江西省樂平市2025屆九年級化學第一學期期中學業(yè)水平測試試題含解析

江西省樂平市2025屆九年級化學第一學期期中學業(yè)水平測試試題題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列做法與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，建設水綠鹽城”不吻合的是（）A．植樹種草 B．就地焚燒垃圾C．節(jié)能減排 D．公共場所禁止吸煙2．日常生活中含氟牙膏、高鈣牛奶中的“氟”和“鈣”是指A．單質(zhì) B．元素 C．分子 D．原子3．下列有關元素與人體健康的說法不正確的是(

)A．人體必需的元素有10多種B．缺鈷、鐵易得貧血癥C．缺鈣有可能導致骨骼疏松、畸形,易得佝僂病D．缺碘會使兒童發(fā)育停滯,智力低下,嚴重會得侏儒癥4．下列微粒結構示意圖表示陰離子的是A． B． C． D．5．苯（化學式C6H6）是一種重要的化工原料，有關苯的說法正確的是（）A．苯的相對分子質(zhì)量為78gB．苯由6個碳原子和6個氫原子構成C．苯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小D．苯中碳氫兩種元素的質(zhì)量比為1：16．中共十九大報告中提出了“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，下列實踐與之相符的是（）A．小區(qū)鏟除綠化增加停車位B．垃圾分類回收處理C．樹枝落葉清掃后集中焚燒D．生活污水直接排放7．豆?jié){中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能。下列關于異黃酮說法正確的是A．異黃酮中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大B．一個異黃酮分子中含有一個氧分子C．異黃酮中共含有27個原子D．異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:10:28．建立模型是學習化學的重要方法，下列有關模型正確的是（）A．原子結構模型 B．化合反應和分解反應關系模型C．物質(zhì)分類模型 D．自然界氧循環(huán)模型9．某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)A．一定是一種單質(zhì) B．一定不是化合物C．一定是純凈物質(zhì) D．一定是混合物10．下列過程發(fā)生化學變化的是A．西瓜榨汁B．滴水成冰C．紙張燃燒D．蠟燭熔化11．如下所示的實驗操作中，正確的是（）A．傾倒液體 B．加熱液體C．檢查氣密性 D．稱量固體12．氘原子的核內(nèi)有l(wèi)個質(zhì)子和l個中子，氚原子的核內(nèi)有1個質(zhì)子和2個中子．則下列說法不正確的是A．它們的質(zhì)量相同B．它們具有相同的電子數(shù)C．它們同屬于一種元素D．它們具有相同的核電荷數(shù)13．化學物質(zhì)及概念之間常具有包含、并列、交叉等關系。X、Y符合下圖所示關系的是()ABCDX化合反應氧化反應化合物純凈物Y分解反應化合反應氧化物混合物A．A B．B C．C D．D14．鈦元素具有增強免疫力的作用。在元素周期表中，鈦元素的信息如圖所示。對圖中信息解釋不正確的是A．原子序數(shù)為22 B．元素符號為TiC．鈦元素屬于金屬元素 D．相對原子質(zhì)量為47.87g15．關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A．物質(zhì)只能由分子構成 B．相同原子可能構成不同的分子C．分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量 D．化學變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是實驗室制取氧氣的常用裝置，根據(jù)你學過的知識完成下列問題。（1）寫出用A裝置制取氧氣的文字或符號表達式_____。（2）若將B、C裝置連接也可制取氧氣，請寫出該反應的文字或符號表達式_____。如何檢驗氧氣已收集滿？_____。（3）實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體加熱來制取甲烷氣體，甲烷的密度比空氣小，不溶于水。應選擇的發(fā)生裝置為_____（填字母，下同），收集裝置為_____。（4）若使用裝置F用排空氣法收集氧氣，則氣體應從_____（填“a”或“b”）端通入。（5）電解水也可制得氧氣_____（填“正”或“負”）極產(chǎn)生的是氧氣。（6）多少g的過氧化氫中含氧元素的質(zhì)量與36g的水中氧元素的質(zhì)量相等_____？三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）為測定菱鐵礦石中碳酸亞鐵FeCO3的含量（假設其中雜質(zhì)的成分不溶于水，也不參加反應），某化學小組進行如下的實驗，請回答下列問題：（1）用36.5%的濃鹽酸配制100g14.6%的稀鹽酸加入水的質(zhì)量是_________；（2）寫出菱鐵礦石中加鹽酸的化學反應方程式________________________；（3）列出該菱鐵礦石中發(fā)生反應的物質(zhì)的質(zhì)量（x）的比例式_____________；（4）該菱鐵礦石中碳酸亞鐵的含量是___________________；（5）最終燒杯中溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為25%，則過濾后需蒸發(fā)水的質(zhì)量是______________。18．（8分）為減少齲齒，制造口香糖時常用木糖醇（C5H12O5）代替蔗糖．（1）木糖醇的相對分子質(zhì)量為______；（2）一個木糖醇分子中有_____個原子，分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為_______；（3）木糖醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為____（結果保留至0.1%）．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）為了測定黃銅樣品（假設只含銅和鋅）中銅的質(zhì)量分數(shù)，某化學小組進行了如下實驗：（1）配制上述質(zhì)量分數(shù)為1．6%的稀硫酸，需要質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是__g；（2）發(fā)生反應的化學方程式為_________________________________；（3）根據(jù)已知條件列出求解50g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（x）的比例式為________；（4）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為______________；（5）向濾液中加入2．4g水后，則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】試題分析：A．植樹種草符合創(chuàng)建衛(wèi)生城；B．就地焚燒垃圾不符合創(chuàng)建衛(wèi)生城，因為會污染空氣；C．節(jié)能減排符合創(chuàng)建衛(wèi)生城；D．公共場所禁止吸煙符合創(chuàng)建衛(wèi)生城，故答案選擇B考點：化學與環(huán)境2、B【解析】

這里的“氟”和“鈣”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“氟”和“鈣”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關，故選：B。3、A【解析】

A、人體必需的元素有20多種,其中常量元素有11種,微量元素有10多種；故選項說法不正確；B、缺鈷、鐵易得貧血癥,故選項說法正確；C、人體缺少鈣元素可能導致骨骼疏松、畸形，易得佝僂病。故選項說法正確；D、缺碘會使兒童發(fā)育停滯、智力低下、嚴重得侏儒癥；故選項說法正確。故選：A。4、A【解析】試題分析：根據(jù)當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；進行解答。由微粒結構示意圖可知：A．核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝9＜核外電子數(shù)＝10，為陰離子；故A符合題意；B．核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝10，為原子；故B不符合題意；C．核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝11＞核外電子數(shù)＝10，為陽離子；故C不符合題意；D．核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝12＞核外電子數(shù)＝10，為陽離子；故D不符合題意，故選A?？键c：考查原子結構示意圖與離子結構示意圖5、C【解析】

A、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故A錯誤；B、苯是由苯分子構成的，而不是由原子直接構成的，1個苯分子是由6個碳原子和6個氫原子構成故B錯誤；C、由苯的化學式（C6H6）可知，其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為：（12×6）：（1×6）=12：1，可見苯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，故C正確；D、由苯的化學式（C6H6）可知，其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為：（12×6）：（1×6）=12：1，故D錯誤。故選C?！军c睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分數(shù)大小時，不一定將每種元素的質(zhì)量分數(shù)完全計算出來，可利用各元素的質(zhì)量比進行比較，既快捷又準確。6、B【解析】A、小區(qū)鏟除綠化增加停車位，破壞植被，不符合這一發(fā)展理念，錯誤；B、垃圾分類回收處理可以防止水的污染和土壤的污染，正確；C、樹枝落葉清掃后集中焚燒，會造成空氣的污染，錯誤；D、生活污水直接排放，會造成水體的污染，錯誤。故選B。7、A【解析】

A.異黃酮中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×15）：（1×10）：（16×2）=90:5:16，故碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，此選項正確；B.分子由原子構成，一個異黃酮分子中含有2個氧原子，此選項錯誤；C.一個異黃酮分子共含有15+10+2=27個原子，此選項錯誤；D.異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×10）：（16×2）=90:5:16，此選項錯誤。故選A?！军c睛】能結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題是解答此題的關鍵。8、D【解析】

A、原子核由質(zhì)子和中子構成，模型中質(zhì)子不在原子核內(nèi)，選項A錯誤；B、化合反應的特點是多變一，分解反應的特點是一變多了，是并列關系，沒有交叉部分，選項B錯誤；C、物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物分為單質(zhì)和化合物，選項C錯誤；D、人和動植物的呼吸、化石燃料的的燃燒消耗氧氣生成二氧化碳，綠色植物的光合作用會消耗二氧化碳生成氧氣，選項D正確。故選D。9、B【解析】

只含有一種元素的純凈物屬于單質(zhì)，只含有一種元素的物質(zhì)也可能是混合物，如氧氣和臭氧但一定不是化合物，故選B。10、C【解析】A、西瓜榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、滴水成冰過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、紙張燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學變化，符合題意；D、蠟燭熔化過程中只是蠟燭的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。點睛：解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化。11、C【解析】A、傾倒液體時，試劑瓶口緊挨試管口，標簽朝向手心，瓶塞倒放，錯誤；B、給試管中的液體加熱，液體不能超過試管容積的，錯誤；C、用手握住試管的外壁，觀察放入水中的導管口是否有氣泡冒出，正確；D、用天平稱量藥品，藥品放在左盤，砝碼放在右盤，錯誤。故選C。12、A【解析】

A、原子的質(zhì)量大小取決于質(zhì)子和中子數(shù)的和的大小，氘原子的核內(nèi)有l(wèi)個質(zhì)子和l個中子，氚原子的核內(nèi)有1個質(zhì)子和2個中子，故它們的質(zhì)量不同，故說法錯誤；B、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，氘氚的質(zhì)子數(shù)相同，因此它們具有相同的電子數(shù)，故說法正確；C、元素的種類取決于質(zhì)子數(shù)，氘氚的質(zhì)子數(shù)相同，因此它們同屬于一種元素，故說法正確；D、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，氘氚的質(zhì)子數(shù)相同，因此它們具有相同的核電荷數(shù)，故說法正確。故選A?！军c睛】在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；原子的質(zhì)量大小取決于質(zhì)子和中子數(shù)的和的大小。13、B【解析】A、化合反應與分解反應是并列關系，錯誤；B、有的氧化反應也是化合反應，如：4P+5O2點燃2P2O5，正確；C、氧化物屬于化合物，它們之間是包含關系，錯誤；D、純凈物與混合物是并列關系，錯誤。故選B。14、D【解析】

A、元素周期表的元素信息方格左上角的數(shù)字就是元素的原子序數(shù)，則鈦元素的原子序數(shù)為22，選項正確；B、元素周期表的元素信息方格右上角的符號就是元素符號，則鈦元素符號為Ti，選項正確；C、鈦元素的名稱帶金字旁，所以鈦元素屬于金屬元素，選項正確；D、元素周期表的元素信息方格中元素名稱下方的數(shù)字就是元素原子的相對原子質(zhì)量，所以鈦原子的相對原子質(zhì)量為47.87，g是質(zhì)量的單位符號，不是相對原子質(zhì)量的符號，選項錯誤，故選D?！军c睛】元素名稱帶有金字旁的屬于金屬元素，元素名稱帶有石字旁或氣字頭的屬于非金屬元素。15、B【解析】

A、分子和原子、離子都可以構成物質(zhì)。如：二氧化碳是由二氧化碳分子構成，銅是由銅原子構成。所以此項錯誤；B、相同原子可能構成不同的分子。如：氧原子即可以構成氧氣分子也可以構成臭氧分子。所以此項正確；C、分子質(zhì)量不一定大于原子質(zhì)量。如氦原子的質(zhì)量（相對原子質(zhì)量為4）就大于氫分子的質(zhì)量（相對分子質(zhì)量為2）。所以此項錯誤；D、化學變化中分子數(shù)目可能變化。如：氫氣在空氣中燃燒：2H2+O22H2O反應前分子數(shù)目是3個，反應后變?yōu)?個，分子數(shù)目發(fā)生了改變；氫氣在氯氣中燃燒：H2+Cl22HCl反應前分子數(shù)目是2個，反應后仍為2個，分子數(shù)目沒有改變。所以此項錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、或或?qū)Щ鹦堑哪緱l放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿AD或Ea正34g【解析】

（1）試管口沒有棉花，應是氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，文字或符號表達式為：或；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，文字或符號表達式為：或，氧氣具有助燃性，所以檢驗氧氣已收集滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿；（3）實驗室制取甲烷的反應物是固體，反應條件是加熱，甲烷的密度比空氣小，不溶于水，所以應選擇的發(fā)生裝置為A，收集裝置為D或E；（4）氧氣密度比空氣大，所以氣體應從a端通入；（5）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負氫，所以電解水也可制得氧氣，正極產(chǎn)生的是氧氣；（6）?！军c睛】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、60gFeCO3+2HCl=FeCl2+H2O+CO2↑58%11g【解析】

根據(jù)圖示可知該反應的操作過程是鐵礦石加入100g14.6%鹽酸，充分反應后燒杯中混合物的質(zhì)量為115.6g，過濾，在濾液中加入6g的鐵粉，過濾，得濾渣0.4g，濾液蒸發(fā)后得到25%的溶液?！驹斀狻浚?）設：配制100g14.6%的稀鹽酸加入水的質(zhì)量是為a，根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變可得：100g×14.6%=（100g-a）×36.5%，a=60g；（2）碳酸亞鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵、水和二氧化碳，化學方程式為：FeCO3+2HCl=FeCl2+H2O+CO2↑；（3）生成二氧化碳的質(zhì)量為：20g+100g-115.6g=4.4g；設：菱鐵礦石中發(fā)生反應的物質(zhì)的質(zhì)量為x。該菱鐵礦石中發(fā)生反應的物質(zhì)的質(zhì)量（x）的比例式為：解得x=11.6g（4）該菱鐵礦石中碳酸亞鐵的含量==58%；（5）生成氯化亞鐵的質(zhì)量為y。根據(jù)化學方程式FeCO3+2HCl=FeCl2+H2O+CO2↑和Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，可知加入的鹽酸與生成的氯化亞鐵的質(zhì)量關系如下：x=25.4g所以反應后溶液的質(zhì)量==101.6g；加入鐵粉后，過濾產(chǎn)生濾渣0.4g，所以參加反應的鐵的質(zhì)量6g-0.4g=5.6g；設：5.6g的鐵與鹽酸反應產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為z。z=0.2g通過計算可知，碳酸亞鐵中含有雜質(zhì)質(zhì)量=20g-11