部編人教版二年級語文上冊《語文園地三》教學(xué)設(shè)計(jì)

課題：語文園地三

【教學(xué)要求】

1.學(xué)用字詞句，認(rèn)真讀詞語，知道同音字的不同用法，并用“一邊……一

邊……”造句。

2.通過看圖、感悟、體驗(yàn)、誦讀，體會(huì)古詩，幫助小學(xué)生積累好詞好句和詩

歌。

3.學(xué)會(huì)寫話，介紹自己的玩具。

【教學(xué)重點(diǎn)】

學(xué)會(huì)寫話，介紹自己的玩具，積累成語，兒歌。

【教學(xué)難點(diǎn)】

聽《王二小》的故事，學(xué)會(huì)根據(jù)圖片講述故事。

【教學(xué)課時(shí)】2課時(shí)

“華一課時(shí)

課時(shí)目標(biāo)

L學(xué)用字詞句，認(rèn)真讀詞語，會(huì)辨別形近字，并用“一邊……一邊……”造句。

2.學(xué)會(huì)寫話，介紹自己的玩具。

掇教具準(zhǔn)備

生字卡片、教學(xué)課件等

窗

教學(xué)過程

一、揭題導(dǎo)入

今天我們學(xué)習(xí)“語文園地三”的內(nèi)容。（板書：語文園地三）

二、學(xué)用結(jié)合

板塊一：識字加油站

（課件出示3）

彈鋼琴練舞蹈唱京戲

畫圖畫捏泥人下圍棋

滾鐵環(huán)蕩秋千滑滑梯

1.讀一讀：借助拼音，讀正確。同桌之間你讀我聽，我讀你聽。

2.看一看：看旁邊的提示，了解這些詞語是哪一類的。

我們能發(fā)現(xiàn)這些詞語都是有關(guān)課外活動(dòng)的詞語。（板書：課外活動(dòng)）

3.（課件出示4：這九種活動(dòng)的圖片）

指導(dǎo)看圖，說出這九幅圖對應(yīng)的課外活動(dòng)的名字?？梢蚤_展正

【設(shè)計(jì)意圖:

生互動(dòng)、生生互動(dòng)的方式進(jìn)行。

看圖，了解這

4.（課件出示5）些課外活動(dòng)

詞語的意思,

說一說：你還知道哪些有關(guān)課外活動(dòng)的詞語。

變抽象為簡

如：踢足球拉二胡等。單、直觀、形

板塊二：字詞句運(yùn)用:象，一目了

然?！?/p>

1比一比，填一填。

提示：我能區(qū)分這些同音字的用法。

（課件出示6/7）

圓園只支

花（）園（）一（）筆一（）鴨

進(jìn)近帶戴

遠(yuǎn)（）（）出（）領(lǐng)愛（）

（1）讀一讀：自己自由讀一讀。

【設(shè)計(jì)意圖：

“帶、戴”的

運(yùn)用是一個(gè)

難占.若在理

(2)想一想：每組同音字是什么意思，用法有何不同。

辨析字義“帶、戴”：“帶”表示用皮、布、或線做成的長條

物或像帶子的長條物，也有隨身拿著的意思；如“帶行李、帶干糧”等。

“戴”是指把某樣物品加在頭、面、頸、手等處，也有推崇和擁護(hù)的意

思，如“戴紅領(lǐng)巾、戴眼鏡”等。

(3)填一填：在區(qū)分清用法的基礎(chǔ)上選擇填空。

2.讀一讀，用上加點(diǎn)的詞語造句，說一說你的日常生活。

(課件出示8)

官員們二邊看，丁邊討論。

老師丁邊說，丁邊揮著粉筆在黑板上自由地畫。

爸爸丁邊遍遍刮胡子，【邊逗露西玩。

(1)讀一讀。讀一讀這三個(gè)句子，注意加點(diǎn)的詞語“一邊…一

邊…”的用法。

(2)說一說：你發(fā)現(xiàn)了什么？

加點(diǎn)的詞語“一邊…一邊…”是表示一個(gè)人的兩個(gè)動(dòng)作能同

時(shí)進(jìn)行。(板書：一邊---■邊…)

(3)仿一仿：聯(lián)系自己的生活實(shí)際，用加點(diǎn)的詞語“一邊…一

邊…”造句。

示例：我一邊走，一邊唱。

三、寫話

板塊三：寫話

L看提示(課件出示9)

每個(gè)人都有自己喜歡的玩具，你最喜歡的玩具是什么？它是什么

樣子的？好玩在哪里？(板書：玩具)

旁邊的小朋友提示我們寫話時(shí)候要注意什么？

(課件出示10)：我們寫話時(shí)候要注意什么？

(1)要學(xué)會(huì)寫在方格紙上。

(2)要知道標(biāo)點(diǎn)符號單占一格。

3.寫一寫

(1)(課件出示11)你打算寫的玩具是什么樣子的？好玩在【設(shè)計(jì)意圖：

里？寫話，一定在

弄清題意的

先說說自己的玩具的顏色、形狀、大小等，再說說是怎么玩的。

基礎(chǔ)上，先練

可以用上以下詞語：“長長的、短短的、五顏六色、可愛極了”習(xí)說說，可以

詞語。出示一組詞

語，解決學(xué)生

(2)再在方格紙上寫下來，注意，標(biāo)點(diǎn)符號單占一格。

詞匯量少的

四、課堂小結(jié)難題。】

這節(jié)課我們認(rèn)識了課外活動(dòng)的詞語，認(rèn)識了幾組同音字，弄

了每組同音字的不同用法，學(xué)會(huì)了用關(guān)聯(lián)詞造句，并且會(huì)將自己喜愛的

玩具介紹給大家，并在方格紙上寫下來。同學(xué)們都表現(xiàn)的很棒，希望下

節(jié)課繼續(xù)努力。

課外作業(yè)新設(shè)計(jì)

1.你知道的描寫課外活動(dòng)的詞語有哪些？

2.你能用“一邊……一邊……”說句子嗎？

答案：

1.學(xué)葫蘆絲下象棋玩撲克練跆拳道

2.我一邊走路，一邊唱歌。

第二課時(shí)

課時(shí)目標(biāo)

1.通過看圖、感悟、體驗(yàn)、誦讀，體會(huì)古詩，幫助小學(xué)生積累好詞好句和詩歌。

2.聽《王二小》的故事，學(xué)會(huì)根據(jù)圖片講述故事。

教具準(zhǔn)備

多媒體課件

r教學(xué)過程

一、導(dǎo)入揭題

今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“語文園地三”的有關(guān)內(nèi)容。（板書：語文園

地三）

【設(shè)計(jì)意圖：

二、讀一讀，記一記學(xué)習(xí)展示臺(tái)

上的詞語和

板塊四：展示臺(tái)

句子，學(xué)會(huì)積

（課件出示）

13累詞句，制作

白云烏云朝霞晚霞積累卡?！?/p>

雨點(diǎn)霜凍雪花冰雹

小溪河流湖泊海洋

1.讀一讀：借助拼音，讀正確。同桌之間你讀我聽，我讀你聽。

2.看一看：了解這些詞句是如何來的？怎么積累的？

這些詞語可以從課文中搜尋，也可以從課外書中摘錄；可以積累兩

個(gè)字的詞語，也可以積累四字詞語，也可以是句子；可以分類別，也可

以是描寫同一類的名言警句。

3.說一說：你在平時(shí)積累了哪些好詞好句。

4.展示和交流一下自己的積累卡。

（課件出示14）

成語：含苞欲放百花爭艷花紅柳綠春色滿園

名人名言：書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基

(1)讀一讀，不會(huì)的可以查字典。

(2)背一背，多增加自己的知識積累。

板塊五：日積月累

(一)誦讀古詩《小兒垂釣》(課件出示15)(板書：小兒垂

釣)

小兒垂釣［唐］胡令能

蓬頭稚子學(xué)垂綸，

側(cè)坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，

怕得魚驚不應(yīng)人。

1.拼拼讀讀

(1)自己借助拼音把古詩讀通順。重點(diǎn)指導(dǎo)讀準(zhǔn)“蓬、映”的

后鼻韻母，前鼻音“綸”，讀準(zhǔn)翹舌音“垂”、“招”和“稚

(2)同桌之間相互讀，你讀我聽，我讀你聽。

2.讀讀想想

(1)再讀詩歌，想一想這首詩寫的是怎樣的故事？

這首詩寫的是一個(gè)小孩學(xué)釣魚，坐在河邊的草叢中，有路人問

路，他不敢答應(yīng)，怕驚跑了水中準(zhǔn)備上鉤的魚兒。

(2)這首詩中你能讀懂哪個(gè)詞語？同桌之間相互說說。

“蓬頭”是指頭發(fā)亂得像蓬草，形容小孩子樣子可愛。

“稚子”指的是年齡比較小的孩子。

會(huì)背誦?！?/p>

“綸”是釣魚用的絲線，“垂綸”就是指釣魚。

“側(cè)坐”帶有隨意坐下的意思。

“莓苔”泛指生長在潮濕、陰暗的地方的低等植物。

“借問”的意思是打聽問路。

“遙招手”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)[手。

引導(dǎo)學(xué)生從字面理解詞語的意思，只要能說出大致意思即可。

3.讀出韻味

這首詩可以按照這個(gè)節(jié)奏讀：蓬頭/稚子/學(xué)垂綸，側(cè)坐/莓苔

/草映身。路人/借問/遙招手，怕得/魚驚/不應(yīng)人。

這首詩很有意境，要讀出小孩子釣魚的專心致志，自然、可愛,

給人留下深刻的印象。

4.熟讀成誦。

在理解和會(huì)讀的基礎(chǔ)上，反復(fù)朗讀，想象畫面熟讀成誦。

三、我愛閱讀

1.讀通順短文《王二小》（見教材P44）（課件出示16）

注意注音的字，讀準(zhǔn)確；再把短文讀通順。（板書：王二?。?/p>

2.思考問題

（課件出示17）

（1）這篇短文寫了誰的事？

小英雄王二小的故事。

（2）小英雄王二小是怎樣幫助八路軍把敵人消滅的？

他假裝順從給敵人帶路，把日本鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。

3.理解詞語:

【設(shè)計(jì)意圖：

閱讀短文，能

兒童團(tuán)員：兒童團(tuán)是指全國解放前中國共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地建立夠自己讀通

順，讀明白其

少年兒童組織，現(xiàn)演化成少先隊(duì)。

中意思，在此

掃蕩：蕩平，徹底清除之意。

基礎(chǔ)上能夠

八路軍：國民革命軍第八路軍，簡稱八路軍，后改稱國民革命軍表演一下。使

學(xué)生愛上閱

十八集團(tuán)軍，屬于國民革命軍戰(zhàn)斗序列，是由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日

讀?！?/p>

隊(duì)、中國人民解放軍前身之一。

4.讀出韻味

（1）重點(diǎn)讀好：“幫助、哨、寇、埋伏”。

（2）還可以幾人補(bǔ)充內(nèi)容，分角色表演一下。

四、課堂小結(jié)

時(shí)間過的真快啊，又到下課時(shí)間了。我們這節(jié)課學(xué)會(huì)了認(rèn)識了

古詩，積累了很多的好詞佳句，學(xué)會(huì)了讀和演故事。今后的學(xué)習(xí)我們要

注意積累更多的好詞佳句、好故事。

板書設(shè)計(jì)：

語文園地三

課外活動(dòng)一邊……一邊……寫話玩具

自然景物《小兒垂釣》《王二小》

課外作業(yè)新設(shè)計(jì)

1.填空：

（）苞欲（）（）爭艷（）柳綠春色（）

（）是人類（）的階梯

2.你還知道哪些關(guān)于讀書的名人名言？

3.課下搜集一些描寫童真童趣的詩歌。

答案:

1.含放爭奇花紅滿園

書進(jìn)步

2.讀書破萬卷，下筆如有神一杜甫

讀書有三到，謂心到，眼到，口到一朱熹

立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本一歐陽修

讀萬卷書，行萬里路一劉彝

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲一顏真卿

3.幼女詞［唐］施肩吾

幼女才六歲，未知巧與拙。向夜在堂前，學(xué)人拜新月。

【教學(xué)反思】

成功之處：

1.課件的展示，幫助學(xué)生掃清了做題的障礙，圖片使得學(xué)生的理解變得淺顯易懂

了，出示補(bǔ)充資料，幫助學(xué)生更好地分析和理解題意，從而順暢地完成了所有的題目。

2.在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，教師的點(diǎn)撥和引導(dǎo)，非常到位，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

不足之處：

拓展和講解稍顯繁瑣，不要過多的補(bǔ)充資料，要相信學(xué)生的能力。

備課素材

【教材分析】

語文園地三編排了6個(gè)板塊的內(nèi)容：“識字加油站”“字詞句運(yùn)用”“寫話”“展

示臺(tái)”“日積月累”“我愛閱讀”。有詞語、句子、古詩的訓(xùn)練和積累，還有寫話和課外

閱讀。注重學(xué)生語言的運(yùn)用和訓(xùn)練。

【與文章相關(guān)的資料介紹】

1.描寫春天的成語有哪些?

春意盎然枯木逢春滿園春色如花似錦山青水秀五彩繽紛春光明媚

春暖花開春寒料峭春山如笑流水桃花春光融融春深似海萬紫千紅柳綠