下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
幼兒園歡度教師節(jié)的優(yōu)秀方案為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是闡明行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的幼兒園歡度教師節(jié)的優(yōu)秀方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。幼兒園歡度教師節(jié)的優(yōu)秀方案1秋天是豐收的季節(jié),在九月,我們不僅僅迎來了開學(xué)季,還迎來了教師們的節(jié)日,在這種藥的一天里,為教師們開展教師主題活動是十分重要的,接下來,我將活動策劃分為以下幾點(diǎn)。一、活動目標(biāo)1.讓孩子明白9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬教師的美德。2.幼兒經(jīng)過自我動手畫畫,制作手工的形式,向教師表達(dá)節(jié)日的祝福。3.發(fā)展幼兒的`大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)本事和發(fā)展動手操作本事。二、活動準(zhǔn)備1.各班主任制定本班活動資料與形式。2.為幼兒供給相應(yīng)的材料。3.幼兒早已學(xué)會兒歌《教師本領(lǐng)大》。4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一齊制作花三、活動時(shí)間20xx年9月10日上午四、活動過程1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。2.第一節(jié)活動課用兒歌《教師本領(lǐng)大》引出主題。3.說一說你身邊最熟悉的教師,長的什么樣。我們班有幾位教師?誰能說一說咱們中x班的教師都長的什么樣?(請個別幼兒說)4.教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是19xx年。5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由教師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛教師》活動。6.互動,與身邊的教師擁抱,親親你愛的教師。五、作品展示活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。幼兒園歡度教師節(jié)的優(yōu)秀方案2一、活動目標(biāo)1.讓孩子明白9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬教師的美德。2.幼兒經(jīng)過自我動手畫畫,制作手工的形式,向教師表達(dá)節(jié)日的祝福。3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)本事和發(fā)展動手操作本事。二、活動準(zhǔn)備1.各班主任制定本班活動資料與形式。2.為幼兒供給相應(yīng)的材料。3.幼兒早已學(xué)會兒歌《教師本領(lǐng)大》。4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一齊制作花。三、活動時(shí)間x月x日上午四、活動過程(一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。(二)第一節(jié)活動課1.用兒教師本領(lǐng)大引出主題。以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《教師本領(lǐng)大》,我們一齊說一邊。教師本領(lǐng)大教師教師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。2.說一說你身邊最熟悉的教師,長的什么樣。我們班有幾位教師?誰能說一說咱們的教師都長的什么樣?(請個別幼兒說)我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),xx是我們教師的第一個節(jié)日,教師最終有了自我的節(jié)日。五、第二節(jié)活動課全體幼兒在操場上集中,由教師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛教師》活動。1、祝福送教師:(1)愛要大聲說出來。(2)大班幼兒代表講話。2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。3、深情擁抱愛升華。與身邊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年混凝土施工班組專業(yè)勞務(wù)承包合同版B版
- 娛樂場所水電施工合同
- 醫(yī)院感染科聘用合同
- 道路交通組織合同范本
- 展覽館建設(shè)合同
- 大型商場CFG樁施工合同
- 圖書館綠化景觀建設(shè)項(xiàng)目協(xié)議
- 眼鏡店安全員聘任合同樣本
- 校園學(xué)術(shù)沙龍組織者招聘協(xié)議
- 房車營地洗車場租賃協(xié)議
- 三年級數(shù)學(xué)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)匯編及答案集錦
- 33-提高附著式升降腳手架首層防護(hù)一次驗(yàn)收合格率(4-3)
- 《礦山隱蔽致災(zāi)因素普查規(guī)范》解讀培訓(xùn)
- 小學(xué)2024年法制教育工作計(jì)劃x
- (DB45T 2524-2022)《高速公路瀝青路面施工技術(shù)規(guī)范》
- 醫(yī)療溝通技巧
- 建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)JGJ59-2011
- 運(yùn)動是良醫(yī)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年成都師范學(xué)院
- 小學(xué)教育課件教案勞動與學(xué)科整合跨學(xué)科綜合能力的培養(yǎng)
- 2023年山東省冬季普通高中學(xué)業(yè)水平考試英語試題及參考答案
- 設(shè)計(jì)加熱爐推料機(jī)傳動裝置 - 副本
評論
0/150
提交評論