任與擔(dān)當?shù)淖魑?做人要有所擔(dān)當，擔(dān)當起自己該盡的責(zé)任。一人若無所擔(dān)當，看似輕松，但于己于家于國無益之人，定然不會有存在的價值。有所擔(dān)當，為己。司馬遷擔(dān)當起父親著書立說之責(zé)，遂成千古盛名，若司馬遷受刑之后便一死了之，那么世上只會有一個令家人不齒的人，而不會有那令千古盛贊的司馬遷了?！叭斯逃幸凰?，或重于泰山，或輕于鴻毛?！彼鶕?dān)當?shù)闹厝?，令他的生命重于泰山，令他的聲名傳揚千古。擔(dān)當自己的責(zé)任，不僅僅是付出，還是為了體現(xiàn)自己存在的價值。從這一方面看，擔(dān)當，也是為了自己。有所擔(dān)當，為人。英雄軍人高官孟祥斌危急時刻為了別人的生命，勇于擔(dān)當自己作為軍人的職責(zé)，縱身跳進滾滾江水中，為別人獻出了自己年輕的生命;反觀南京某醫(yī)院的醫(yī)生，竟然為了游戲，玩忽職守使孩子夭折于醫(yī)院。同為遇人危難，一人勇于擔(dān)當，毅然赴死;一人卻置別人生命于不顧，不盡自己的職責(zé)。由此可見有無為他人擔(dān)當，體現(xiàn)著這兩人生命的價值和人格的高低。孟祥斌縱身一躍，感動了金華更感動了整個中國;而那位醫(yī)生卻只能受到萬人唾棄。不為他人擔(dān)當起自己的責(zé)任，得來的除了鄙夷和唾罵，還會有什么呢?有所擔(dān)當，為國。文天祥為國“不指南方不肯休”，高昂著不屈的頭顱，為國擔(dān)當著忠誠者最為基本的責(zé)任。譚嗣同敢于擔(dān)當振興國家之重任，原做變法犧牲第一人。是什么使他們獲得盛名流芳百世呢?是那勇于擔(dān)當?shù)木?。祖國危難之時，他們置個人生死于不顧，勇敢地擔(dān)當自己應(yīng)盡的責(zé)任，縱使他們會失敗，會死去，但他們勇于擔(dān)當?shù)木?，已注定了他們的勝利，他們的精神不會消亡，定會隨著萬千敢于為國擔(dān)當?shù)娜硕饔诤笫?。作為我們現(xiàn)在的中學(xué)生，最重要的責(zé)任便是學(xué)習(xí)，雖不必強求個個擔(dān)當“為中華崛起而讀書”的重任，但至少應(yīng)為自己的將來、為家庭的幸福而奮斗。但是，個人都強大了，家庭都幸福了，國家不也強大了嗎?人，家，國，因為擔(dān)當會更加強大。人之為人，要敢于擔(dān)當;為己，為人，為家，為國。個人關(guān)于責(zé)任與擔(dān)當?shù)淖魑?我很開心，也很驕傲，我付出了汗水，我為國家爭得榮譽，這份自豪來源于我對國家的一份責(zé)任。每個人都有自己的一份責(zé)任。根據(jù)每個人的情況不同，所以每個人的責(zé)任都不同?？偟膩碚f，我們要承擔(dān)自己的責(zé)任。責(zé)任是什么?責(zé)任就是對個人或集體，甚至國家要付的義務(wù)，一份內(nèi)心的良知。三國時期，劉備三請諸葛亮，最終諸葛亮也被他的誠意打動，同意出山幫助他治理天下。劉備是什么人?一代君王卻愿意降低自己的身份去尋求謀士。他為的是什么?是他的國家，是他對國家的一份責(zé)任。假如劉備不愿意委屈求全，付出他的誠意，降低身份去請諸葛亮出山幫助，諸葛亮也就不會幫助他治理國家，那就沒有蜀國的存在，劉備的名字也就不會垂名青史。這的所有的一切，都是劉備擁有的一份對國家、對百姓的責(zé)任。奧運會兵兵球冠軍張繼科，先后擊敗王皓、馬林，當上了冠軍。他從一位名不見傳的人到了現(xiàn)在家喻戶曉的明星，這其中要付出的努力，大家可想而知?？墒撬⒉或湴?，當記者采訪他說，你當上冠軍有什么感想時，他眼中帶著一絲自豪，而后謙虛的說：“我很開心，也很驕傲，我付出了汗水，我為國家爭得榮譽，這份自豪來源于我對國家的一份責(zé)任。當時所有的人都被震撼了，假如他沒有付出辛苦的汗水，沒有懷著對國家的責(zé)任心，那么他還會成功嗎?答案是否定的。正因為他對國家懷有責(zé)任心，所以他才會如此成功!我們亦如此，在生活中，我們遇到大大小小、各種各樣的事情，首先要學(xué)會的是承擔(dān)責(zé)任。相信大家都知道“小悅悅”事件的當事人陳賢妹，她是第一個救了小悅悅的人。她的舉動為全社會詮釋了愛的的含義，也為社會體現(xiàn)了責(zé)任的意義。她不為名不為利，她只為對得起自己的良心，盡了自己的責(zé)任。正因為社會上有了陳賢妹這一類人的存在，我們才不至于在人情冷漠的世界上飽受心靈的創(chuàng)傷，我們才可以在細小的角落中看到一縷陽光，感受到一絲溫暖!我們身邊每時每刻都在上演著不同的劇情，即使對這些不同的事情有著不同的感受，總的來說，我們都應(yīng)該為社會、為個人、為集體承擔(dān)一些責(zé)任。所以說，責(zé)任是我們大家共有的，每個人都對對責(zé)任有不同的解釋，但是有一點是肯定的，我們要承擔(dān)自己的責(zé)任。個人關(guān)于責(zé)任與擔(dān)當?shù)淖魑?我們在社會生活中，必然要承擔(dān)一定的社會責(zé)任。勇于承擔(dān)責(zé)任是做人的基本原則，是公民的根本義務(wù)。相信這些話一定非常熟悉，不難想到，我們在初中階段就已經(jīng)學(xué)習(xí)過這些做人的道理。但是在生活中，我們到底有沒有履行自己的義務(wù)，有沒有去勇于承擔(dān)自己的責(zé)任?推卸責(zé)任，摒棄責(zé)任之事是不光榮的，也不是鮮有所聞。值日沒有擦黑板，上課講話，課后違紀，對學(xué)習(xí)抱著無關(guān)緊要的態(tài)度，例子舉不完，也不能一定說能把勇于承擔(dān)責(zé)任的定義全面地說清楚。勇于承擔(dān)責(zé)任是一個人綜合素質(zhì)的表現(xiàn)，它需要我們?nèi)崿F(xiàn)，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。勇于承擔(dān)責(zé)任是我們成為一個誠實守信，被人別認可的通行證。一個不承擔(dān)責(zé)任的人不可能是一個生活有價值的人。承擔(dān)責(zé)任就像孩子對媽媽允下的承諾，如果沒有履行承諾，就不是一個好孩子。在我們輕唱《我們都是好孩子》的同時，請不要忘了允諾時的堅定。里根為了歸還父親的125美元而工作了半年。但他最終實現(xiàn)了他對父親的承諾，承擔(dān)了自己的責(zé)任。我們不是里根，不一定能和他一樣做出轟轟烈烈的事，成為一個家喻戶曉的偉人，但我們也可以是里根，可以想他和那些偉人一樣，勇于承擔(dān)責(zé)任，創(chuàng)造一個有意義的人生。這些東西對于我們并不遙遠。如果我們善于發(fā)現(xiàn)、認真完成作業(yè)、做好課間操、不亂扔垃圾，我們不就履行了一定的責(zé)任嗎?勇于承擔(dān)責(zé)任不是微乎其微的小事?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?，就是勇于承擔(dān)責(zé)任的具體表現(xiàn)。從小事做起，不僅因為能促使我們養(yǎng)成敢于承擔(dān)責(zé)任的習(xí)慣，更因為它是一個不斷提升自我的過程。普盧塔克說，習(xí)慣形成性格，性格決定命運。所以，養(yǎng)成勇于承擔(dān)責(zé)任的好習(xí)慣對我們走好以后的路具有至關(guān)重要的作用。記得薩特說過，意志堅強的人能制造令人難以想象的神話。承擔(dān)責(zé)任不是一時的，力所能及的事情我們能夠容易地做到，難度大一點，也許我們就抵不住走捷徑而朝抵抗力最小的路徑走了。貴在堅持，堅持做好每一件事，還能鍛煉人的意志。不要總認為承擔(dān)責(zé)任是集體的共同任務(wù)，或者說在完成集體的共同目標時，承擔(dān)了自己的責(zé)任，要試著分擔(dān)集體的共同任務(wù)。就比如師生是一個整體，我們在學(xué)習(xí)時要減輕老師的操勞，像把作業(yè)本折起來更便于批改，把字寫端正一些閱卷老師也不會那么辛苦等。總而言之，承擔(dān)責(zé)任是做人的基本原則。要樂于承擔(dān)責(zé)任?？鞓肥侨松硇挠淇斓捏w現(xiàn)。莎士比亞說：“對著悲哀微笑。更何況我們面對的不是悲哀，而是引以為榮的承擔(dān)責(zé)任啊!因此，我倡議：學(xué)會微笑、學(xué)會承擔(dān)責(zé)任、讓我們成為快樂的人。你有一種沖動嘛?承擔(dān)責(zé)任獲得快樂的沖動。個人關(guān)于責(zé)任與擔(dān)當?shù)淖魑?古往今來，無數(shù)的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動告訴我們：人生的真諦在于擔(dān)當責(zé)任，一個拒絕承擔(dān)責(zé)任的人必然無法在社會中生存。圣人，圣人，當車輪卷起滾滾濃煙時。當你和弟子們黯然走出齊都時。人們知道，你又失敗了。有人笑你癡，有人笑你狂，你仍不在意，因為你看到了他們看不到的東西。你看見戰(zhàn)火中流離失所的百姓，因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。而他們只看見了自己的霸業(yè)與天下。老孟子，你是那個時代的圣人，你把“仁”當做目標，把照顧天下百姓當做己任。雖屢遭失敗，仍然不忘擔(dān)當，您承擔(dān)責(zé)任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚!后輩，敬仰!君子，君子當土木堡傳來兵敗的號角時。當天子被野蠻的民族擄走時。當京師亂成一團，百姓驚慌時。你站了出來，在那些大高面前，你這尚書顯得如此微小。但你站了起來，大聲喝罵著他們的懦弱，你大膽的走向城頭，組織著每一絲可調(diào)動的力量。城外精兵猛將，曾擊潰百萬大軍。城內(nèi)文弱書生，未曾經(jīng)歷一戰(zhàn)。不可思議，你居然贏了，望著灑滿鮮血的城墻，你笑了，于謙，你是清白永留人間的君子。你承擔(dān)責(zé)任的勇氣讓敵人膽寒，讓顯貴汗顏!關(guān)鍵時刻，士人不挺身何人挺身，于謙青史留名，萬眾稱贊!君子之名自此流傳!晚生，欽佩!今人，今人當大貨車從你身上無情碾過時。當孩子們的哭聲傳入你耳畔時。你笑了，“孩子，別哭，大家不都好好的嗎?”你明白身為一名教師應(yīng)該承擔(dān)什么，你知道孩子是需要你呵護的花朵，那一躍，將一名人民教師的師德展現(xiàn)的淋漓盡致，您擔(dān)當責(zé)任的勇氣被人民稱贊。張麗莉老師，折斷了雙腿，您仍是天使!學(xué)生，傾慕!古往今來，無數(shù)仁人、英雄用行動告訴了我們擔(dān)當責(zé)任的真諦，作為新時代接班人的我們更應(yīng)擔(dān)當起自己努力學(xué)習(xí)，尊師重教的責(zé)任。老師、圣人、君子，新時代的后輩必然會向你們學(xué)習(xí)，勇于擔(dān)當，不忘責(zé)任!個人關(guān)于責(zé)任與擔(dān)當?shù)淖魑?老師站在我身旁，親切的妙語潛入我心，我瞅見她額前晶瑩剔透的汗珠，我挺直腰桿，聽得更加認真，思得更加透徹，悟得更加深入，“擔(dān)當”植入我心;自習(xí)課鈴聲響起，老師布置好作業(yè)，急沖沖去開會了，班里小調(diào)皮們開始騷動，作為值日班長的我，挑起責(zé)任，巡視班級，管理紀律。瞧!我嚴厲的眼神，盡職的動作，“擔(dān)當”綻放我心;完美教室活動開始啦!我們是班級的小主人，教室的完美也有我一份責(zé)任，我買花，整圖書，貼墨香，勤打掃……“擔(dān)當”芬芳我心!踏著夕陽的余暉，和“擔(dān)當”告別，我滿意地回家了!“天宇，小男子漢，媽媽今天加班，菜在桌上，你認真做完作業(yè)后，一個人獨自吃完飯，如果媽媽回來晚，你就先睡!”……父母為我創(chuàng)造更好的生活條件，不辭辛苦，拼命工作。我已是家里的“男子漢”，在認真完成作業(yè)，吃完晚飯后，我開始想為這個家做上什么。我拿起抹布嫻熟麻利洗起碗筷……思緒飄到一年前，奶奶還在，家務(wù)事而是奶奶一個人承擔(dān)，我只負責(zé)學(xué)習(xí)和玩，現(xiàn)在奶奶走了，爸媽又要掙錢養(yǎng)家，我該承擔(dān)起一些力所得及的家務(wù)了……碗被我洗得光澤透亮，筷子整理得整齊美觀，看見自己的成果，心里好有成就感，滿足感。拿起掃把清理地面……已是9點多了，辛苦的爸媽還沒回來，為了我，他們傾注了全部的愛和精力，每次聽到那疲憊的腳步聲，我心里總是一顫，淚水輕柔臉頰，爸媽付出太多太多……我是兒子，我也是這家的一份子，為了這個家，我也該……夜黑風(fēng)高，我給爸媽燒好了熱水，檢查了全家的安全狀況，輕輕地關(guān)上所有的燈，憧憬著美好的未來生活，慢慢進入了夢鄉(xiāng)……“擔(dān)當”的味道