湖北省棗陽市吳店鎮(zhèn)清潭第一中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中考試試題含解析

湖北省棗陽市吳店鎮(zhèn)清潭第一中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中考試試題期中考試試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列轉(zhuǎn)化不能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是()A．Fe2O3—Fe B．HCl—H2C．NaNO3—NaCl D．CO2—CaCO32．對于下列事實，從化學(xué)的視角進行微觀解釋不正確的是()選項事實解釋A過氧化氫可分解得到水和氧氣分子是可以再分的B夏天鋼軌之間的縫隙變小原子之間有間隔，夏天溫度高，原子間的間隔變大，導(dǎo)致由原子構(gòu)成的物質(zhì)體積變大C搜救犬通過聞氣味找到搜尋的目標分子在不斷運動D25m的氧氣加壓后可以裝入0.02m的鋼瓶中氧分子的體積變小A．A B．B C．C D．D3．對于下列幾種化學(xué)符號，有關(guān)說法不正確的是（）①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA．能表示一個原子或一個分子的是①③④B．表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥C．②⑤的質(zhì)子數(shù)相同，但化學(xué)性質(zhì)不相同D．④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子4．如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息，則下列說法錯誤的是（）A．鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X＝8B．氯元素的原子序數(shù)為17C．鎂是金屬元素、氯是非金屬元素D．鎂和氯組成化合物的化學(xué)式為MgCl5．以甲為原料合成化工產(chǎn)品丁的微觀過程如下圖。下列說法正確的是A．乙、丁為氧化物B．轉(zhuǎn)化①中乙和丙分子個數(shù)之比為1∶1C．甲中氫元素的質(zhì)量分數(shù)小于丁D．轉(zhuǎn)化②中有元素化合價的改變6．下列指定反應(yīng)的化學(xué)符號表達式正確的是（）A．鎂條在氧氣中燃燒：B．實驗室制CO2：C．碳酸氫銨受熱分解：D．雙氧水分解：7．下列實驗設(shè)計正確的是A．用托盤天平稱取5.62g蔗糖 B．用10mL量筒量取4.82mL水C．用燃著的木條鑒別CO2和N2 D．加熱區(qū)分NaCl和NH4HCO3粉末8．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是()A．石蠟熔化 B．葡萄釀酒 C．汽油揮發(fā) D．膽礬研碎9．物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是A．鐵絲 B．鎂條 C．木炭 D．硫粉10．鈧元素相關(guān)信息如圖所示，下列說法中不正確的是A．該元素的元素符號為ScB．該元素屬于金屬元素C．該元素的原子核電荷數(shù)是21D．該元素的相對原子質(zhì)量為44.96g11．爆炸性的高能N5+粒子（氮元素的質(zhì)子數(shù)為7）被美國加州愛得華空軍基地研究高能材料的化學(xué)家合成。關(guān)于N5+的說法不正確的是A．1個N5+含有34個電子 B．1個N5+是由5個氮原子構(gòu)成的分子C．1個N5+帶1個單位正電荷 D．1個N5+含有35個質(zhì)子12．我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管（簡稱LED）技術(shù)，已廣泛用于照明、顯像等多個領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示，下列說法正確的是（）A．鎵元素位于第三周期，屬于金屬元素 B．鎵原子核內(nèi)有31個中子C．鎵的相對原子質(zhì)量是69.72g D．氮化鎵的化學(xué)式為GaN二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下面幾種圖形是常見的氣體發(fā)生和收集裝置，請結(jié)合題意，回答有關(guān)問題：(1)①寫出帶有標號儀器的名稱：a____________，b____________。②用KClO3和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是：____________(填序號)。(2)如何檢查裝置B的氣密性？______________________。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，請寫出該反應(yīng)的文字表達式：__________。(4)氣體的凈化：氧氣中含有少量的CO2，若使用F裝置對氧氣進行凈化，則裝置內(nèi)放入的液體是____________，氣體應(yīng)從________端(填字母“g”或“h”)通入。14．在實驗室用以下裝置進行氣體的制取實驗。（1）儀器①的名稱是________。（2）選擇裝置A制氧氣時反應(yīng)的化學(xué)方程式_________裝置末端管口應(yīng)位于液面以下的目的是______，用向上排空氣法收集是依據(jù)氧氣_______。（3）選擇裝置B制氧氣的化學(xué)方程式為_____，該裝置中試管口略向下傾斜的原因是_____。15．某化學(xué)興趣小組進行化學(xué)課外活動，實驗室提供以下藥品：肥皂水、澄清石灰水、鐵粉、二氧化錳、活性炭。請你與他們完成下列實驗報告。實驗?zāi)康膶嶒灢僮黝A(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論1、探究薯片包裝袋的氣體，該氣體可能是氮氣、二氧化碳用注射器抽取薯片包裝袋中的氣體，把氣體通入剩有適量_______________的試管中，觀察現(xiàn)象_________________，說明該氣體不是二氧化碳。2、鑒別過氧化氫溶液、和蒸餾水兩瓶液體。分別取少量液體于兩支試管中，向其中加入適量的____________，觀察現(xiàn)象。試管內(nèi)__________________，說明該原液體為過氧化氫溶液，不是蒸餾水。反應(yīng)的文字表達式為____________16．某同學(xué)按下圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究。（1）實驗甲中氣球的作用是_____。該實驗中錐形瓶中的紅磷量不足_____（填“會”或“不會”）影響實驗結(jié)果。（2）解釋實驗乙中的試劑完全反應(yīng)后，天平不平衡的原因_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收。丙基酸（化學(xué)式為C3H7O2N）就是其中的一種，請計算：（1）丙基酸的相對分子質(zhì)量是_____。（2）丙基酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是_____。（計算結(jié)果精確到0.1%）（3）合格奶粉每100g含蛋白質(zhì)的質(zhì)量約為18g，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%?，F(xiàn)測定某奶粉每100g含有氮元素的質(zhì)量為2g,試通過計算判斷該奶粉_____（填“屬于”或“不屬于”）合格奶粉。18．某化學(xué)興趣小組欲測定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，實驗操作及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：(1)生成氧氣的質(zhì)量__________g；(2)這瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是__________？(寫出計算過程)四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）下圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)題中信息回答：(1)氟原子的核電荷數(shù)為____________，(2)鈣元素的相對原子質(zhì)量為________；(3)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____________(填序號)；(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_______(填序號)；

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、氧化鐵與一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，此選項不符合題意；B、鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅溶液和氫氣，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，故選項不符合題意；C、由NaNO3轉(zhuǎn)化為NaCl，假設(shè)能反應(yīng)，對應(yīng)的是硝酸鹽和NaCl，而硝酸鹽和NaCl均是可溶性鹽，不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，故該反應(yīng)不能實現(xiàn)，此選項符合題意；D、二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實現(xiàn)，此選項不符合題意。故選C。2、D【解析】

分子的體積質(zhì)量很小，是不斷運動的，分子之間有間隙?！驹斀狻緼、過氧化氫可分解得到水和氧氣，化學(xué)變化是分子的破裂，原子的重新中，分子是可以再分的，故A正確；B、夏天鋼軌之間的縫隙變小，原子之間有間隔，夏天溫度高，原子間的間隔變大，導(dǎo)致由原子構(gòu)成的物質(zhì)體積變大，故B正確；C、搜救犬通過聞氣味找到搜尋的目標，利用分子在不斷運動，故C正確；D、25m的氧氣加壓后可以裝入0.02m的鋼瓶中，分子間隔變小，氧分子的體積不變，故D不正確。故選D?！军c睛】同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。3、D【解析】A.①可表示一個氫原子；③可表示一個銅原子；④可以表示一個五氧化二磷分子，所以能表示一個原子或一個分子的是①③④，正確；B.③可表示銅這種物質(zhì)；④可表示五氧化二磷這種物質(zhì)；⑥可表示氯化鈉這種物質(zhì)，所以表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥，正確；C.②⑤是由同種原子形成的離子，它們的質(zhì)子數(shù)相同，核外電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不相同，正確；D.④中的數(shù)字“5”表示一個五氧化二磷分子中有5個氧原子，錯誤。故選D。4、D【解析】A、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可直觀的看出鎂原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12，因為核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，即12=2+x+2，x=8，故A正確．B、據(jù)元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖可得到氯元素的原子序數(shù)為17，故B正確．C、金屬元素的最外層電子數(shù)＜4，非金屬元素的最外層電子數(shù)≥4，由鎂原子和氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可看出鎂元素是金屬元素，氯元素是非金屬元素；另外鎂是金字旁，氯是氣字頭，所以鎂元素是金屬元素，氯元素是非金屬元素，故C正確．D、鎂原子的最外層電子數(shù)是2，易失去最外層的2個電子而形成+2價的陽離子，氯原子最外層電子數(shù)是7，易得到1個電子而形成﹣1價的陰離子，所以鎂元素和氯元素形成化合物的化學(xué)式為MgCl2，選項D錯誤．故選D．【點評】該題考查的是元素周期表的應(yīng)用以及原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識，只要熟練掌握這部分知識，靈活運用就可以了，是基礎(chǔ)題．5、D【解析】

根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，甲為甲烷，乙為一氧化碳，丙為氫氣，丁為乙醇，故反應(yīng)方程式為，。【詳解】A、乙為一氧化碳，丁為乙醇，乙醇不是氧化物，故A不正確；B、轉(zhuǎn)化①是，乙和丙分子個數(shù)之比為2:4=1:2，故B不正確；C、甲中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為，丁中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為，故C不正確；D、轉(zhuǎn)化②是丙到丁的轉(zhuǎn)化，在氫氣中氫元素的化合價為0價，在丁中氫元素的化合價為+1價，轉(zhuǎn)化②中有元素化合價的改變，故D正確。故選D?！军c睛】元素的質(zhì)量分數(shù)計算方法：。6、A【解析】

A.鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為：，故正確B.實驗室制二氧化碳使用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故錯誤；C.碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為：，故錯誤；D.雙氧水分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為：，故錯誤。故選：A。7、D【解析】

A、托盤天平能夠精確到0.1g，不能用托盤天平稱取5.62g蔗糖，故A錯誤；B、10mL量筒的精確度為0.1mL，不能用10mL量筒量取4.82mL水，故B錯誤；C、氮氣、二氧化碳都不支持燃燒，用燃著的木條分別伸入兩種氣體中，木條都熄滅，現(xiàn)象相同，不能檢驗，故C錯誤；D、加熱時，無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉，產(chǎn)生刺激性氣味氣體的是碳酸氫銨，現(xiàn)象不同可以鑒別，故D正確。故選D。8、B【解析】

A、石蠟熔化的過程中沒有新物質(zhì)生成，只是狀態(tài)的改變，屬于物理變化，故A錯；B、葡萄釀酒生成了新物質(zhì)酒精，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；C、汽油揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯；D、膽礬研碎只是形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯。故選：B。9、A【解析】試題分析：A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成一種黑色固體，故A選項正確；B.鎂條在氧氣中燃燒，生成一種白色固體，故B選項錯誤；C.木炭在氧氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故C選項錯誤；D.硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故D選項錯誤?？键c：氧氣的化學(xué)性質(zhì)點評：本題難度不大，考查了對實驗現(xiàn)象的正確描述；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象以及反應(yīng)條件的區(qū)別。10、D【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號，該元素的元素符號為Sc，故選項說法正確。B、根據(jù)鈧元素相關(guān)信息可知，該元素的名稱是鈧，屬于金屬元素，故說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為21，表示原子序數(shù)為21；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核電荷數(shù)是21，故選項說法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為44.96，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。故選D?！军c睛】本題難度不大，考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）進行分析解題的能力．11、B【解析】

根據(jù)信息可知高能微粒N5+是一種離子，帶一個單位的負電荷，所以N5+是N5失去一個電子得到的微粒，據(jù)此解答。【詳解】A、由于氮原子的質(zhì)子數(shù)是7，所以其電子數(shù)也為7，則5個氮原子的電子數(shù)是35，而N5+是N5失去一個電子得到的微粒，所以N5+的核外電子數(shù)為34，故正確。

B、N5+陽離子是一種由5個氮原子構(gòu)成的離子，而不是分子，故錯誤；

C、N5+是N5失去一個電子得到的微粒，所以在該離子帶1個單位正電荷，故正確；

D、由于氮原子的質(zhì)子數(shù)是7，所以5個氮原子的質(zhì)子數(shù)是35，而形成N5+后其質(zhì)子數(shù)未變，所以其質(zhì)子數(shù)為35個，故正確。

故選：B。12、D【解析】

A、由鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎵原子核外有四個電子層，鎵元素位于第四周期，屬于金屬元素，故不符合題意；B、由鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎵原子核內(nèi)有31個質(zhì)子，故不符合題意；C、由鎵在元素周期表中的信息可知，鎵的相對原子質(zhì)量是69.72，故不符合題意；D、由鎵原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎵的最外層有3個電子，易失電子，顯-3價，由氮原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，氮的最外層有5個電子，易失電子，顯+3價，根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零原則，氮化鎵的化學(xué)式為GaN，故符合題意二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺；集氣瓶A關(guān)閉彈簧夾，從漏斗加水，若形成的液柱不下降，則說明氣密性良好高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣氫氧化鈉；h【解析】

本題主要考查儀器的用途、文字表達式的書寫，氣密性檢查、氣體凈化、裝置的選擇等知識，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；洗氣裝置中導(dǎo)管長進短出?！驹斀狻浚?）①標號儀器a是固定儀器的鐵架臺，b是收集氣體的集氣瓶；②用KClO3和MnO2制取O2的發(fā)生裝置為固體加熱型；因此選用發(fā)生裝置A；（2）檢驗氣密性方法可以是先讓裝置和附加的液體(一般指水)，構(gòu)成封閉的整體，通過漏斗向密閉容器內(nèi)加水，水占領(lǐng)一定空間使容器內(nèi)氣體壓強變大，現(xiàn)象是使加水的漏斗頸中的水被下方的氣體“托住”，形成一段穩(wěn)定的液柱，則氣密性良好。檢查B裝置氣密性的方法是：關(guān)閉彈簧夾，從漏斗加水，若形成的液柱不下降，則說明氣密性良好；（3）加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的文字表達式：高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣；（4）二氧化碳可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，可石灰水除去氣體中混入的二氧化碳，為了讓混合氣體與溶液充分接觸，洗氣裝置導(dǎo)管長進短出，故氣體應(yīng)從h進入。14、鐵架臺防止氧氣從長頸漏斗逸出密度大于空氣防止冷凝水倒流引起試管的炸裂【解析】

（1）儀器①的名稱是鐵架臺；（2）選擇裝置A制氧氣，該裝置屬于固、液混合不加熱型，所用藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳，過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成氧氣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式；裝置末端管口應(yīng)位于液面以下的目的是防止氧氣從長頸漏斗逸出，用向上排空氣法收集是依據(jù)氧氣密度大于空氣；（3）選擇裝置B制氧氣，該裝置屬于固體加熱型，試管口有棉花，所用藥品是高錳酸鉀，高錳酸鉀加熱分解生在錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管的炸裂?！军c睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。15、澄清石灰水澄清石灰水不變渾濁二氧化錳冒氣泡【解析】

過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。【詳解】二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。實驗?zāi)康膶嶒灢僮黝A(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論1、探究薯片包裝袋的氣體，該氣體可能是氮氣、二氧化碳用注射器抽取薯片包裝袋中的氣體，把氣體通入剩有適量澄清石灰水的試管中，觀察現(xiàn)象澄清石灰水不變渾濁，說明該氣體不是二氧化碳。2、鑒別過氧化氫溶液、和蒸餾水兩瓶液體。分別取少量液體于兩支試管中，向其中加入適量的二氧化錳，觀察現(xiàn)象。試管內(nèi)冒氣泡，說明該原液體為過氧化氫溶液，不是蒸餾水。反應(yīng)的文字表達式為16、緩沖作用不會產(chǎn)生的二氧化碳氣體逸散到空氣中【解析】

（1）此實驗中氣球的主要用緩沖作用，防止氣體膨脹瓶內(nèi)壓強增大，將膠塞沖出；該實驗中錐形瓶中的紅磷量不足不會影響實驗結(jié)果，因為實驗是探究質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)在