安徽阜陽市2024年中考五模物理試題含解析

安徽阜陽市2024年中考五模物理試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖，在探究“通過導體中的電流與電阻之間關系”的實驗中，當我們將電阻由5Ω換成10Ω后，接下來的操作正確的是（）A．將變阻器滑片P向左移動，保持電壓表示數(shù)不變B．將變阻器滑片P向左移動，保持電流表示數(shù)不變C．將變阻器滑片P向右移動，保持電壓表示數(shù)不變D．將變阻器滑片P向右移動，保持電流表示數(shù)不變2．將重為G的物體掛于彈簧測力計下,使它們以速度v1，向上做勻速直線運動，再將該裝置從靜止開始向上做加速直線運動，直至速度大小達到v1．若v1>v1,已知兩次測力計的示數(shù)分別為F1、F1,若不計空氣阻力,則A．F1可能大于G B．F1一定大于GC．F1一定大于F1 D．F1一定等于F13．下列圖象中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關系”的是（）A． B．C． D．4．在探究“通過導體中的電流與電阻之間關系”的實驗中，實驗器材：電源（4.5V）、電流表（量程0-0.6A）、電壓表（量程0-3V）、三個定值電阻（R1=5Ω，R2=10Ω，R3=20Ω），滑動變阻器R標有“30Ω

1A”字樣．如圖所示，當在a、b兩點間接入定值電阻R1，閉合開關，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V，讀出電流表的示數(shù)．斷開開關，將R1換成R2后，接下來應該進行的操作是A．閉合開關，直接讀數(shù)電流表的示數(shù)B．閉合開關，將滑片P向左移動，保持電壓表示數(shù)2.5V不變C．閉合開關，將滑片P向右移動，保持電壓表示數(shù)2.5V不變D．將滑片移動至阻值最大的位置后再閉合開關5．防治噪聲可以從三個環(huán)節(jié)入手．以下事例中屬于從噪聲的傳播環(huán)節(jié)進行防治的是A．摩托車上安裝消聲器 B．城市中禁鳴汽車喇叭C．劇院內(nèi)墻用吸音材料 D．機場地勤要佩戴耳罩6．下列各選項中，完全正確的是A．物理量的常見值B．電學儀器及用途C．重力的三要素D．杠桿分類光速340m/s電能表測電能大小大小G=mg省力杠桿瓶起子安全電壓36V驗電器驗證負電荷方向垂直向下等臂杠桿托盤天平大氣壓強105Pa測電筆辨別正負極作用點物體重心費力杠桿釣魚桿A．A B．B C．C D．D7．用兩個相同的電加熱器分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，兩液體的溫度隨時間變化關系圖象如圖所示，則下列說法正確的是（）A．升高相同的溫度，甲液體吸收的熱量多B．甲液體的吸熱能力比乙液體的吸熱能力強C．甲液體的比熱容與乙液體的比熱容之比為5：8D．加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量8．關于下列各圖所示的電和磁的知識，描述正確的是A．圖實驗說明磁場可以產(chǎn)生電流B．圖實驗說明機械能可以轉(zhuǎn)化為電能C．圖是動圈式話筒，其工作原理與電動機工作原理相同D．圖是錄音機的磁頭，可以判定電流的方向是從a端流進，從b端流出9．科學探究需要進行實驗，在取得數(shù)據(jù)和事實后，再進行分析和推理，因此，在科學探究中我們需要區(qū)分事實與推論．下列敘述是事實或推論的是()①在氣體擴散實驗中，抽去玻璃板后，紅棕色的NO2氣體進入到空氣中；②在液體擴散實驗中，紅墨水滴入熱水，熱水很快變紅；③擴散現(xiàn)象表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動；④溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈．A．①②是事實，③④是推論B．①②④是事實，③是推論C．①是事實，②③④是推論D．③④是事實，①②是推論10．如圖甲所示的電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則電燈L1和L2兩端的電壓分別為A．4.8V，1.2V B．6V，1.2VC．1.2V，4.8V D．1.2V，6V二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．小勇根據(jù)“宏觀世界中物體由于運動而具有的能量叫做動能”的知識，類比得出：微觀世界中組成物體的分子具有分子動能。①請寫出小勇得出組成物體的大量分子具有分子動能的依據(jù)是：分子具有_____且分子在_____。②類比宏觀世界中物體的動能有大小，微觀世界中的分子動能也有大小。如圖表示不同時刻某物體內(nèi)部分子運動情況(箭頭越長代表分子運動越快)，_____圖的分子動能較大。如果要衡量某一物體中所有分子動能的大小，可以用宏觀世界中的物理量_____來反映。12．運動員推鉛球，鉛球離開手后能繼續(xù)前進是因為鉛球有______，最終會落向地面是因為受_______的作用．落到地面時，會將地面砸出一個坑，這說明力能改變物體的__________．13．如圖，AB是能繞B點轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿，在中點C處用繩子懸掛重為100N的物體（不計繩重）．在A端施加豎直向上的拉力使杠桿在水平位置平衡，則拉力F＝_____N．若保持拉力方向始終垂直于杠桿，將A端緩慢向上提升一小段距離，在提升的過程中，拉力F將_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）．14．“貼地飛行，湖南智造．”長沙高鐵南站至長沙黃花機場的中低速磁浮線，正式開通“不載客”試運行．磁浮列車采用獨特的“抱軌”運行方式，通過電磁力使車輛懸浮在軌道上，是目前唯一實現(xiàn)無接觸運行、無脫軌風險的軌道交通工具．磁懸浮列車在運行時，用減小壓力的方法來減小_______．15．在“測量小石塊密度”的實驗中，小明把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺的“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖甲所示，此時應把平衡螺母向________（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；天平平衡后，小明將石塊放入天平左盤，右盤所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量為________g；測出小石塊的體積為10cm1，則小石塊密度為________g/cm1．16．如圖所示為一種自制簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，用它來測量液體密度時，該密度計_________在被測液體中（選填“懸浮”、“漂浮”或“下沉”）．將其分別放入裝有液體密度為和的兩個燒杯中，可以判斷：_________．若該密度計兩次測量中排開液體的質(zhì)量分別為m1、m1，則m1_______m1．（后兩空選“<”、“=”或“>”）17．小明在上次考試中根據(jù)題目要求按照實驗數(shù)據(jù)描出了正確的實驗數(shù)據(jù)點，老師讓小明再在此基礎上做出I-U關系圖象，小明做出的圖象如圖所示，你認為他做的是_______（選填“正確”或“錯誤”）的，原因是_______________________________．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖是一魔術箱，一束激光從左側(cè)小孔射入，右側(cè)小孔射出，但奇怪的是中間有一擋板，請你利用四塊平面鏡完成內(nèi)部光路圖．（______）19．如圖所示，電源電壓為6V，另外手頭有三個電阻R1＝15Ω，R2＝25Ω，R3＝100Ω，請你用其中的兩個電阻在圖中虛線框內(nèi)連成電路，使圖中的電流表的示數(shù)為0.3A，要求畫出電路圖，并注明連入的電阻的阻值．20．實驗探究：平面鏡成像特點。器材如圖甲，將白紙平鋪在水平桌面上，蠟燭A正確放在白紙上,將玻璃板豎直放在白紙的中央。白紙在實驗中的作用是什么？小明擺放好器材后，點燃蠟燭A，另拿一個與A相同的蠟燭B替代A去找像，發(fā)現(xiàn)B與A的像完全重合并像點燃了一樣，由此可分析出哪些信息？（請寫出兩條）回家后，小紅照鏡子（如圖乙），她認為她離鏡子的距離大于自己的像到鏡子的距離。想要證明她的觀點是否正確，請寫出你需要收集的證據(jù).21．如圖所示為“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗裝置。請根據(jù)圖示回答下列問題。（1）比較圖甲、乙可知：圖乙中圓柱體受到的浮力的大小為_____N。（2）比較圖乙、丙，說明浮力的大小與_____有關。（3）通過圖乙、戊的探究，不能得到浮力大小與液體密度是否有關，原因是_____。（4）比較丙和丁，說明浮力的大小與物體浸沒的深度_____（選填“有關”或“無關”）。（5）由圖中數(shù)據(jù)可知，圓柱體的質(zhì)量是_____kg，體積是_____m3，密度是_____kg/m3。（g取10N/Kg）22．在“探究杠桿平衡條件”的實驗中讓杠桿在水平位置平衡的目的是_____。杠桿平衡后，小英同學在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼，可在B位置掛上_____個鉤碼，使杠桿在水平位置平衡。取下B位置的鉤碼，改用彈簧測力計拉杠桿的C點，當彈簧測力計由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，杠桿在水平位置始終保持平衡（如圖乙），測力計示數(shù)如何變化：_____。在探究過程中，我們需要測量和記錄動力、動力臂、阻力、阻力臂四個物理量，在進行多次實驗的過程中，我們_____（選填“可以”“不可以”）同時改變多個量，進行探究測量。探究完杠桿平衡條件后，小英同學發(fā)現(xiàn)日常生活中有很多的杠桿：a．在農(nóng)村老家她發(fā)現(xiàn)一種“舂米對”的古代簡單機械，它的實質(zhì)是一種杠桿，其示意圖如圖丙所示。使用這個裝置時，人在A端用力把它踩下后立即松腳，B端就會立即下落，打在石臼內(nèi)的谷物上，從而把谷物打碎。用力將它踩下去的過程中，動力是_____（它的重力/腳踩的力），腳松開到打在石臼內(nèi)的谷物時，它的重力是_____（動力/阻力）。b．回到家里，發(fā)現(xiàn)家里的兩種墻壁開關也是杠桿如圖丁，其按鈕可繞面板內(nèi)的軸轉(zhuǎn)動。根據(jù)你的生活經(jīng)驗，你認為_____（填“1”或“2”）較易損壞，這是因為按動這種開關的_____較小，按動需要的力較大。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．在如圖所示的電路中，電源電壓為9伏且保持不變．先閉合電鍵S1，電流表示數(shù)為0.3安，再閉合電鍵S2，電流表的示數(shù)為0.5安．求：①電阻R1的阻值．②通過電阻R2的電流I2及R2的電阻值．24．將一底面積為Scm2的長方體木塊用細線栓在空容器的底部，然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平，如圖甲所示，在此整個過程中，木塊底部受到水的壓強隨容器中水的深度的變化如圖乙所示，求木塊所受到的最大浮力為？細線對木塊的最大拉力為？（設水的密度為ρ0）

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】試題分析：要研究導體中的電流與電阻的關系，由控制變量法的思路可知，需要保證導體兩端的電壓不變，當電路中的電阻由5Ω換成10Ω時，導體兩端的電壓是否變化，怎樣變化是此題的解題思路．在滑片P不動的情況下，將電阻由5Ω換成10Ω后，閉合開關，電路總電阻變大，∵I=，∴電路中的電流變小，滑動變阻器兩端的電壓變小，∵串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和可知，∴定值電阻兩端的電壓增大，要使電壓表的示數(shù)不變，只能減小電路中的電流，增大滑動變阻器接入電路的電阻，即滑片P向右端移動．考點：歐姆定律的應用；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律；滑動變阻器的使用；電路的動態(tài)分析點評：電源電壓不變，兩串聯(lián)電阻，當其中一個電阻增大時，其兩端電壓也增大，另一個電阻兩端的電壓同時減小2、B【解析】物體以速度向上做勻速直線運動時，受重力和彈簧測力計拉力，根據(jù)二力平衡：物體以速度向上做加速直線運動時，受重力和彈簧測力計拉力，根據(jù)運動和力的關系可知，所以故選B．3、B【解析】

A．物體質(zhì)量增大時，物體的重力不變．不符合題意．B．物體的重力和物體的質(zhì)量是一個一次函數(shù)圖象，物體的重力跟物體的質(zhì)量成正比．符合題意．C．物體的重力跟物體的質(zhì)量之間是二次函數(shù)圖象．不符合題意．D．物體的質(zhì)量增大時，物體的重力減?。环项}意．4、D【解析】試題分析：探究通過導體中的電流與電阻之間關系時，需要控制電阻兩端的電壓不變，斷開開關后，為保證電路的安全，應將滑動變阻器的滑片移動到阻值最大的位置再閉合開關．考點：探究通過導體中的電流與電阻之間關系5、C【解析】

A.摩托車安裝消聲器是從噪聲的產(chǎn)生防治噪聲，屬于在聲源處減弱噪聲，不符合題意；B.禁止汽車鳴笛是在聲音的產(chǎn)生處減弱噪聲，不符合題意；C.用吸音材料來裝飾內(nèi)墻是在傳播過程中減弱噪聲，符合題意；D.機場地勤要佩戴耳罩，是為了在人耳處減弱噪聲，不符合題意；6、D【解析】

光速為3×108m/s、安全電壓是不高于36V、大氣壓約為105Pa，故A錯誤；電能表測量消耗的電能、驗電器是檢驗物體是否帶電、測電筆是檢驗火線和零線的，故B錯誤；重力的大小是G=mg、方向豎直向下、重力的作用點是重心，故C錯誤；杠桿分為省力杠桿、費力杠桿、等臂杠桿，其中瓶起子是省力杠桿、托盤天平是等臂杠桿、釣魚竿是費力杠桿，故D正確．7、C【解析】

A．由圖可以看出升高相同的溫度乙需要加熱的時間更長所以乙液體吸收的熱量更多，故A錯誤；BD．兩個加熱器相同，加熱時間相等時，兩種液體吸收的熱量相等，由圖示可以看出，甲的溫度升高的快，乙液體溫度升高慢；利用熱量的計算公式Q吸=cm△t可知，在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，誰的溫度升高得快，它的比熱容小；所以，甲的比熱容小，吸熱能力弱故BD錯；C．由圖可以看出加熱9分鐘時甲液體的溫度變化是80°C乙的是50°C根據(jù)：c甲mt甲=c乙mt乙可得=故C正確；故選C。8、D【解析】

（1）電流的磁效應：通電導線周圍存在磁場；

（2）電動機是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理工作的；

（3）電磁感應現(xiàn)象：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，會產(chǎn)生電流，這種電流叫感應電流，這一現(xiàn)象叫電磁感應現(xiàn)象；

（4）根據(jù)安培定則分析電流的方向。【詳解】A、研究通電導線周圍存在磁場，是電流的磁效應實驗，故A錯誤；B、通電后，磁場中的導體會受力運動，即說明通電導線在磁場中受力的作用，即電動機的工作原理，電動機工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能，故B錯誤；C、圖中動感線圈式話筒，當人對話筒說話時，引起膜片的振動，膜片的振動會引起線圈的運動，切割永磁鐵的磁感線而產(chǎn)生相對應的變化的電流，從而在揚聲器產(chǎn)生與說話者相同的聲音。動圈式話筒是根據(jù)電磁感應原理工作的；其工作原理與發(fā)電機工作原理相同，故C錯誤；D、螺線管的左端是N極，右端是S極，右手握螺線管，大拇指的方向是N極，所以電流的方向是從a端流進，從b端流出，故D正確。故選D。9、A【解析】

①在氣體擴散實驗中，抽去玻璃板后，紅棕色的NO2氣體進入到空氣中，這是實驗事實；②在液體擴散實驗中，紅墨水滴人熱水，熱水很快變紅，這是實驗事實；③擴散現(xiàn)象表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動，這是實驗推論；④溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈，這是實驗推論；A符合題意．10、C【解析】

由圖知，閉合開關后，兩燈串聯(lián)，電壓表V1測總電壓，電壓表V2測L1的電壓，串聯(lián)電路的電壓規(guī)律是：U=U1+U2，所以V1的示數(shù)應大于V2的示數(shù)，而兩個電壓表指針位置相同，說明兩表所選量程不同；V1測總電壓，使用的是大量程，故讀數(shù)為6V，即電源電壓U=6V，V2測L1的電壓，使用的是小量程，故讀數(shù)為1.2V，即U1=1.2V，所以燈泡L2的電壓：U2=U?U1=6V?1.2V=4.8V，故C正確，ABD錯誤．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、質(zhì)量運動B溫度【解析】

①物體由于運動而具有的能叫動能，質(zhì)量越大，速度越大，物體的動能就越大，分子具有質(zhì)量且分子在不停的做無規(guī)則運動，所以組成物體的大量分子具有分子動能；（a）由圖可知，B圖中分子運動速度快，所以分子動能較大；（b）溫度越高，物體中分子熱運動越快，分子動能就越大，所以要衡量物體中所有分子動能的大小，可以用溫度來反映。12、慣性重力形狀【解析】試題分析：由于鉛球具有慣性，所以在離開人手后會繼續(xù)前進一段距離，由于受到重力的作用，鉛球最弱會落到地面上，鉛球和地面相碰時，會給地面一個作用力，這個作用力使地上形成了一個坑，也就是說力改變了物體的形狀．考點：運動和力13、50減小【解析】

（1）物體的重力為阻力，杠桿在水平位置保持平衡時，BC為阻力臂，BA為動力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1＝F2l2求出拉力的大小；（2）利用杠桿平衡條件分析拉力F的大小變化情況．【詳解】由圖可知，F(xiàn)2＝G,杠桿在水平位置保持平衡，由F1l1＝F2l2可得，拉力的大?。篎1＝F2＝G＝×100N＝50N．若將A端緩慢向上提升一小段距離，則阻力臂l2將變小，阻力不變，即F2l2變小，因為拉力方向始終垂直于杠桿，所以動力臂不變，根據(jù)F1l1＝F2l2可知F1變小，即拉力F減?。?4、摩察【解析】試題分析：摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，磁懸浮列車根據(jù)同名磁極相互排斥，使列車和鐵軌之間相互脫離來減小壓力的方法來減小摩擦．考點：減小摩擦力的方法15、右262.6【解析】

天平放在水平桌面上，游碼移到標尺左端的零刻度，指針偏向分度盤的左側(cè)，說明天平的左端下沉，指針要向相反的右側(cè)移動，所以應將平衡螺母向右端調(diào)節(jié)；小石塊的質(zhì)量：m=20g+5g+1g=26g，小石塊的密度：===2.6g/cm1.16、漂?。?【解析】

測量液體密度的儀器叫密度計．將其插入被測液體中，待漂浮時直接讀取液面處的刻度值．觀察圖可知密度計漂浮在液體中，因為密度計在兩種液體中都是漂浮的，所示受到的浮力等于重力．因為是同一密度計，重力不變，所以密度計在兩種液體中受到的浮力是相等的，根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=m排g可知，密度計兩次排開液體的質(zhì)量是相等的．觀察兩圖可發(fā)現(xiàn)，密度計在密度為的液體中浸入深度大，即排開液體的體積大，由F浮=gV排可知，在F浮，g不變時，V排越大，越?。?7、錯誤應剔除第4個錯誤的數(shù)據(jù)點，用平滑的線將其余數(shù)據(jù)點連接起來形成圖象【解析】

根據(jù)題中“小明在上次考試中根據(jù)題目要求按照實驗數(shù)據(jù)描出了正確的實驗數(shù)據(jù)點，……小明做出的圖象如圖所示，你認為他做的是”可知，本題考查探究電流與電壓關系的實驗數(shù)據(jù)處理．根據(jù)電阻一定時，電流與電壓成正比，分析圖像，得出結論．【詳解】由圖I-U關系圖象可知，6次實驗數(shù)據(jù)描繪出的圖象，其中5次實驗數(shù)據(jù)在同一直線上，反映了電阻一定時，電流與電壓成正比，第4次實驗數(shù)據(jù)不滿足實驗結論，是錯誤的，因此小明做的圖象是錯誤的．應剔除第4個錯誤的數(shù)據(jù)點，用平滑的線將其余數(shù)據(jù)點連接起來形成圖象．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】試題分析：利用平面鏡可以改變光的傳播方向的性質(zhì)，在箱內(nèi)放置四塊兩組相互平行的平面鏡，改變光的傳播方向讓光線從右側(cè)小孔射出．考點：平面鏡的應用19、【解析】

根據(jù)電路中的電壓和電流值，用R=算出電路中需要連入的電阻值，再根據(jù)給出的三個電阻R1=15Ω，R2=25Ω，R3=100Ω，合理選擇兩個進行串、并聯(lián)組成符合條件的電路．【詳解】U=6V，I=0.3A，電路電阻為R===20Ω，三個電阻R1=15Ω，R2=25Ω，R3=100Ω，選任意兩個串聯(lián)都不符合要求，所以只能并聯(lián)．R1=15Ω，R3=25Ω并聯(lián)值為9.375Ω；R1=15Ω，R3=100Ω并聯(lián)值約為13Ω；R2=25Ω，R3=100Ω并聯(lián)值為20Ω.故電路圖為：20、（1）用于記錄像、物、玻璃板的位置；（2）確定像的位置和像與物體等大；（3）同一物體不同物距時對應的像距【解析】

（1）白紙平鋪在水平桌面上，蠟燭A正確放在白紙上，將玻璃板垂直桌面放置在白紙的中央，白紙用于記錄像、物、玻璃板的位置；（2）實驗時，取兩支大小相等的蠟燭，點燃蠟燭A放在玻璃板的左側(cè)，拿蠟燭B替代A去找像，發(fā)現(xiàn)B與A的像完全重合并像點燃了一樣，則B與蠟燭A的像已完全重合。由此可以得出的結論是像與物的大小相等，還可以確定像的位置；（3）探究“像的大小與物體到鏡子距離的關系”，應該記錄同一物體在不同物距時，對應的像距，從而證明小紅的觀點是否正確。21、0.6排開液體的體積沒有保證排開液體的體積一定無關0.32×10-41.5×103【解析】

（1）由圖甲可知圓柱體的重力為3N，由圖乙可知彈簧測力計的示數(shù)F′=2.4N，則圓柱體受到的浮力F浮=G-F′=3N-2.4N=0.6N；（2）比較圖乙、丙可知，物體排開水的體積不同，彈簧測力計的示數(shù)不同，受到的浮力不同，說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關；（3）通過圖乙和戊可知，物體排開液體的密度不同，排開液體的體積不同，不能得到浮力大小與液體密度是否有關，原因是沒有控制排開液體的體積一定；（4）比較丙和丁，圓柱體浸沒水中的深度不同，測力計的示數(shù)相同，浮力相同，說明浮力的大小與物體浸沒的深度無關；（5）根據(jù)G=mg得，物體的質(zhì)量；浸沒在水中時，受到的浮力F浮=3N-1N=2N，根據(jù)得，物體體積：，則物體的密度：。22、便于測量力臂大小3先變小后變大可以腳踩的力動力1力臂（或者“動力臂”）【解析】

（1）探究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡的目的是：力臂在杠桿上，方便測出力臂大??；（2）設杠桿的一個小格為L，一個鉤碼重為G，因為，F(xiàn)1L1=F2L2，所以，2G×3L=nG×2L，所以，n=3，所以在A處掛3個鉤碼；（3）由圖可知，OC為最長力臂，當彈簧測力計