黑龍江省雞西虎林市東方紅林業(yè)局2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析

黑龍江省雞西虎林市東方紅林業(yè)局2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，下列圖示表示“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的是A． B． C． D．2．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．向某固體滴加稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則固體中一定含有活潑金屬B．蔗糖的飽和溶液不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其他物質(zhì)C．化學(xué)反應(yīng)前后由于原子種類不變，所以元素種類不變D．氧化物一定含氧元素，含氧元素的化合物也一定是氧化物3．下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中，不正確的是()A．水受熱變成水蒸氣后體積變大——受熱后水分子之間的間隔變大B．二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同——它們的分子結(jié)構(gòu)不同C．做完實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中——為避免藥品浪費(fèi)D．原子是化學(xué)變化中的最小粒子——在化學(xué)變化中原子不能再分4．下列事實(shí)中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A．分離液態(tài)空氣制氧氣B．配制農(nóng)藥波爾多液C．動(dòng)物的新陳代謝D．加熱“銅綠”變黑5．空氣是一種寶貴的自然資源，其中可供人呼吸的是A．氧氣 B．氮?dú)?C．二氧化碳 D．稀有氣體6．下列關(guān)于微觀粒子說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大B．分子是由原子構(gòu)成的一種粒子C．所有原子都由原子核和核外電子構(gòu)成D．原子得到或失去電子變成離子7．有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中“一”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說(shuō)法中不正確的是A．物質(zhì)X是一種溫室氣體B．反應(yīng)②的另一產(chǎn)物可能是水C．向Ca（OH）2溶液中加入CaO，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大D．圖中的所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng)8．下列事實(shí)，不宜用微粒之間有空隙的性質(zhì)來(lái)解釋的是A．鐵路上的鋼軌，受熱膨脹，遇冷收縮B．向一定體積的氣體加壓，體積明顯變小C．1L芝麻與1L大米混合，總體積小于2LD．向一定體積的液體加壓，體積變化極小9．將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，分別放入質(zhì)量相等、濃度相同的稀硫酸中，氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如圖所示，對(duì)于該圖像的理解，下列說(shuō)法正確的是（）

A．反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余B．反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余C．A表示鐵和稀硫酸的反應(yīng)曲線D．反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等10．2017年5月9日，我國(guó)發(fā)布了四種人造新元素的中文名稱，其中115號(hào)鏌元素的“鏌”取自古代劍名“鏌铘”，下列說(shuō)法正確的是A．鏌屬于非金屬元B．鏌原子中的質(zhì)子數(shù)為288C．鏌原子中的中子數(shù)為173D．鏌的相對(duì)原子質(zhì)量為288g11．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．生鐵 B．鹽酸C．蒸餾水 D．清新的空氣12．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)模型正確的是（）A．地殼中元素分布圖 B．物質(zhì)分類模型C．化學(xué)反應(yīng)分類模型 D．原子結(jié)構(gòu)模型13．下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是A．氖氣：Ne2B．兩個(gè)氫原子：H2C．鐵離子：Fe2+D．兩個(gè)氮分子：2N214．靜靜發(fā)現(xiàn)炒菜所用的食鹽為加碘食鹽。經(jīng)查閱資料可知碘元素在元素周期表中有下圖所示信息。下列說(shuō)法正確的是A．缺碘易患貧血癥 B．碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.90gC．x的值可能為7 D．加碘食鹽中的“碘”指原子15．2019年，主席在北京世界園藝博覽會(huì)上告訴各國(guó)來(lái)賓:“中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)入了快車道，天更藍(lán)、山更綠、水更清將不斷展現(xiàn)在世人面前”。下列對(duì)環(huán)境友好的是（）A．提倡使用一次性木筷B．大量使用燃油車代步C．提倡使用塑料袋購(gòu)物D．大力增加綠地面積二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．二氧化碳已逐漸成為一種備受關(guān)注的物質(zhì)。依據(jù)下圖回答問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)1說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是______________；（2）實(shí)驗(yàn)2瓶中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________；（3）如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3，回答：A中的現(xiàn)象是______________，寫出B試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）碳酸氫銨（化學(xué)式NH4HCO3）是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的銨態(tài)氮肥。（1）碳酸氫銨中氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比為_____。（2）將15.8g碳酸氫銨加入到盛有足量稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)。求反應(yīng)后可以得到二氧化碳質(zhì)量為多少？（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：）18．（8分）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物粉末共33.2g加熱制取氧氣，記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖1所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量；（2）請(qǐng)?jiān)谌鐖D2所示坐標(biāo)中，畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0→t4時(shí)段變化示意圖。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）金屬是應(yīng)用最廣泛的材料，鐵是世界年產(chǎn)量最多的金屬。第一。（1）如圖所示，把光亮的鐵釘放入水中，最易生銹的是處________（填“a”、“b”或“c”）。鐵生銹的條件是______________。（2）已知鐵在酸性環(huán)境下或者海水中（含有大量氯化鈉）生銹速率會(huì)加快。食品保鮮劑“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等，下圖為探究其原理的實(shí)驗(yàn)裝置。滴入食鹽水后，關(guān)閉分液漏斗活塞，一段時(shí)間后，鐵粉上出現(xiàn)紅色固體，氣球________（填“變大”、“變小”或“不變”）。食鹽水的作用是____________。（3）下圖是實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置。①處玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。②處的現(xiàn)象為______________。③處酒精燈的作用是______________。（4）“梅花5角”硬幣是我國(guó)發(fā)行的第四套人民幣，材質(zhì)為銅鋅合金，顏色金黃、制作精良、美觀大方，俗稱“梅花5角”硬幣。小明想探究“梅花5角”硬幣中銅的含量，稱得一枚“梅花5角”硬幣重3.8g，放入足量稀硫酸中，完全反應(yīng)后，共生成氫氣0.08g，求一枚“梅花5角”硬幣中銅的質(zhì)量__________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】由題意可知，A是循環(huán)利用標(biāo)志；B是禁止煙火；C是國(guó)家節(jié)水標(biāo)志；D是禁止燃放煙花爆竹;故選:C。2、C【詳解】A、向某固體滴加稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則固體中有可能含有活潑金屬，也有可能含有碳酸鹽，推理錯(cuò)誤，不符合題意；B、飽和溶液是指一定溫度下，一定量溶劑中，不能再溶解某種物質(zhì)的溶液，稱為該物質(zhì)的飽和溶液，還可以溶解少量其他物質(zhì)，推理錯(cuò)誤，不符合題意；C、元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，所以化學(xué)反應(yīng)前后由于原子種類不變，元素種類也不變，推理正確，符合題意；D、氧化物是兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，比如氯酸鉀含氧元素，但是由三種元素組成，不是氧化物，推理錯(cuò)誤，不符合題意；故選C。3、C【解析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大，是因?yàn)樗肿娱g的間隔變大，錯(cuò)誤；B、不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，正確；C、對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的剩余藥品，既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)放入的指定的容器內(nèi)，錯(cuò)誤；D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子是因?yàn)樵诨瘜W(xué)變化中原子不能再分緣故，正確。故選C。點(diǎn)睛：掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。4、A【解析】A、分離液態(tài)空氣制氧氣過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)正確；B、配制農(nóng)藥波爾多液過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、動(dòng)物的新陳代謝過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、加熱“銅綠”變黑過(guò)程中有新物質(zhì)氧化銅等生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。5、A【詳解】氧氣的用途是供給呼吸、支持燃燒，故應(yīng)選項(xiàng)A正確。故選A。6、A【詳解】A、分子的質(zhì)量一定比組成它的原子的質(zhì)量大，但是不能說(shuō)分子的質(zhì)量比所有原子的質(zhì)量都大，如氫分子的質(zhì)量小于鐵原子，符合題意；B、分子由原子構(gòu)成，說(shuō)法正確，不符合題意；C、原子由原子核和核外電子構(gòu)成，不符合題意；D、在化學(xué)變化中，原子通過(guò)得失電子形成離子，不符合題意。故選A。7、C【詳解】A、物質(zhì)X能與碳酸鈣互相轉(zhuǎn)化，則X是二氧化碳，是一種溫室氣體；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、反應(yīng)②二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣和水；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、向Ca（OH）2溶液中加入CaO，氧化鈣與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣，消耗水，但放出大量的熱，溫度升高，氫氧化鈣的溶解度降低，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定增大；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、圖中6個(gè)反應(yīng)中，沒有單質(zhì)參加反應(yīng)（或沒有單質(zhì)生成），則所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：C。8、C【詳解】A、鐵路上的鋼軌，受熱膨脹，遇冷收縮是因?yàn)榻饘僭又g的間隔隨著溫度的改變而改變，故能用微粒之間有空隙的性質(zhì)解釋，不符合題意；B、向一定體積的氣體加壓，體積明顯變小，是因?yàn)闅怏w分子之間的間隔較大，向氣體加壓，間隔變小，所以體積明顯變小，故能用微粒之間有空隙的性質(zhì)解釋，不符合題意；C、1L芝麻與1L大米混合，總體積小于2L，是因?yàn)榇竺字g有間隔，不能用微粒之間有空隙的性質(zhì)解釋，符合題意；D、向一定體積的液體加壓，體積變化極小，是因?yàn)橐后w分子之間的間隔較小，因此體積變化較小，故能用微粒之間有空隙的性質(zhì)解釋，不符合題意。故選C。9、A【詳解】鋅比鐵活潑，反應(yīng)速度較快，先反應(yīng)完，所以圖像A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線，圖像B表示鐵和稀硫酸的反應(yīng)曲線；最終生成氫氣質(zhì)量相等，所以酸完全反應(yīng)完，金屬消耗的質(zhì)量不相等，剩余也不相等，鋅的原子量較大，如果得到2g的氫氣時(shí)最終消耗鋅質(zhì)量65g，消耗鐵質(zhì)量56g，也就是得到等質(zhì)量的氫氣是最終消耗鋅質(zhì)量比鐵質(zhì)量大，所以根據(jù)題意，有兩種情況，第一鋅和鐵都有剩余，第二鋅和酸恰好反應(yīng)完，鐵有剩余；A、反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余，根據(jù)分析無(wú)論是哪種情況稀硫酸都完全反應(yīng)；正確B、反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余，根據(jù)分析如果是第二種情況，鋅會(huì)沒有剩余；錯(cuò)誤C、根據(jù)分析鋅比鐵活潑，反應(yīng)速度較快，先反應(yīng)完，所以圖像A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線；錯(cuò)誤D、根據(jù)分析，得到等質(zhì)量的氫氣是最終消耗鋅質(zhì)量比鐵質(zhì)量大；錯(cuò)誤答案：A10、C【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鏌，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為115，表示原子序數(shù)為115；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為115，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為115，表示原子序數(shù)為115；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為115，相對(duì)原子質(zhì)量為288，則中子數(shù)=288-115=173，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為288，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）是正確解答本題的關(guān)鍵。11、C【分析】純凈物中只含有一種物質(zhì)，混合物中至少含有兩種物質(zhì)，據(jù)此分析?！驹斀狻緼、生鐵是鐵的合金，合金屬于混合物，故該選項(xiàng)不符合題意；B、鹽酸是氯化氫溶于水形成的溶液，溶液屬于混合物，因此鹽酸屬于混合物，故該選項(xiàng)不符合題意；C、蒸餾水中只含有一種物質(zhì)，即水，所以蒸餾水屬于純凈物，故該選項(xiàng)符合題意；D、清新的空氣是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)組成的，屬于混合物，故該選項(xiàng)不符合題意；故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查純凈物的概念，判斷給定物質(zhì)是否為純凈物，關(guān)鍵是看其中含有多少種物質(zhì)，若只含有一種物質(zhì)，則為純凈物。12、D【詳解】A、地殼中元素含量在前五位由多到少的順序是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，故錯(cuò)誤；

C、物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物包括化合物和單質(zhì)，模型中化合物沒包括在純凈物中，故錯(cuò)誤；

C、氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng)，有的不屬于化合反應(yīng)；化合反應(yīng)中有的屬于氧化反應(yīng)，有的不屬于氧化反應(yīng)。氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系，故錯(cuò)誤；D、原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，故正確；

故選：D。13、D【詳解】A、氖氣是稀有氣體，其化學(xué)式直接用元素符號(hào)表示，表示為：Ne，故錯(cuò)誤；B、兩個(gè)氫原子表示為2H，H2是錯(cuò)誤的，故錯(cuò)誤；C、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，1個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷，鐵離子可表示為Fe3+，故錯(cuò)誤；D、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，兩個(gè)氮?dú)夥肿涌杀硎緸椋?N2，故正確。故選D。14、C【解析】A、碘是甲狀腺激素的重要成分，缺碘易患甲狀腺腫大，故選項(xiàng)不正確；B、由元素元素周期表一格信息可知，碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.90，單位是1通常省略不寫，不是g，故選項(xiàng)不正確；C、在原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，則x=53-2-8-18-18=7，故選項(xiàng)正確；D、加碘食鹽中的“碘”指的宏觀意義上的元素，和原子或分子或離子具體形態(tài)無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)不正確；故選C?！军c(diǎn)睛】元素周期表小方格的左上角表示原子序數(shù)，右上角表示元素符號(hào)，中間表示元素名稱，正下方表示相對(duì)原子質(zhì)量，且原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)。15、D【解析】A、提倡使用一次性木筷，會(huì)造成資源浪費(fèi)，產(chǎn)生大量生活垃圾；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、大量使用燃油車代步，會(huì)增加汽車尾氣的排放，污染空氣；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、提倡使用塑料袋購(gòu)物，會(huì)增加難降解的白色垃圾；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、大力增加綠地面積，增加植物的光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，有利于改善環(huán)境；故選項(xiàng)正確；故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、不能燃燒，也不能支持燃燒澄清石灰水變渾濁，瓶體變癟紫色石蕊溶液變紅CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)1中可以觀察到的現(xiàn)象是：燒杯中的蠟燭，下面的一支先熄滅，上面的一支后熄滅。該現(xiàn)象不但能說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大，還能說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是：不能燃燒，也不能支持燃燒；（2）因?yàn)槎趸己统吻迨宜磻?yīng)生成難溶于水的碳酸鈣，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，所以實(shí)驗(yàn)2瓶中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：澄清石灰水變渾濁，瓶體變癟；（3）如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3，因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊溶液變紅，所以A中的現(xiàn)象是：紫色石蕊溶液變紅；B試管中二氧化碳和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）14：5：12：48；（2）8.8g【詳解】解（1）碳酸氫銨中氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比為14：5：12：48；（2）解：設(shè)反應(yīng)可以得到二氧化碳的質(zhì)量為xx=8.8g答：反應(yīng)可以得到二氧化碳的質(zhì)量為8