部編版五年級(jí)下冊道德與法治期末測試卷【研優(yōu)卷】

部編版五年級(jí)下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.兩彈雪去百年恥，一星放飛千秋夢；嘔心瀝血造兩彈，鞠躬盡瘁報(bào)國家。這副對(duì)聯(lián)紀(jì)念的人物是（

）。A.李四光B.王進(jìn)喜C.鄧稼先2.在一次攻擊391高地任務(wù)中，為了不暴露目標(biāo)，確保全體潛伏人員的安全和攻擊任務(wù)的完成，（

）所在部隊(duì)遭遇美軍發(fā)射燃燒彈，即使火焰燒到身上他也一動(dòng)不動(dòng)，最終壯烈犧牲。A.邱少云

B.董存瑞

C.李四光

D.王進(jìn)喜3.下列屬于家人關(guān)愛我們的是（

）。A.媽媽能滿足小芳的所有要求B.爸爸對(duì)我非常嚴(yán)格，要我懂禮貌、守規(guī)矩C.王媛學(xué)習(xí)不好，她媽媽經(jīng)常打她D.媽媽罵我時(shí)，奶奶袒護(hù)我4.下面為環(huán)境保護(hù)做出重大貢獻(xiàn)的是（

）。A.垃圾庫B.公共廁所C.污水處理廠D.郵箱5.公共生活需要良好的秩序來維護(hù)。對(duì)良好的公共秩序的說法理解錯(cuò)誤的是（

）。A.良好的公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障B.良好的公共秩序需要人人參與C.良好的公共秩序僅僅是一個(gè)社會(huì)文明程度的反映6.每個(gè)人都想有一個(gè)和睦的家庭，但是創(chuàng)建一個(gè)和諧家庭需要（

）。A.是家長的責(zé)任，與我們無關(guān)B.父母和子女相互溝通和理解7.在下列公共場所中，你認(rèn)為我們小學(xué)生應(yīng)該常去的是（

）。A.營業(yè)性網(wǎng)吧B.圖書觀C.兒童游樂場8.構(gòu)建和諧的公共生活，需要我們做到（

）。A.隨心所欲B.文明有禮9.長征途中，被稱為“死亡陷阱”的是（

）。A.大雪山B.草地C.瀘定橋D.金沙江10.這個(gè)標(biāo)志是（

）的標(biāo)志。A.和平B.志愿者C.紅領(lǐng)巾志愿者D.公益事業(yè)二.填空題(共10題，共52分)1.在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，弘揚(yáng)（

）、傳播（

）、樹立（

）的精神文明建設(shè)一直發(fā)揮著非常重要的作用。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的（

），需要強(qiáng)大的精神作支撐。2.人與人相處需要平等相待，彼此關(guān)愛，相互（

）3.在抗日戰(zhàn)爭這場人類歷史上罕見的抵御外來侵略、保家衛(wèi)國的戰(zhàn)爭中，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的抗日將士，展現(xiàn)了視死如歸、寧死不屈的英雄氣節(jié)。請說出兩位將士的名字，如楊靖宇、（

）、（

）。4.2020年5月22日上午9時(shí)，十三屆全國人大三次會(huì)議開幕，國務(wù)院總理（

）作政府工作報(bào)告。5.1894年，（

）發(fā)動(dòng)了對(duì)中國的侵略戰(zhàn)爭，史稱“（

）”。6.在公共生活中，作為社會(huì)的一員，我們要心中有（

）、心中有（

）、心中有（

）。遵守社會(huì)公德、法律法規(guī)，才能保持良好的社會(huì)秩序，構(gòu)建（

）的公共生活。7.隨著社會(huì)的發(fā)展，人們根據(jù)現(xiàn)有的條件和自己的需求逐步解決（

），增加（

），豐富（

）。8.（

）為人們提供書籍、報(bào)刊和音像電子產(chǎn)品等方面的公益性文化服務(wù)。9.到了近代，清政府（

），抱殘守缺，實(shí)行“（

）”的政策，國家逐漸走向（

），面對(duì)外國列強(qiáng)的侵略，陷入（

）的境地。10.家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是（

），我們需要（

），學(xué)會(huì)以（

）、（

），主動(dòng)將矛盾化解。三.判斷題(共10題，共20分)1.排憂解難，方能幫親。（

）2.當(dāng)我們有解決不了的問題時(shí)，可以向家長請教。（

）3.1939年3月，林則徐奉朝廷之命到廣州查禁鴉片。他鄭重宣布：“若鴉片一日不絕，本大臣一日不回?！保?/p>

）4.“小球轉(zhuǎn)大球”的外交故事中的小球是指“籃球”。（

）5.1842年，清政府同英國簽訂了喪權(quán)辱國的中英《馬關(guān)條約》。（

）6.關(guān)愛弱勢群體是國家和社會(huì)的責(zé)任，與我們青少年無關(guān)。（

）7.“中國夢”是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，更是未來的。（

）8.各不相同的關(guān)愛方式，讓我們體會(huì)到濃濃的親情。（

）9.村衛(wèi)生室、診所、醫(yī)院是就診場所。當(dāng)然也就是公共場所。（

）10.在圖書館或閱覽室，我們不要接打手機(jī)，不要大聲喧嘩，保持安靜的閱讀環(huán)境。（

）四.連線題(共1題，共7分)1.連線：將名人與其稱呼連起來。雜交水稻之父

李四光地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立人

袁隆平改革開放的總設(shè)計(jì)師

孫中山兩彈元?jiǎng)?/p>

林則徐禁煙民族英雄

李大釗中國民主革命偉大的先行者

鄧稼先傳播馬克思主義的第一人

鄧小平五.填表題(共1題，共12分)1.填一填。想一想，這個(gè)表格的內(nèi)容說明了什么？產(chǎn)生什么樣的后果？六.簡答題(共5題，共21分)1.鴉片的長期泛濫，給中國造成了哪些危害？2.優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德有哪些？3.什么是志愿者？4.請你調(diào)查一下身邊的公共設(shè)施及其使用現(xiàn)狀，簡要說明一下你的調(diào)查結(jié)果。5.現(xiàn)代社會(huì)人們積極倡導(dǎo)共享，出現(xiàn)了很多共享的生活方式，你能舉例說說嗎？七.辨析題(共1題，共8分)1.請你說一說以下情境中他們的做法是否正確，為什么？子女在微信朋友圈將自己的父母屏蔽了。判斷：（

）。理由：（

）。八.材料題(共2題，共13分)1.情景再現(xiàn)。“媽媽，周日上午我可以去同學(xué)家一起學(xué)習(xí)嗎？”媽媽一：一起學(xué)習(xí)？是一起玩吧！不許去！媽媽二：來回路上不安全，媽媽不放心，還是不要去了。媽媽三：你的理由是什么？（能互相學(xué)習(xí)，和同學(xué)處好關(guān)系。）去吧，去同學(xué)家，能結(jié)交朋友，相互學(xué)習(xí)。路上注意安全，在別人家要有禮貌，懂規(guī)矩。（1）從以上三位媽媽的不同的態(tài)度中，你能了解到父母哪些不同方式的愛？（2）你怎樣理解這些不同方式的愛？（3）如果不同意去的是你的媽媽，你會(huì)怎樣說服她？2.不論嚴(yán)寒酷暑，環(huán)衛(wèi)工人大多凌晨四點(diǎn)出門，早餐就吃帶的干糧。一位餐館老板看到環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，就每天清晨為所在地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人提供免費(fèi)早餐。許多到餐館用過早餐的環(huán)衛(wèi)工人說：“進(jìn)了店，暖烘烘的，主人也很熱情，吃了之后渾身都很溫暖?！辈宛^老板表示：“看到這些城市美容師常年風(fēng)餐露宿，很艱辛，一直想著為他們做些什么。我個(gè)人所表達(dá)的僅僅是一份微不足道的心意?！庇腥苏f：“餐館老板提供的不僅僅是免費(fèi)的早餐，更是濃濃的愛心?！蹦阗澩@種說法嗎？作為小學(xué)生的我們可以做些什么，來表達(dá)我們的愛心。九.綜合題(共2題，共21分)1.自主探究?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”這是我們很熟悉的一句詩，請你用這課學(xué)到的知識(shí)說說這場遠(yuǎn)征為什么這么“難”，紅軍有為什么“不怕”？在新時(shí)代，我們該怎樣學(xué)習(xí)和傳承長征精神。2.長征以其穿越時(shí)空的永恒魅力，源源不斷為我們提供精神養(yǎng)分，讓革命事業(yè)一代代薪火相傳。長征沒有終點(diǎn)，長征依然在路上。問：在新的時(shí)代，我們該怎樣學(xué)習(xí)和傳承長征精神？參照同學(xué)討論，寫出你的想法。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.C5.C6.B7.B8.B9.B10.B二.填空題1.真善美；正能量；新風(fēng)尚；中國夢2.幫助3.趙登禹；張自忠4.李克強(qiáng)5.日本；甲午中日戰(zhàn)爭6.他人；集體；國家；有序和諧7.現(xiàn)實(shí)問題；生活樂趣；人生意義8.農(nóng)家書屋9.腐敗無能；閉關(guān)鎖國；衰??；落后挨打10.正常的；理性面對(duì)；積極的態(tài)度；有效的方法三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.說明李曉欣很多事情有了自己的想法，她的想法和父母的想法不一致，就會(huì)造成原本和諧親密的家庭關(guān)系有點(diǎn)緊張。六.簡答題1.鴉片走私給英國資本家和鴉片販子帶來巨大利潤，帶給中國卻是大量白銀外流，國庫空虛，煙毒泛濫，世風(fēng)日下，使社會(huì)生產(chǎn)力受到嚴(yán)重破壞。許多人吸毒成癮，身心俱損。2.尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等。3.志愿者是指在不為獲取任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，奉獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間和精力，開展有益于社會(huì)或個(gè)人的活動(dòng)的人。4.調(diào)查結(jié)果：小區(qū)的健身器材油漆掉了，生銹嚴(yán)重，不僅不美觀，使用起來也不靈活；教室的墻壁，有的被學(xué)生亂涂亂畫，影響了教室的整潔；街旁的路燈不亮了，天黑時(shí)，人們?nèi)鄙倭艘环莨饷鞯闹敢?.現(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)了很多的共享的生活方式，如：共享單車、共享書屋、共享wifi、共享滴滴打車，飛機(jī)候機(jī)室還有共享充電寶、共享按摩椅等。七.辨析題1.錯(cuò)誤；屏蔽父母的行為會(huì)讓父母傷心，阻隔父母的關(guān)心，導(dǎo)致與父母之間溝通不暢。八.材料題1.（1）媽媽一，怕影響學(xué)習(xí)質(zhì)量，嚴(yán)格要求；媽媽二，擔(dān)心安全，是關(guān)心；媽媽三，與孩子商量，聽從孩子心聲，支持孩子鍛煉自己，學(xué)會(huì)交往，是民主協(xié)商式的愛。從各不相同的關(guān)愛方式中，我們體會(huì)到了濃濃的親情。（2）嘮叨、關(guān)心我們吃、穿、學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)我們鍛煉做家務(wù)批評(píng)我們都是愛。我們要用心理解和體會(huì)，站在父母的角度去理解才能體會(huì)到不同方式的愛。我們要學(xué)會(huì)從家人的言談舉止、甚至是批評(píng)教育中感受他們的愛。（3）主動(dòng)傾訴，說去同學(xué)家學(xué)習(xí)的好處，并向媽媽作出保證不讓媽媽擔(dān)憂。2.同意。不隨地亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，義演，節(jié)假日送自己親手做的禮物賀卡等。九.綜合題1.①這場遠(yuǎn)征為什么這么“難”，原因是在長征途中，紅軍同敵人進(jìn)行了600余次戰(zhàn)斗，跨越近百條江河，攀越40余座高山雪山，穿越了成為死亡陷阱的茫茫草地。從這些數(shù)字中我們體味出了這場遠(yuǎn)征的“難”。②紅軍有“不怕”的原因是紅軍戰(zhàn)士在長征中