少年成長(zhǎng)錄中考作文錦集四篇

少年成長(zhǎng)錄中考作文錦集四篇每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)受許多傷，會(huì)哭泣哀痛，會(huì)覺(jué)得痛。很多事情，總是在經(jīng)受過(guò)后才明白。痛過(guò)了，便頑強(qiáng)了.以下是我為大家收集的少年成長(zhǎng)錄中考作文錦集四篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

少年成長(zhǎng)錄中考作文

成長(zhǎng)是什么?是精神接受洗禮后升華的過(guò)程，過(guò)程雖然很苦痛，但成長(zhǎng)過(guò)后的喜悅是不言而喻的;每一次成長(zhǎng)都是生活給我們的最好的禮物，它雖然平凡，但它卻很珍貴，或許它是微不足道的，但它卻會(huì)給我們帶來(lái)深刻的啟發(fā)與震撼!

成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路，它可能是一件小事引發(fā)的，也可能是一個(gè)人引起的，還可能是由于一篇文章，甚至某個(gè)小物件給你帶來(lái)的啟迪，但不管怎么樣，它都是一次翻天覆地的轉(zhuǎn)變，是一次美妙的蛻變。

大家應(yīng)當(dāng)都見(jiàn)過(guò)毛毛蟲吧，在樹(shù)下有時(shí)可以

發(fā)現(xiàn)肉乎乎、圓滾滾的的身體，當(dāng)它還是蟲時(shí)，它的外表丑陋，顏色灰暗，活脫脫一個(gè)丑八怪，但當(dāng)它結(jié)成繭后，經(jīng)受了許多的努力后，它破繭而出，卻不再是原來(lái)的模樣了，一雙顏色斑斕翅膀，將烏黑的身子裝飾的絢麗無(wú)比，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角別具一番風(fēng)味，誰(shuí)見(jiàn)了以后都不禁贊美它的美，但誰(shuí)人能想到它在繭里時(shí)，努力掙扎的辛苦?是的，沒(méi)人在意，也沒(méi)人

發(fā)現(xiàn)，但是她依舊努力了、成長(zhǎng)了、蛻變了，最終把她的漂亮淋漓盡致得呈現(xiàn)在大家面前，當(dāng)人們

發(fā)現(xiàn)后便會(huì)贊嘆她的變化，她的成長(zhǎng)，會(huì)認(rèn)真得觀賞蛻變后驚艷的她!這一切當(dāng)歸功于不怕困難，努力堅(jiān)持的精神，這點(diǎn)真是很難能珍貴啊!

是的，成長(zhǎng)并不輕松，需要經(jīng)受很多坎坷與磨難，成長(zhǎng)也是很漫長(zhǎng)的，需要我們?cè)诼L(zhǎng)的時(shí)間里一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持的，最終就像一塊有棱角的石塊，被打磨得像鵝卵石一樣光滑圓潤(rùn)了，把最好的，最美的，最優(yōu)秀一面呈現(xiàn)給大家觀賞!

沒(méi)錯(cuò)!成長(zhǎng)的確不輕松，但是由于我們懂得成長(zhǎng)，所以生活才會(huì)越來(lái)越豐富，使人生更加完善，沒(méi)有圓滿。成長(zhǎng)的過(guò)程并不漂亮，但是回憶卻是讓人耐人尋味，在一步步的成長(zhǎng)過(guò)程中，我慢慢地發(fā)覺(jué)最美的自己，最真實(shí)可愛(ài)的自己，同學(xué)們讓我們一起學(xué)會(huì)成長(zhǎng)吧!

少年成長(zhǎng)錄中考作文

在我眼里，成長(zhǎng)就是四道“菜”，而“菜”有酸味、有甜味、還有苦味與辣味兒，假如這四味沒(méi)嘗過(guò)，我想這成長(zhǎng)也就不完整了。

酸味，自然是成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛，這便是我跑一千五百米時(shí)吃的那道“菜”。

當(dāng)我小跑前三百米時(shí)，這道菜并不“酸”，可后來(lái)竟突然一下，猶如火山爆發(fā)般的突然，“酸”味就在我身心里上竄下跳，無(wú)不活躍。之后的每一個(gè)腳步是艱辛的，而當(dāng)感覺(jué)堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候，勝利也就在眼前不遠(yuǎn)處召喚著有權(quán)擁有它的人了。勝利之后回想起自己艱辛的時(shí)候又何償不是回憶呢?當(dāng)你勝利之時(shí)，這道“菜”也就嘗完了，再一想起來(lái)就會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)自己并不是想得到勝利，而是想得到勝利過(guò)程中的那道辛酸的“菜”。

其次道菜便是“甜”了，就好比母愛(ài)，不會(huì)讓子女受到一點(diǎn)負(fù)面影響，還會(huì)全心全意地關(guān)懷自己子女。天冷時(shí)提示子女多穿些衣服，別著涼了;回家的時(shí)候總會(huì)有一桌子的菜等著剛到家的子女;寫作業(yè)的時(shí)候總會(huì)有一杯溫溫的茶靜靜地躲放在成堆的作業(yè)背后;早上預(yù)備動(dòng)身上學(xué)時(shí)，餐桌上總會(huì)有著溫溫發(fā)熱的早餐。這道菜也更像一顆夾心巧克力糖，里一層，外一層，包住的不止是巧克力，更是一道從頭甜到腳的“菜”。

第三道“菜”是絕大多數(shù)人都不愿嘗卻又不得不嘗的成長(zhǎng)必吃之“菜”——苦。

古人曰：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”雖然過(guò)程枯燥無(wú)味，可是意義卻是重大的，肯定是百利而無(wú)一害。

最終這道“菜”就是“辣味”。不快樂(lè)的時(shí)候生生氣也是人之常情，可常常生氣就不好了。吃辣椒吃得適量，那也是人間美味兒，可一旦吃多了，我想那一天的心情與辣椒就親熱的關(guān)系了。生氣也是，適當(dāng)?shù)纳鷼猓兄谔岣咄?，過(guò)量的生氣只會(huì)讓旁人感到厭惡。

成長(zhǎng)四道“菜”，無(wú)一不成長(zhǎng)!

少年成長(zhǎng)錄中考作文

驀然回首，發(fā)覺(jué)我已慢慢長(zhǎng)大，不知什么時(shí)候起，曾幾何時(shí)，只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí)，當(dāng)我真剛要面對(duì)它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔(dān)憂自己是否能夠充分理解這個(gè)季節(jié)所隱藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，長(zhǎng)大意味著責(zé)任?；蛟S成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧!

不覺(jué)中我度過(guò)8歲的花季，經(jīng)曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在安靜中查找自己，在迷茫與安靜中我們長(zhǎng)大了。于是，開(kāi)頭習(xí)慣用自己的大腦去思索四周的一切，或許這種思索是膚淺的，但我渴望用理智與成熟告辭曾經(jīng)的年少懵懂。

這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的換之間，我感受著歡樂(lè)，也經(jīng)受著苦痛。幾乎全部的苦痛都源于對(duì)幻想的追趕。當(dāng)我經(jīng)受了很多苦痛實(shí)現(xiàn)自己的幻想后，終于體會(huì)了歡快，這才明白：苦痛，經(jīng)常孕育著歡樂(lè)的種子。成長(zhǎng)本不是一件輕松的事，苦痛也不肯定是壞事，于苦痛中，我知道，當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法轉(zhuǎn)變時(shí)。

我要適時(shí)地轉(zhuǎn)變自己，但是我還總愛(ài)同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià)，由于我深深地愛(ài)著這個(gè)世界，這個(gè)幸福、暖和，愛(ài)與苦痛交織的世界。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了發(fā)覺(jué)，學(xué)會(huì)了珍惜，對(duì)于我心中那些解不開(kāi)的小小的結(jié)，我學(xué)會(huì)了淡淡一笑，去觀賞它的缺憾美。由于我知道，只要瀟灑地過(guò)身，就能查找到新的漂亮的風(fēng)景。

在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)憂，英勇、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切，給自己鼓舞，給自己信念，給自己歡樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)受，安靜的感知，英勇地面對(duì)。

在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和漂亮的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我細(xì)心保藏。

少年成長(zhǎng)錄中考作文

努力，就是你付出過(guò);努力，就是你加油過(guò);努力，就是你勝利過(guò);努力，就是你嘗過(guò)失敗;努力，就證明你成長(zhǎng)了。

記得在三班級(jí)的時(shí)候，在那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)了跑步100米，壘球。

最終迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)頭。先是廣播員的講稿，再是老師們的點(diǎn)名。最終開(kāi)頭了女子100米預(yù)賽，聽(tīng)見(jiàn)裁判老師點(diǎn)名，最終念到了我。我走向競(jìng)賽地點(diǎn)，到了起點(diǎn)線，我深深記住了體育老師叫我先做熱身。我在起點(diǎn)上躍躍欲試。

“砰”競(jìng)賽開(kāi)頭了!我聽(tīng)見(jiàn)了廣播員們的聲聲吶喊：“運(yùn)動(dòng)健兒們!拿出你們的士氣!向前奔跑!成功屬于你們!”還有老師同學(xué)們?cè)跒槲覅群埃骸凹佑图佑?一班一班!非同一般!______加油!”聽(tīng)到老師同學(xué)們的吶喊我使出了全身的力氣向前奔跑。

我看了看對(duì)手我現(xiàn)在屬于第三名。我已經(jīng)筋疲力盡了，為了不辜負(fù)老師和同學(xué)們，我又跑了起來(lái)。

最終，皇天不負(fù)有心人，我進(jìn)了決賽。

我又一次跑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，我不再左盯右看了。(

由于場(chǎng)道的緣由，我不能太猛，由于我是站在最外邊的跑道，只要稍不留意，很可能就會(huì)出局。

最終，得了最終一名。我趴在草坪上哭，由于我沒(méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光，我很難受。

這時(shí)，同學(xué)過(guò)來(lái)勸慰我：”____，不要哭了，沒(méi)事的?！?/p>

老師也聽(tīng)見(jiàn)而來(lái)：”____，不要哭了，老師知道你盡力了。記住，只要你參與過(guò)，只要你努力過(guò)，只要你付出過(guò)，就不怕輸。”

我抬起頭，細(xì)細(xì)的品嘗老師的那句話：只要你參與過(guò)，只要你努力過(guò)，只要你付出過(guò)，就不