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2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文(30篇)
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文(精選30篇)
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇1
難忘20--的5.12,難忘那慘痛的一幕又一幕,無法抗拒的自然災(zāi)害,讓我們手牽手,走到了一起來。“地震,教我們立志,勵(lì)我們同心,警我們防災(zāi),激我們明鑒?!薄坝涀》罏?zāi),記住汶川,警鐘長鳴,不忘憂患?!卑l(fā)自肺腑的語言,也讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到“防”字的真正含義。在四川汶川震災(zāi)一周年之際,我們積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,認(rèn)真、扎實(shí)開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)宣傳
1.宣傳活動(dòng):在防災(zāi)減災(zāi)的日子里,我園分別對(duì)幼兒、家長進(jìn)行有關(guān)知識(shí)宣傳。如:幼兒一頭,我們各班都組織孩子們進(jìn)行了“地震了怎么辦?”的主題活動(dòng),觀看了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的科普動(dòng)畫片。家長一頭,利用家長園地、櫥窗布置地震小常識(shí)、防震小知識(shí)的知識(shí)宣傳,并給家長下發(fā)了學(xué)習(xí)資料,讓家庭和幼兒園聯(lián)合起來,共同參與“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)。
2.國旗下講話:在本周的升國旗儀式上,我們進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”的國旗下講話,教育幼兒不能忘記20--年5月12日這一天,并告訴了小朋友在災(zāi)難面前該怎么做?特別是在遇到危險(xiǎn)時(shí)候要記得聽從老師的指揮,不害怕、不驚慌,才能把危險(xiǎn)降到最低限度。
二、愛心捐助
經(jīng)教育局牽頭,我們幼教中心與四川齊天幼兒園結(jié)對(duì)開展援建工作,在汶川地震一周年之際,新區(qū)幼教中心發(fā)動(dòng)全體教師和幼兒進(jìn)行紀(jì)念“5·12”獻(xiàn)愛心活動(dòng),5月11日上午我園全體師幼進(jìn)行了“愛心募捐”活動(dòng),一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。這些錢款將作為愛心基金,為齊天幼兒園的小朋友購買教學(xué)與學(xué)習(xí)用品。通過愛心募捐,讓幼兒真正明白什么叫“一方有難、八方支援”。
三、防震演練
5月12日下午14點(diǎn)28分,我們香花幼兒園內(nèi)警報(bào)鳴聲驟起,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,雙手護(hù)頭,緊急有序地往安全地帶撤離,不到兩分鐘的時(shí)間,全園師幼聚集一起,并由安全保衛(wèi)老師對(duì)撤離活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)。
安全,是我們幸福生活的保障,安全,是孩子健康成長的守護(hù),我們應(yīng)該時(shí)刻將安全掛于心間,讓災(zāi)害遠(yuǎn)離我們的生活,警鐘長鳴,讓我們手牽手,共同呵護(hù)我們生活的每一天!
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇2
在第九個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際,我園積極開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓幼兒安全防范,提高幼兒安全自護(hù)能力?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,建立以園長為組長的幼兒園安全應(yīng)急演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂幼兒園安全應(yīng)急大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動(dòng)
今年5月7日至13日是首個(gè)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,我園結(jié)合實(shí)際,廣泛宣傳,堅(jiān)持安全知識(shí)教育與實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的原則,認(rèn)真制定應(yīng)急避險(xiǎn)大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)方案,認(rèn)真組織好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動(dòng)。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中做到防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。加強(qiáng)師生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練,以促進(jìn)廣大師生防災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救能力的提高。
在5月7日至5月13日的一周時(shí)間內(nèi),我園根據(jù)應(yīng)急避險(xiǎn)大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)方案的安排,開展了一系列的活動(dòng)。5月7日,各班班主任利用晨間談話時(shí)間為幼兒上好一堂安全教育課;活動(dòng)期間更新了宣傳窗和家園欄,搜集相關(guān)安全教育的資料(如如何預(yù)防目前流行的手足口病及腮腺炎等知識(shí),防溺水及防安全事故的知識(shí)、防震避險(xiǎn)知識(shí)),讓家長能夠從中引起注意,并學(xué)習(xí)有關(guān)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)。
5月7日工作會(huì)議時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)《閬中市教科局關(guān)于做好20__年學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》、觀看有關(guān)災(zāi)后急救的影像視頻;5月9日上午10:00--10:05,我園舉行了全園性的應(yīng)急逃生演練活動(dòng),分應(yīng)急避震與疏散兩個(gè)內(nèi)容,由于組織到位、職責(zé)明確,演練活動(dòng)十分順利。5月10日,幼兒園組織人員對(duì)園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排查。
三、善于總結(jié),做好建檔工作
進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我園要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)為契機(jī),及時(shí)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)日、防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),鞏固活動(dòng)成果,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類安全教育活動(dòng)資料,做好應(yīng)急避險(xiǎn)大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)檔案。
我園通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動(dòng),對(duì)全園教師、幼兒及家長進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)的再宣傳,再動(dòng)員,再強(qiáng)調(diào)。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生、家長抗災(zāi)自救的意識(shí)和能力。
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇3
5月12日是我國第_個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,確保在地震來臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。
上周各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片,同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《新星幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》,要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任,演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育,演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,確保演練活動(dòng)安全、順利地開展。
5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著“地震警報(bào)”響起,各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號(hào)響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結(jié)束后,本次演練活動(dòng)小組組長對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),肯定了整個(gè)演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。
通過此次防震、抗震演習(xí),我園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇4
我校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生及家長對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。我校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”這個(gè)主題,精心組織,周密安排,并在校內(nèi)開展了一系列活動(dòng),真正把這個(gè)主題教育宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保實(shí)效
為確?!胺罏?zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)的實(shí)效性,5月6日下午放學(xué)后,我校組織召開了全體教職工會(huì)議,根據(jù)上級(jí)精神,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)部署,并成立了以黃國林校長為組長的“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,完善“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、加大宣傳力度,營造活動(dòng)氛圍
在此次“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)工作中,我校把“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)的宣傳教育,與學(xué)校其它安全教育結(jié)合起來,有針對(duì)性,循序漸進(jìn)地開展了安全教育工作,增強(qiáng)了全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的意識(shí),積極參與到“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”工作中來。一是在學(xué)校懸掛“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”的橫幅,使全體師生樹立“安全第一”的觀念;二是利用國旗下的演講,做好“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題教育宣傳工作;三是各班出一期“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題教育知識(shí)板報(bào),使學(xué)生增強(qiáng)防災(zāi)避險(xiǎn)的能力;四是利用安全教育課,各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)等相關(guān)主題教育;五是利用致家長的一封信向全體家長宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。通過宣傳教育,大大加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識(shí)。
三、加強(qiáng)隱患排查、確保校園安全
5月9日,我校開展了一次安全隱患大排查,查找安全隱患。針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
四、開展一次應(yīng)急演練活動(dòng)
5月10日下午全體師生積極配合學(xué)校進(jìn)行避災(zāi)應(yīng)急疏散演練?;顒?dòng)中,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安
全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場(chǎng)空地。在撤離過程中,沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各班主任就參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動(dòng)既是對(duì)我們應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn),也是師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí)真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
總之,通過這次“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動(dòng),學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能的教育,使防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)植入每一個(gè)人的心中。
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇5
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動(dòng)工作會(huì)議,為確保我園宣傳工作順利開展,園領(lǐng)導(dǎo)決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由顏園長擔(dān)任組長、梁副園長擔(dān)任副組織,張老師、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員,積極引導(dǎo)幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng),讓他們?cè)谛麄髦芑顒?dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高避險(xiǎn)自救互救的基本技能。
二、精心組織,強(qiáng)化責(zé)任
5月7日,我園舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并在LED大屏幕上滾動(dòng)播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語及知識(shí)漫畫,營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍,將安全工作責(zé)任細(xì)化,進(jìn)一步強(qiáng)化我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)。
三、形式多樣,方法得當(dāng)
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入開展主題活動(dòng)
積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),緊緊圍繞主題“行動(dòng)起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”,充分利用國旗下的講話,集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),努力營造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。
2.加強(qiáng)宣傳教育,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)
利用展板、電子屏、廣播、微信、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長開展多種形式的防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動(dòng),使安全知識(shí)在幼兒中、在家庭中得到傳播。
3.開展排查治理,消除災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患
扎實(shí)開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作,重點(diǎn)針對(duì)教學(xué)樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患,積極動(dòng)員和鼓勵(lì)廣大師生廣泛參與災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范治理責(zé)任,完善相關(guān)措施,全面提高我園風(fēng)險(xiǎn)管理水平。
4.開展應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)國防安全教育,完善應(yīng)急預(yù)案
積極組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,災(zāi)害避險(xiǎn)逃生、自救互救是減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和損失的重要手段。結(jié)合預(yù)案開展一次5.10防空應(yīng)急疏散演練活動(dòng),通過演練,進(jìn)一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力,在幼兒園發(fā)生緊急情況時(shí)做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,教育孩子們掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,使全園師生熟悉疏散路線,確保安全。
5.開展國防教育,增強(qiáng)愛國情感
各班組織幼兒觀看“國防教育宣傳片”,學(xué)習(xí)國防教育相關(guān)知識(shí),激發(fā)全體師生的愛國情感,增強(qiáng)全體師生國防意識(shí)和民族自尊心、自信心,提高幼兒的綜合素質(zhì)。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng),對(duì)全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再強(qiáng)調(diào),進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度的防止災(zāi)害的發(fā)生、保障學(xué)校師生的生命安全和健康生活。安全永遠(yuǎn)放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,才能讓幼兒安全健康快樂的成長。在今后的工作中,我園將一如既往地將安全工作作為重中之重,加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育,共創(chuàng)和諧、平安的校園!
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇6
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真策劃,保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的順利開展
我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,根據(jù)上級(jí)精神我校安排專人負(fù)責(zé),并結(jié)合本校實(shí)際情況,我校在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真制定具有針對(duì)性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案,做到主題明確,措施適當(dāng),方法正確,確?;顒?dòng)有人抓,不脫節(jié)。
二、廣泛宣傳學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義
我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在5月10日開始我們?cè)谛iT口懸掛標(biāo)語,教育從學(xué)校開始”“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高全社會(huì)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍;深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。通過教育使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,使他們認(rèn)識(shí)到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動(dòng)之中。
三、深入開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)
為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí),讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識(shí)和技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,學(xué)校開展有效地開展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。
(1)5月11日,利用周一校會(huì)時(shí)間,郭校長通過釘釘網(wǎng)絡(luò)直播,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件和學(xué)校制定的“防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案”,布置防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
(2)利用校園LED進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;
(3)利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識(shí);
四、深入開展校舍安全隱患排查和整改
5月12日下,由郭校長帶領(lǐng),相關(guān)人員對(duì)教學(xué)樓、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
總之,通過這次防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng),師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有了一定程度的提高。防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),今后將建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,多方面多渠道繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能的教育,使防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)植入每一個(gè)人的心中,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇7
近日,__幼兒園結(jié)合第__個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日開展了一系列以“防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳和演練活動(dòng)。
利用校園電子屏、微信家長群、微信公眾號(hào)向大家宣傳了第__個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)和口號(hào)。號(hào)召全體教職工,加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),做好防災(zāi)演練活動(dòng),從我做起,防患未然。
各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),通過講故事、觀看宣傳視頻等多種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了防震減災(zāi)安全教育,使幼兒充分了解安全的重要性,學(xué)會(huì)安全自救小常識(shí)。
當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí),小朋友們快速地躲到就近的桌下、墻角邊進(jìn)行緊急避險(xiǎn),并用雙手護(hù)住頭部,等到第二次警報(bào)聲響起時(shí),老師立即組織幼兒雙手抱頭,按預(yù)定疏散路線撤離到安全地帶。整個(gè)演練過程中組織有序,有條不紊,做到了快速、安全。
(第一次警鈴響起,就地避震,可躲在桌子底下,也可在墻角或床底)
(第二次警鈴響起,聽從指揮有序離開,逃生至室外空曠區(qū)域)
言傳不如幼兒自己體驗(yàn)。教師將安全課堂靈活滲透到一日生活各環(huán)節(jié)中,讓孩子們真正成為自身安全的小主人,參與到幼兒園安全隱患的排查、討論、消除行動(dòng)中,真正實(shí)現(xiàn)了“我的安全我關(guān)注”。孩子們以獨(dú)特的視角排查到了很多成人沒能注意到的安全隱患。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題活動(dòng),我園全體師幼增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),掌握了避災(zāi)自救的基本常識(shí)和技能技巧,收效明顯。我們將一如既往地把安全工作放在第一位,“防災(zāi)減災(zāi)記心間,筑牢生命安全線”,為幼兒安全、健康、快樂的成長保駕護(hù)航!
以彩虹傘、人為基本元素,雨后天晴的彩虹寓意著美好、未來和希望,傘的弧形形象代表著保護(hù)、呵護(hù)之意,兩個(gè)人代表著一男一女、一老一少,兩人相握之手與下面的兩個(gè)人的腿共同構(gòu)成一個(gè)”眾”字,寓意大家攜手,眾志成城,共同防災(zāi)減災(zāi)。整個(gè)標(biāo)識(shí)體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全之意。
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇8
5月12日是國家第三個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了牢記歷史,珍惜生命,我園舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的宣傳周?;顒?dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)園實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全園師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全園師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安園園”“和諧園園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)學(xué)園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程,作為學(xué)園安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。認(rèn)真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。
二、周密計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)。
學(xué)園認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本園實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動(dòng)有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)園目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對(duì)防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,使我園的安全教育落到實(shí)處。
三、積極宣傳,營造氛圍。
5月9日,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結(jié)合自身實(shí)際,充分利用幼兒園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班會(huì)活動(dòng)等方式,有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng),使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。
四、開展演練,增強(qiáng)意識(shí)。
幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí),還結(jié)合本園實(shí)際,有針對(duì)性地開展安全疏散演練。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這是學(xué)園繼上個(gè)學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練,推動(dòng)幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。
今后,我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合我園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安園園”“和諧園園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇9
5月12日是我國第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了加強(qiáng)提高師幼的安全意識(shí),培養(yǎng)孩子們遇到災(zāi)難時(shí)的自我防范的保護(hù)意識(shí)和能力,增強(qiáng)師生應(yīng)急疏散能力,鐘樓區(qū)機(jī)械新村幼兒園開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。
5月9日上午,幼兒園全體教職工以班級(jí)為單位舉行了“地震來了我不怕”為主題的安全知識(shí)講座,讓幼兒了解了防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),知道在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻,頻中一幅幅觸目驚心的畫面,一件件真實(shí)的事故案例,讓所有教職員工認(rèn)識(shí)到只有時(shí)刻繃緊安全防護(hù)這根弦,才能為幼兒創(chuàng)造健康成長的環(huán)境。最后,還進(jìn)行了防震疏散救護(hù)演練,孩子們彎著腰、手抱頭,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),迅速向外撤離到安全地帶,清點(diǎn)人數(shù)。
此次“減災(zāi)防災(zāi)”教育活動(dòng)提高了應(yīng)急避震逃生自救的能力,增強(qiáng)了防震減災(zāi)意識(shí),為全體師生的人身安全又增添了一道屏障,也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇10
為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳教育工作,突出“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、掌握減災(zāi)技能”的宣傳主題,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)與能力,積極與縣防震減災(zāi)局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng),取得了實(shí)實(shí)在在的宣傳效果,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況報(bào)告如下:
一、圍繞“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”的宣傳主題,向社會(huì)公眾普及逃生避險(xiǎn)、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標(biāo)語、印制宣傳單等,在長征公園組織宣傳活動(dòng)。
二、精心組織,整合資源,人防辦與防震減災(zāi)局、縣教育局聯(lián)合印發(fā)文件,在全縣范圍內(nèi)舉辦防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。充分利用于都之聲報(bào)、于都手機(jī)報(bào)和縣廣播電視臺(tái)等新聞媒體渠道,采取多種形式,營造宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍。
三、在縣城中小學(xué)校組織開展了防震減災(zāi)演練知識(shí)教育和緊急避險(xiǎn)訓(xùn)練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了中小學(xué)生的國防觀念和人防意識(shí),掌握基本防護(hù)技能。一是通過在國旗下講話、黑板報(bào)、廣播站、校報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳陣地,開展防震減災(zāi)科普知識(shí)教育、宣傳防震減災(zāi)政策法規(guī),營造防震減災(zāi)輿論氛圍。二是堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,在地理課、科學(xué)課、第二課堂等教學(xué)中落實(shí)防震、防空減災(zāi)知識(shí)內(nèi)容,并確保教學(xué)時(shí)量;在內(nèi)容上,突出知識(shí)性和常識(shí)性。
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇11
難忘20__的5月12日,難忘那慘痛的一幕又一幕,無法抗拒的自然災(zāi)害,讓我們手牽手,走到了一起來?!暗卣?,教我們立志,勵(lì)我們同心,警我們防災(zāi),激我們明鑒?!薄坝涀》罏?zāi),記住汶川,警鐘長鳴,不忘憂患?!卑l(fā)自肺腑的語言,也讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到“防”字的真正含義。在四川汶川震災(zāi)__周年之際,我們積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,認(rèn)真、扎實(shí)開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)宣傳
1、宣傳活動(dòng):
在防災(zāi)減災(zāi)的日子里,我園分別對(duì)幼兒、家長進(jìn)行有關(guān)知識(shí)宣傳。如:幼兒一頭,我們各班都組織孩子們進(jìn)行了“地震了怎么辦?”的主題活動(dòng),觀看了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的科普動(dòng)畫片。家長一頭,利用家長園地、櫥窗布置地震小常識(shí)、防震小知識(shí)的知識(shí)宣傳,并給家長下發(fā)了學(xué)習(xí)資料,讓家庭和幼兒園聯(lián)合起來,共同參與“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)。
2、國旗下講話:
在本周的升國旗儀式上,我們進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”的國旗下講話,教育幼兒不能忘記20__年5月12日這一天,并告訴了小朋友在災(zāi)難面前該怎么做?特別是在遇到危險(xiǎn)時(shí)候要記得聽從老師的指揮,不害怕、不驚慌,才能把危險(xiǎn)降到最低限度。
二、愛心捐助
經(jīng)教育局牽頭,我們幼教中心與四川齊天幼兒園結(jié)對(duì)開展援建工作,在汶川地震__周年之際,新區(qū)幼教中心發(fā)動(dòng)全體教師和幼兒進(jìn)行紀(jì)念“5·12”獻(xiàn)愛心活動(dòng),5月11日上午我園全體師幼進(jìn)行了“愛心募捐”活動(dòng),一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。這些錢款將作為愛心基金,為齊天幼兒園的小朋友購買教學(xué)與學(xué)習(xí)用品。通過愛心募捐,讓幼兒真正明白什么叫“一方有難、八方支援”。
三、防震演練
5月12日下午14點(diǎn)28分,我們香花幼兒園內(nèi)警報(bào)鳴聲驟起,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,雙手護(hù)頭,緊急有序地往安全地帶撤離,不到兩分鐘的時(shí)間,全園師幼聚集一起,并由安全保衛(wèi)老師對(duì)撤離活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)。
安全,是我們幸福生活的保障,安全,是孩子健康成長的守護(hù),我們應(yīng)該時(shí)刻將安全掛于心間,讓災(zāi)害遠(yuǎn)離我們的生活,警鐘長鳴,讓我們手牽手,共同呵護(hù)我們生活的每一天!
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇12
根據(jù)上級(jí)要求,我校在5月13日至15日兩天時(shí)間中分別對(duì)全校學(xué)生通過多種形式進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)宣傳(原定于5月6日至8日搞宣傳活動(dòng),因連續(xù)下雨,改為5月13日至15日進(jìn)行),開展了應(yīng)急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時(shí)刻繃緊安全的弦,確保學(xué)生生命安全,現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況簡要總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的順利開展。
我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,校長何瑞華任總負(fù)責(zé),副校長何校倫具體安排,結(jié)合本校實(shí)際情況,認(rèn)真制定具有針對(duì)性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案。
2、5月13日早上國旗下講話。
何校長進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)日”教育動(dòng)員會(huì),使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,災(zāi)害形勢(shì)愈加嚴(yán)峻。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識(shí)到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動(dòng)之中。
3、高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作。
我校利用電子板報(bào)連續(xù)播放“今年防災(zāi)減災(zāi)日主題是:識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語。通過校園廣播,組織學(xué)生辦起了以防災(zāi)減災(zāi)為主要內(nèi)容的黑板報(bào),中年級(jí)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下舉行了防災(zāi)減災(zāi)手抄報(bào)比賽,高年級(jí)各班都舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)”的主題班會(huì)活動(dòng),營造了防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。
4、認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)。
周二下午第三節(jié)課(班會(huì)課)安排一課時(shí)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,在各班教室組織學(xué)生觀看全國防災(zāi),減災(zāi)優(yōu)秀科普作品,傳播避災(zāi)自救能力,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。
5、完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并開展安全疏散演練。
我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》等,結(jié)合學(xué)校所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和學(xué)校學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)一步完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并開展有針對(duì)性地緊急疏散演練。5月15日下午4時(shí)35分我校開展了一次《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報(bào)聲,各安全崗位責(zé)任人快速到位,及時(shí)疏導(dǎo)。不到二分鐘,全校800名師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力,增強(qiáng)我校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)能力
6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。
5月13日下午,我校組織相關(guān)人員對(duì)校舍、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校內(nèi)五棵大榕樹、校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面檢查,對(duì)學(xué)生提出要求,在刮風(fēng)、下大雨時(shí)絕不許到大榕樹下玩耍。
7、夏季來臨,預(yù)防溺水工作成為重中之重。
我們針對(duì)本地實(shí)際連續(xù)印發(fā)《致家長的一封信(防溺水)》和《防溺水承諾書》,要求家長認(rèn)真閱讀《致家長的一封信(防溺水)》并簽訂《防溺水承諾書》,把預(yù)防溺水工作落到了實(shí)處。
8、預(yù)防禽流感。
一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇13
根據(jù)縣教科局對(duì)20--年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我園工作實(shí)際,于10月17日—10月20日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動(dòng),并制定了針對(duì)性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
1、幼兒園自接到文件通知后,園領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議安排、部署20--年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動(dòng)的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、條幅和召開防災(zāi)減災(zāi)主題會(huì)等宣傳形式,普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高逃生避險(xiǎn)基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。
3、幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”活動(dòng)為契機(jī),立足實(shí)際、因地制宜。20--年10月20日上午9:50,我園組織全園師幼開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。此次演練過程中,全園師幼積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi),師幼全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動(dòng),認(rèn)真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點(diǎn)安全隱患排查。
總之,我校開展的第十一個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng),取得良好的宣傳和教育效果。
附:自檢情況:
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進(jìn)出門時(shí),有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。
4、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。
5、幼兒食品的采購均有憑證,嚴(yán)格把好采購關(guān)。儲(chǔ)存、加工及留樣均按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
6、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。
9、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識(shí)貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
10、幼兒園安全工作會(huì)議健全,定期開會(huì),使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上,做到防范于未然。
11、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
12、事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。
13、制定事故責(zé)任追究制度,一旦發(fā)生各類事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長的利益。
14、制定幼兒接送制度,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
15、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗,無精神病史。
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇14
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園(幼兒園)安全教育工作,提高師生安全意識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)水平和突發(fā)事件自救自護(hù)能力,根據(jù)市教育局、市民防局、市地震局要求,繼續(xù)在全國5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”,開展全縣各級(jí)各類學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、加強(qiáng)安全管理、杜絕意外事故
各學(xué)校(幼兒園)要重視安全教育和安全管理,在全國5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”前,要組織專人對(duì)校園設(shè)施設(shè)備、電路插座、高空懸掛物、體育戶外器材、宿舍食堂等進(jìn)行全面安全隱患排除,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改排除,不得拖延。各學(xué)校(幼兒園)要健全各項(xiàng)安全管理制度,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解,落實(shí)到人,堅(jiān)決杜絕重大安全事故的發(fā)生。
二、加強(qiáng)安全知識(shí)教育、增強(qiáng)安全知識(shí)
各類學(xué)校(幼兒園)要在5.12“防災(zāi)減災(zāi)日”前,安排專項(xiàng)安全知識(shí)和避險(xiǎn)自救教育實(shí)踐活動(dòng),通過國旗下講話、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、櫥窗等形式,多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體及意外傷害避險(xiǎn)自救等知識(shí)。各學(xué)校要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生辨別災(zāi)害的類型,掌握自救自護(hù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的防災(zāi)自救能力。
三、做好應(yīng)急疏散演練、提高避險(xiǎn)能力
各類學(xué)校(幼兒園)在5月12日下午,要組織師生進(jìn)行以防空、防震、防火等內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練。學(xué)校要制定疏散演練活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案,召開專題會(huì)議進(jìn)行布置,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練的培訓(xùn),讓每位學(xué)生都熟悉疏散路線,提高應(yīng)急疏散演練的效果,杜絕安全事故的發(fā)生。
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇15
今年5月12日是我國第__個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,根據(jù)上級(jí)的安排部署,我局于5月11日—17日開展為期一周的防災(zāi)減災(zāi)周宣傳活動(dòng)。這次宣傳活動(dòng)結(jié)合城區(qū)實(shí)際,圍繞科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)的宣傳主題,認(rèn)真開展了地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)宣傳活動(dòng)。
一、結(jié)合實(shí)際開展宣傳活動(dòng)5月份,正是汛期即將來臨、地質(zhì)災(zāi)害隱患排巡查工作進(jìn)入高度緊張狀態(tài)的節(jié)點(diǎn)。512前后,我局共對(duì)全區(qū)進(jìn)行了7次全面排查,并在東山沿線各村開展了張貼防范地質(zhì)災(zāi)害,構(gòu)建美麗家園掛圖和發(fā)放相關(guān)地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳資料活動(dòng),共張貼掛圖20余幅,發(fā)放宣傳資料100余份,增強(qiáng)了宣傳的針對(duì)性。
二、圍繞主題開展宣傳工作今年512的宣傳主題是科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)。城區(qū)作為長治市城鎮(zhèn)化建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng),開工建設(shè)項(xiàng)目多,線多面廣,給巡查監(jiān)測(cè)帶來了不小壓力。各基層國土所在汛期即將來臨之際,深入轄區(qū),逐一調(diào)查建設(shè)單位,宣傳汛期地質(zhì)災(zāi)害防治常識(shí)及應(yīng)對(duì)措施,全面開展了宣傳工作。在因城鎮(zhèn)化建設(shè)而停批宅基地的東山沿山各村,集中開展了對(duì)仍然居住于舊村舊房(窯洞)的居民的入戶調(diào)查和防災(zāi)宣傳,取得了實(shí)際成效。
三、開展街頭咨詢宣傳工作5月12日上午,按照上級(jí)部門的安排部署,我局在城區(qū)政府門前設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)咨詢點(diǎn),向過往群眾宣講防災(zāi)減災(zāi)常識(shí),發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)宣傳資料,宣傳期間共發(fā)放宣傳資料30份,接受群眾咨詢7人次,達(dá)到了面向社會(huì)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、提高公眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的目的。
四、宣傳活動(dòng)中存在的問題主要是街頭宣傳收效不大。從歷年來街頭宣傳的效果來看,尤其是今年,群眾對(duì)政府的公益、科普宣傳關(guān)心不足,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于對(duì)種類商業(yè)營銷宣傳的熱情。我們認(rèn)為,我們的宣傳應(yīng)著眼于實(shí)際工作中的日常和長遠(yuǎn)宣傳,著眼于與宣傳內(nèi)容密切相關(guān)的干部群眾中的宣傳活動(dòng)。再者就是應(yīng)著眼于充分運(yùn)用電視、報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,開展有強(qiáng)烈視覺沖擊力的災(zāi)害畫面宣傳,以及操作簡捷明了、示意圖解清晰的防災(zāi)避災(zāi)知識(shí)宣傳,以期達(dá)到引起全社會(huì)關(guān)注,自覺參與防災(zāi)減災(zāi)行動(dòng)的宣傳效果。
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇16
5月12日是我國第9個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至5月12日,是防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周。學(xué)校根據(jù)教育局下發(fā)的文件精神,全面深入抓好學(xué)校安全教育工作,同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地展開了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),修建濃厚的教育氛圍,動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建平安校園提供安全保障?,F(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)以下:
一、學(xué)校開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”家園共育宣傳專欄,發(fā)放告家長一封信、粘貼標(biāo)語、懸掛橫幅等形式開展防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳教育。號(hào)召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個(gè)人做起。
二、5月14日進(jìn)行了校園安全大排查,重點(diǎn)針對(duì)飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實(shí)處。
三、對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全大檢查,查找安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設(shè)施認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。
四、5月17日開展了家長座談會(huì),進(jìn)行了廣泛宣傳,把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處,并擬定長期堅(jiān)持開展下去。
五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。這次“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長!
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇17
5月12日是全國“防震減災(zāi)日”,我園為加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力,圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”。從5月12日至16日結(jié)合我園實(shí)際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng),制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo),組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:
一、5月12日-16日,我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在例行會(huì)議上,號(hào)召全體教職工做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動(dòng),自我做起,防范未然。
二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識(shí)歌》,掌握自救互救知識(shí);園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長一封信》;從而實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的宣傳效果。
三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志,了解其圖標(biāo)意義。
四、5月12日上午9時(shí),全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
五、各班舉行地震科普主題班會(huì)組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護(hù)救”知識(shí),同時(shí)組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。
六、5月13日,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改。對(duì)可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。
通過本次防震減災(zāi)周系列活動(dòng)的開展,不僅再次落實(shí)了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇18
12日是我國第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,確保在地震來臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的`應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。
上周各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片,同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《新星幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》,要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任,演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育,演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,確保演練活動(dòng)安全、順利地開展。
5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著“地震警報(bào)”響起,各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號(hào)響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結(jié)束后,本次演練活動(dòng)小組組長對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),肯定了整個(gè)演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。
通過此次防震、抗震演習(xí),我園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng),并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇19
近日,__幼兒園結(jié)合第13個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日開展了一系列以“防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳和演練活動(dòng)。
利用校園電子屏、微信家長群、微信公眾號(hào)向大家宣傳了第13個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)和口號(hào)。號(hào)召全體教職工,加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),做好防災(zāi)演練活動(dòng),從我做起,防患未然。
各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),通過講故事、觀看宣傳視頻等多種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了防震減災(zāi)安全教育,使幼兒充分了解安全的重要性,學(xué)會(huì)安全自救小常識(shí)。
當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí),小朋友們快速地躲到就近的桌下、墻角邊進(jìn)行緊急避險(xiǎn),并用雙手護(hù)住頭部,等到第二次警報(bào)聲響起時(shí),老師立即組織幼兒雙手抱頭,按預(yù)定疏散路線撤離到安全地帶。整個(gè)演練過程中組織有序,有條不紊,做到了快速、安全。
(第一次警鈴響起,就地避震,可躲在桌子底下,也可在墻角或床底)
(第二次警鈴響起,聽從指揮有序離開,逃生至室外空曠區(qū)域)
圖片“安全“童”行·我的安全我關(guān)注圖片
言傳不如幼兒自己體驗(yàn)。教師將安全課堂靈活滲透到一日生活各環(huán)節(jié)中,讓孩子們真正成為自身安全的小主人,參與到幼兒園安全隱患的排查、討論、消除行動(dòng)中,真正實(shí)現(xiàn)了“我的安全我關(guān)注”。孩子們以獨(dú)特的視角排查到了很多成人沒能注意到的安全隱患。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題活動(dòng),我園全體師幼增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),掌握了避災(zāi)自救的基本常識(shí)和技能技巧,收效明顯。我們將一如既往地把安全工作放在第一位,“防災(zāi)減災(zāi)記心間,筑牢生命安全線”,為幼兒安全、健康、快樂的成長保駕護(hù)航!
以彩虹傘、人為基本元素,雨后天晴的彩虹寓意著美好、未來和希望,傘的.弧形形象代表著保護(hù)、呵護(hù)之意,兩個(gè)人代表著一男一女、一老一少,兩人相握之手與下面的兩個(gè)人的腿共同構(gòu)成一個(gè)”眾”字,寓意大家攜手,眾志成城,共同防災(zāi)減災(zāi)。整個(gè)標(biāo)識(shí)體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全之意。
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇20
在全國第_個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際,5月8日,長沙市天心區(qū)天悅幼兒園開展“親子零距離接觸,共同守護(hù)平安家園”親子體驗(yàn)活動(dòng)。園所通過組織家長和孩子們有序參觀湖南消防防災(zāi)教育館,與孩子一起零距離接觸相關(guān)消防設(shè)備設(shè)施活動(dòng)學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
本次活動(dòng)分為視聽、參觀和體驗(yàn)三個(gè)環(huán)節(jié)。在試聽環(huán)節(jié)中,孩子們觀看了消防安全教育動(dòng)畫宣傳片。在動(dòng)畫的效果下,將孩子一個(gè)個(gè)帶入其中,彷如身臨其境;在參觀環(huán)節(jié)中,一件件消防設(shè)施設(shè)備映入眼簾,只有在特殊情況下才能見到的制服和各種設(shè)備,親眼目睹時(shí)的驚嘆不已,感嘆消防叔叔的偉大與奉獻(xiàn)。尤其那場(chǎng)大火燒毀的電視機(jī)和座椅,孩子們感受到了火災(zāi)帶來的嚴(yán)重后果,謹(jǐn)記自己防災(zāi)減災(zāi)。在體驗(yàn)環(huán)節(jié)中,孩子們與家長身臨消防演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn),感受火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)做到如何正確逃生。在逃生中,不慌不亂,有序撤離。甚至在中間有位家長因特殊情況突然離開一下,孩子逃出后未見到家長,急哭了眼。急著告訴老師,“我的媽媽還沒有出來,我要找媽媽”?!巴ㄟ^這次參觀活動(dòng),我和孩子不僅增長了知識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí)。更重要的是,作為一名家長,看到了孩子的成長和認(rèn)知能力的提高,通過幼兒教師的言行和指引,感受到了幼兒園教育用心與溫暖”。這是一位家長的活動(dòng)感言。
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇21
為深入貫徹落實(shí)沂南縣體育局《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作》的通知精神,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),在全國第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際,界湖小學(xué)、幼兒園緊緊圍繞“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”這一主題,扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。
一、積極做好了防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。
我校高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作,召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會(huì)議,傳達(dá)了通知精神,要求各校一定要做實(shí)做細(xì)。學(xué)校每天利用校園廣播播送有關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),通過專題宣傳欄、等途徑,讓師生更好地了解防災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。
二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育。
各個(gè)班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育,講解了預(yù)防地震的基本、地震發(fā)生時(shí)的自護(hù)自救措施,通過教師講解和學(xué)生相互討論,進(jìn)一步懂得了地震來時(shí)并不可怕,要把自救知識(shí)牢記在心,做到防患于未然。
三、認(rèn)真開展校園安全隱患排查。
學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)校舍(園舍)、廁所、院墻等進(jìn)行了隱患排查,沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時(shí),對(duì)學(xué)校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進(jìn)行了檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題,保障了師生安定的學(xué)習(xí)工作。
四、做好防災(zāi)緊急疏散演練活動(dòng)。
各聯(lián)小、幼兒園認(rèn)真對(duì)待,充分利用大課間活動(dòng)之際,全校師生進(jìn)行了緊急疏散演練活動(dòng)。隨著警報(bào)的響起,師生按照事先疏散的路線,立刻進(jìn)行了逃生,各班主任負(fù)責(zé)本班的疏散情況,值班教師在自己的地點(diǎn)做好疏導(dǎo)工作,由于準(zhǔn)備細(xì)致,安排全面,全校師生在1分鐘之內(nèi)撤離出教學(xué)樓,無一人出現(xiàn)意外。
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇22
今年5月12日是我國第_個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,由國家減災(zāi)委提出的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題是“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對(duì)”。我園根結(jié)合本園實(shí)際,認(rèn)真組織開展活動(dòng)。
一、徹底細(xì)致地進(jìn)行了一次安全隱患排查。對(duì)幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設(shè)備、大中型玩具等都進(jìn)行了全面的檢修、配置,確保安全無虞。
二、利用主題活動(dòng)、辦宣傳欄、展示圖片等形式,對(duì)孩子們進(jìn)行了一次別開生面的安全知識(shí)教育和愛心教育。
三、防震演練
系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
這一系列的活動(dòng),對(duì)孩子們的觸動(dòng)很大。讓他們?cè)诹私獍踩宰o(hù)的同時(shí),更培養(yǎng)了愛心,懂得了感恩。
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇23
今年5月12日是我國第_個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)民政局文件要求,我局積極開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加大宣傳力度,提高防范意識(shí)
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作,安排專人負(fù)責(zé),制定了《地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳》圖版。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,加強(qiáng)對(duì)所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、單位、學(xué)校以及居民群眾的宣傳教育力度,積極倡導(dǎo)廣大群眾開展“四個(gè)一”活動(dòng),并以張貼警示語、發(fā)放宣傳單等形式提醒廣大群眾注意做好防災(zāi)工作。5月11日在中央大街設(shè)立了宣傳站,為廣大群眾現(xiàn)場(chǎng)講解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),進(jìn)一步增加了公眾防災(zāi)意識(shí)和自救能力。
二、加大排查力度,及時(shí)消除隱患
為切實(shí)加強(qiáng)20__年地質(zhì)災(zāi)害防治工作,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,按照部門職責(zé)制定了《縣20__年汛期地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)預(yù)案》,開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)隱患排查和治理工作,并動(dòng)員廣大人民群眾主動(dòng)對(duì)身邊的可能引發(fā)災(zāi)害事故的隱患進(jìn)行自查整改工作,力爭將災(zāi)害遏制于萌芽,保證零災(zāi)害發(fā)生。
三、加大防災(zāi)演練,提高自救能力
對(duì)存在地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)的地方要制定包括監(jiān)測(cè)責(zé)任人、預(yù)警信號(hào)、撤離路線等詳細(xì)內(nèi)容的防災(zāi)預(yù)案,及時(shí)向受災(zāi)害威脅的群眾發(fā)放防災(zāi)工作“明白卡”。認(rèn)真研究落實(shí)預(yù)案規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)及措施,加大對(duì)預(yù)案的宣傳力度,積極開展應(yīng)急演練,確保預(yù)案的可操作性,從而防患于未然。
通過這次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的'活動(dòng),使地質(zhì)災(zāi)害防治科普知識(shí)得到了廣泛宣傳,廣大群眾了解和掌握了地質(zhì)災(zāi)害識(shí)別、監(jiān)測(cè)、避災(zāi)措施等簡易知識(shí),普及了群眾性防災(zāi)、減災(zāi)、救災(zāi)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)防御地質(zhì)災(zāi)害的主動(dòng)性和自覺性,對(duì)建立健全縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)防災(zāi)管理體系起到了積極的推動(dòng)作用。今后我們將一如既往地多方面多渠道的加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的宣傳,使防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)深入每一個(gè)人的心中。
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇24
今年5月12日是我國第_個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。我園根據(jù)通知要求,結(jié)合本園實(shí)際,認(rèn)真組織開展活動(dòng)。
首先,徹底細(xì)致地進(jìn)行了一次安全隱患排查。對(duì)幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設(shè)備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進(jìn)行了全面的檢修、配置,確保安全無虞。
二、系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
三、利用主題活動(dòng)、辦宣傳欄、展示圖片等形式,對(duì)孩子們進(jìn)行了一次別開生面的安全知識(shí)教育和愛心教育。
四、以《給災(zāi)區(qū)小朋友送溫暖》的游戲活動(dòng),讓幼兒切身體驗(yàn)了分享的快樂,理解了感恩和互助。
這一系列的活動(dòng),對(duì)孩子們的觸動(dòng)很大。讓他們?cè)诹私獍踩宰o(hù)的同時(shí),更培植了愛心,懂得了感恩。
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇25
20__年5月12日是第__個(gè)全國“防震減災(zāi)日”,我園為加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力,圍繞第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。從5月12日至16日結(jié)合我園實(shí)際開展了一系列的“5。12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng),制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo),組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:
一、5月12日—16日,我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在例行會(huì)議上,號(hào)召全體教職工做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動(dòng),自我做起,防范未然。
二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識(shí)歌》,掌握自救互救知識(shí);園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長一封信》;從而實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的宣傳效果。
三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5。12防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志,了解其圖標(biāo)意義。
四、5月12日上午9時(shí),全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
五、各班舉行地震科普主題班會(huì)組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護(hù)救”知識(shí),同時(shí)組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。
六、5月13日,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改。對(duì)可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。
通過本次防震減災(zāi)周系列活動(dòng)的開展,不僅再次落實(shí)了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
2024幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)范文篇26
在認(rèn)真開展全國第__個(gè)防震減災(zāi)日宣傳教育活動(dòng)中,園長高度重視此項(xiàng)工作,按照主管領(lǐng)導(dǎo)抓好貫徹落實(shí),經(jīng)各班及及各辦公室教師齊心協(xié)力下,現(xiàn)在已經(jīng)完成第__個(gè)防震減災(zāi)日宣傳教育工作,為了總結(jié)成績,找出存在的問題,現(xiàn)對(duì)我們幼兒園的宣傳工作總結(jié)如下:
一、圍繞主題積極開展“四個(gè)一”活動(dòng)
今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”。幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,有針對(duì)性地動(dòng)員全體師生員工關(guān)注身邊的.各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高自救、互救技能。防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,我園積極倡導(dǎo)每個(gè)師生員工開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍,觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品,與他人分享一次避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn),開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
二、在幼兒園積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)
為充分利用各方力量、各種資源,采取師生喜聞樂見的形式,組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。我園首先組織教師觀看了《唐山大地震》網(wǎng)絡(luò)電影,教師自己制作了交通安全標(biāo)志、寶寶說安全等展板,積極宣傳安全知識(shí)。為推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)進(jìn)課堂,我園還特別設(shè)計(jì)了大班幼兒的《牽手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)》等情景活動(dòng),讓每個(gè)幼兒學(xué)習(xí)體驗(yàn)了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),掌握了避險(xiǎn)自救技能。
三、迅速部署開展隱患排查和應(yīng)急演練工作
宣傳周期間,我園認(rèn)真組織開展校園風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和治理工作。重點(diǎn)對(duì)校園安全防范情況、校園設(shè)施安全情況、上下學(xué)交通安全情況、等風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行了排查治理。5月20日“防災(zāi)減災(zāi)日”當(dāng)天,我園按照預(yù)案開展一次全園性的防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng),把宣傳周活動(dòng)推向高潮。具體實(shí)施情況如下:
1.班子成員對(duì)怎樣做好班級(jí)防震宣傳教育工作,做了詳細(xì)的布置,要求班級(jí)從主題班會(huì)、家園聯(lián)系欄、班級(jí)QQ群、觀看視頻等方面進(jìn)行宣傳教育,并要求上傳各種活動(dòng)的圖片、課件,主管領(lǐng)導(dǎo)深入各班級(jí)進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
2.主管副園長負(fù)責(zé)制定《區(qū)角活動(dòng)時(shí)段防震應(yīng)急演練》方案,并于20__年5月20日上午進(jìn)行演練,主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練情況及時(shí)總結(jié),并把取得的成績和存在的不足上傳幼兒園QQ群。
3.各班級(jí)和辦公室分別從《防地震傷害》、《地震科普知識(shí)宣傳掛圖》、《防震減災(zāi)知識(shí)》、《如何做好防震減災(zāi)》等方面進(jìn)行防震宣傳教育的板報(bào)。
4.檔案人員認(rèn)真整理演練過程和防震宣傳教育中影像資料采集和歸檔。
5.各班分別通過離園時(shí)段組織幼兒觀看云南省地震局刻錄的《蟾童》,讓幼兒在動(dòng)畫片中,獲得地震知識(shí)。
6.為把防震演練做到規(guī)范化,園長把行政人員分到各班,實(shí)行定人定班來抓實(shí)防震應(yīng)急演練,并且要求保證每周每班演練一次,每次演練時(shí)間告知負(fù)責(zé)班級(jí)的行政領(lǐng)導(dǎo)參與,行政領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)參與所負(fù)責(zé)的班級(jí)演練
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