2024年兵團(tuán)人民檢察院第一師分院招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)（含詳細(xì)答案）

2024年兵團(tuán)人民檢察院第一師分院招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)（含詳細(xì)答案）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列哪些現(xiàn)象屬于類(lèi)似于感覺(jué)的反映特征：A、葵花向陽(yáng)B、饑餐渴飲C、雄雞報(bào)曉D、螞蟻搬家正確答案選項(xiàng)：A解析：從物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，到低等原生動(dòng)物的應(yīng)激反應(yīng)，再到高等動(dòng)物的思維活動(dòng)，它們?cè)诒举|(zhì)上都是一種對(duì)外界刺激做出的反應(yīng)，只不過(guò)是反應(yīng)的形式不一樣，即使是與人類(lèi)相差很大的石頭，你踢它一下，它也會(huì)改變?cè)瓉?lái)靜止的狀態(tài)，這雖然跟人類(lèi)對(duì)外界做出的反應(yīng)有很大差別，但沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別，這就是所謂的“一切物質(zhì)在本質(zhì)上都具有類(lèi)似感覺(jué)的反映特性”，這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是意識(shí)對(duì)物質(zhì)的依賴性，即物質(zhì)決定意識(shí)，這屬于唯物主義。本題BCD都是現(xiàn)象描述，沒(méi)有“感覺(jué)的反映特征”這個(gè)過(guò)程。故正確答案為A。

2、下列說(shuō)法不正確的是（

）。A、海南省三沙市管轄西沙、南沙、中沙三個(gè)群島B、我國(guó)水能資源總量居世界首位C、我國(guó)地勢(shì)東高西低，山地、高原和丘陵約占陸地面積的D、松遼平原是我國(guó)重要的糧食生產(chǎn)基地，是世界著名的玉米帶正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查國(guó)情省情。A項(xiàng)正確，2012年6月21日，民政部公告宣布，國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn)，撤銷(xiāo)西沙群島、南沙群島、中沙群島辦事處，建立地級(jí)三沙市，管轄西沙群島、中沙群島、南沙群島的島礁及其海域，政府駐西沙永興島。B項(xiàng)正確，我國(guó)水能資源蘊(yùn)藏量約6.8億千瓦，居世界第一位，其中長(zhǎng)江水系、雅魯藏布江、黃河中上游和珠江水系尤其豐富。C項(xiàng)錯(cuò)誤，中國(guó)地勢(shì)西高東低，呈階梯狀分布，山地、高原和丘陵約占陸地面積的（山地占，高原占，丘陵占），盆地和平原分別占陸地面積的、。D項(xiàng)正確，松遼平原位于東北平原，土地肥沃，是全球僅有的三大黑土區(qū)域之一，是中國(guó)重要的糧食、大豆、畜牧業(yè)生產(chǎn)基地，被稱為中國(guó)的玉米帶。本題為選非題，故正確答案為C。

3、下圖所示的是哪種典型地貌？A、喀斯特地貌B、冰川地貌C、丹霞地貌D、風(fēng)蝕地貌正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，喀斯特地貌是具有溶蝕力的水對(duì)可溶性巖石（大多為石灰?guī)r）進(jìn)行溶蝕作用等所形成的地表和地下形態(tài)的總稱?？λ固氐孛驳孛嫔贤閸绮黄?，巖石絢麗，奇峰林立。B項(xiàng)錯(cuò)誤，冰川地貌是有由冰川作用塑造的地貌，屬于氣候地貌范疇。地貌類(lèi)型比較多樣，按成因分為侵蝕地貌和堆積地貌兩類(lèi)。圖中所示并非冰川地貌的特征。C項(xiàng)錯(cuò)誤，丹霞地貌系指由產(chǎn)狀水平或平緩的層狀鐵鈣質(zhì)混合不均勻膠結(jié)而成的紅色碎屑巖，受垂直或高角度解理切割，并在差異風(fēng)化、重力崩塌、流水溶蝕、風(fēng)力侵蝕等綜合作用下形成的有陡崖的城堡狀、寶塔狀、針狀、柱狀、棒狀、方山狀或峰林狀的地貌特征。D項(xiàng)正確，風(fēng)蝕地貌是經(jīng)由風(fēng)和風(fēng)沙流對(duì)土壤表面物質(zhì)及基巖進(jìn)行的吹蝕和磨蝕作用所形成的地表形態(tài)。題干圖片所示的是風(fēng)蝕地貌中的雅丹地貌，是一種河湖相土狀堆積物地區(qū)發(fā)育的風(fēng)蝕土墩和風(fēng)蝕凹地相間的地貌形態(tài)。其發(fā)育過(guò)程是：挾沙氣流磨蝕地面，地面出現(xiàn)風(fēng)蝕溝槽。磨蝕作用進(jìn)一步發(fā)展，溝槽擴(kuò)展為風(fēng)蝕洼地;洼地之間的地面相對(duì)高起，成為風(fēng)蝕土墩。故正確答案為D。

4、下列觀點(diǎn)體現(xiàn)了樸素唯物主義思想的是（

）。A、凡是存在的都是合理的B、天地合氣，萬(wàn)物自生C、沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)D、禍兮福之所倚，福兮禍之所伏正確答案選項(xiàng)：B解析：本題主要考查哲學(xué)有關(guān)問(wèn)題。樸素唯物主義是用某種或幾種具體物質(zhì)形態(tài)來(lái)解釋世界本原的哲學(xué)學(xué)說(shuō)，其否認(rèn)世界是神創(chuàng)造的，試圖找到具有無(wú)限多樣性的自然現(xiàn)象的統(tǒng)一。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“凡是存在的都是合理的”出自黑格爾，意為世上的萬(wàn)事萬(wàn)物之所以存在，總有它存在的道理,有它合理的一面。但現(xiàn)實(shí)存在的事物既有其合理性，也有其不合理性，正因?yàn)槭挛锒加胁缓侠硇缘囊幻妫侠砻娌艜?huì)與不合理面相互斗爭(zhēng)，使得事物不斷變化發(fā)展。這句話否認(rèn)了事物是發(fā)展變化的，孤立的、片面的、靜止的看待問(wèn)題，屬于形而上學(xué)唯物主義思想。B項(xiàng)正確，“天地合氣，萬(wàn)物自生”出自東漢唯物主義思想家王充，其認(rèn)為萬(wàn)物是由于物質(zhì)性的“氣”自然運(yùn)動(dòng)而生成的，天和地都是無(wú)意志的自然物質(zhì)實(shí)體，宇宙萬(wàn)物的運(yùn)動(dòng)變化和事物的生成是自然無(wú)為的結(jié)果，屬于樸素唯物主義思想。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”是毛主席提出的著名論斷。調(diào)查研究是從實(shí)際出發(fā)的中心一環(huán)，既是“從物到感覺(jué)和思想”的唯物主義認(rèn)識(shí)路線的具體體現(xiàn)，也是發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性把握客觀規(guī)律的具體途徑，屬于辯證唯物主義。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”指福與禍相互依存、相互轉(zhuǎn)化。禍?zhǔn)谷吮瘋?，福使人快?lè)，但禍可能使人吸取教訓(xùn)而產(chǎn)生福，福可能使人樂(lè)極生悲而產(chǎn)生禍，兩者是對(duì)立統(tǒng)一的矛盾關(guān)系，屬于辯證唯物主義。故正確答案為B。

5、社會(huì)主義初級(jí)階段理論提出的歷史依據(jù)是：A、我國(guó)的基本國(guó)情B、馬克思列寧主義C、我國(guó)社會(huì)主義脫胎于近代半殖民地半封建社會(huì)D、我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展的低水平和不均衡正確答案選項(xiàng)：C解析：社會(huì)主義初級(jí)階段理論提出的主要依據(jù)有：一是歷史依據(jù)，即我國(guó)社會(huì)主義社會(huì)脫胎于近代半封建半殖民地社會(huì)；二是現(xiàn)實(shí)依據(jù)，即我國(guó)的基本國(guó)情。故正確答案為C。

6、2016年8月12日?qǐng)?zhí)行我國(guó)海洋科考世上第一次萬(wàn)米集深淵科考作業(yè)的無(wú)人潛水器被稱作：A、探索一號(hào)B、蛟龍一號(hào)C、蛟龍二號(hào)D、海斗號(hào)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，2016年6月22日至8月12日，我國(guó)“探索一號(hào)”科考船在馬里亞納海溝海域開(kāi)展了我國(guó)海洋科技發(fā)展史上第一次綜合性萬(wàn)米深淵科考活動(dòng)。這是繼“蛟龍?zhí)枴逼咔缀Ｔ嚦晒笪覈?guó)海洋科技又一里程碑，標(biāo)志著我國(guó)的深潛科考開(kāi)始進(jìn)入萬(wàn)米時(shí)代?！疤剿饕惶?hào)”是科考船的名稱。B、C項(xiàng)錯(cuò)誤，沒(méi)有“蛟龍一號(hào)、蛟龍二號(hào)”的說(shuō)法，我國(guó)目前只有“蛟龍?zhí)枴?。蛟龍?zhí)栞d人潛水器是一艘由中國(guó)自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的載人潛水器，也是863計(jì)劃中的一個(gè)重大研究專(zhuān)項(xiàng)。2012年6月27日，蛟龍?zhí)柵e行7000米級(jí)海試，最大下潛深度達(dá)7062.68米，創(chuàng)造了國(guó)人引以為傲的“中國(guó)深度”，也是世界上同類(lèi)型潛水器的最深紀(jì)錄。

D項(xiàng)正確，“海斗”自主遙控水下機(jī)器人，也稱“海斗號(hào)”。于2016年6月22日至8月12日參與“探索一號(hào)”船馬里亞納海溝科考航次，下潛深度突破萬(wàn)米并成功探測(cè)作業(yè)，成功獲得了2條九千米級(jí)（9827和9740米）和2條萬(wàn)米級(jí)(10310和10767米)水柱的溫鹽深數(shù)據(jù)，成為我國(guó)首臺(tái)下潛深度超過(guò)萬(wàn)米并進(jìn)行科考應(yīng)用的無(wú)人自主潛水器。故正確答案為D。

7、關(guān)于“十三五”時(shí)期我國(guó)“三農(nóng)”工作取得的成就，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、糧食年產(chǎn)量持續(xù)保持在1.3萬(wàn)億斤以上B、農(nóng)民人均收入較2010年翻一番多C、消除了絕對(duì)貧困和區(qū)域性整體貧困D、農(nóng)村生產(chǎn)生活方式實(shí)現(xiàn)綠色轉(zhuǎn)型正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。2021年中央一號(hào)文件《中共中央

國(guó)務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》）于2021年2月21日發(fā)布，這是21世紀(jì)以來(lái)第18個(gè)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的中央一號(hào)文件。A、B兩項(xiàng)正確，《意見(jiàn)》指出：“十三五”時(shí)期，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)取得重大進(jìn)展，鄉(xiāng)村振興實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)局。糧食年產(chǎn)量連續(xù)保持在1.3萬(wàn)億斤以上，農(nóng)民人均收入較2010年翻一番多。C項(xiàng)正確，《意見(jiàn)》指出：新時(shí)代脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)如期完成，現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部脫貧，貧困縣全部摘帽，易地扶貧搬遷任務(wù)全面完成，消除了絕對(duì)貧困和區(qū)域性整體貧困，創(chuàng)造了人類(lèi)減貧史上的奇跡。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《意見(jiàn)》指出：到2025年，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)代化邁上新臺(tái)階，農(nóng)村生活設(shè)施便利化初步實(shí)現(xiàn)，城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化水平明顯提高。農(nóng)村生產(chǎn)生活方式綠色轉(zhuǎn)型取得積極進(jìn)展，化肥農(nóng)藥使用量持續(xù)減少，農(nóng)村生態(tài)環(huán)境得到明顯改善。本題為選非題，故正確答案為D。

8、2020年7月，中共中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作條例》。《條例》的制定和實(shí)施，對(duì)于發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主、尊重和保障黨員民主權(quán)利、規(guī)范基層黨組織選舉，增強(qiáng)基層黨組織政治功能和（

），把基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，鞏固黨長(zhǎng)期執(zhí)政的組織基礎(chǔ)，具有重要意義。A、社會(huì)功能B、領(lǐng)導(dǎo)力C、經(jīng)濟(jì)功能D、組織力正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。2020年7月，中共中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作條例》并發(fā)出通知。通知強(qiáng)調(diào)，《條例》的制定和實(shí)施，對(duì)于發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主、尊重和保障黨員民主權(quán)利、規(guī)范基層黨組織選舉，增強(qiáng)基層黨組織政治功能和組織力，把基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，鞏固黨長(zhǎng)期執(zhí)政的組織基礎(chǔ)，具有重要意義。故正確答案為D。

9、下列關(guān)于我國(guó)島嶼的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、我國(guó)第二大島海南島屬于亞熱帶島嶼B、我國(guó)領(lǐng)土最南端是南沙群島的曾母暗沙C、我國(guó)島嶼大部分分布在長(zhǎng)江口以南的海域D、舟山群島的舟山漁場(chǎng)是我國(guó)最大的海洋漁場(chǎng)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)錯(cuò)誤，海南島是中國(guó)南方的熱帶島嶼，面積3.39萬(wàn)平方公里，為國(guó)內(nèi)僅次于臺(tái)灣島的第二大島。B項(xiàng)正確，中國(guó)地理四至：最北端位于黑龍江省漠河以北黑龍江主航道的中心線上；最南端為南沙群島的曾母暗沙；最西端在帕米爾高原上；最東端在黑龍江和烏蘇里江主航道中心線交匯處。C項(xiàng)正確，我國(guó)島嶼大部分分布在長(zhǎng)江口以南的海域，其中，東海約占島嶼總數(shù)的，南海約占，黃、渤海約占。D項(xiàng)正確，舟山漁場(chǎng)位于杭州灣以東，長(zhǎng)江口東南的浙江東北部，面積約5.3萬(wàn)平方公里，是中國(guó)最大的漁場(chǎng)，是浙江省、江蘇省、福建省和上海市三省一市及臺(tái)灣漁民的傳統(tǒng)作業(yè)區(qū)域。本題為選非題，故正確答案為A。

10、某中學(xué)地處山區(qū)，每年暑假時(shí)都會(huì)有高校學(xué)生前來(lái)開(kāi)展一個(gè)月左右的支教活動(dòng)。該中學(xué)有教師對(duì)此提出質(zhì)疑，認(rèn)為盡管高校學(xué)生受教育程度高，但他們沒(méi)有教師資格證，因此無(wú)法開(kāi)展專(zhuān)業(yè)有效的教學(xué)。要使上述論證成立，必須補(bǔ)充的前提是（

）。A、只有專(zhuān)業(yè)有效的教學(xué)才是學(xué)生們喜愛(ài)的教學(xué)B、高校學(xué)生不具備考取教師資格證的能力C、受教育程度高的人未必能開(kāi)展專(zhuān)業(yè)有效的教學(xué)D、只有擁有教師資格證的人才能夠開(kāi)展專(zhuān)業(yè)有效的教學(xué)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：高校學(xué)生無(wú)法開(kāi)展有效的教學(xué)。論據(jù)：高校學(xué)生受教育程度高，無(wú)教師資格證。本題為前提假設(shè)類(lèi)題目，論點(diǎn)與論據(jù)話題不一致，可以采取搭橋的方式予以加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該選項(xiàng)說(shuō)的是專(zhuān)業(yè)有效的教學(xué)為學(xué)生喜愛(ài)的教學(xué)，論點(diǎn)說(shuō)的是高校學(xué)生無(wú)法開(kāi)展有效的教學(xué)，話題不一致，排除；B項(xiàng)：該選項(xiàng)在說(shuō)高校生是否具備考教師資格證的能力，論點(diǎn)是在說(shuō)能不能開(kāi)展有效的教學(xué)，話題不一致，排除；C項(xiàng)：該選項(xiàng)說(shuō)受教育程度高的人未必能開(kāi)展有效的教學(xué)，斷開(kāi)了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系，屬于拆橋，不能加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該選項(xiàng)在教師資格證和開(kāi)展有效教學(xué)之間建立聯(lián)系，屬于搭橋項(xiàng)，當(dāng)選。故正確答案為D。

11、下列選項(xiàng)中符合我國(guó)法律適用原則的是：A、一男子偷自行車(chē)被某村巡邏隊(duì)員抓住后，將其掛牌游街示眾B、某歌星酒后駕車(chē)被判拘役，并作罰款處理C、某區(qū)政府管委會(huì)給該區(qū)法院發(fā)“警告函”，即“判案不得一意孤行”D、勞動(dòng)模范犯有貪污罪，合議庭認(rèn)為該勞模有功于社會(huì)，決定從輕處罰正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)正確：《刑法》第133條之一規(guī)定：“在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)，有下列情形之一的，處拘役，并處罰金：(一)追逐競(jìng)駛，情節(jié)惡劣的;(二)醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的;(三)從事校車(chē)業(yè)務(wù)或者旅客運(yùn)輸，嚴(yán)重超過(guò)額定乘員載客，或者嚴(yán)重超過(guò)規(guī)定時(shí)速行駛的;(四)違反危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理規(guī)定運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品，危及公共安全的。機(jī)動(dòng)車(chē)所有人、管理人對(duì)前款第三項(xiàng)、第四項(xiàng)行為負(fù)有直接責(zé)任的，依照前款的規(guī)定處罰。有前兩款行為，同時(shí)構(gòu)成其他犯罪的，依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰?！彼訠項(xiàng)符合我國(guó)法律適用原則。（該選項(xiàng)出題人表述不嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)謹(jǐn)表述應(yīng)該是并作罰金處理）A項(xiàng)錯(cuò)誤：《中華人民共和國(guó)民法通則》第101條規(guī)定：“公民、法人享有名譽(yù)權(quán)，公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽(yù)。公民的名譽(yù)權(quán)若受到侵害，有權(quán)要求對(duì)方停止侵害，恢復(fù)名譽(yù)，消除影響，賠禮道歉?！盇項(xiàng)中的游街示眾損害了該男子的名譽(yù)權(quán)，并且巡邏員沒(méi)有執(zhí)法的權(quán)利，排除。C項(xiàng)錯(cuò)誤：《憲法》第126條規(guī)定：“人民法院依照法律規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán)，不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉?！彼詤^(qū)政府管委會(huì)不得干涉法院判案，排除。D項(xiàng)錯(cuò)誤：《刑法》第四條規(guī)定：“對(duì)任何人犯罪，在適用法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權(quán)?！辈荒芤?yàn)槭莿趧?dòng)模范就減輕處罰，排除。故正確答案為B。

12、張某駕車(chē)前往某飯店就餐，將車(chē)停在飯店停車(chē)場(chǎng)中，飯后欲駕車(chē)離去時(shí)，停車(chē)場(chǎng)工作人員稱：“已給你洗了車(chē)，請(qǐng)付洗車(chē)費(fèi)10元?！睆埬撤Q：“我并未讓你們幫我洗車(chē)?！彪p方因此發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。下列關(guān)于支付10元洗車(chē)費(fèi)的說(shuō)法正確的是（）。A、停車(chē)場(chǎng)收取洗車(chē)費(fèi)于法無(wú)據(jù)，張某無(wú)需支付B、雙方已形成事實(shí)保管關(guān)系，張某需要支付C、停車(chē)場(chǎng)已付出勞動(dòng)，張某應(yīng)當(dāng)支付D、因張某在飯店消費(fèi)，無(wú)需支付正確答案選項(xiàng)：A解析：我國(guó)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十條規(guī)定：“消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利。消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)商品或者接受服務(wù)時(shí)，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營(yíng)者的強(qiáng)制交易行為?！鳖}干中停車(chē)場(chǎng)在張某未同意的情況下為其洗車(chē)，侵犯了張某的公平交易權(quán)，因此張某有權(quán)拒絕交易，A項(xiàng)正確。故正確答案為A。

13、被稱為“東方凡高”，其畫(huà)作在國(guó)外備受推崇，并在世界畫(huà)壇產(chǎn)生很大影響的清初著名畫(huà)家朱耷，擅長(zhǎng)水墨花卉魚(yú)鳥(niǎo)，他的別號(hào)是：A、八大山人B、文山C、古心D、疊山正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)正確：朱耷，明末清初畫(huà)家，中國(guó)畫(huà)一代宗師。本名朱統(tǒng)，字雪個(gè)，號(hào)八大山人、個(gè)山、人屋、道朗等，江西南昌人。他擅書(shū)畫(huà)，花鳥(niǎo)畫(huà)以水墨寫(xiě)意為主，形象夸張奇特，筆墨凝煉沉毅，風(fēng)格雄奇雋永；山水畫(huà)師承董其昌，筆致簡(jiǎn)潔，有靜穆之趣，得疏曠之韻。故正確答案為A。

14、《行政訴訟法》規(guī)定，行政行為依法應(yīng)當(dāng)撤銷(xiāo)，但撤銷(xiāo)會(huì)給國(guó)家利益、社會(huì)公共利益造成重大損害的，人民法院應(yīng)當(dāng)判決確認(rèn)違法，但不撤銷(xiāo)行政行為。根據(jù)這一規(guī)定，可以得出下列判斷。A、違法是行政行為無(wú)效的充分條件B、合法是行政行為有效的充分條件C、違法是行政行為無(wú)效的必要條件D、合法不是所有行政行為有效的必要條件正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查程序法常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤、D項(xiàng)正確，行政行為違法，但若該行政行為的撤銷(xiāo)會(huì)給國(guó)家利益、社會(huì)公共利益造成重大損失的，則該行政行為不能撤銷(xiāo)，該行政行為并非無(wú)效，即行政行為違法但并不一定無(wú)效，這可以推斷出：合法不是所有行政行為有效的必要條件。B項(xiàng)錯(cuò)誤，題干信息未涉及合法性與行政行為有效的關(guān)系，因此無(wú)法推斷出行政行為合法和有效之間的聯(lián)系。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“違法是行政行為無(wú)效的必要條件”，即行政行為無(wú)效必然推出行政行為違法，而題干信息講的是“不撤銷(xiāo)行政行為”，即違法的行政行為因撤銷(xiāo)會(huì)給國(guó)家利益、社會(huì)公共利益造成重大損害的而不予以撤銷(xiāo)，也就是說(shuō)該行政行為依然有效，因此，題干信息不能推出“違法是行政行為無(wú)效的必要條件”。故正確答案為D。

15、現(xiàn)階段我國(guó)逐步建立的社會(huì)公平保障體系的主要內(nèi)容有（）。A、權(quán)利公平B、機(jī)會(huì)公平C、規(guī)則公平D、結(jié)果公平正確答案選項(xiàng)：ABC解析：十八大報(bào)告指出，必須堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)公平正義。公平正義是中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求。要在全體人民共同奮斗、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，加緊建設(shè)對(duì)保障社會(huì)公平正義具有重大作用的制度，逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系，努力營(yíng)造公平的社會(huì)環(huán)境，保證人民平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。A、B、C三項(xiàng)正確。故正確答案為ABC。

16、關(guān)于生活常識(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、腹部核磁共振時(shí)憋氣可讓臟器顯影更充分B、食用蠟可以用于防止微生物對(duì)果實(shí)的侵害C、馬鈴薯切開(kāi)后浸泡于清水中可以防止氧化D、可以通過(guò)蟲(chóng)子取食痕跡判斷蘑菇是否有毒正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，患者進(jìn)行磁共振掃描檢查需要憋氣，是因?yàn)楹粑陂g腹部可出現(xiàn)起伏運(yùn)動(dòng)，因?yàn)楦共恐?、水分隨著起伏運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)偽影，影響檢查的清晰度，甚至可出現(xiàn)異常的檢查結(jié)果，導(dǎo)致疾病誤診、漏診等?；颊邫z查時(shí)憋氣可讓臟器顯影更充分，得到較準(zhǔn)確的檢查結(jié)果。B項(xiàng)正確，在水果表皮打上食用蠟，不僅可以保鮮，還能防止微生物對(duì)果實(shí)進(jìn)行侵害。食用蠟對(duì)健康無(wú)明顯影響，但如果是工業(yè)蠟則對(duì)身體有害。C項(xiàng)正確，馬鈴薯切開(kāi)之后浸泡到清水里能防止馬鈴薯氧化，避免馬鈴薯變黑，但是將馬鈴薯切好之后浸泡時(shí)間最好不要過(guò)長(zhǎng)，因?yàn)殡m然泡水可以去除馬鈴薯中過(guò)多的淀粉，但浸泡時(shí)間過(guò)長(zhǎng)就會(huì)出現(xiàn)變質(zhì)的情況，且也會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)流失，吃起來(lái)口感下降。D項(xiàng)錯(cuò)誤，很多對(duì)人有毒的蘑菇是其他動(dòng)物的美食，比如豹斑鵝膏經(jīng)常被蛞蝓取食，白毒傘也有被蟲(chóng)嚙食的記錄。本題為選非題，故正確答案為D。

17、如下圖所示，房間中互相垂直的墻和天花板都是由鏡子構(gòu)成，形成了3個(gè)兩兩互相垂直的平面鏡。站在其中的小明會(huì)成多少個(gè)像？A、3個(gè)B、4個(gè)C、7個(gè)D、8個(gè)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。如圖所示，三個(gè)平面將空間分成八塊，三塊平面鏡會(huì)使得小明在除自己所在的那一塊空間以外的每塊空間都成一個(gè)像，。故正確答案為C。

18、某市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局以甲公司經(jīng)銷(xiāo)的化肥抽檢不合格為由，對(duì)該公司予以罰款并沒(méi)收違法所得。甲公司在法定期限內(nèi)既不申辯、提起行政復(fù)議和行政訴訟，又不繳納罰款。在被法院強(qiáng)制執(zhí)行后，甲公司向法院提起民事訴訟，要求化肥生產(chǎn)企業(yè)賠償損失。一審、二審法院均認(rèn)定該批次化肥為合格產(chǎn)品。甲公司敗訴后，以民事判決書(shū)為證據(jù)，向該市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局提起國(guó)家賠償申請(qǐng)。關(guān)于本案，下列說(shuō)法正確的是（

）。A、甲公司在法定期限內(nèi)放棄行政法律救濟(jì)權(quán)利，應(yīng)當(dāng)自行承擔(dān)損失B、實(shí)施強(qiáng)制執(zhí)行的法院對(duì)處罰決定審查不嚴(yán)，應(yīng)當(dāng)賠償甲公司的損失C、甲公司以民事判決確認(rèn)的事實(shí)申請(qǐng)國(guó)家賠償，缺乏事實(shí)根據(jù)D、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局應(yīng)當(dāng)返還罰款和沒(méi)收的違法所得，其余損失由甲公司自行承擔(dān)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《國(guó)家賠償法》第四條第一項(xiàng)規(guī)定：“行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行使行政職權(quán)時(shí)有下列侵犯財(cái)產(chǎn)權(quán)情形之一的，受害人有取得賠償?shù)臋?quán)利：（一）違法實(shí)施罰款、吊銷(xiāo)許可證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒(méi)收財(cái)物等行政處罰的；······”第三十九條規(guī)定：“賠償請(qǐng)求人請(qǐng)求國(guó)家賠償?shù)臅r(shí)效為兩年，自其知道或者應(yīng)當(dāng)知道國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員行使職權(quán)時(shí)的行為侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)之日起計(jì)算，但被羈押等限制人身自由期間不計(jì)算在內(nèi)?！北景钢校坠窘?jīng)銷(xiāo)的化肥經(jīng)法院審理認(rèn)定為合格產(chǎn)品，“罰款并沒(méi)收違法所得”的行政處罰侵犯其財(cái)產(chǎn)權(quán)，雖起訴化肥生產(chǎn)企業(yè)前，甲公司在法定期限內(nèi)沒(méi)有申辯、提起行政復(fù)議和行政訴訟，但自判決之日起其仍有請(qǐng)求取得國(guó)家行政賠償?shù)臋?quán)利。B項(xiàng)正確，根據(jù)《國(guó)家賠償法》第七條規(guī)定：“······法律、法規(guī)授權(quán)的組織在行使授予的行政權(quán)力時(shí)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，被授權(quán)的組織為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)······”《行政強(qiáng)制法》第五十七條規(guī)定：“人民法院對(duì)行政機(jī)關(guān)強(qiáng)制執(zhí)行的申請(qǐng)進(jìn)行書(shū)面審查，對(duì)符合本法第五十五條規(guī)定，且行政決定具備法定執(zhí)行效力的，除本法第五十八條規(guī)定的情形外，人民法院應(yīng)當(dāng)自受理之日起七日內(nèi)作出執(zhí)行裁定?！北景钢校环墒跈?quán)行使強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)力的法院侵犯了甲公司合法權(quán)益，為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，一審、二審法院均認(rèn)定該批次化肥為合格產(chǎn)品，以民事判決確認(rèn)的事實(shí)申請(qǐng)國(guó)家賠償，具備事實(shí)根據(jù)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《國(guó)家賠償法》第三十六條規(guī)定：“侵犯公民、法人和其他組織的財(cái)產(chǎn)權(quán)造成損害的，按照下列規(guī)定處理：（一）處罰款、罰金、追繳、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)或者違法征收、征用財(cái)產(chǎn)的，返還財(cái)產(chǎn)；······（八）對(duì)財(cái)產(chǎn)權(quán)造成其他損害的，按照直接損失給予賠償?！惫收_答案為B。

19、以下說(shuō)法不正確的是：A、魏晉南北朝分裂的三百年是我國(guó)民族大融合的重要時(shí)期B、杜甫的詩(shī)歌記錄了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的過(guò)程C、吳三桂“沖冠一怒為紅顏”，引清兵入關(guān)，推翻明朝D、孫中山先生的革命思想經(jīng)歷了從學(xué)習(xí)西方到聯(lián)俄聯(lián)共的變化正確答案選項(xiàng)：C解析：吳三桂“沖冠一怒為紅顏”，引清兵入關(guān)，推翻的是李自成的政權(quán)，C表述錯(cuò)誤。故正確答案為C。

20、在全部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所創(chuàng)造的產(chǎn)值當(dāng)中，20世紀(jì)70年代主要發(fā)達(dá)國(guó)家的服務(wù)業(yè)產(chǎn)值貢獻(xiàn)達(dá)到或超過(guò)全部產(chǎn)值的一半左右，到世紀(jì)之交的時(shí)候，已經(jīng)占到將近三分之二的比重。這段話表明在發(fā)達(dá)國(guó)家（

）。A、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的大部分內(nèi)容是在提供服務(wù)B、服務(wù)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)C、服務(wù)業(yè)有可能成為人類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的全部D、工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值均在下降正確答案選項(xiàng)：A解析：

B選項(xiàng)服務(wù)業(yè)不是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，而是農(nóng)業(yè)。C選項(xiàng)錯(cuò)誤，服務(wù)業(yè)不可能成為人類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的全部。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，工農(nóng)業(yè)占的比重小，不一定是下降，而是社會(huì)發(fā)展，產(chǎn)值都在增加，只不過(guò)比重變小。故正確答案為A。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共40題)1、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察圖形，元素組成不同，屬性無(wú)明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干中面數(shù)量明顯，考慮數(shù)面，題干圖形的面數(shù)量依次為2、4、6，？處應(yīng)為8個(gè)面，A項(xiàng)5個(gè)、B項(xiàng)5個(gè)、D項(xiàng)9個(gè)，只有C項(xiàng)是8個(gè)面。故正確答案為C。

2、（

）對(duì)于領(lǐng)航相當(dāng)于規(guī)則對(duì)于（

）A、航班選手B、航標(biāo)犯規(guī)C、導(dǎo)航比賽D、航線裁判正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，領(lǐng)航要根據(jù)航線引導(dǎo)航行，裁判要根據(jù)規(guī)則作出判斷，二者關(guān)系相同D項(xiàng)正確。第二步：逐一判斷其他選項(xiàng)。A項(xiàng)航班在飛行時(shí)要遵循領(lǐng)航的引導(dǎo)，選手在比賽時(shí)要遵循規(guī)則，兩對(duì)詞語(yǔ)都是對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是“選手”和“規(guī)則”的位置顛倒了；B項(xiàng)航標(biāo)和領(lǐng)航都起引導(dǎo)作用，兩詞是并列關(guān)系，但規(guī)則和犯規(guī)不構(gòu)成并列關(guān)系；C項(xiàng)導(dǎo)航和領(lǐng)航是并列關(guān)系，規(guī)則和比賽構(gòu)成組成關(guān)系，規(guī)則是比賽的一部分。故正確答案為D。

3、

某碩士班同學(xué)舉辦畢業(yè)20周年聚會(huì)，聯(lián)絡(luò)人王寧說(shuō)班里有同學(xué)不能參加。班長(zhǎng)說(shuō)：“我看513宿舍的4名同學(xué)秋菊、阿春、秀秀和楠楠最多有兩人能參加。”團(tuán)支書(shū)說(shuō)：“班長(zhǎng)，我覺(jué)得你說(shuō)得不對(duì)?！比绻麍F(tuán)支書(shū)說(shuō)得不對(duì)，則下列哪項(xiàng)必定為假：A、秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人中有兩人能參加B、秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都不能參加C、秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都能參加D、如果秋菊、阿春能參加，那么秀秀和楠楠也能參加正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：首先翻譯題干。團(tuán)支書(shū)說(shuō)得不對(duì)=班長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)=“秋菊、阿春、秀秀和楠楠最多有兩人能參加”為真。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)與“最多兩人參加”都不矛盾，都可能為真；C項(xiàng)“秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都能參加”顯然與“最多兩人參加”矛盾，C項(xiàng)肯定為假；D項(xiàng)是一個(gè)假言命題，可能為真。故正確答案為C。

4、某大型電器公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其員工說(shuō)，除非你們到年底能實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售五百萬(wàn)臺(tái)空調(diào)的目標(biāo)，否則將扣除部分年終獎(jiǎng)。由此可以推出：A、若員工實(shí)現(xiàn)了銷(xiāo)售目標(biāo)，那么不會(huì)被扣除部分年終獎(jiǎng)B、若員工沒(méi)有實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo)，則一定會(huì)被扣除部分年終獎(jiǎng)C、若員工被扣除了部分年終獎(jiǎng)，則一定是沒(méi)有完成銷(xiāo)售目標(biāo)D、只有員工不會(huì)被扣除部分年終獎(jiǎng)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：翻譯題干。①扣除部分年終獎(jiǎng)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo)第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為

實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo)扣除部分年終獎(jiǎng)，是對(duì)①的肯后，肯后得不到確定性的結(jié)論，排除；B項(xiàng)：翻譯為實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo)扣除部分年終獎(jiǎng)，是對(duì)①的否后，否后必否前，當(dāng)選；C項(xiàng)：翻譯為

扣除了部分年終獎(jiǎng)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo)，是對(duì)①的否前，否前得不到確定性的結(jié)論，排除；D項(xiàng)：翻譯為

實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo)扣除部分年終獎(jiǎng)，是對(duì)①的肯后，肯后得不到確定性的結(jié)論，排除。故正確答案為B。

5、其他存款性公司：是指除中央銀行以外的所有存款性公司，主要進(jìn)行吸收存款、發(fā)放貸款和創(chuàng)造存款等活動(dòng)。我國(guó)稱之為存款貨幣銀行。下列選項(xiàng)中，不屬于其他存款性公司的是：A、城市商業(yè)銀行B、保險(xiǎn)公司C、郵政儲(chǔ)匯局D、城市信用社正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“存款性公司”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。B項(xiàng)中保險(xiǎn)公司屬于非存款性金融中介，不符合定義關(guān)鍵詞；A、B、C均為存款性公司。故正確答案為B。

6、人的世界觀的形成有一定的軌跡，人的一切言行總是一定“軌跡”的體現(xiàn)，這個(gè)“圓”的圓心就是“我”，“半徑”則是個(gè)人的利害得失。對(duì)文字中畫(huà)橫線句子理解正確的一項(xiàng)是（

）。A、資產(chǎn)階級(jí)世界觀的表現(xiàn)是自我標(biāo)榜B、資產(chǎn)階級(jí)世界觀的形成是唯我主義的表現(xiàn)C、資產(chǎn)階級(jí)世界觀的表現(xiàn)是“唯我”，一切利害得失均以“我”為核心D、資產(chǎn)階級(jí)世界觀是由總以“我”為核心去處理利害得失而形成的正確答案選項(xiàng)：D解析：橫線后的句子是對(duì)畫(huà)橫線部分的具體解釋說(shuō)明，通過(guò)“圓心就是‘我’，‘半徑’則是個(gè)人的利害得失可知，橫線處句子可以理解為“資產(chǎn)階級(jí)的唯我主義的形成是以自我為圓心，以個(gè)人利益得失為半徑運(yùn)行的結(jié)果”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“自我標(biāo)榜”無(wú)中生有，且與“利害得失”無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)，文段并未提及“唯我主義的表現(xiàn)”，無(wú)中生有，排除。C項(xiàng)，文段并未提及資產(chǎn)階級(jí)世界觀的表現(xiàn)是“唯我”，無(wú)中生有，排除。故正確答案為D。【文段出處】無(wú)

7、公共信息資源：指社會(huì)公共領(lǐng)域中特定管理機(jī)構(gòu)依法管理，面向全體社會(huì)公眾提供信息服務(wù)的各種數(shù)據(jù)系統(tǒng)，具有公共性、廣泛性、基礎(chǔ)性和公益性等特點(diǎn)。下列屬于公共信息資源的是：A、公安部門(mén)為了核查居民身份或偵破案件而研發(fā)的居民身份信息管理系統(tǒng)B、銀行為了審核貸款申請(qǐng)、開(kāi)展各種金融業(yè)務(wù)而開(kāi)發(fā)的客戶個(gè)人誠(chéng)信檔案系統(tǒng)C、國(guó)家氣象部門(mén)建立的氣象信息發(fā)布系統(tǒng)，如天氣預(yù)報(bào)、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警系統(tǒng)等D、高校教務(wù)部門(mén)為提高教學(xué)管理效率而開(kāi)發(fā)的學(xué)生選課、評(píng)課、成績(jī)管理系統(tǒng)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步，找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞：主體為“社會(huì)公共領(lǐng)域中的特定管理機(jī)構(gòu)”，客體為“全體社會(huì)公眾”，目的是“提供信息服務(wù)”，服務(wù)特征為“公共性、廣泛性、基礎(chǔ)性和公益性等”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：研發(fā)的居民身份信息管理系統(tǒng)是公安部門(mén)為了核查居民身份或者偵破案件，這種提供的系統(tǒng)數(shù)據(jù)并不是面向全體社會(huì)公眾，不符合定義，排除；B項(xiàng)：銀行不屬于社會(huì)公共領(lǐng)域中的特定管理機(jī)構(gòu)，屬于企業(yè)，不符合定義，排除；C項(xiàng)：國(guó)家氣象部門(mén)屬于社會(huì)公共領(lǐng)域中的特定管理機(jī)構(gòu)，所建立的氣象信息發(fā)布系統(tǒng)是面向全體社會(huì)公眾提供天氣預(yù)報(bào)信息服務(wù)和數(shù)據(jù)系統(tǒng)，同時(shí)天氣預(yù)報(bào)、地震災(zāi)害預(yù)警系統(tǒng)具有基礎(chǔ)性、公共性、廣泛性和公益性等特點(diǎn)，符合定義；D項(xiàng)：高校教務(wù)處建立的學(xué)生選課、評(píng)課、成績(jī)管理系統(tǒng)面向的服務(wù)對(duì)象并不是全體社會(huì)公眾，客體不符合定義，排除。故正確答案為C。

8、當(dāng)所學(xué)的新知識(shí)相對(duì)于原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)為上位關(guān)系，即原有知識(shí)是從屬觀念，而新學(xué)習(xí)的知識(shí)是總括性觀念，這樣的學(xué)習(xí)即為上位學(xué)習(xí)。相反，如果新知識(shí)與原有知識(shí)是下位關(guān)系，則為下位學(xué)習(xí)。而如果新知識(shí)僅僅是由原知識(shí)的相關(guān)內(nèi)容合理組合構(gòu)成的，不能與原有某些特定的內(nèi)容構(gòu)成上位關(guān)系或下位關(guān)系，那么，這時(shí)的學(xué)習(xí)就是同位學(xué)習(xí)。根據(jù)上述定義，下列屬于上位學(xué)習(xí)的是：A、學(xué)生先學(xué)習(xí)平行四邊形再學(xué)習(xí)矩形B、在學(xué)完所有的內(nèi)容之后進(jìn)行總復(fù)習(xí)C、先學(xué)習(xí)理論知識(shí)，再進(jìn)行實(shí)踐技能的操作D、教師為講解某語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，先舉了很多例句正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。“上位學(xué)習(xí)”的關(guān)鍵詞是：“原有知識(shí)是從屬觀念，而新學(xué)習(xí)的知識(shí)是總括性觀念”。從上位學(xué)習(xí)的定義可以得到下位學(xué)習(xí)的關(guān)鍵詞包括：“原有知識(shí)是總括性觀念，而新學(xué)習(xí)的知識(shí)是從屬觀念”。同位學(xué)習(xí)的關(guān)鍵詞是：“新知識(shí)僅僅是由原知識(shí)的相關(guān)內(nèi)容合理組合構(gòu)成的，不能與原有某些特定的內(nèi)容構(gòu)成上位關(guān)系或下位關(guān)系”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中矩形是平行四邊形的一種特殊形式，屬于平行四邊形，因此平行四邊形是總括性概念，矩形是從屬概念。先學(xué)習(xí)總括性，后學(xué)習(xí)從屬性，屬于下位學(xué)習(xí)。B項(xiàng)中總復(fù)習(xí)是在學(xué)完所有內(nèi)容之后進(jìn)行的，只是對(duì)原有知識(shí)內(nèi)容的回顧和總結(jié)，二者并不存在誰(shuí)是總括、誰(shuí)是從屬的概念，總復(fù)習(xí)也不是對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這里不涉及題干給出的三種概念。C項(xiàng)中理論知識(shí)是從實(shí)踐中總結(jié)得到的，先學(xué)習(xí)理論，再進(jìn)行實(shí)踐，這二者是相輔相成的，實(shí)踐并不是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，而是理論的實(shí)際運(yùn)用，也并不是新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這里也不涉及題干給出的三種概念。D項(xiàng)中語(yǔ)法是語(yǔ)言的構(gòu)成方式之一，它指導(dǎo)和規(guī)范語(yǔ)言的正確書(shū)寫(xiě)和使用，因而是總括性的。例句則是語(yǔ)法結(jié)構(gòu)具體的展現(xiàn)，通過(guò)例句的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提煉出語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，這是一種歸納式學(xué)習(xí)，所以例句屬于從屬性的。這里是先學(xué)習(xí)從屬性，后學(xué)習(xí)總括性，屬于上位學(xué)習(xí)。故正確答案為D。

9、現(xiàn)在有一種觀點(diǎn)認(rèn)為：隨著信用卡的普及以及近年來(lái)移動(dòng)支付的發(fā)展，硬幣將不可避免地迅速淡出流通市場(chǎng)。以下各項(xiàng)如果為真，最能上述觀點(diǎn)的是：A、各國(guó)的硬幣都是用本土的歷史、文化及風(fēng)俗等特色符號(hào)鑄刻的微型浮雕，其本身具有很高的收藏價(jià)值B、在銀行儲(chǔ)蓄卡開(kāi)始興起時(shí)，人們對(duì)硬幣的命運(yùn)也有過(guò)相同的預(yù)測(cè)，但硬幣根本沒(méi)有因此淡出流通市場(chǎng)C、硬幣本身的面值不高，但是正是這種“不值錢(qián)”的特性，讓它在零售等方面發(fā)揮著重要的流通作用D、目前，一些在生活中扮演重要角色的自動(dòng)販?zhǔn)蹤C(jī)等設(shè)備仍然只支持硬幣支付，并且近幾年這些設(shè)備不會(huì)更新?lián)Q代正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：隨著信用卡的普及以及近年來(lái)移動(dòng)支付的發(fā)展，硬幣將不可避免地迅速淡出流通市場(chǎng)。論據(jù)：無(wú)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是硬幣將迅速淡出流通市場(chǎng)，該項(xiàng)討論的是硬幣在收藏方面有價(jià)值，話題不一致，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是信用卡及移動(dòng)支付普及時(shí)，硬幣將迅速淡出流通市場(chǎng)，該項(xiàng)討論的是銀行儲(chǔ)蓄卡興起時(shí)，硬幣沒(méi)有淡出流通市場(chǎng)，類(lèi)比削弱，保留；C項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是硬幣將迅速淡出流通市場(chǎng)，該項(xiàng)討論的是硬幣具有“不值錢(qián)”的特性在零售中有重要的流通作用，但是否能被替代，最終是否會(huì)淡出流通市場(chǎng)并不清楚，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是硬幣將迅速淡出流通市場(chǎng)，該項(xiàng)討論的是生活中重要的設(shè)備仍然只支持硬幣，且近幾年這些設(shè)備不會(huì)更新?lián)Q代，因此硬幣是不能被迅速替代的，削弱論點(diǎn)，保留；對(duì)比B、D項(xiàng)，B項(xiàng)類(lèi)比削弱，力度最弱，D項(xiàng)削弱論點(diǎn)，力度最強(qiáng)，擇優(yōu)選D。故正確答案為D。

10、生態(tài)住宅是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理和遵循生態(tài)平衡及可持續(xù)發(fā)展的原則，設(shè)計(jì)、組織內(nèi)外空間中的各種物質(zhì)因素，使物質(zhì)、能源在建筑系統(tǒng)內(nèi)有秩序的循環(huán)轉(zhuǎn)換，從而獲得一種高效，低耗，無(wú)污染，生態(tài)平衡的建筑環(huán)境。根據(jù)上述定義，下列不屬于生態(tài)住宅的是：A、某住宅區(qū)統(tǒng)一安裝智能系統(tǒng)．實(shí)現(xiàn)太陽(yáng)能和常規(guī)供熱恒溫調(diào)控B、某家裝修時(shí)，用了集水管將雨水引至住宅的中央水池以供利用C、某市商務(wù)區(qū)的辦公大樓屋頂種植花草，增強(qiáng)大樓的隔熱保溫功能D、某小區(qū)對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)存放，及時(shí)清運(yùn)，以提高垃圾的循壞利用正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“物質(zhì)、能源在建筑系統(tǒng)內(nèi)有秩序地循環(huán)轉(zhuǎn)換”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的“某住宅區(qū)統(tǒng)一安裝”、B項(xiàng)中的“雨水引至住宅的中央水池”、C項(xiàng)中的“辦公大樓屋頂種植花草”，主體均是建筑系統(tǒng)；而D項(xiàng)小區(qū)對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)存放提高垃圾的循環(huán)利用，并未涉及建筑系統(tǒng)，因此不屬于生態(tài)住宅。故正確答案為D。

11、近幾年，一些大城市的社區(qū)銀行頻頻出現(xiàn)關(guān)門(mén)潮。與此同時(shí)，無(wú)人銀行、5G銀行、智能銀行等一系列新概念銀行不斷出現(xiàn)，銀行網(wǎng)點(diǎn)正在告別冷冰冰的玻璃柜臺(tái)和金屬板凳，傳統(tǒng)網(wǎng)點(diǎn)交易處理的功能變?nèi)趿?，定制服?wù)、產(chǎn)品體驗(yàn)、社交互動(dòng)等功能越來(lái)越突出。因此，有專(zhuān)家預(yù)測(cè)：二十年內(nèi)，傳統(tǒng)銀行網(wǎng)點(diǎn)會(huì)消失。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述專(zhuān)家觀點(diǎn)的是：A、客戶需進(jìn)門(mén)取號(hào)、等待叫號(hào)，辦理一項(xiàng)簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)耗費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間B、人工智能等科技手段的引進(jìn)，改變了人們對(duì)銀行網(wǎng)點(diǎn)的固有印象C、復(fù)雜業(yè)務(wù)必須到銀行網(wǎng)點(diǎn)面簽辦理，如開(kāi)戶、銷(xiāo)戶等需本人辦理且務(wù)必人工審核D、網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行等接連涌現(xiàn)，銀行網(wǎng)點(diǎn)作為服務(wù)主渠道的地位正在不斷弱化正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：二十年內(nèi)，傳統(tǒng)銀行網(wǎng)點(diǎn)會(huì)消失。論據(jù)：近幾年，一些大城市的社區(qū)銀行頻頻出現(xiàn)關(guān)門(mén)潮。與此同時(shí)，無(wú)人銀行、5G銀行、智能銀行等一系列新概念銀行不斷出現(xiàn)，銀行網(wǎng)點(diǎn)正在告別冷冰冰的玻璃柜臺(tái)和金屬板凳，傳統(tǒng)網(wǎng)點(diǎn)交易處理的功能變?nèi)趿耍ㄖ品?wù)、產(chǎn)品體驗(yàn)、社交互動(dòng)等功能越來(lái)越突出。本題論點(diǎn)討論的是傳統(tǒng)銀行網(wǎng)點(diǎn)會(huì)消失，論據(jù)陳述了傳統(tǒng)銀行的一些現(xiàn)狀，論點(diǎn)和論據(jù)討論的話題一致，加強(qiáng)可以考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：辦理一項(xiàng)簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)耗費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間，討論的是辦理業(yè)務(wù)時(shí)間長(zhǎng)短的問(wèn)題，不能得出傳統(tǒng)銀行網(wǎng)點(diǎn)會(huì)消失的結(jié)論，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：人工智能等科技手段改變了人們對(duì)銀行網(wǎng)點(diǎn)的固有印象，和論點(diǎn)討論的傳統(tǒng)銀行網(wǎng)點(diǎn)是否會(huì)消失無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：復(fù)雜業(yè)務(wù)必須到銀行網(wǎng)點(diǎn)面簽辦理，說(shuō)明傳統(tǒng)銀行網(wǎng)點(diǎn)很重要，不會(huì)消失，削弱論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：銀行網(wǎng)點(diǎn)地位弱化，補(bǔ)充論據(jù)解釋了傳統(tǒng)銀行網(wǎng)點(diǎn)會(huì)消失的原因，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。

12、公司有人建議，只要員工都在承諾書(shū)上簽字承諾不遲到，公司就取消上下班打卡制度。如果有人遲到那么所有員工的當(dāng)月獎(jiǎng)金均被扣除。公司采納了建議，結(jié)果還是有員工遲到，但是，員工小劉仍拿到了當(dāng)月獎(jiǎng)金。從這段文字可以推出：A、小劉從未遲到過(guò)B、其他員工沒(méi)有拿到獎(jiǎng)金C、公司有人沒(méi)在承諾書(shū)上簽字D、遲到的人不是該公司的正式員工正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。利用充分必要條件。員工都簽字∧有人遲到?所有員工當(dāng)月獎(jiǎng)金被扣除，事實(shí)信息有兩個(gè)：有人遲到、小劉拿到了獎(jiǎng)金。第二步：從事實(shí)信息開(kāi)始推導(dǎo)，得出結(jié)論。小劉拿到了獎(jiǎng)金，即﹣所有員工當(dāng)月獎(jiǎng)金被扣除，由題干的推導(dǎo)關(guān)系得其逆否規(guī)則為：﹣所有員工當(dāng)月獎(jiǎng)金被扣除?﹣（員工都簽字∧有人遲到），即﹣所有員工當(dāng)月獎(jiǎng)金被扣除?﹣員工都簽字∨﹣有人遲到，（﹣員工都簽字）與（﹣有人遲到）為選言命題，根據(jù)選言關(guān)系，否定了（﹣有人遲到）這個(gè)選言支必然推出肯定（﹣員工都簽字）選言支，即公司有人沒(méi)在承諾書(shū)上簽字。故正確答案為C。

13、李老師、王老師、張老師在同一所大學(xué)教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)，按規(guī)定每人只擔(dān)任其中一門(mén)課。而且：①李老師上課全部用漢語(yǔ)。②外語(yǔ)老師是該校一個(gè)學(xué)生的舅舅。③張老師是女教師，她的女兒考大學(xué)之前，經(jīng)常向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教。請(qǐng)判定他們各自上的課程是：A、李老師上語(yǔ)文，王老師上外語(yǔ)，張老師上數(shù)學(xué)B、王老師上語(yǔ)文，李老師上外語(yǔ)，張老師上數(shù)學(xué)C、張老師上語(yǔ)文，王老師上外語(yǔ)，李老師上數(shù)學(xué)D、王老師上語(yǔ)文，張老師上外語(yǔ)，李老師上數(shù)學(xué)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找突破口本題突破口是信息量最大對(duì)象，即張老師。由“外語(yǔ)老師是該校一個(gè)學(xué)生的舅舅”知外語(yǔ)老師是男性，由“張老師是女教師，她的女兒考大學(xué)之前，經(jīng)常向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教”知張老師不是數(shù)學(xué)老師，由于外語(yǔ)老師是男性，則張老師為語(yǔ)文老師。第二步：抄信息于表中，即將題干和第一步的所有信息放在一個(gè)表中第三步：填空，即填上每一個(gè)集合的空格故正確答案為C。

14、根據(jù)左右圖形的變化規(guī)律，從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相似，考慮樣式規(guī)律。左右兩側(cè)宮格，每行均由和構(gòu)成，且左側(cè)到右側(cè)圖形個(gè)數(shù)、位置不同。由左側(cè)的四列變?yōu)橛覀?cè)的三列，考慮相鄰兩列做黑白運(yùn)算。觀察發(fā)現(xiàn)，每行相鄰的兩個(gè)圖形做運(yùn)算，左側(cè)宮格第一列和第二列做運(yùn)算等于右側(cè)宮格第一列，左側(cè)宮格第二列和第三列做運(yùn)算等于右側(cè)宮格第二列，左側(cè)宮格第三列和第四列做運(yùn)算等于右側(cè)宮格第三列，即，，，。經(jīng)驗(yàn)證，每一行均滿足此運(yùn)算規(guī)律；第五行按照此運(yùn)算規(guī)律得到B項(xiàng)。故正確答案為B。

15、邏輯思維能力是一個(gè)人最重要的能力之一，但大部分學(xué)校都沒(méi)有開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)邏輯思維能力的課程。以下選項(xiàng)若為真，最能有效解釋上述現(xiàn)象的是（

）。A、學(xué)校內(nèi)絕大多數(shù)課程的設(shè)計(jì)核心都是提高學(xué)生的邏輯思維能力B、人們的邏輯思維能力往往能隨著學(xué)識(shí)和社會(huì)閱歷的增長(zhǎng)自然提高C、絕大多數(shù)大學(xué)設(shè)有關(guān)于邏輯思維能力的公共選修課程D、部分教師對(duì)于如何培養(yǎng)邏輯思維能力并沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出題干矛盾。邏輯思維能力是一個(gè)人最重要的能力之一，但大部分學(xué)校都沒(méi)有開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)邏輯思維能力的課程。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出學(xué)校內(nèi)絕大多數(shù)課程的設(shè)計(jì)核心都是提高學(xué)生的邏輯思維能力，說(shuō)明即使不開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)邏輯思維能力的課程，在絕大多數(shù)的課程中也能培養(yǎng)到這項(xiàng)能力，因此不需要單獨(dú)開(kāi)設(shè)課程，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選；B項(xiàng)：指出人們的邏輯思維能力往往能隨著學(xué)識(shí)和社會(huì)閱歷的增長(zhǎng)自然提高，但邏輯思維能力的自然提高和學(xué)校是否開(kāi)設(shè)課程沒(méi)有必然聯(lián)系，能力會(huì)自然提高，不代表就沒(méi)有通過(guò)課程來(lái)學(xué)習(xí)的必要性，不能解釋為什么大部分學(xué)校都沒(méi)有開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)邏輯思維能力的課程，不能解釋題干矛盾，排除；C項(xiàng)：指出絕大多數(shù)大學(xué)設(shè)有關(guān)于邏輯思維能力的公共選修課程，但是題干說(shuō)的主體是大部分學(xué)校，絕大多數(shù)大學(xué)不能代表大部分學(xué)校，不能解釋為什么大部分學(xué)校都沒(méi)有開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)邏輯思維能力的課程，不能解釋題干矛盾，排除；D項(xiàng)：指出部分教師對(duì)于如何培養(yǎng)邏輯思維能力并沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)，只是部分教師，不能代表所有教師都不知道如何培養(yǎng)邏輯思維能力，不能解釋為什么大部分學(xué)校都沒(méi)有開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)邏輯思維能力的課程，不能解釋題干矛盾，排除。故正確答案為A。

16、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察題干的前三個(gè)圖，圖形中都有圓形，所給選項(xiàng)中只有C選項(xiàng)有圓形。故正確答案為C。

17、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：圖形元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干出現(xiàn)明顯的曲線和直線，且線條交叉明顯，考慮數(shù)曲線與直線的交點(diǎn)數(shù)，分別是：4、6、2、4、8，同時(shí)，圖形的曲線數(shù)為：2、3、1、2、4，發(fā)現(xiàn)規(guī)律為：圖形的曲直交點(diǎn)數(shù)是曲線數(shù)的兩倍。所以？處圖形也應(yīng)該符合此規(guī)律。選項(xiàng)中，曲直交點(diǎn)數(shù)分別為：4、4、1、2，均只有一條曲線，只有D項(xiàng)滿足規(guī)律，曲直交點(diǎn)數(shù)是曲線數(shù)的兩倍。故正確答案為D。

18、望向大海，很多時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)海水呈現(xiàn)藍(lán)?綠色，這是因?yàn)椋篈、海水本身就是綠色和藍(lán)色的B、只有綠光才能被海水吸收并反射C、只有藍(lán)光才能被海水吸收并反射D、藍(lán)光和綠光都不能被海水吸收正確答案選項(xiàng)：D解析：本題可采用排除法。A項(xiàng)，水是無(wú)色透明的液體，海水本身并沒(méi)有顏色，也是無(wú)色透明的，故排除；B、C項(xiàng)都只能分別回答為何海水呈現(xiàn)綠色或藍(lán)色，不符合題干中“海水呈現(xiàn)藍(lán)、綠色”，也可以排除。故正確答案為D。

本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：海水呈現(xiàn)藍(lán)、綠色，是海水對(duì)光線的吸收、反射和散射的緣故。人眼能看見(jiàn)的七種可見(jiàn)光，其波長(zhǎng)是不同的，它們被海水吸收、反射和散射程度也不相同。其中波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅光、橙光、黃光，穿透能力較強(qiáng)，最容易被水分子吸引，射入海水后，隨海洋深度的增加逐漸被吸收了。而波長(zhǎng)較短的藍(lán)光、紫光和部分綠光穿透能力弱，遇到海水容易發(fā)生反射和散射，這樣海水便呈現(xiàn)藍(lán)、綠色。紫光波長(zhǎng)最短，最容易被反射和散射，但是海水卻不會(huì)呈現(xiàn)出紫色，這是因?yàn)槿搜蹖?duì)海水反射的紫色很不敏感，因此往往視而不見(jiàn)，相反地對(duì)藍(lán)、綠光都比較敏感。這樣，少量的藍(lán)、綠光就會(huì)使海水中呈現(xiàn)湛藍(lán)或碧綠的顏色。

19、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不同，屬性無(wú)明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。點(diǎn)、線、面在數(shù)量上不構(gòu)成規(guī)律性，考慮數(shù)角，由于每個(gè)圖形都有銳角，考慮數(shù)銳角個(gè)數(shù)，題干依次為2、3、4、5、？，因此，應(yīng)該選擇一個(gè)銳角數(shù)是6個(gè)的圖形，只有D選項(xiàng)符合。故正確答案為D。注：一般考數(shù)角的題都是不重復(fù)數(shù)的，但是題干圖4的銳角重復(fù)數(shù)了，此題不常規(guī)，以后數(shù)角還是優(yōu)先不重復(fù)數(shù)。

20、系譜是指根據(jù)各類(lèi)生物間的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近而編制的生物變化系統(tǒng)。根據(jù)上述定義，下列屬于系譜的是：A、李氏家族的家譜中詳細(xì)記錄了家族五百年來(lái)的發(fā)展和變遷B、有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，人類(lèi)起源于非洲，并逐步遷移到世界各地C、在自然界，人類(lèi)與多種動(dòng)植物相互依存，一旦失去平衡，災(zāi)難就會(huì)接踵而至D、魚(yú)類(lèi)演化到兩棲類(lèi)，從中分化出哺乳類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)，哺乳類(lèi)中的一支發(fā)展為高等智慧生物正確答案選項(xiàng)：D解析：題干中系譜的定義要點(diǎn)：各類(lèi)生物；進(jìn)化歷程。A選項(xiàng)：李氏家族的家譜中詳細(xì)記錄了家族五百年來(lái)的發(fā)展和變遷，只涉及人類(lèi)，不符合題干系譜定義；B選項(xiàng)：只有進(jìn)化歷程，不涉及各類(lèi)生物，不符合題干系譜定義；C選項(xiàng)：涉及各類(lèi)生物，但沒(méi)有進(jìn)化歷程，不符合題干系譜定義；D選項(xiàng)：滿足題干中系譜的兩個(gè)定義要點(diǎn)，符合題干系譜定義。故正確答案為D。

21、見(jiàn)異思遷：忠貞不二A、汗馬功勞：汗牛充棟B、剛愎自用：剛正不阿C、一飯千金：忘恩負(fù)義D、厝火積薪：揚(yáng)湯止沸正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。見(jiàn)異思遷與忠貞不二屬于反義詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：汗馬功勞是指在戰(zhàn)場(chǎng)上建立戰(zhàn)功，現(xiàn)指辛勤工作作出的貢獻(xiàn)；汗牛充棟形容藏書(shū)非常多。二者不屬于反義詞。B項(xiàng)：剛愎自用形容十分固執(zhí)自信，不考慮別人的意見(jiàn)；剛正不阿指剛強(qiáng)正直，不逢迎。二者不屬于反義詞。C項(xiàng)：一飯千金比喻厚厚地報(bào)答對(duì)自己有恩的人；忘恩負(fù)義是忘記別人對(duì)自己的好處，反而做出對(duì)不起別人的事。二者屬于反義詞。D項(xiàng)：厝火積薪比喻潛伏著很大危險(xiǎn)；揚(yáng)湯止沸比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問(wèn)題。二者不屬于反義詞。故正確答案為C。

22、（

）

對(duì)于

冰箱

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

教師A、空調(diào)醫(yī)生B、食物教室C、冷凍校長(zhǎng)D、防腐家長(zhǎng)正確答案選項(xiàng)：A解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：空調(diào)和冰箱是兩種不同的家電，二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系；醫(yī)生和教師是兩種不同的職業(yè)，二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：食物放在冰箱里保存，教師在教室上課，均為場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，但前后詞語(yǔ)順序相反，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：冰箱具有冷凍的功能，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系；校長(zhǎng)可以管理教師，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：冰箱具有防腐的功能，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，但不能說(shuō)教師具有家長(zhǎng)的功能，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

23、共生是指兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，徜若彼此分開(kāi)，則雙方或其中一方便無(wú)法生存。根據(jù)上述定義，下列屬于共生的是：A、雙鋸魚(yú)喜歡在?？挠|手間游動(dòng)，既得到?？谋Ｗo(hù)，又能分享?？鲁龅氖澄顱、白蟻在吃了木材后，其腸道中的多鞭毛蟲(chóng)能分泌纖維素水解酶，幫助白蟻將木質(zhì)纖維消化分解C、文鳥(niǎo)將巢筑在蜂窩旁以獲得蜜蜂的保護(hù)，蜜獾喜歡吃蜂蜜，便追隨著文鳥(niǎo)生活D、赤眼蜂在玉米螟蟲(chóng)的卵內(nèi)產(chǎn)卵，以其為營(yíng)養(yǎng)源生長(zhǎng)發(fā)育正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。共生定義的要點(diǎn)是：①兩種生物共同生活在一起；②相互依賴，彼此有利；③彼此分開(kāi)則雙方或其中一方無(wú)法生存。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的雙鋸魚(yú)和?？虲項(xiàng)中的文鳥(niǎo)和蜜獾都不是離開(kāi)彼此就無(wú)法生活，不符合要點(diǎn)③；B項(xiàng)白蟻與多鞭毛蟲(chóng)相互依賴，彼此有利，彼此分開(kāi)則雙方無(wú)法生存，符合定義；D項(xiàng)赤眼蜂對(duì)玉米螟蟲(chóng)不利，不符合要點(diǎn)②。故正確答案為B。

24、互益素是一種生物釋放的、能引起他種接受生物產(chǎn)生對(duì)釋放者和接受者都有益的反應(yīng)的信息化學(xué)物質(zhì)。根據(jù)上述定義，下列涉及互益素的是（

）。A、蘋(píng)果實(shí)蠅在植物果實(shí)上產(chǎn)卵后會(huì)留下一種標(biāo)記信息素，以避免自己再次到這里產(chǎn)卵B、楝科植物印楝的種子、樹(shù)葉和樹(shù)皮中含有的印楝素，對(duì)幾乎所有害蟲(chóng)都有驅(qū)殺效果C、亞洲玉米螟雌蛾釋放的性信息素能夠吸引雄蛾，使雄蛾能夠準(zhǔn)確找到雌蛾的方位D、小麥在遭受麥長(zhǎng)管蚜攻擊后會(huì)釋放出水楊酸甲酯，可吸引麥長(zhǎng)管蚜的天敵異色瓢蟲(chóng)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！吧镝尫诺摹?、“引起他種接受生物產(chǎn)生對(duì)釋放者和接受者都有益的反應(yīng)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：蘋(píng)果實(shí)蠅在植物果實(shí)上留下標(biāo)記信息素避免重復(fù)產(chǎn)卵，釋放者和接受者都是蘋(píng)果實(shí)蠅，不是他種接受生物，不符合“引起他種接受生物產(chǎn)生對(duì)釋放者和接受者都有益的反應(yīng)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：印楝含有的印楝素有驅(qū)殺害蟲(chóng)的效果，只對(duì)釋放者印楝本身有益，對(duì)接受者害蟲(chóng)無(wú)益，不符合“引起他種接受生物產(chǎn)生對(duì)釋放者和接受者都有益的反應(yīng)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：亞洲玉米螟雌蛾和雄蛾屬于同一物種，不符合“引起他種接受生物產(chǎn)生對(duì)釋放者和接受者都有益的反應(yīng)”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：小麥遭受麥長(zhǎng)管蚜攻擊后釋放的水楊酸甲酯，可吸引麥長(zhǎng)管蚜的天敵異色瓢蟲(chóng)，對(duì)釋放者小麥和接受者異色瓢蟲(chóng)都有益，符合“生物釋放的”、“引起他種接受生物產(chǎn)生對(duì)釋放者和接受者都有益的反應(yīng)”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

25、不粘鍋常見(jiàn)的不粘涂層為特氟龍涂層。全氟辛酸銨是特氟龍生產(chǎn)過(guò)程中使用的含量極微的一種加工助劑。數(shù)據(jù)表明，高劑量的全氟辛酸銨有可能導(dǎo)致膽固醇水平升高、甲狀腺疾病及不育。特氟龍?jiān)诔丶俺B(tài)下具有非常穩(wěn)定的理化性質(zhì)，使用特氟龍不粘涂層的炊具在常溫至的溫度范圍內(nèi)都不會(huì)發(fā)生任何變化，但是當(dāng)溫度超過(guò)時(shí)，涂層逐漸向不穩(wěn)定狀態(tài)轉(zhuǎn)變，當(dāng)溫度超過(guò)時(shí)會(huì)發(fā)生分解。正常烹調(diào)時(shí)，水的沸點(diǎn)是，溫度較高的爆炒通常也只是左右，即使采用油炸的方式，油溫也不會(huì)超過(guò)。然而，如果在炒菜時(shí)喜歡把鍋燒干、燒紅后再加油，鍋內(nèi)溫度就容易超過(guò)。由此無(wú)法推出的是：A、日常生活中，可以用不粘鍋來(lái)燒開(kāi)水和煮粥B、烹飪時(shí)不粘涂層分解會(huì)導(dǎo)致膽固醇水平升高C、炒菜時(shí)應(yīng)避免把不粘鍋燒干、燒紅后再加油D、正常烹調(diào)通常無(wú)需擔(dān)心不粘鍋釋放有害物質(zhì)正確答案選項(xiàng)：B解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)題干“正常烹調(diào)時(shí)，水的沸點(diǎn)是，溫度較高的爆炒通常也只是左右，即使采用油炸的方式，油溫也不會(huì)超過(guò)”，可知燒水等正常烹調(diào)不會(huì)超過(guò)，說(shuō)明特氟龍不粘涂層不會(huì)發(fā)生分解，可以推出可以用不粘鍋來(lái)燒開(kāi)水和煮粥，排除；B項(xiàng)：題干中指出高劑量的全氟辛酸銨有可能導(dǎo)致膽固醇水平升高、甲狀腺疾病及不育，但是題干中也指出“全氟辛酸銨是特氟龍生產(chǎn)過(guò)程中使用的含量極微的一種加工助劑”，因此涂層中的全氟辛酸銨劑量是否達(dá)到了能夠?qū)е履懝檀妓缴叩膭┝坎幻鞔_，同時(shí)“高劑量的全氟辛酸銨有可能導(dǎo)致膽固醇水平升高”，也不是一定會(huì)導(dǎo)致膽固醇水平升高，無(wú)法推出，當(dāng)選；C項(xiàng)：根據(jù)題干“如果在炒菜時(shí)喜歡把鍋燒干、燒紅后再加油，鍋內(nèi)溫度就容易超過(guò)”，可知炒菜時(shí)把不粘鍋燒干、燒紅后再加油會(huì)導(dǎo)致鍋內(nèi)溫度超過(guò)，此時(shí)特氟龍不粘涂層會(huì)向不穩(wěn)定狀態(tài)轉(zhuǎn)變，因此應(yīng)避免此做法，可以推出炒菜時(shí)應(yīng)避免把不粘鍋燒干、燒紅后再加油，排除；D項(xiàng)：根據(jù)題干“正常烹調(diào)時(shí)，水的沸點(diǎn)是，溫度較高的爆炒通常也只是左右，即使采用油炸的方式，油溫也不會(huì)超過(guò)”，可知正常烹調(diào)不會(huì)超過(guò)，說(shuō)明特氟龍不粘涂層不會(huì)發(fā)生分解，可以推出正常烹調(diào)通常無(wú)需擔(dān)心不粘鍋釋放有害物質(zhì)，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

26、科學(xué)家對(duì)19歲以上的1524名男性和2008名女性共3532人進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果顯示，不吃早餐的男性在1年內(nèi)體重增加3公斤以上的比重是吃早餐的1.9倍之多；不吃早餐的女性在1年內(nèi)體重增加3公斤以上的比重是吃早餐的1.4倍之多。因此，他們得出結(jié)論：如果不吃早餐，無(wú)論男女，體重增加的概率都會(huì)比較高。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A、不吃早餐，男女體重不一定都會(huì)增加B、男女體重增加主要是早上睡懶覺(jué)造成的C、18歲以下的人群不一定會(huì)出現(xiàn)研究中的結(jié)果D、相比男性，不吃早餐對(duì)女性體重增加的影響并不大正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：如果不吃早餐，無(wú)論男女，體重增加的概率都會(huì)比較高。論據(jù)：不吃早餐的男性在1年內(nèi)體重增加3公斤以上的比重是吃早餐的1.9倍之多；不吃早餐的女性在1年內(nèi)體重增加3公斤以上的比重是吃早餐的1.4倍之多。本題的論點(diǎn)討論的是不吃早餐，且無(wú)論男女體重增加的概率都會(huì)比較高，論據(jù)討論的是通過(guò)對(duì)19歲以上的男性和女性吃早餐情況的調(diào)查得出的研究結(jié)果，論點(diǎn)論據(jù)主體范圍不一致，削弱可以優(yōu)先考慮拆橋，也可以考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是不吃早餐，男女體重不一定都會(huì)增加，并沒(méi)有明確說(shuō)明不吃早餐后體重的具體變化情況，不明確選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是男女體重增加主要是早上睡懶覺(jué)造成的，可以直接指出男女體重增加不是因?yàn)椴怀栽绮投且驗(yàn)樗瘧杏X(jué)，直接削弱論點(diǎn)，保留；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是18歲以下的人群不一定會(huì)出現(xiàn)研究中的結(jié)果，指出了論據(jù)可能因?yàn)檠芯繉?duì)象的范圍不夠充分導(dǎo)致得不出結(jié)論，可能性拆橋，保留；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是不吃早餐對(duì)女性體重增加的影響比男性小，但在不吃早餐的人群中男性與女性的比較并不能說(shuō)明不吃早餐后男女體重增加的概率會(huì)不會(huì)比較高，無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。對(duì)比B、C兩項(xiàng)，B項(xiàng)直接給出了男女體重增加的真因，直接否定了論點(diǎn)，而C項(xiàng)雖然指出了論據(jù)與論點(diǎn)中主體范圍不一致的問(wèn)題，能夠拆橋，但表述中出現(xiàn)了“不一定”這種可能性的字眼，為可能性削弱，因此，B項(xiàng)的削弱力度比C項(xiàng)更強(qiáng)。故正確答案為B。

27、隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展，患者在網(wǎng)上尋找醫(yī)生信息的情況日益增多，為此有科研人員對(duì)美國(guó)28個(gè)典型醫(yī)生評(píng)價(jià)商業(yè)網(wǎng)站展開(kāi)研究。研究報(bào)告稱，近的人在接受調(diào)查訪問(wèn)時(shí)表示，在選擇醫(yī)生時(shí)，網(wǎng)上評(píng)價(jià)對(duì)他們的選擇非常重要。但對(duì)這28個(gè)網(wǎng)站的研究顯示，允許用戶根據(jù)“臨床狀況、醫(yī)生性別、所說(shuō)語(yǔ)言、所接受的保險(xiǎn)”等條件搜尋的網(wǎng)站很少。研究人員得出結(jié)論說(shuō)，對(duì)這些商業(yè)性醫(yī)生評(píng)價(jià)網(wǎng)站而言，要找到相對(duì)準(zhǔn)確的醫(yī)生定量評(píng)價(jià)頗為困難。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證的是：A、病人通過(guò)醫(yī)生評(píng)價(jià)網(wǎng)站能清楚了解某位醫(yī)生的治療經(jīng)驗(yàn)B、美國(guó)醫(yī)生評(píng)價(jià)網(wǎng)站存在搜索機(jī)制繁冗且評(píng)價(jià)稀缺等問(wèn)題C、通過(guò)調(diào)查系統(tǒng)性地收集數(shù)據(jù)，才更有可能積累足夠的評(píng)價(jià)D、調(diào)查發(fā)現(xiàn)有三分之一的抽樣醫(yī)生在所有網(wǎng)站中都沒(méi)有評(píng)價(jià)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：對(duì)這些商業(yè)性醫(yī)生評(píng)價(jià)網(wǎng)站而言，要找到相對(duì)準(zhǔn)確的醫(yī)生定量評(píng)價(jià)頗為困難。論據(jù)：對(duì)這28個(gè)網(wǎng)站的研究顯示，允許用戶根據(jù)“臨床狀況、醫(yī)生性別、所說(shuō)語(yǔ)言、所接受的保險(xiǎn)”等條件搜尋的網(wǎng)站很少。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是找到相對(duì)準(zhǔn)確的醫(yī)生定量評(píng)價(jià)是否困難，該項(xiàng)討論的是患者能通過(guò)醫(yī)生評(píng)價(jià)網(wǎng)站清楚的了解某位醫(yī)生的治療經(jīng)驗(yàn)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：論據(jù)討論的是根據(jù)重要條件搜尋的網(wǎng)站很少，該項(xiàng)討論的是美國(guó)醫(yī)生評(píng)價(jià)網(wǎng)站中存在評(píng)價(jià)稀缺的問(wèn)題，并且還補(bǔ)充了搜索機(jī)制繁冗，多方面加強(qiáng)了題干的觀點(diǎn)，保留；C項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是找到相對(duì)準(zhǔn)確的醫(yī)生定量評(píng)價(jià)是否困難，該項(xiàng)討論的是如何收集數(shù)據(jù)才能積累足夠的評(píng)價(jià)，即怎么做才能更好，屬于對(duì)策類(lèi)，而加強(qiáng)論證是要選對(duì)論點(diǎn)的解釋說(shuō)明，即為什么能得出論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是找到相對(duì)準(zhǔn)確的醫(yī)生定量評(píng)價(jià)是否困難，該項(xiàng)說(shuō)明三分之一的醫(yī)生在網(wǎng)站中沒(méi)有評(píng)價(jià)，補(bǔ)充論據(jù)，保留。對(duì)比B項(xiàng)和D項(xiàng)，其中B項(xiàng)在兩個(gè)方面加強(qiáng)觀點(diǎn)，D項(xiàng)只是在一個(gè)層面支持題干觀點(diǎn)，因此，優(yōu)先選擇B選項(xiàng)故正確答案為B。

28、把下面的六個(gè)圖形分成兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)最恰當(dāng)?shù)氖牵篈、①②④，③⑤⑥B、①⑤⑥，②③④C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①④⑤，②③⑥正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為分組分類(lèi)題。觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形均由5個(gè)小圓和兩個(gè)橢圓構(gòu)成，元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律，但無(wú)明顯位置規(guī)律，故考慮功能元素。圖①⑤⑥兩個(gè)橢圓的最大面中的小圓均在最大面的下方位置，圖②③④兩個(gè)橢圓的最大面中的小圓分別在最大面的一上一下位置，如下圖所示：故圖①⑤⑥為一組，圖②③④為一組。故正確答案為B。

29、珠蛋白生成障礙性貧血，又稱地中海貧血，是一組遺傳性溶血性貧血疾病，是由于遺傳的基因缺陷致使血紅蛋白中一種或一種以上珠蛋白鏈合成缺失或不足所導(dǎo)致的貧血或病理狀態(tài)?；蛉毕莸膹?fù)雜性與多樣性，使缺乏的珠蛋白鏈類(lèi)型、數(shù)量及臨床癥狀變異性較大。珠蛋白生成障礙性貧血根據(jù)所缺乏的珠蛋白鏈種類(lèi)及缺乏程度予以命名和分類(lèi)。根據(jù)上述定義，下列判斷錯(cuò)誤的是：A、珠蛋白生成障礙性貧血具有遺傳性B、珠蛋白生成障礙性貧血是基因疾病C、珠蛋白生成障礙性貧血高發(fā)于地中海地區(qū)D、珠蛋白生成障礙性貧血可以分為不同類(lèi)型正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“遺傳性溶血性疾病”、“由于遺傳的基因缺陷致使血紅蛋白一種或一種以上珠蛋白鏈合成缺失或不足所導(dǎo)致的貧血或病理狀態(tài)”、“根據(jù)缺乏的珠蛋白鏈種類(lèi)及缺乏程度予以命名和分類(lèi)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：珠蛋白生成障礙性貧血具有遺傳性，符合“遺傳性溶血性疾病”，符合“由于遺傳的基因缺陷”，說(shuō)明具有遺傳性，符合定義，排除；B項(xiàng)：珠蛋白生成障礙性貧血是基因疾病，符合“由于遺傳的基因缺陷所導(dǎo)致的貧血或病理狀態(tài)”，說(shuō)明此病是遺傳的基因缺陷所致，是基因疾病，符合定義，排除；C項(xiàng)：珠蛋白生成障礙性貧血高發(fā)于地中海地區(qū)，題干中只是說(shuō)此病又稱地中海貧血，但不代表高發(fā)于地中海地區(qū)，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：珠蛋白生成障礙性貧血可以分為不同類(lèi)型，符合“根據(jù)缺乏的珠蛋白鏈種類(lèi)及缺乏程度予以命名和分類(lèi)”，既然此病會(huì)根據(jù)缺乏的種類(lèi)及程度命名和分類(lèi)，說(shuō)明此病可以分為不同類(lèi)型，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

30、R行星是位于太陽(yáng)系的一顆小行星，質(zhì)量不大，平均直徑不足500米。在對(duì)R行星進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)一年的觀測(cè)后，人們發(fā)現(xiàn)其表面長(zhǎng)期漂浮著砂粒，且砂粒在漂浮一段時(shí)間后，還會(huì)重新落在行星表面。由于R行星表面沒(méi)有穩(wěn)定的大氣層，因此人們認(rèn)為砂粒漂浮的現(xiàn)象主要來(lái)自靜電，原因是太陽(yáng)風(fēng)進(jìn)入行星表面產(chǎn)生電場(chǎng)時(shí)，砂粒會(huì)因靜電力的作用離開(kāi)行星表面漂浮游動(dòng)起來(lái)，當(dāng)沒(méi)有太陽(yáng)風(fēng)時(shí)，砂粒又會(huì)回落下來(lái)。以下哪項(xiàng)如果為真，沒(méi)有質(zhì)疑上述觀點(diǎn)？A、R行星與彗星組成類(lèi)似，彗星靠近太陽(yáng)時(shí)，受太陽(yáng)風(fēng)產(chǎn)生的靜電影響，其表面砂粒將會(huì)漂浮B、R行星表面存在一氧化碳、干冰等揮發(fā)性物質(zhì)，其升華會(huì)帶動(dòng)砂粒的釋放與漂浮C、R行星質(zhì)量小，靜電作用只能揚(yáng)起毫米級(jí)的砂粒，但目前其表面漂浮的砂粒尺寸都很大D、R行星自轉(zhuǎn)速度快，星球上的物體受到離心作用強(qiáng)，其表面塵埃與石塊會(huì)脫離引力束縛，剝落散逸正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：R行星砂粒漂浮的現(xiàn)象主要來(lái)自靜電。論據(jù)：R行星表面沒(méi)有穩(wěn)定的大氣層，太陽(yáng)風(fēng)進(jìn)入行星表面產(chǎn)生電場(chǎng)時(shí)，砂粒會(huì)因靜電力的作用離開(kāi)行星表面漂浮游動(dòng)起來(lái)，當(dāng)沒(méi)有太陽(yáng)風(fēng)時(shí)，砂粒又會(huì)回落下來(lái)。本題論點(diǎn)和論據(jù)討論的都是砂粒漂浮和靜電的關(guān)系，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，本題為削弱選非題，排除能夠削弱的選項(xiàng)即可。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出R行星與彗星組成類(lèi)似，彗星表面砂粒漂浮的原因是靜電，所以R行星表面砂粒漂浮的原因也可能是靜電，屬于類(lèi)比加強(qiáng)，無(wú)法削弱，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出R行星表面的一氧化碳、干冰等揮發(fā)性物質(zhì)升華會(huì)帶動(dòng)砂粒漂浮，說(shuō)明R行星砂粒漂浮存在其他原因，他因削弱，可以削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出R行星的靜電只能揚(yáng)起毫米級(jí)的砂粒，但其表面漂浮的砂粒尺寸很大，因此R行星的靜電無(wú)法使R行星砂粒漂浮，說(shuō)明R行星砂粒漂浮的現(xiàn)象并非主要來(lái)自靜電，削弱論點(diǎn)，可以削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出R行星自轉(zhuǎn)速度快導(dǎo)致砂粒漂浮，說(shuō)明R行星砂粒漂浮存在其他原因，他因削弱，可以削弱，排除。本題為選非題，故正確答案為A。

31、學(xué)生報(bào)到錄取通知書(shū)A、顧客：積分：優(yōu)惠券B、會(huì)計(jì)：報(bào)銷(xiāo)：火車(chē)票C、考生：考試：準(zhǔn)考證D、員工：考勤：工作證正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。題干詞語(yǔ)間為對(duì)應(yīng)關(guān)系，第一個(gè)通過(guò)第三個(gè)達(dá)到第二個(gè)目的，且后兩者是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。“學(xué)生”憑“錄取通知書(shū)”“報(bào)到”，報(bào)到和錄取通知書(shū)是一一對(duì)應(yīng)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中積分和優(yōu)惠卡、B項(xiàng)中報(bào)銷(xiāo)和火車(chē)票、D項(xiàng)中考勤和工作中均不是一一對(duì)應(yīng)；C項(xiàng)“考生”憑“準(zhǔn)考證”參加“考試”，且準(zhǔn)考證和考試是一一對(duì)應(yīng)，和題干邏輯一致。故正確答案為C。

32、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：考察某種元素的個(gè)數(shù)，而且其個(gè)數(shù)需要重復(fù)數(shù)。題干中各圖中包含的三角形（包括整體和各個(gè)部分）的數(shù)量分別為

3、4、5、6、7，構(gòu)成等差數(shù)列，所以第

6

幅圖應(yīng)包含

8

個(gè)三角形。故正確答案為A。

33、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，且每幅圖均由多個(gè)圖形構(gòu)成，優(yōu)先考慮圖形間關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)，題干所有圖形均相交于點(diǎn)，排除A、C兩項(xiàng)。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均為一部分，排除D項(xiàng)。故正確答案為B。

34、語(yǔ)言：文字：文化A、辭典：電腦：知識(shí)B、報(bào)紙：電視：傳媒C、圖書(shū)：信息：磁盤(pán)D、郵票：書(shū)信：感情正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！罢Z(yǔ)言”和“文字”是并列關(guān)系，都是“文化”的一部分。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)“辭典”和“電腦”可以是并列關(guān)系，都屬于學(xué)習(xí)的工具，但與“知識(shí)”沒(méi)有包容關(guān)系；B項(xiàng)“報(bào)紙”和“電視”是并列關(guān)系，都是“傳媒”的一種形式；C項(xiàng)“圖書(shū)”和“磁盤(pán)”是并列關(guān)系，都是“信息”的一種載體；D項(xiàng)“郵票”和“書(shū)信”是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與“感情”不構(gòu)成包容關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致的只有B項(xiàng)。故正確答案為B。

35、核心家庭是指一對(duì)夫婦和子女兩代人所組成的家庭，通常不和其他親屬住在一起。根據(jù)上述定義，下列屬于核心家庭的是:A、張女士母親去世得早，她見(jiàn)父親一人生活孤單，就把他接到自己家來(lái)一起生活了，這樣能夠在各方面照顧父親B、王先生、王太太都在忙事業(yè)，雙方的父母都不在身邊，唯一的兒子正在念高中，平常家中無(wú)人做家務(wù)，只得雇了一個(gè)鐘點(diǎn)工來(lái)照顧他們的生活起居C、李經(jīng)理家境殷實(shí)，兒子雖然已經(jīng)娶了媳婦，但仍然與他們一起過(guò)，李經(jīng)理也樂(lè)得他們繼續(xù)“啃老”D、劉老太唯一的女兒嫁出去后，劉老太就與丈夫兩人一起生活；后來(lái)丈夫去世，她就一個(gè)人單過(guò)，不愿意與女兒女婿住在一起正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。定義關(guān)鍵詞：1.“一對(duì)夫婦和子女兩代人組成”、2.“不和其他親屬住在一起”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張女士將父親接到家中，相對(duì)于父親，張女士是子女，而其母親去世，不符合關(guān)鍵詞1，不用比較；B項(xiàng)：王先生家中由“王先生和王太太、兒子”兩代構(gòu)成，且滿足關(guān)鍵詞2“不和其他親屬住在一起”，當(dāng)選；C項(xiàng)：李經(jīng)理家中包含“兒媳婦”，“兒媳婦”屬于除兒女之外親戚的一種，不滿足關(guān)鍵詞2，排除；D項(xiàng)：在劉老太的家中，僅包含劉老太一個(gè)人，不滿足定義關(guān)鍵詞1“與子女兩代人組成”，排除。

A、B選項(xiàng)比較后，B選項(xiàng)更加明確的符合定義，因此，排除A。故正確答案為B

36、交通肇事罪是指違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大事故致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的行為。本罪在主觀方面表現(xiàn)為過(guò)失，包括疏忽大意的過(guò)失和過(guò)于自信的過(guò)失。根據(jù)上述定義，下列符合交通肇事罪的是：A、機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員甲超速行駛，遇紅燈時(shí)來(lái)不及剎車(chē)撞上前面正常行駛的一輛汽車(chē)，致使該車(chē)駕駛員王某牙齒撞傷流血B、公交司機(jī)乙對(duì)社會(huì)懷有仇恨，一日駕駛滿載乘客的公交車(chē)闖紅燈，沖向路邊正在過(guò)馬路的人群，致使多人重傷、死亡C、機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員丙駕駛車(chē)輛在高速公路上行駛時(shí)，方向盤(pán)忽然失靈，撞上旁邊的轎車(chē)，致使轎車(chē)撞向公路圍欄，造成轎車(chē)司機(jī)和乘客共三人死亡D、某校車(chē)駕駛員丁某駕駛超載校車(chē)，行駛途中遇到一輛超速行駛的卡車(chē)，在避讓中校車(chē)側(cè)翻，致使多名學(xué)生重傷正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！斑`反交通運(yùn)輸管理法規(guī)”、“發(fā)生重大事故致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失”、“主觀方面表現(xiàn)為過(guò)失，包括疏忽大意的過(guò)失和過(guò)于自信的過(guò)失”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：致使該車(chē)駕駛員王某牙齒撞傷流血，不符合“發(fā)生重大事故致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：乙對(duì)社會(huì)懷有仇恨，駕駛公交車(chē)闖紅燈沖向路邊人群，是故意行為而不是過(guò)失，不符合“主觀方面表現(xiàn)為過(guò)失，包括疏忽大意的過(guò)失和過(guò)于自信的過(guò)失”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：方向盤(pán)忽然失靈，是意外，不符合“違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：丁某駕駛超載校車(chē)符合“違反交通運(yùn)輸管理法規(guī)”，在避讓中校車(chē)側(cè)翻符合“主觀方面表現(xiàn)為過(guò)失，包括疏忽大意的過(guò)失和過(guò)于自信的過(guò)失”，致使多名學(xué)生重傷符合“發(fā)生重大事故致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

37、將下列右邊的折疊圖（

）展開(kāi)后，可以得到左邊的圖。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：兩次對(duì)折之后得到的圖形應(yīng)為題干圖形的四分之一，再看圖形的擺放角度，可知應(yīng)為右上角的四分之一圖形，A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

38、在頻繁地使用幾星期后，吉他琴弦經(jīng)常會(huì)“死掉”，即反應(yīng)更加遲鈍，音調(diào)不那么響亮。一個(gè)其職業(yè)為古典吉他演奏家的研究人員提出一個(gè)假想，認(rèn)為這是由臟東西和油，而不是琴弦材料性質(zhì)的改變而導(dǎo)致的結(jié)果。以下哪一項(xiàng)調(diào)查最有可能得出有助于評(píng)價(jià)該研究人員假想的信息？A、確定一根死掉的弦和一根新弦是否會(huì)產(chǎn)生不同音質(zhì)的聲音B、確定古典吉他演奏家使他們的琴弦死掉的速度是否比通俗吉他演奏家快C、確定把相同的標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度相等的琴弦，安在不同品牌的吉他上，是否以不同的速度死掉D、確定在新吉他弦上抹上不同的物質(zhì)是否能使它們死掉正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：琴弦在頻繁使用幾星期后，會(huì)出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、音調(diào)不響亮的情況，研究人員認(rèn)為這是由臟東西和油引起的，而非琴弦材料性質(zhì)的改變而導(dǎo)致的結(jié)果。論據(jù)：無(wú)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)比一根死掉的琴弦和一根新弦發(fā)出的聲音并不能判斷出琴弦死掉的原因，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：古典吉他演奏家和通俗吉他演奏家可能在使用吉他上存在差異，而不同的使用方法也可能造成琴弦死掉的速度不盡相同，選項(xiàng)無(wú)法證明琴弦死掉速度是因?yàn)榕K東西和油還是因?yàn)榍傧也牧闲再|(zhì)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：雖然把相同的標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)度相等的琴弦安在不同品牌的吉他上，但仍無(wú)法確定琴弦死掉速度到底是因?yàn)榕K東西和油還是因?yàn)榍傧也牧闲再|(zhì)造成的，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：通過(guò)在相同的琴弦上涂抹不同的物質(zhì)來(lái)檢驗(yàn)不同物質(zhì)對(duì)于吉他琴弦死掉速度的影響，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。

39、回歸教育是一種認(rèn)為人的一生應(yīng)是學(xué)習(xí)和工作不斷交替、相互結(jié)合的過(guò)程，接受義務(wù)教育或基礎(chǔ)教育乃至高等教育后就業(yè)的成年人，應(yīng)在需要時(shí)又返回學(xué)校去學(xué)習(xí)的理論。根據(jù)以上定義，下列屬于回歸教育的是：A、九年制義務(wù)教育B、某廠技術(shù)人員為充電，到本單位舉辦的職工夜校補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)C、幼兒園學(xué)前教育D、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生二年全日制學(xué)習(xí)之后參加一年的實(shí)習(xí)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)和工作不斷交替、相互結(jié)合”、“接受教育后就業(yè)的成年人應(yīng)該在需要時(shí)有返回學(xué)校去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A中的九年義務(wù)教育，不是工作后進(jìn)行的教育；C中的幼兒同學(xué)前教育，不是工作后進(jìn)行的教育；D中的實(shí)習(xí)是教育的一種形式，學(xué)生并沒(méi)有參加工作，也沒(méi)有工作后返回學(xué)校學(xué)習(xí)。ACD均不符合定義。故正確答案為B。

40、新聞評(píng)論，是指媒體帶著鮮明的針對(duì)性和引導(dǎo)性，對(duì)當(dāng)前重大問(wèn)題和典型新聞事件發(fā)布的議論評(píng)說(shuō)，是媒體上社論，評(píng)論員文章，短篇，編者按，專(zhuān)欄評(píng)論，述評(píng)等的總稱。根據(jù)上述定義，下列屬于新聞評(píng)論的是：A、某報(bào)紙對(duì)近期不斷涌現(xiàn)的各類(lèi)道德模范的事跡，進(jìn)行了集中的專(zhuān)題報(bào)道B、某網(wǎng)站對(duì)一新聞事件進(jìn)行報(bào)道后，網(wǎng)友們紛紛在其后跟帖，對(duì)此進(jìn)行評(píng)論C、某電視臺(tái)在開(kāi)播一部電視劇前，不斷在其他節(jié)目間隙穿插主創(chuàng)對(duì)此劇的評(píng)論D、中國(guó)載人航天再次取得了成功后，許多報(bào)紙都發(fā)表評(píng)論，抒發(fā)民族自豪之情正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步:查找關(guān)鍵詞。新聞評(píng)論定義的核心關(guān)鍵詞是：主體為媒體，特點(diǎn)是鮮明的針對(duì)性和引導(dǎo)性，客體是重大問(wèn)題和典型新聞事件，本質(zhì)是種評(píng)論。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)模范事跡的專(zhuān)題報(bào)道，本質(zhì)是報(bào)道，不是評(píng)論；B項(xiàng)發(fā)表評(píng)論的主體為網(wǎng)友，不是媒體；C項(xiàng)針對(duì)對(duì)象不是重大問(wèn)題和典型的新聞事件，且本質(zhì)是廣告宣傳，不是評(píng)論；D項(xiàng)各個(gè)條件都滿足，正確。故正確答案為D。

三、材料題(共20題)1、2014年，中國(guó)游戲市場(chǎng)用戶數(shù)量約為5.17億人，比2013年增長(zhǎng)了，同比增長(zhǎng)率比2013年減少了16個(gè)百分點(diǎn)。（1）、2012年中國(guó)游戲市場(chǎng)用戶數(shù)量約為：A、3.5億人B、3.8億人C、4.1億人D、4.9億人正確答案選項(xiàng)：C解析：由題干所求“2012年”，結(jié)合材料2014年，可判定此題為間隔基期計(jì)算問(wèn)題。定位文字材料第一段可得，2014年中國(guó)游戲市場(chǎng)用戶數(shù)量為5.17億人，2014年增長(zhǎng)率為，2013年增長(zhǎng)率為，則由間隔增長(zhǎng)率公式可得2014年比2012年的增長(zhǎng)率。則2012年中國(guó)游戲市場(chǎng)用戶數(shù)量?jī)|人。故正確答案為C。

（2）、下列哪張圖最能準(zhǔn)確反映2009～2014年中國(guó)游戲市場(chǎng)銷(xiāo)售收入的增長(zhǎng)趨勢(shì)？A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：B解析：結(jié)合選項(xiàng)圖表反映各年份的增長(zhǎng)率，可判定此題為增長(zhǎng)率比較問(wèn)題。定位第一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，從選項(xiàng)差異點(diǎn)入手：2009年的增長(zhǎng)率，排除A選項(xiàng)；2010年的增長(zhǎng)率，排除D選項(xiàng)；2011年的增長(zhǎng)率，不到，排除C選項(xiàng)。故正確答案為B。

（3）、2008～2014年，中國(guó)自主研發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)銷(xiāo)售收入占中國(guó)游戲市場(chǎng)銷(xiāo)售收入的比重最高的年份是：A、2011年B、2012年C、2013年D、2014年正確答案選項(xiàng)：D解析：由題干“占······的比重最高”，結(jié)