教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷(基礎(chǔ)題)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列(

)生活在校園里。A.

B.

C.2.蝸牛能在玻璃上爬行,是因?yàn)樗?/p>

)。A.很輕

B.分泌黏液

C.有吸盤(pán)3.生活在水里動(dòng)物有(

)。A.金魚(yú)

B.老虎

C.老鷹4.蝸牛能在繩子上爬行,是因?yàn)樗埽?/p>

)。A.分泌黏液

B.用腹足抓住繩子

C.用嘴咬住繩子5.蝸牛靠(

)移動(dòng)。A.腳

B.爪子

C.腹足6.動(dòng)物有不同的身體結(jié)構(gòu),是因?yàn)椋?/p>

)。A.追求美觀

B.它自身的生存需要二.填空題(共6題,共26分)1.白糖在水中發(fā)生的是(

)現(xiàn)象。2.將鹽、紅糖、小石子分別放入水中,觀察現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)(

)可以溶解,(

)不能溶解。①鹽;②紅糖;③小石子3.選擇詞填空。(選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入橫線內(nèi))預(yù)測(cè)

掂一掂

稱一稱

(1)兩個(gè)球材料相同,大小不同用(

)的方法可以最快判斷誰(shuí)輕誰(shuí)重。(2)兩個(gè)球大小相同,材料相似,用(

)的方法可以最準(zhǔn)確判斷誰(shuí)輕誰(shuí)重。4.魚(yú)在水中靠(

)運(yùn)動(dòng),用(

)呼吸。5.兩個(gè)相同形狀和材料的物體,越大的越(

),越小的越(

)。6.為了發(fā)現(xiàn)物體的特征,可以從(

)、(

)、(

)、(

)方面比較。三.判斷題(共6題,共12分)1.可以同時(shí)按照兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)分類。(

)2.蝸牛有一對(duì)觸角。(

)3.同樣大小的兩個(gè)物體,它們的重量可能是不相同的。(

)4.玩具熊不是動(dòng)物,因?yàn)樗粫?huì)呼吸不需要空氣。(

)5.我和玻璃球的形狀是一樣的。(

)6.我喜歡吃竹子。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.我會(huì)連。我們的課桌面很光滑

用耳朵聽(tīng)洗發(fā)液香香的

用眼睛看電視里響起了國(guó)歌聲

用舌頭嘗科學(xué)書(shū)是長(zhǎng)方形的

用手摸我們喝的牛奶是甜的

用鼻子五.簡(jiǎn)答題(共2題,共11分)1.關(guān)于動(dòng)物,你還想知道些什么?2.我們有哪些給動(dòng)物分類的方法?至少寫(xiě)出3種。六.綜合題(共4題,共26分)1.你知道下列物體有哪些特征嗎?選擇序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。A.圓形

B.方形

C.有味道

D.無(wú)味道

E.重

F.輕

G.小

H.大

I.較小

)2.找一找小剛、小軒和小宇使用天平稱量物體的輕重,他們?cè)谑褂锰炱綍r(shí)有三處錯(cuò)誤的地方,請(qǐng)把錯(cuò)誤的地方找出來(lái)。

3.觀察物質(zhì)的溶解。1.鹽、紅糖和小石子都是(

)。A.固體

B.液體

C.氣體2.放鹽時(shí)要(

)。A.用小勺

B.直接把所有的鹽都倒入

C.用手抓取3.攪拌后鹽溶解的更(

)。A.快

B.慢

C.多4.顏色發(fā)生改變的是(

)。A.放鹽的水

B.放紅糖的水

C.放小石子的水5.沒(méi)有發(fā)生溶解的是(

)。A.鹽

B.紅糖

C.小石子4.以下哪些是動(dòng)物的相同特點(diǎn),將序號(hào)選進(jìn)圈里。①會(huì)繁殖;②會(huì)呼吸;③會(huì)飛;④會(huì)生長(zhǎng)⑤會(huì)排泄;⑥會(huì)游泳;⑦需要食物參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.A5.C6.B二.填空題1.溶解2.①②;③3.預(yù)測(cè);稱一稱4.鰭;鰓5.重;輕6.形狀;大??;味道;輕重三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.動(dòng)物的分類標(biāo)準(zhǔn)有哪些?動(dòng)物的食物有哪些?動(dòng)物是如何睡覺(jué)的?2.會(huì)飛的、有觸角、有腳等。六.綜合題1.玻璃球ADE

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