部編版五年級上冊道德與法治期末測試卷附答案（能力提升）

部編版五年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列屬于臺灣島美稱的是（

）。①“海上明珠”

②“亞洲天然植物園”

③“東方甜島”

④“陸上米倉”A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④2.學(xué)會(huì)溝通交流,可以（

）。A.發(fā)表自己的意見

B.化解矛盾,促進(jìn)和諧C.完全聽從別人的意見

D.要求別人與自己保持意見一致3.“天行健，君子自強(qiáng)不息”出自（

）。A.《周易》B.《論語》C.《老子》4.（

）是四大發(fā)明之一。A.造紙術(shù)

B.青銅

C.煉鐵

D.織布5.學(xué)會(huì)合作是一個(gè)人的重要素質(zhì)。學(xué)校課余活動(dòng)中，有助于培養(yǎng)這一素質(zhì)的是（

）。A.剪紙 B.書法 C.合唱6.下列不屬于臺灣島美稱的是（

）。A.“江南明珠” B.“東方甜島” C.“水果之鄉(xiāng)” D.“海上米倉”二.填空題(共6題，共28分)1.課余生活有（

）和校外課余生活。2.在交流中（

）他人與自己不同，（

）。3.決定班級事務(wù)須堅(jiān)持的三個(gè)原則是：（

），（

），（

）。4.我國位于（

）的東部，陸地面積（

）多萬平方千米。5.祖國處處是美景，其中有些美景很（

），有些美景十分（

）。6.做好班級工作需要我們付出一定的（

）和（

），需要有（

）的意志和毅力，需要有敢于面對困難的勇氣和一定的（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.“輕諾必寡信”說的是人格修養(yǎng)中的求新。（

）2.二十四節(jié)氣是我國歷法的獨(dú)特創(chuàng)造。（

）3.班級決定公布后，如果有意見，可以向班級提出。（

）4.我們要學(xué)會(huì)接受不同人對同一事物看法的差異。（

）5.真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾，促進(jìn)和諧。（

）6.2019年《開學(xué)第一課》的主題是“五星紅旗，我為你自豪”。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。﹙請把職務(wù)和所從事的工作連起來）班長

組織班級開展學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)習(xí)委員

組織班級開展文藝活動(dòng)衛(wèi)生委員

全面負(fù)責(zé)班級工作體育委員

分配勞動(dòng)任務(wù)，保持班級、校園整潔文藝委員

組織班級開展體育活動(dòng)五.填表題(共1題，共15分)1.當(dāng)我們與同學(xué)溝通交流時(shí)，表達(dá)和傾聽都要講究方法，其中表達(dá)方法有：（

）、（

）、（

）、（

）。假如當(dāng)你和體育委員因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目報(bào)名不一致而產(chǎn)生分歧時(shí)，你如何選擇句式，請你完成下面表格：在傾聽別人看法時(shí)，也要做到（

）、（

）、（

）。六.簡答題(共5題，共25分)1.愛國情懷與憂患意識相伴隨。請你搜集幾條憂國憂民的名言。2.造紙術(shù)對人類文明的貢獻(xiàn)有哪些?3.民主討論對處理班級事務(wù)有什么重要意義？4.泰山、黃山、武夷山是世界自然與文化雙重遺產(chǎn)，請你談?wù)勎覀儜?yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)這些世界遺產(chǎn)。5.如圖所示，遇到類似的情況時(shí)，正確的做法是什么？七.辨析題(共1題，共8分)1.馬上要到寒假了，劉麗的媽媽給她報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，還布置很多課外作業(yè)，不讓她參加課余活動(dòng)，你覺得她媽媽這樣安排劉麗課余生活合理嗎？為什么？八.材料題(共1題，共8分)1.說一說你的看法。國慶節(jié)前，為了使學(xué)生進(jìn)一步了解中華文化遺產(chǎn)，培養(yǎng)愛國情操，學(xué)校組織去北京故宮參觀游覽，學(xué)生們興高采烈。到了故宮，小明說：“看這把龍椅好酷啊，讓我坐上去，給我拍個(gè)照片吧！”亮亮則是在遠(yuǎn)方靜靜地觀看，認(rèn)真地聽著講解。小紅帶了好多零食，和同學(xué)們坐在長廊里吃了起來，腳下就是零食的垃圾。天天看見了趕緊把腳下的垃圾撿了起來，扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。麗麗玩得正開心，大聲叫嚷歡呼著。大家在故宮內(nèi)玩得很開心?。?）結(jié)合材料，想一想，誰的做法是正確的，誰的做法是錯(cuò)誤的，為什么？（2）想一想，在參觀故宮時(shí)，我們還應(yīng)注意哪些文明禮儀？九.綜合題(共2題，共9分)1.協(xié)商決定班級事務(wù)的正確流程是：（

）→（

）→（

）→（

）①提案人介紹提案內(nèi)容②充分討論，表達(dá)意見③班會(huì)主持人履行職責(zé)④大會(huì)表決，公布結(jié)果2.請用事實(shí)說明我們中國擁有許多獨(dú)特的文化，這些在世界文化的寶庫中熠熠生輝。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.A5.C6.A二.填空題1.校內(nèi)課余生活2.尊重；尊重自己3.公平公正；公開透明；協(xié)商合作4.亞洲；9605.獨(dú)特；罕見6.時(shí)間；精力；堅(jiān)持到底；協(xié)調(diào)能力三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.表達(dá)時(shí)要自信；說話前做好準(zhǔn)備，明確觀點(diǎn)，充分說理；說話要態(tài)度誠懇，語氣平和，音量適中，輔以手勢；我擅長XX項(xiàng)目，請給我報(bào)這個(gè)項(xiàng)目吧！身體前傾目光專注；邊聽邊觀察；用點(diǎn)頭等方式表示你的認(rèn)同或禮貌地提出自己的看法。六.簡答題1.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。樂以天下，憂以天下。憂勞可以興國，逸豫可以亡身。位卑未敢忘憂國。2.（1）造紙術(shù)發(fā)明以前,世界各國的書寫材料,有的堅(jiān)硬,有的笨重,有的價(jià)格昂貴,都不是理想的書寫材料,不利于文化的傳播。（2）造紙術(shù)的發(fā)明,引起了書寫材料的一場革命,特別是蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),提高了紙的質(zhì)量和產(chǎn)量,使紙日益成為普遍的書寫材料。（3）造紙術(shù)的對外傳播,促進(jìn)了文化的交流和教育的普及,深刻地影響了世界文明的發(fā)展進(jìn)程。造紙術(shù)的發(fā)明是中華民族對世界文明的偉大貢獻(xiàn)。3.民主討論能為班級創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍，讓每個(gè)人都能暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見，并且在這一過程中，我們也逐漸成長。4.（1）不亂扔垃圾，分類投放；（2）文明出游，不隨地吐痰、不亂刻亂畫；（3）愛護(hù)花草樹木，發(fā)現(xiàn)不文明的行為制止或舉報(bào)。5.如果找鄰居講理，他們不理睬，就尋找適當(dāng)方法去溝通解決。七.辨析題1.我認(rèn)為她媽媽這樣做不合理。因?yàn)閯Ⅺ惖膵寢屵^分的強(qiáng)調(diào)知識學(xué)習(xí)，太多增加她的課業(yè)負(fù)擔(dān)，忽略了她的課余生活，像打球、踢毽子、唱歌這些健康的課余活動(dòng)能強(qiáng)身健體，陶冶情操，能促進(jìn)各方面能力的發(fā)展。八.材料題1.（1）小明的做法錯(cuò)誤，是損害文物的行為；亮亮的做法正確，是文明旅游的體現(xiàn)；小紅的行為錯(cuò)誤，是破壞環(huán)境的行為；天天的行為正確，是愛護(hù)環(huán)境的體現(xiàn)；麗麗的行為錯(cuò)誤，是不文明行為的體現(xiàn)。（2）維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不在禁煙場所吸煙。遵守公共秩序。不喧嘩吵鬧，排隊(duì)遵守秩序，不并行擋道，不在公眾場所高聲交談。保護(hù)生態(tài)環(huán)境。不踩踏綠地，不摘折花木和果實(shí)，不追捉、投打、亂喂動(dòng)物。保護(hù)文物古跡。不在文物古跡上涂刻，不攀爬觸摸文物，拍照攝像遵守規(guī)定。愛惜公共設(shè)施。不污損客房用品，不損壞公用設(shè)施，不貪占小便宜，節(jié)約用水用電，用餐不浪費(fèi)。尊重別人權(quán)利。不強(qiáng)行和別人合影，不對著別人打噴嚏，不長期占用公共設(shè)施，尊重服務(wù)人員的勞動(dòng)，尊重各民族宗教習(xí)俗。講究以禮待人。衣著整潔得體，不在公