部編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷【網(wǎng)校專用】

部編版五年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.古人曾寫下“黃山歸來(lái)不看岳”的詩(shī)句來(lái)贊美黃山，黃山位于我國(guó)的（

）。A.安徽省B.江西省C.山西省2.下列不屬于競(jìng)選演講中的內(nèi)容是（

）。A.競(jìng)選崗位

B.競(jìng)選優(yōu)勢(shì)

C.投票結(jié)果3.對(duì)于班長(zhǎng)職責(zé)的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為不合理的是（

）。A.是同學(xué)中的“小領(lǐng)導(dǎo)”B.要有奉獻(xiàn)意識(shí)C.要有服務(wù)意識(shí)4.下列島嶼中，（

）是中國(guó)第一大島。A.海南島

B.臺(tái)灣島

C.釣魚島5.唐代的（

）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),堪為楷模,是盛唐審美取向的代表。A.秦小篆B.金文C.楷書D.草書6.負(fù)責(zé)班級(jí)溝通及協(xié)調(diào)工作的班委是（

）。A.班長(zhǎng)B.學(xué)習(xí)委員C.體育委員二.填空題(共6題，共18分)1.北京是中華人民共和國(guó)的（

）。2.與人溝通，還要（

）。這樣做既是（

）的體現(xiàn)，也能讓我們準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會(huì)對(duì)方的想法和目的。3.寬容是（

）之心的重要表現(xiàn)。4.班委會(huì)承擔(dān)著班級(jí)（

）中的很多日常工作，并負(fù)責(zé)組織參加學(xué)校的一些活動(dòng)。5.合理規(guī)劃課余生活，要做到（

）活動(dòng)與（

）活動(dòng)結(jié)合、室內(nèi)活動(dòng)與室外活動(dòng)互補(bǔ)，處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。6.數(shù)學(xué)在中國(guó)古代被稱為“（

）”或“（

）”。三.判斷題(共6題，共12分)1.安排課余生活要合理規(guī)劃，注意先后、主次和時(shí)間安排等。（

）2.我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響不大。（

）3.有不同看法時(shí)，我們應(yīng)只堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，完全不考慮他人。（

）4.班長(zhǎng)沒有當(dāng)著全體同學(xué)的面批評(píng)我，散會(huì)后單獨(dú)找我談心。（

）5.寬容是仁愛之心的重要表現(xiàn)。（

）6.班級(jí)民主選舉的方式多種多樣，可根據(jù)不同情況選擇合適的選舉方式。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。宣傳委員

在班級(jí)建立圖書角，鼓勵(lì)同學(xué)們多學(xué)習(xí)體育委員

組織同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)板報(bào)，為班級(jí)生活添彩班長(zhǎng)

組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)熱情老師

負(fù)責(zé)班級(jí)溝通協(xié)調(diào)工作學(xué)習(xí)委員

教書育人五.填表題(共1題，共8分)1.你的課余生活是自己選擇的，還是聽從爸爸媽媽的建議安排的？?jī)煞N方式各有哪些利弊呢？六.簡(jiǎn)答題(共5題，共25分)1.擔(dān)任班長(zhǎng)需要哪些條件？（不少于4條）

2.小剛喜歡踢足球，老師說他在足球方面很有天賦，可爸爸、媽媽希望他參加書法班。如果你是小剛，你會(huì)怎么辦？3.為什么要民主選舉班委呢?可不可以由老師直接指定?4.班委競(jìng)選活動(dòng)的正確流程是:（

）→（

）→（

）→（

）→（

）①自愿報(bào)名參加②發(fā)布競(jìng)選公告③競(jìng)選人演講與答辯④公開唱票，公示結(jié)果⑤無(wú)記名投票5.你是怎樣理解“全面建成小康社會(huì)，一個(gè)民族也不能少”這句話的？七.辨析題(共1題，共5分)1.開班級(jí)班會(huì)時(shí)，孫明同學(xué)說：“我一進(jìn)教室就踩到了同學(xué)亂扔的紙張。要是日常衛(wèi)生有人負(fù)責(zé)，這種事就不會(huì)發(fā)生。”作為一名班級(jí)成員，你會(huì)給出怎祥的建議?八.材料題(共1題，共8分)1.公歷6月26號(hào)是國(guó)際禁毒日。截至2014年底，全國(guó)累計(jì)發(fā)現(xiàn)、登記吸毒人員295.5萬(wàn)名，實(shí)際吸毒人數(shù)超過1400萬(wàn)。其中全國(guó)累計(jì)發(fā)現(xiàn)、登記18歲以下吸毒人員2.9萬(wàn)名，18歲到35歲吸毒人員165.9萬(wàn)名，35歲以下青少年占在冊(cè)吸毒人員總數(shù)的57.1%。（1）吸毒的危害有哪些？請(qǐng)你簡(jiǎn)要介紹。（2）青少年該如何拒絕毒品危害？九.綜合題(共2題，共19分)1.思陽(yáng)是海濱某小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，他勤學(xué)聰明愛思考，可就是膽小不善于表達(dá)。這不，現(xiàn)在他很糾結(jié)，都是因?yàn)榍镉蔚氖?。上周班長(zhǎng)帥兵說班上要組織秋游，思陽(yáng)利用課余時(shí)間查資料、做調(diào)查，做了一份完整的活動(dòng)方案，想等班級(jí)討論時(shí)提供給大家?？山裉彀嚅L(zhǎng)帥兵突然就宣布了秋游的具體事項(xiàng)，沒有給大家發(fā)言的機(jī)會(huì)，這讓思陽(yáng)很郁悶。①你認(rèn)為思陽(yáng)應(yīng)該怎么做呢?幫他出出主意。②你對(duì)班長(zhǎng)帥兵的做法認(rèn)同嗎？如果你是班長(zhǎng)，對(duì)待像秋游這樣的大事，你會(huì)怎樣處理呢?2.漢字是握在中華民族掌心里的紋路，循著它的指事象形，可以觸摸到所有觀念由來(lái)的秘密：漢字也是筆尖下流淌的鄉(xiāng)土，橫平豎直皆風(fēng)骨，撇捺飛揚(yáng)即血脈。讓我們一起開啟漢字之旅，探尋漢字的秘密，領(lǐng)略漢字的魅力。（1）漢字演變我知道。漢字經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的演變過程。請(qǐng)你寫出漢字字體的階段發(fā)展變化，并選擇你喜歡的一種字體簡(jiǎn)單的介紹一下它的風(fēng)格。（2）漢字意蘊(yùn)我理解。漢字造字巧妙，蘊(yùn)含著祖先的聰明才智，承載著中華民族的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)結(jié)合你所熟悉的兩個(gè)漢字，寫一寫這兩個(gè)漢字分別體現(xiàn)了中華民族怎樣的傳統(tǒng)美德。（3）漢文化我宣揚(yáng)。你知道我國(guó)的漢字對(duì)哪些國(guó)家和地區(qū)的文字與文化產(chǎn)生了影響，把你收集到的資料做成資料卡，展示給大家。（提示：內(nèi)容要充實(shí)，圖文并茂喲?。﹨⒖即鸢敢?選擇題1.A2.C3.A4.B5.C6.A二.填空題1.首都2.學(xué)會(huì)傾聽；良好修養(yǎng)3.仁愛4.建設(shè)5.個(gè)體；群體6.算術(shù)；算學(xué)三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如下：五.填表題1.培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，選擇自己感興趣的課余生活。思考不全面，選擇可能出現(xiàn)錯(cuò)誤等情況。能夠從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。未充分考慮興趣、愛好，不利于自己才能的施展。六.簡(jiǎn)答題1.①辦事講原則；②組織能力強(qiáng)；③熱心位同學(xué)服務(wù)；④工作責(zé)任心強(qiáng)；⑤能發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)；⑥善于與人溝通……

2.如果時(shí)間可以合理調(diào)控的情況下，我可以都學(xué)，如果時(shí)間真的無(wú)法安排，我可以挑選書法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，足球我可以先通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)等方法先自行練習(xí)。3.（1）因?yàn)橥ㄟ^民主方式選出來(lái)的班委更能服眾,能更好地管理班級(jí)。（2）不能。老師直接指定班委違背了民主選舉的原則,也難以得到大家的信服。4.②；①；③；⑤；④5.第一，我國(guó)各民族的生活環(huán)境、文化習(xí)俗各不相同。第二，各民族需要相互了解、彼此尊重、互幫互助。第三，各民族要緊緊抱在一起，同心同德，守望相助。七.辨析題1.我們都是班級(jí)的一份子，都有責(zé)任和義務(wù)為班級(jí)的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。遇到這種情況的話，我們應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，而不是怪值日生或者其他人。八.材料題1.（1）吸毒會(huì)摧毀一個(gè)人的身體和意志，破壞家庭的幸福，危害他人的人身和財(cái)產(chǎn)安全，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，甚至威脅國(guó)家和民族的未來(lái)。（2）青少年拒絕毒品危害，要提高防范意識(shí)，要遠(yuǎn)離可能對(duì)我們產(chǎn)生危害的地方，要學(xué)會(huì)拒絕和求助。九.綜合題1.（1）我認(rèn)為思陽(yáng)可以向班長(zhǎng)談?wù)勛约旱南敕ǎ刑貏e好的點(diǎn)子可以推薦給班長(zhǎng)。（2）不認(rèn)同。如果我是班長(zhǎng)，對(duì)待像秋游這樣的大事，我會(huì)自己先擬個(gè)草案，讓大家討論醞釀，最終形成一個(gè)科學(xué)安全實(shí)用有序的方案。2.（1）漢字的發(fā)展變化：甲骨文、金文、篆書