2023-2024學年日照市五蓮縣三年級數(shù)學第二學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析

2023-2024學年日照市五蓮縣三年級數(shù)學第二學期期末教學質(zhì)量檢測試題一、認真計算。1．直接寫出得數(shù)．30×16＝80×50＝560÷7＝808÷4＝356÷9≈903÷3≈203÷4≈1－0.6＝2．列豎式計算，帶※的要驗算。35×26＝※408÷6＝50－23.6＝3．脫式計算。168＋32×5840÷8×7（334－29）÷5二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．一個數(shù)除以7，余數(shù)一定是6。（________）5．在一個長10cm、寬8cm的長方形里剪一個最大的正方形，正方形的邊長是10cm。（________）6．5噸棉花比5噸鐵塊重。_____。7．把一根彩帶分成8段，每段的長度是這根彩帶的。

（______）8．期中考試小紅班的數(shù)學平均成績是92分，小紅的數(shù)學成績一定是92分。（_____）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．17個54相加的和就等于54的（）倍．A．10 B．54 C．1710．從3月15日到4月2日,一共經(jīng)過了()天．A．17 B．18 C．1911．在50米賽跑中，小明跑了6.8秒，小剛跑了7.5秒，小強跑了8.1秒，（）跑得快。A．小明 B．小剛 C．小強12．小紅向東走，迎面走來小明，小明向（）走。A．東 B．西 C．南 D．北13．一盤圍棋賽，從13：20開始，下了80分鐘結(jié)束，結(jié)束時間是（）。A．14：00 B．12：00 C．14：40四、快樂填空。14．長方形有（______）條對稱軸，圓有（______）條對稱軸，正方形有（______）條對稱軸。15．云霄將軍山海拔大約800_____。16．某小學有6個年級，每個年級有8個班，平均每個班有55人，某小學一共有多少人？說說下列算式表示的意義55×8＝440（人）_______________440×6＝2640（人）_______________綜合算式：________________17．÷4=25……3，=________。18．小南的身高是142厘米，寫成小數(shù)是（____）米；一盒餅干的價錢是5元9角8分，寫成小數(shù)是（____）元。19．在括號里填合適的單位。一個房間地面的面積是14（________）一頭大象重5（_________）一枚郵票的面積是6（________）一條鐵路全長400（__________）20．下面是我們學校三年級四個班的植樹情況統(tǒng)計表，根據(jù)下面的統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖。班級一班二班三班四班棵樹9478（1）涂一涂。（2）根據(jù)統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖回答問題。統(tǒng)計圖中1小格表示（）棵樹；三年級（）班的同學植樹最多；三年級三班的同學植了（）棵樹，三年級四個班的同學共植樹（）棵，四班植的棵數(shù)是二班的（）倍。21．用0、3、6、9能組成（________）個沒有重復數(shù)字的兩位數(shù)，其中最小的是（________）。22．一個邊長5厘米的小正方形，它的周長是（________），面積是（________）．23．在（）填上“>”“<”“=”。2年（）20個月0.8米（）8分米300平方分米（）30平方米54×29（）1000五、作圖題。24．上面的軸對稱圖形是從哪張紙上剪下來的？請你連一連．25．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120026．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解決問題27．3位老師帶50名學生去參觀植物園，成人10元，學生5元，團體（10人以上）6元，怎樣買最合適？28．小剛買了一本科學小說，第一天看了全書的，第二天比第一天多看了這本書的，兩天一共看了全書的幾分之幾？還剩幾分之幾？29．勤洗手對預防消化道傳染病有很好的效果，陽光小學要求在校吃午飯的學生飯前都要把手洗干凈，為此購買了15瓶洗手液，想一想：150元夠用嗎？30．一堆煤第一天運走它的,第二天運走它的,剩下的第三天運完,前兩天運了這堆煤的幾分之幾?第三天運了這堆煤的幾分之幾?

參考答案一、認真計算。1、480；4000；80；202；40；300；50；0.4【詳解】略2、910；68；26.4【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的豎式計算方法和小數(shù)減法豎式計算方法列豎式進行計算即可，注意列豎式的格式以及驗算方法的選擇?！驹斀狻?5×26＝910※408÷6＝6850－23.6＝26.4驗算：故答案為：910；68；26.4【點睛】本題考查整數(shù)乘除法和小數(shù)減法的豎式計算，小數(shù)計算時注意與整數(shù)加法的區(qū)別，要將小數(shù)點對齊。3、328；735；61【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的?！驹斀狻?68＋32×5＝168＋160＝328840÷8×7＝105×7＝735（334－29）÷5＝305÷5＝61二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【分析】在有余數(shù)的除法中，余數(shù)一定小于除數(shù)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻恳粋€數(shù)除以7，余數(shù)一定小于7，但不一定是6，所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握余數(shù)與除數(shù)的關系是解答本題的關鍵。5、×【分析】長方形中剪一個最大正方形，正方形的邊長為長方形寬的長度，據(jù)此即可解答。【詳解】在一個長10cm、寬8cm的長方形里剪一個最大的正方形，正方形的邊長是8cm，所以判斷錯誤?！军c睛】長方形中剪一個正方形，正方形的邊長不能超過長方形較短邊的長度。6、×【分析】此題是關于質(zhì)量單位的題，憑印象鐵比棉花重，那是在同樣的體積下，才成立；但此題說的是5噸鐵和5噸棉花比質(zhì)量，同樣是5噸，不用考慮它們的體積大小，所以一樣重；據(jù)此判斷?！驹斀狻恳驗槎际?噸，所以5噸棉花和5噸鐵塊一樣重；故答案為錯誤。【點睛】此題是考查對于質(zhì)量單位的題，不能憑印象做題，要考慮全面。7、×【解析】略8、×【解析】略三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、C【詳解】17×54÷54＝918÷54＝17所以17個54相加的和就等于54的17倍．故選C．10、C【詳解】略11、A【分析】都是50米賽跑，要看誰跑得快，那么就看哪一個所花的時間短，比較得出時間最短的即為答案?！驹斀狻?.1＞7.5＞6.8所以小明跑得快。故答案為：A【點睛】本題考查的是小數(shù)大小比較的應用，注意路程一致，要找跑得最快的就是時間所用最短的。12、B【分析】依據(jù)方向的相對性可知：西和東相對，據(jù)此即可得解。【詳解】據(jù)分析可知：小紅向東走，迎面走來小明，小明向西面走。故選B?！军c睛】此題主要考查方向的相對性，明確東與西相對，南與北相對。13、C【分析】根據(jù)結(jié)束時間＝開始時間＋經(jīng)過時間解答?！驹斀狻?3時20分＋80分＝14時40分則結(jié)束時間是14：40。故答案為：C?！军c睛】熟練掌握經(jīng)過時間的計算公式，注意時和分之間的進率是60。四、快樂填空。14、2無數(shù)4【分析】在同一個平面內(nèi)，一個圖形沿某條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，則這個圖形就是軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸，據(jù)此解答即可。【詳解】長方形有2條對稱軸，圓有無數(shù)條對稱軸，正方形有4條對稱軸。故答案為：2；無數(shù)；4【點睛】本題是考查軸對稱圖形的意義及對稱軸的確定，平時多動手折一折。15、米【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗，對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量云霄將軍山海拔高度用“米”做單位?！驹斀狻吭葡鰧④娚胶０未蠹s800米?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。16、表示這個小學一個年級的人數(shù)表示這個小學6個年級共有的人數(shù)55×8×6＝2640（人）【分析】第一個算式是一個班的人數(shù)乘以每個年級的班數(shù)，所以求出是一個年級的人數(shù)；第二個算式是年級的人數(shù)乘以年級數(shù)，所以求出的是6個年級的總?cè)藬?shù)，即全校的人數(shù)；把第二個算式中的440用第一個算式替換就是這道題的綜合算式?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知55×8＝440（人），表示這個小學一個年級的人數(shù)；440×6＝2640（人），表示這個小學6個年級共有的人數(shù)；綜合算式：55×8×6＝2640（人）。【點睛】本題是整數(shù)復合應用題，主要是要清楚算式每一步的意義。17、103【解析】被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)，由此用商和除數(shù)的乘積加上余數(shù)即可求出被除數(shù)?！驹斀狻?5×4+3=100+3=103故答案為：103。18、1.425.98【解析】略19、平方米噸平方厘米千米【解析】略20、（1）；（2）1；一；7；28；2；【分析】（1）一個小格代表一棵樹，每個班種了多少棵，就相應的涂幾個小格。（2）統(tǒng)計圖中1小格表示1棵樹；讀圖可知每個班植樹棵樹，比較大小即可求出哪個班植樹最多。將每個班植樹棵樹加起來即為四個班共同植樹棵樹。用四班植樹棵樹除以二班植樹棵數(shù)即為四班植的棵數(shù)是二班的多少倍?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析畫圖如下：（2）統(tǒng)計圖中1小格表示1棵樹；9＞8＞7＞1，則三年級一班的同學植樹最多；三年級三班的同學植了7棵樹；9＋4＋7＋8＝13＋7＋8＝20＋8＝28（棵），則三年級四個班的同學共植樹28棵；8÷4＝2（倍）四班植的棵數(shù)是二班的2倍。故答案為：（1）；（2）1；一；7；28；2；【點睛】本題考查學生數(shù)據(jù)收集和整理的能力。通過統(tǒng)計表找到有用信息，進行合理的分析、推理和計算。21、930【分析】運用列舉法寫出所有的可能，再從中找出最大和最小的即可?！驹斀狻?、3、6、9三個數(shù)字可以組成的兩位數(shù)有：30，36，39，60，63，69，90，93，96，共有9個不同的兩位數(shù)；最小的是30?！军c睛】本題是一個搭配問題題目，注意0不能放在最高位十位上。22、20厘米25平方厘米【分析】根據(jù)正方形的周長公式：c=4a，面積公式：s=a2，把數(shù)據(jù)分別代入公式解答即可．【詳解】5×4=20（厘米），5×5=25（平方厘米），答：它的周長是20厘米，面積25平方厘米．故答案為20厘米，25平方厘米．23、＞＝＜＞【解析】略五、作圖題。24、【解析】略25、【分析】在乘法估算時，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進行估算，由此求出上一行估算的結(jié)果，再連線?！驹斀狻?8×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力，屬于基礎知識，要熟練掌握。26、【分析】234÷2，被除數(shù)最高位上的數(shù)2等于除數(shù)2，則商是三位數(shù)；576÷8，被除數(shù)最高位上的數(shù)5小于除數(shù)8，則商是兩位數(shù)；857÷6，被除數(shù)最高位上的數(shù)8大于除數(shù)6，則商是三位數(shù)；439÷5，被除數(shù)最高位上的數(shù)4小于除數(shù)5，則商是兩位數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如圖所示：【點睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。六、解決問題27、7名學生和3名老師購團體票，剩下的學生購學生票最合適【分析】根據(jù)題意可知，成人票每人10元，學生票每人5元，團體票每人6元。因此有三種購票方案：方案一，分別購成人票和學生票；方案二，統(tǒng)一購團體票；方案三，7名學生和3名老師購團體票，剩下的學生購學生票；由此進行分析計算即可解答?！驹斀狻糠桨敢?，分別購成人票和學生票：5×50＋3×10＝250＋30＝280（元）方案二，統(tǒng)一購團體票：50＋3＝53（名）6×53＝318（元）方案三，7名學生和3名老師購團體票，剩下的學生購學生票：（3＋7）×6＋（50－7）×5＝10×6＋43×5＝60＋215＝275（元）275元＜280元＜318元答：7名學生和3名老師購團體票，剩下的學生購學