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教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列物品中,運(yùn)用空氣可以被壓縮的性質(zhì)的是(

)。A.瓶子

B.風(fēng)扇

C.籃球2.注射器抽進(jìn)水,堵住管口,用力壓活塞,會(huì)發(fā)現(xiàn)活塞(

)。A.基本推不動(dòng)

B.推到底

C.推到一定程度推不動(dòng)3.下圖,小明稍稍用力,就可以把充滿氣的氣球向上拋起,這主要是利用了空氣的哪個(gè)特征?(

)。A.很輕

B.能流動(dòng)

C.無(wú)固定形狀4.氣溫計(jì)測(cè)量出來(lái)數(shù)據(jù)的單位是(

)。A.千克

B.攝氏度

C.毫米5.用溫度計(jì)測(cè)量盛在燒杯里的冰水混合物的溫度,3分鐘后,燒杯里的冰還沒(méi)有全部融化掉,這時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)(

)。A.﹣3℃

B.0℃

C.1℃

D.3℃6.美術(shù)課上,小明用紙剪出了很多可愛(ài)的小動(dòng)物,經(jīng)過(guò)這些改變,紙(

)。A.還是原來(lái)的物質(zhì)B.已經(jīng)不是原來(lái)的物質(zhì)了C.有部分還是原來(lái)的物質(zhì),有部分已經(jīng)不是原來(lái)的物質(zhì)了二.填空題(共6題,共22分)1.用來(lái)證明空氣有質(zhì)量的物質(zhì)有(

)、(

)、(

)。2.在探索溫度與溶解快慢的關(guān)系時(shí),要注意食鹽要(

),水和食鹽要(

)。3.如果我們給冰塊加熱,冰塊會(huì)(

),這時(shí)是由(

)態(tài)變成(

)態(tài)。4.我們可以用(

)來(lái)測(cè)量降雨量的多少。5.帆船航行是借用(

)的力量。6.我們對(duì)天氣變化進(jìn)行一段時(shí)間的觀察和記錄,形成我們自己的(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.空氣可以被壓縮,但水不容易被壓縮。(

)2.空氣不容易泄漏。(

)3.水蒸氣是水的一種形式,而空氣是干燥的,因此空氣中不可能有水蒸氣。(

4.除了水,別的物質(zhì)都不會(huì)發(fā)生狀態(tài)變化。(

5.在進(jìn)行“攪拌是否可以加快溶解”實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)杯子中的水可以不一樣多。(

)6.不同地區(qū)的空氣冷熱不同就會(huì)形成風(fēng)。(

)四.連線題(共1題,共8分)1.巧手妙連。0級(jí)

葉動(dòng)紅旗展1級(jí)

風(fēng)來(lái)吹臉面2級(jí)

煙柱直沖天3級(jí)

風(fēng)吹樹(shù)枝斷4級(jí)

青煙隨風(fēng)偏6級(jí)

風(fēng)吹飛紙片7級(jí)

舉傘步行艱8級(jí)

迎風(fēng)走不動(dòng)五.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.日常生活中什么辦法讓濕衣服快速變干?2.氣象學(xué)家對(duì)云進(jìn)行描述時(shí),通常分為哪三類?六.綜合題(共4題,共44分)1.根據(jù)表中記錄的氣溫?cái)?shù)據(jù)準(zhǔn)確分析。(1)最低氣溫出現(xiàn)在(

),最高氣溫出現(xiàn)在(

)。(2)推測(cè)上午10時(shí)的氣溫大約是:(

)。(3)氣溫一天的變化規(guī)律是(

)。2.探究溶解。小明向媽媽要了100克食鹽和一根筷子做實(shí)驗(yàn),想知道“50毫升水能溶解多少克食鹽”,請(qǐng)回答:1.小明可以用(

)量取50毫升自來(lái)水。A.滴管

B.量筒

C.雨量器2.小明放入一勺食鹽,溶解后又放入第二……直到食鹽(

)才停止加入食鹽。A.無(wú)法溶解

B.全部溶解

C.溶解變慢3.小明要使食鹽加快溶解最方便的辦法是(

)。A.用筷子攪拌

B.把50毫升自來(lái)水換成熱水

C.把食鹽碾碎4.經(jīng)過(guò)測(cè)量,小明發(fā)現(xiàn)剩余的食鹽有80克,50毫升水能溶解的食鹽是(

)。A.20克

B.小于20克

C.大于20克5.小明從這杯食鹽水中取出一部分溶解的食鹽水倒入杯子中,把它放在通風(fēng)向陽(yáng)的窗臺(tái)上,過(guò)一星期后,小明會(huì)發(fā)現(xiàn)(

)。A.水面下降了,杯里有食鹽出現(xiàn)

B.水面下降了,食鹽沒(méi)有出現(xiàn)

C.水面不變,杯里出現(xiàn)食鹽6.如果要將溶解在水中的食鹽提取出來(lái),可以用(

)的方法。A.過(guò)濾

B.融化

C.蒸發(fā)7.如在實(shí)驗(yàn)時(shí)用到了酒精燈,那我們應(yīng)該用酒精燈火焰的(

)加熱物體。A.外焰

B.內(nèi)焰

C.焰心3.如圖,瓶中裝了半瓶水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是兩根吸管。(1)如果從B管往里面吹氣,會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?(2)如果從A管往里面吹氣,會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?4.果果的爸爸給他買了一個(gè)簡(jiǎn)易天平,他想用這個(gè)簡(jiǎn)易天平來(lái)測(cè)空氣的質(zhì)量。于是他還準(zhǔn)備了一個(gè)大的塑料袋和打氣筒,以及其他一些材料。1.下列不同的天平狀態(tài)中,果果可以直接使用的是(

)。A.向左傾斜

B.平衡狀態(tài)

C.向右傾斜2.果果用打氣筒往嶄新的塑料袋里打了50筒空氣,扎緊袋口,用手一摸感覺(jué)鼓鼓的,雙手用力一按,塑料袋扁了一點(diǎn)下去,這說(shuō)明空氣(

)。3.請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出你的解釋。(提示:可以用○表示空氣微粒。)用力按之前

用力按之后4.果果將充了氣的塑料袋放到簡(jiǎn)易天平的左邊,將沒(méi)有充氣的塑料袋放到簡(jiǎn)易天平的右邊,他發(fā)現(xiàn)天平(

),這說(shuō)明(

)。5.為了讓天平保持原來(lái)的狀態(tài),果果分別在天平的右邊放入了一些物品,并記錄下它們的數(shù)量,如下表所示。果果這么做的目的是為了(

)。A.測(cè)出這袋空氣的質(zhì)量

B.觀察空氣是不是會(huì)流動(dòng)

C.測(cè)出這袋空氣的體積6.由上表可知,1顆綠豆與1枚回形針相比,質(zhì)量比較大的是(

)。A.回形針

B.綠豆

C.一樣重7.果果通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)1個(gè)小螺母的質(zhì)量約為2克,由此可知,100筒空氣的質(zhì)量約為(

),相當(dāng)于(

)(填物品的數(shù)量和名稱)的質(zhì)量。參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.B5.B6.A二.填空題1.自制小天平;氣球兩個(gè);鐵架臺(tái)2.一起倒入;一樣多3.融化;固;液4.雨量器5.空氣流動(dòng)6.天氣日歷三.判斷題1.√2.×3.×

4.×

5.×6.√四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.把衣服展開(kāi),放到太陽(yáng)下,放到通

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