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2024年江蘇省南京市浦口區(qū)橋林中學(xué)、星甸中學(xué)中考物理模擬試卷一、單選題:本大題共12小題,共24分。1.如圖所示的示意圖中,符合原子核式結(jié)構(gòu)的是()A. B. C. D.2.下列物體中的物質(zhì)屬于氣態(tài)的是()A.紫色的碘蒸氣 B.霧C.高空噴氣式飛機(jī)飛過后的白色飛機(jī)尾跡 D.干冰3.我國有著燦爛的詩詞文化,很多詩詞中蘊(yùn)含著物理知識(shí)。下列說法正確的是()A.“潭清疑水淺”,水變淺是光的折射現(xiàn)象B.“池水映明月”,水中有明月是光的折射現(xiàn)象C.“日影化為虹”,彩虹的形成是光的直線傳播現(xiàn)象D.“起舞弄清影”,影子的形成是光的反射現(xiàn)象4.如圖所示,用剪刀將一張紙片緩慢地一刀剪開的過程中,手施加的動(dòng)力F的變化情況是()A.變大 B.變小 C.不變 D.無法確定5.如圖是深圳某同學(xué)家的家庭電路的部分電路圖,下列說法中正確的是()A.家庭電路中使用的是直流電,電壓是220VB.丁燈的安裝及開關(guān)的連接是正確的C.兩孔插座和三孔插座的連接都是正確的D.用試電筆正確接觸M和N點(diǎn)時(shí),試電筆的氖管均不發(fā)光6.瀑布從高峰傾瀉而下,驅(qū)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電,在此過程中能量轉(zhuǎn)化的順序?yàn)椋ǎ〢.動(dòng)能→重力勢(shì)能→電能 B.重力勢(shì)能→動(dòng)能→電能C.電能→重力勢(shì)能→動(dòng)能 D.重力勢(shì)能→電能→動(dòng)能7.用兩個(gè)相同的電加熱器分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像如圖所示。下列說法中正確的是()A.加熱相同的時(shí)間,甲液體的溫度變化量小于乙液體的溫度變化量B.溫度變化量相同時(shí),甲液體的加熱時(shí)間大于乙液體的加熱時(shí)間C.用加熱時(shí)間的長短可以反映兩種液體吸收熱量的多少D.根據(jù)質(zhì)量、加熱時(shí)間和溫度變化信息,可以推算出甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容8.小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的凸透鏡A固定在光具座上50cm刻度線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處,移動(dòng)光屏至65cm刻度線處,燭焰在光屏上成清晰的像,如圖所示。下列說法中正確的是()A.如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以說明幻燈機(jī)的成像特點(diǎn)B.若將蠟燭移至距凸透鏡35cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像,此時(shí)像距和像的大小都變大C.若將蠟燭移至光具座上45cm刻度線處,從透鏡的右側(cè)通過透鏡可看到燭焰倒立的像D.在圖中,把透鏡B放在蠟燭與凸透鏡A之間適當(dāng)位置(圖中未畫出),將光屏向凸透鏡A的方向移動(dòng)才能呈現(xiàn)燭焰清晰的像,說明透鏡B對(duì)光線有會(huì)聚作用9.小東在一根均勻木桿的一端纏上少許銅絲,使得木桿放在液體中能豎直漂浮,從而制成一支簡(jiǎn)易密度計(jì)。小東將它分別放入甲、乙兩種不同液體中,靜止后如圖所示。若兩種液體的密度分別為,靜止時(shí)密度計(jì)所受的浮力分別為、,則下列說法正確的是()A. B. C. D.10.甲、乙兩小車沿同一直線相向而行,其圖像如圖所示。當(dāng)甲經(jīng)過P點(diǎn)時(shí),乙剛好經(jīng)過Q點(diǎn),再過3秒,甲、乙兩車相距4米,則P、Q兩點(diǎn)間的距離()A.可能為8米 B.可能為12米 C.一定為16米 D.一定為20米11.小東將電子秤放在水平桌面上并調(diào)零,然后將溢水杯放到電子桿上,按實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范將溢水杯中裝滿水,如圖甲所示。然后將一木塊輕輕放入溢水杯的水中,木塊最終漂浮在水面,并用小燒杯承接溢出的水,如圖乙所示。則下列四個(gè)選項(xiàng)中判斷正確的是()A.甲圖中水對(duì)溢水杯底的壓力比乙圖中水對(duì)溢水杯底的壓力大B.甲圖中水對(duì)溢水杯底的壓強(qiáng)比乙圖中水對(duì)溢水杯底的壓強(qiáng)小C.甲圖中電子秤示數(shù)大小等于乙圖中電子秤示數(shù)大小D.木塊在水中漂浮時(shí),木塊受到的重力大于木塊排開水的重力12.如圖所示,電源電壓不變,a、b、c為電流表或電壓表。只閉合時(shí),a表無示數(shù),b表有示數(shù),c表有示數(shù)且示數(shù)隨滑片P的移動(dòng)發(fā)生變化。則()A.a(chǎn)表是電壓表B.先閉合、,再閉合,a表示數(shù)無變化C.、、都閉合,移動(dòng)滑片P,a、b兩表示數(shù)無變化D.、、都閉合,b表示數(shù)除以a表示數(shù)等于電阻的阻值二、填空題:本大題共7小題,共19分。13.一節(jié)新干電池的電壓是______伏,功率為1千瓦的用電器工作0.5小時(shí),消耗的電能為______度,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在______。14.“天宮一號(hào)”飛船逐漸靠近空間站,空間站相對(duì)于飛船是______(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的,助推器噴氣使飛船的速度變快,這說明力能改變物體的______,在運(yùn)動(dòng)過程中飛船的慣性______。(選填“變大”、“變小”或“不變”)15.如圖所示,體溫計(jì)的示數(shù)為______℃。16.生活中蘊(yùn)含著很多物理知識(shí):近視眼鏡是利用凹透鏡對(duì)光的______作用制成的;照相機(jī)照相是利用凸透鏡對(duì)光的______作用成像的:(均選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)潛望鏡是利用平面鏡可以改變光的______的原理制作。17.如圖甲所示,此時(shí)大氣壓強(qiáng)等于______mm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng):受此實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),小明自制了一個(gè)氣壓計(jì)如圖乙所示,把此裝置從山腳帶到山頂?shù)倪^程中,玻璃管中液面的高度將______(選填“上升”或“下降”),這表明瓶外的大氣壓在______(選填“變大”或“變小”)。18.在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻。閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)為,電路正常工作。一段時(shí)間后,電壓表的示數(shù)變?yōu)榱恪R阎娐分袃H有一處故障,且只發(fā)生在電阻或上。現(xiàn)提供一個(gè)完好的電阻來替換圖示電路中的一個(gè)電阻,從而判斷故障,請(qǐng)寫出電阻替換的對(duì)象、閉合開關(guān)S后電壓表的示數(shù)及對(duì)應(yīng)的故障。______。19.如圖甲所示,質(zhì)量均勻分布的實(shí)心正方體放在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)為?,F(xiàn)按圖乙方式沿對(duì)角線將上半部分切除后,剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)______,若將切除部分按圖丙方式放置在地面上對(duì)桌面的壓強(qiáng)______(選填“>”“=”“<”);若該正方體按圖丁方式沿ABCD面將右邊部分切除,則剩余部分對(duì)地面壓強(qiáng)______(選填“>”“=”“<”)。三、作圖題:本大題共2小題,共4分。20.圖甲為2022年北京冬奧會(huì)上,我國運(yùn)動(dòng)員蘇翊明沿斜坡滑雪的示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出人正向下滑時(shí)的受到的重力和摩擦力的示意圖。(忽略空氣阻力)21.請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N極、磁感線方向和電源的正、負(fù)極。四、實(shí)驗(yàn)探究題:本大題共7小題,共41分。22.在探究“浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為減小測(cè)量誤差并使操作最簡(jiǎn)便,最合理的操作步驟是______(填字母)。(2)如圖甲所示,物體受到的浮力______,物體排開液體的重力______。若它們相等,則阿基米德原理成立(兩空均用測(cè)力計(jì)示數(shù)所對(duì)應(yīng)的字母表示)。(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,若,造成這種結(jié)果的原因不可能是______(填字母)。A.最初溢水杯中的水未裝至溢水口B.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測(cè)力計(jì)都沒有調(diào)零C.步驟C中,石塊浸沒后,碰觸到溢水杯的底部(4)另一實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了方案二,如圖乙所示。將裝滿水的溢水杯放在升降臺(tái)G上,緩慢調(diào)高升降臺(tái),且容器不與重物接觸時(shí),發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大,彈簧測(cè)力計(jì)E的示數(shù)______(選填“變大”“變小”或“不變”),且彈簧測(cè)力計(jì)E示數(shù)的變化量______F示數(shù)的變化量(選填“大于”“小于”或“等于”),從而證明了。23.小華驗(yàn)證杠桿平衡條件時(shí),使用的每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均相等,杠桿上相鄰刻線間的距離相等。如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)。杠桿水平平衡后,在杠桿上的A點(diǎn)懸掛了2個(gè)鉤碼,如圖乙所示,為使杠桿保持水平平衡,應(yīng)在B點(diǎn)懸掛______個(gè)鉤碼。24.小東同學(xué)想探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受壓力的大小、接觸面的粗糙程度以及接觸面的面積大小是否有關(guān)。實(shí)驗(yàn)器材有帶有定滑輪的水平長木板一個(gè)(定滑輪可調(diào)高度)、已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、帶掛鉤的長方體物塊一塊、細(xì)線。已知長木板的表面粗糙程度均勻:物塊的長、寬、高各不相同,6個(gè)表面的粗糙程度相同。利用以上器材在水平桌面上進(jìn)行了如圖甲、乙所示的兩次實(shí)驗(yàn)。(1)通過如圖甲、乙所示的兩次實(shí)驗(yàn)可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與)______是否有關(guān)。(2)該實(shí)驗(yàn)中當(dāng)勻速豎直向上拉動(dòng)測(cè)力計(jì)時(shí),木塊做水平勻速直線運(yùn)動(dòng),則木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小______(選填“大于”“等于”或“小于”)繩的拉力大小,這是利用了______(選填“平衡力”或“相互作用力”)的知識(shí)。25.在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)鉤碼的重力均為0.5N。(1)如圖甲,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);(2)實(shí)驗(yàn)前把支點(diǎn)選在杠桿中心的目的是:消除杠桿自身______對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響:(3)實(shí)驗(yàn)過程中保持杠桿處于水平位置的目的是:方便測(cè)量______;(4)如圖乙所示,若在A位置掛3個(gè)鉤碼,現(xiàn)還有2個(gè)鉤碼,需掛在杠桿O點(diǎn)右側(cè)第______格的位置,使杠桿仍在水平位置平衡;(5)多次改變鉤碼數(shù)量,并調(diào)節(jié)鉤碼在杠桿上的位置,重復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的是,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有______,避免偶然性。26.為了“探究壓力作用效果與什么因素有關(guān)”,小東利用長方體木塊、兩個(gè)相同的砝碼和海綿做了如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)。(1)分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得到結(jié)論:壓力作用效果與______有關(guān)。(2)若用甲、丙兩圖所示的裝置,探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,應(yīng)在丙圖木塊上放_(tái)_____個(gè)砝碼。27.小雨建立了自己的家庭實(shí)驗(yàn)室,課余時(shí)間經(jīng)常進(jìn)行探究活動(dòng):(1)如圖甲所示,用彈簧測(cè)力計(jì)提起貼在水面的玻璃板時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大,說明______。(2)如圖乙所示,在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速壓下去,我們會(huì)看到______的現(xiàn)象:請(qǐng)你從能量轉(zhuǎn)化的角度分析一下這個(gè)物理過程______。(3)如圖丙所示,是研究“做功改變內(nèi)能”的實(shí)驗(yàn),玻璃瓶內(nèi)裝有少量的水,用塞子塞緊,并用氣筒往瓶內(nèi)打氣,瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能會(huì)______(選填“增大”、“減少”或“不變”)。瓶內(nèi)壓強(qiáng)大到一定程度時(shí),瓶塞就會(huì)跳起來,此時(shí)觀察到瓶內(nèi)有白霧產(chǎn)生。這是由于瓶內(nèi)的氣體對(duì)______做功使其內(nèi)能______(選填“增大”、“減少”或“不變”),溫度降低,水蒸氣______(填寫物態(tài)變化名稱)形成白霧。(4)如圖丁所示,為氣體擴(kuò)散的演示實(shí)驗(yàn),兩個(gè)瓶中分別裝有空氣和二氧化氮?dú)怏w,其中空氣密度小于二氧化氮?dú)怏w的密度。那么為了增加實(shí)驗(yàn)的可信度,下面一只瓶里裝的氣體應(yīng)是______,原因是______。(5)在一個(gè)寒冷的早晨,小陽赤腳從地毯的一側(cè)走到地磚上,他感覺踩到地磚上要比踩到地毯上涼。實(shí)際上地毯和地磚的溫度與室溫相同,人之所以有不同的感覺,原因在于導(dǎo)熱性的差異。根據(jù)上述內(nèi)容,提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題:______?28.小明用兩個(gè)單刀雙擲開關(guān)、一個(gè)LED燈和若干導(dǎo)線,設(shè)計(jì)一個(gè)樓梯燈電路,無論是樓上或樓下都可以任意開燈、滅燈,既可以在樓下開燈到樓上滅燈,又可以在樓上開燈到樓下滅燈,請(qǐng)你根據(jù)小明設(shè)計(jì)的意圖,用筆畫線代替導(dǎo)線完成如圖的電路。五、計(jì)算題:本大題共1小題,共12分。29.某??萍夹〗M參觀完湘江航電樞紐后,了解到船只過船閘的時(shí)間很長,為此他們?cè)诰W(wǎng)上查閱資科,設(shè)計(jì)了一個(gè)船只升降實(shí)驗(yàn)?zāi)P?。模型中的左右兩個(gè)船廂A、B的容積均為,質(zhì)量均為400g(含配件)。現(xiàn)關(guān)閉進(jìn)水閥和排水閥,使柱形容器E(質(zhì)量不計(jì))中有足夠多的水,在船廂A、B中各裝入800g的水,整個(gè)裝置靜止后,圓柱體浮筒D浸在水中的深度為8cm,他們依次進(jìn)行了如下(2)(3)的操作。假設(shè)繩子足夠長,不計(jì)繩重和伸長,浮筒D與容器E始終無接觸,且容器E的水無溢出,實(shí)驗(yàn)過程中設(shè)法確保裝置平穩(wěn)。忽略摩擦,木頭不吸水(,,g?。?)船廂中各裝入800g的水后,求每只船廂所受的總重力。(2)打開進(jìn)水閥,在柱形容器E中注入一定質(zhì)量的水,浮筒D上升,使船廂下降10cm,再關(guān)閉進(jìn)水閥,求①船廂A的總重力對(duì)A所做的功;②此時(shí)浮筒D浸入水中的深度。(3)當(dāng)操作(2)使船廂下降10cm靜止時(shí),壓強(qiáng)傳感器顯示4400Pa:接下來,用手使浮筒D保持此刻位置不變,再在兩邊船廂中同時(shí)放入代表船只的800g木塊后,打開排水閥,放出的水后關(guān)閉排水閥,然后松手,浮筒D仍然在原位置持靜止,繩C的拉力為18N,壓強(qiáng)傳感器顯示4000Pa:然后,把800g木塊同時(shí)從船廂中取出,并在船廂中同時(shí)注滿水,再把900g和1000g的木塊分別放入A、B船廂后,當(dāng)整個(gè)裝置靜時(shí),壓強(qiáng)傳感器的示數(shù)為,最后,打開進(jìn)水閥向容器中緩慢注入m千克水,使壓強(qiáng)傳感器的示數(shù)為,再關(guān)閉進(jìn)水閥。求浮筒D的質(zhì)量和注入圓柱形容器E中的水的質(zhì)量m。答案和解析1.【答案】C【解析】解:著名科學(xué)家盧瑟福在進(jìn)行了粒子散射實(shí)驗(yàn)后,提出了原子核式模型。原子是由處于核心的帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子構(gòu)成的,核外電子繞原子核高速運(yùn)轉(zhuǎn),且原子核相比原子的體積很小。故選:C。著名科學(xué)家盧瑟福在進(jìn)行了粒子散射實(shí)驗(yàn)后,提出了原子核式模型,原子是由處于核心的帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子構(gòu)成的。本題考查學(xué)生對(duì)原子的核式模型的掌握,難度不大,屬于識(shí)記性內(nèi)容。2.【答案】A【解析】解:A、紫色的碘蒸氣是氣態(tài)。故A符合題意;B、霧是空氣中的水蒸氣液化形成的小水滴。故B不符合題意;C、高空噴氣式飛機(jī)飛過后的白色飛機(jī)尾跡,包含著氣態(tài)的水蒸氣,液態(tài)的水滴。故C不符合題意;D、干冰是固態(tài)二氧化碳。故D不符合題意。故選:A。首先明確每個(gè)選項(xiàng)中所提到的物質(zhì)的成分和狀態(tài),然后確定符合題意的選項(xiàng)。此題考查了我們對(duì)物質(zhì)狀態(tài)的認(rèn)識(shí),特別需要注意的是,生活中的“白氣”一般是水蒸氣液化形成的水滴。3.【答案】A【解析】解:A、“潭清疑水淺”指的是池底看起來要比實(shí)際的位置變淺了,看到的池底是真實(shí)池底反射的光線在由水中進(jìn)入空氣時(shí)發(fā)生折射而形成的虛像,故A正確;B、池水映明月,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故B錯(cuò)誤;C、雨過天晴時(shí),常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的折射形成的,故C錯(cuò)誤;D、起舞弄清影中影子的形成說明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故D錯(cuò)誤。故選:A。自然界中的光現(xiàn)象主要包括以下三種:(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、筷子變彎、光的色散等都是光的折射形成的。此題通過幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的直線傳播、光的反射、光的折射、光的色散的理解與掌握,在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象,達(dá)到學(xué)以致用的目的。4.【答案】A【解析】解:剪刀的軸是支點(diǎn),剪紙時(shí)阻力作用在紙和剪刀的接觸點(diǎn),用剪刀將一張紙片緩慢地一刀剪斷的過程中,阻力不變,動(dòng)力臂動(dòng)不變,阻力臂阻逐漸變大,由杠桿平衡條件動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂可知,動(dòng)力逐漸變大。故選:A。先分析阻力臂的變化,再根據(jù)杠桿平衡條件動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,分析動(dòng)力的變化。本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用,明確阻力臂的變化是解題的關(guān)鍵。5.【答案】B【解析】解:A、我國家庭電路中使用的是交流電,電壓是220V,故A錯(cuò)誤;B、連接燈泡時(shí),火線首先接入開關(guān),然后進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn):零線直接進(jìn)入燈泡的螺旋套,所以丁燈的安裝及開關(guān)的連接是正確的,故B正確;C、兩孔插座的接法:左零右火;三孔插座的接法是左零、右火、中接地;所以圖中兩孔插座連接錯(cuò)誤,三孔插座連接正確的,故C錯(cuò)誤;D、圖中M點(diǎn)在火線上,所以試電筆接觸M點(diǎn),氖管發(fā)光,N點(diǎn)與零線連接,所以試電筆接觸N點(diǎn),氖管不發(fā)光,故D錯(cuò)誤。故選:B。(1)我國家庭電路中使用的是交流電,電壓是220V;(2)連接燈泡時(shí),火線首先接入開關(guān),然后進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn):零線直接進(jìn)入燈泡的螺旋套;(3)兩孔插座的接法:左零右火;三孔插座的接法:左零、右火、中接地;(4)試電筆接觸火線時(shí),氖管會(huì)發(fā)光。掌握家庭電路中三孔插座、兩孔插座、開關(guān)、燈泡的接法,并理解各種接法的原因是正確判斷的關(guān)鍵。6.【答案】B【解析】【分析】此題要求學(xué)生熟練掌握各種能量的變化,能量轉(zhuǎn)化的過程都是有規(guī)律可循的,在平常的學(xué)習(xí)中要注意總結(jié)歸納。判斷能量的轉(zhuǎn)化,我們主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,總是消耗的能量轉(zhuǎn)化為得到的能量?!窘獯稹科俨紡母叻鍍A瀉而下,將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,驅(qū)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電,又將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能,所以能量轉(zhuǎn)化是重力勢(shì)能→動(dòng)能→電能。故選:B。7.【答案】C【解析】解:A、用兩個(gè)相同的電加熱器分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體加熱相同的時(shí)間,兩種液體吸收的熱量相同,由圖可知,甲液體的溫度變化量大于乙液體的溫度變化量,故A錯(cuò)誤;B、由圖可知,溫度變化量相同時(shí),甲液體的加熱時(shí)間要小于乙液體的加熱時(shí)間,故B錯(cuò)誤;C、由轉(zhuǎn)換法可知,該實(shí)驗(yàn)通過比較加熱時(shí)間的長短間接反映甲、乙兩種液體吸收熱量的多少,故C正確;D、甲、乙兩種液體加熱相同的時(shí)間,兩種液體吸收的熱量相同,甲液體的溫度變化量大于乙液體的溫度變化量,則甲液體的吸熱能力小于乙液體的吸熱能力,甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容,故D錯(cuò)誤。故選:C。我們使用相同的酒精燈通過加熱時(shí)間的長短來比較吸熱多少,這種方法叫轉(zhuǎn)換法;比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法:①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度,比較吸收的熱量(即比較加熱時(shí)間),吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng);②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量(即加熱相同的時(shí)間),比較溫度的變化,溫度變化小的吸熱能力強(qiáng)。本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力,考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和比較吸熱能力的方法,為熱學(xué)中的重要實(shí)驗(yàn)。8.【答案】D【解析】解:A、由圖可知:,所以,為照相機(jī)的原理,成倒立縮小的實(shí)像,故A錯(cuò)誤;B、若將蠟燭移至距凸透鏡35cm刻度線處,即蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,物距變大;移動(dòng)光屏,直到光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像,說明光屏靠近凸透鏡,即像距變小,像也變小,故B錯(cuò)誤;C、若將蠟燭移至光具座上45cm刻度線處,此時(shí),所以,成正立、放大的虛像,故C錯(cuò)誤;D、將透鏡B放在凸透鏡A與光屏之間某處,將光屏向凸透鏡A的方向移動(dòng),光屏上又呈現(xiàn)燭焰清晰的像,像提前會(huì)聚,這說明凸透鏡B對(duì)光線具有會(huì)聚作用,故D正確。故選:D。(1)當(dāng)時(shí),凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像,照相機(jī)根據(jù)這個(gè)原理制成;(2)根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物近像遠(yuǎn)像變大的特點(diǎn)進(jìn)行判斷;(3),成正立、放大的虛像;(4)凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用。根據(jù)物距和焦距,像距和焦距能判斷凸透鏡成像情況:,成倒立、縮小的實(shí)像,。,成倒立、放大的實(shí)像,。,成正立、放大的虛像。9.【答案】D【解析】解:因?yàn)槊芏扔?jì)漂浮,所以,所以密度計(jì)受到的浮力都等于密度計(jì)受到的重力G,即:,因?yàn)橛蓤D知,密度計(jì)排開液體的體積:,所以液體的密度:。故選:D。密度計(jì)都漂浮,受到的浮力都等于密度計(jì)受到的重力;得出了受到浮力的大小關(guān)系,從圖可以得出密度計(jì)排開液體體積的大小關(guān)系,再根據(jù)阿基米德原理分析液體的密度大小關(guān)系。本題考查了阿基米德原理、物體的浮沉條件,利用好密度計(jì)漂浮是解此類題目的關(guān)鍵。10.【答案】B【解析】解:由圖像可知:3s后,兩車行駛的路程分別為:;兩車相向行駛,兩車沒有相遇時(shí),則PQ間距離為:;兩車相遇后,又繼續(xù)行駛,則PQ間距離為:,故ACD錯(cuò)誤,B正確。故選:B。(1)由圖像可以直接讀出3s內(nèi)甲乙的路程;(2)分兩種情況進(jìn)行討論:一是兩車沒有相遇時(shí),二是兩車相遇后,又繼續(xù)行駛。會(huì)正確分析圖像中提供的信息,分兩種情況是解答此題的關(guān)鍵。11.【答案】C【解析】解:AB、由圖知甲、乙溢水杯中水的高度相同,根據(jù)知甲、乙圖中水對(duì)溢水杯底的壓強(qiáng)相等,由知甲、乙圖中水對(duì)溢水杯底的壓力相等,故AB錯(cuò)誤;C、由乙圖知木塊處于漂浮狀態(tài),木塊受到的浮力等于其重力,再由阿基米德原理知浮力等于排開液體受到的重力,所以物體的重力等于排開液體的重力,所以甲、乙圖中電子秤示數(shù)大小相等,故C正確;D、由阿基米德原理和漂浮條件知木塊在水中漂浮時(shí)木塊受到的重力等于木塊排開水的重力,故D錯(cuò)誤。故選:C。(1)由圖知甲、乙溢水杯中水的高度相同,根據(jù)判斷出甲、乙圖中水對(duì)溢水杯底壓強(qiáng)的關(guān)系,由判斷出甲、乙圖中水對(duì)溢水杯底壓力的關(guān)系;(2)根據(jù)阿基米德原理和漂浮條件判斷出甲乙電子秤示數(shù)的大小以及木塊漂浮時(shí)浮力與木塊在水中漂浮時(shí)木塊受到的重力與木塊排開水的重力的關(guān)系。本題考查了浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用,是一道中考常見題。12.【答案】C【解析】A、只閉合時(shí),電表a、b、、串聯(lián)后再與并聯(lián),由a表無示數(shù)、b表有示數(shù)可知,a表為電流表,b表為電壓表,由c表有示數(shù)且示數(shù)隨滑片P的移動(dòng)發(fā)生變化可知,c表為電流表,故A錯(cuò)誤;B、先閉合、時(shí),c電流表將和短路,電路為滑動(dòng)變阻器的簡(jiǎn)單電路,a電流表與b電壓表串聯(lián),a表示數(shù)為零,再閉合,、、并聯(lián),a電流表測(cè)和的電流,a電流表有示數(shù),故B錯(cuò)誤;CD、、、都閉合時(shí),、、并聯(lián),a電流表測(cè)和的電流,電壓表b測(cè)電源兩端的電壓,由電源的電壓不變可知,滑片移動(dòng)時(shí),電壓表b示數(shù)無變化,因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,所以,滑片移動(dòng)時(shí),通過與的電流不變,即電流表a的示數(shù)不變,故C正確;由的變形式可知,b表示數(shù)除以a表示數(shù)等于與的總電阻,故D錯(cuò)誤。故選:C。(1)只閉合時(shí),電表a、b、、串聯(lián)后再與并聯(lián),根據(jù)a表無示數(shù)、b表有示數(shù)、c表有示數(shù)且示數(shù)隨滑片P的移動(dòng)發(fā)生變化判斷三電表的類型;(2)先閉合、時(shí),c電流表將和短路,電路為滑動(dòng)變阻器的簡(jiǎn)單電路,a電流表與b電壓表串聯(lián):再閉合,、、并聯(lián),a電流表測(cè)和的電流,據(jù)此進(jìn)行解答;(3)、、都閉合時(shí),、、并聯(lián),a電流表測(cè)和電流,電壓表b測(cè)電源兩端的電壓,根據(jù)電源的電壓可知滑片移動(dòng)時(shí)電壓表b示數(shù)的變化,根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響得出滑片移動(dòng)時(shí)通過與的電流變化,根據(jù)歐姆定律得出b表示數(shù)除以a表示數(shù)等于的阻值。本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析,涉及到并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的綜合應(yīng)用,正確的判斷出電表的類型和電路的連接方式是關(guān)鍵。13.【答案】1.50.5磁場(chǎng)【解析】解:一節(jié)新干電池的電壓為1.5V;功率為1千瓦的用電器工作0.5小時(shí),消耗的電能為:度;奧斯特通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)。故答案為:1.5;0.5;磁場(chǎng)。一節(jié)新干電池的電壓為1.5V;根據(jù)求出消耗的電能的大小;通電導(dǎo)線的周圍存在磁場(chǎng)。本題考查了常見的電壓值、電能的計(jì)算、奧斯特實(shí)驗(yàn),屬于基礎(chǔ)題。14.【答案】運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變【解析】解:“天宮一號(hào)”飛船逐漸靠近空間站,空間站相對(duì)于飛船位置不斷變化,所以是運(yùn)動(dòng)的;力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以助推器噴氣使飛船的速度變快;慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),飛船質(zhì)量不變,所以在運(yùn)動(dòng)過程中飛船的慣性不變。故答案為:運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)狀態(tài);不變。在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí),要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn),即參照物,物體的位置相對(duì)于參照物發(fā)生變化,則運(yùn)動(dòng),不發(fā)生變化,則靜止;力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),跟物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等都沒有關(guān)系。此題是一道力現(xiàn)象的綜合題,考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性、力的作用效果及慣性的影響因素,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,難度不大。15.【答案】36.5【解析】解:體溫計(jì)每大格是1℃,每大格內(nèi)有10小格,所以分度值是0.1℃,體溫計(jì)的讀數(shù)為36.5℃。故答案為:36.5。體溫計(jì)讀數(shù)時(shí),先要確定體溫計(jì)的量程和分度值,再根據(jù)水銀柱末端位置進(jìn)行讀數(shù)。本題考查了體溫計(jì)的讀數(shù),屬于基本技能的考查。16.【答案】發(fā)散會(huì)聚傳播方向【解析】解:凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,近視眼會(huì)將物體的像呈在視網(wǎng)膜之前,凹透鏡可以矯正近視眼。照相機(jī)照相是利用凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用成像的;潛望鏡是利用平面鏡可以改變光的傳播方向這一原理制作而成的。故答案為:發(fā)散;會(huì)聚;傳播方向。凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用;平面鏡可以成像,也可以改變光的傳播方向,據(jù)此解答。此題考查了有關(guān)光學(xué)元件的特點(diǎn)和作用以及光的折射等知識(shí),主要考查了平面鏡和凹凸透鏡的特點(diǎn)和成像原理及應(yīng)用,要結(jié)合物理知識(shí)進(jìn)行分析解答。17.【答案】750上升變小【解析】解:讀圖可知,玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為750mm,因此,當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng);這個(gè)自制氣壓計(jì)從山腳拿到山頂,由于高度增加,外界大氣壓減小,又因瓶內(nèi)空氣的壓強(qiáng)不變,且瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,會(huì)進(jìn)一步向外壓水柱,所以玻璃管內(nèi)水柱的高度會(huì)升高。說明大氣壓隨高度的增加而變小。故答案為:750;上升;變小。從圖中讀出管內(nèi)水銀面到水銀槽內(nèi)水銀面的垂直高度;大氣壓隨高度的增加而減小。學(xué)生利用身邊的器材做成氣壓計(jì)探究大氣壓的變化,知道大氣壓隨高度增加而減小的規(guī)律是解決此題的關(guān)鍵,用所學(xué)的知識(shí)分析判斷,學(xué)以致用。18.【答案】用替換時(shí),若電壓表示數(shù)為,則短路,若電壓表示數(shù)為零,則斷路(或者,用替換時(shí),若電壓表示數(shù)為零,則短路,若電壓表示數(shù)為,則斷路)【解析】解:由電路圖可知,兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)量兩端的電壓;由題知,電阻,由于“閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)為,電路正常工作”,由串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和串聯(lián)電路的分壓原理可知,電源電壓:,一段時(shí)間后,電壓表的示數(shù)變?yōu)榱悖忠驗(yàn)椤半娐分袃H有一處故障,且只發(fā)生在電阻或上”,所以,電路的故障可能是短路或斷路。用一個(gè)完好的電阻來替換圖示電路中的一個(gè)電阻,有2種替換方法:①用替換時(shí),此時(shí)串聯(lián),若短路,則正常,由串聯(lián)電路的分壓原理可知此時(shí)電壓表示數(shù)為;若斷路,整個(gè)電路斷路,則電壓表示數(shù)為零;②用替換時(shí),此時(shí)串聯(lián),若短路,此時(shí)電壓表也被短路,其示數(shù)為零;若斷路,則正常,由串聯(lián)電路的分壓原理可知此時(shí)電壓表示數(shù)為;所以,根據(jù)電壓表的示數(shù)來判斷電路故障的方法為:用替換時(shí),若電壓表示數(shù)為,則短路,若電壓表示數(shù)為零,則斷路;用替換時(shí),若電壓表示數(shù)為零,則短路,若電壓表示數(shù)為,則斷路。故答案為:用替換時(shí),若電壓表示數(shù)為,則短路,若電壓表示數(shù)為零,則斷路(或者,用替換時(shí),若電壓表示數(shù)為零,則短路,若電壓表示數(shù)為,則斷路)。由電路圖可知,兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)量兩端的電壓;根據(jù)電路中正常工作時(shí)電壓表的示數(shù)利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和串聯(lián)電路的分壓原理求出電源電壓;電壓表無示數(shù),可能是與電壓表并聯(lián)的支路短路,或與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路斷路了,據(jù)此分析。本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和故障分析,關(guān)鍵要知道:電壓表無示數(shù),可能是與電壓表并聯(lián)的支路短路,或與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路斷路。19.【答案】<=【解析】解:(1)設(shè)正方體的重力為G,底面積為S,正方體對(duì)地面的壓力大小,對(duì)地面的壓強(qiáng),按圖乙方式沿對(duì)角線將上半部分切除后,剩余部分對(duì)地面的壓力等于剩余部分的重力,大小為正方體重力的一半,即,受力面積不變,則剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng);(2)按圖丙放置時(shí),切下來的部分對(duì)的地面的壓力,圖丙中受力面積,由可知,按圖丙方式放置在地面上對(duì)桌面的壓強(qiáng);(3)圖丁中,設(shè)正方體的邊長為a,切去部分邊長為l,正方體的密度為,則切去后剩余部分的體積為,剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng);圖乙中,剩余部分的體積,對(duì)地面的壓強(qiáng);由以上分析可知,。故答案為:;<;=。(1)設(shè)正方體的重力為G,底面積為S,正方體對(duì)地面的壓力大小,利用表示出對(duì)地面的壓強(qiáng)為;按圖乙方式沿對(duì)角線將上半部分切除后,剩余部分對(duì)地面的壓力等于剩余部分的重力,大小為正方體重力的一半,受力面積不變,利用表示剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng),據(jù)此分析比較;(2)按圖丙放置時(shí),切下來的部分對(duì)的地面的壓力與圖乙相同,但是受力面積變大,根據(jù)壓強(qiáng)公式分析比較按圖丙方式放置在地面上對(duì)桌面的壓強(qiáng)與按圖乙方式沿對(duì)角線將上半部分切除后,剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)的大小關(guān)系;(3)圖丁中,設(shè)正方體的邊長為a,切去部分邊長為l,正方體的密度為,表示剩余部分的體積,結(jié)合密度公式、重力公式和壓強(qiáng)公式可求出剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)和按圖乙方式沿對(duì)角線將上半部分切除后,剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)的表達(dá)式,據(jù)此分析比較。本題考查固體壓強(qiáng)大小的計(jì)算、固體壓強(qiáng)公式的靈活運(yùn)用,題目難度較大。20.【答案】解:運(yùn)動(dòng)員蘇翊明沿斜坡滑雪時(shí)受到的重力豎直向下,摩擦力沿斜面向上,作用點(diǎn)都在重心O點(diǎn),從O點(diǎn)開始,分別沿重力和摩擦力的方向畫一條有向線段,并分別在線段末尾標(biāo)上字母G和f,如圖所示:【解析】先確定重力、摩擦力的方向、作用點(diǎn),再根據(jù)力的示意圖的畫法作圖。畫力的示意圖的一般步驟為:一畫簡(jiǎn)圖,二定點(diǎn),三畫線,四畫尖,五把力的符號(hào)標(biāo)尖邊.按照這個(gè)作圖步驟,很容易能夠畫出指定力的示意圖。21.【答案】解:由于異名磁極相互吸引,所以當(dāng)小磁針自由靜止時(shí),與小磁針N極靠近的螺線管的右端一定是S極;根據(jù)圖示的線圈繞向和螺線管的NS極,利用安培定則可以確定螺線管中電流的方向是從螺線管的右端流入,左端流出,因此電源的右端為正極,左端為負(fù)極。磁感線方向從N極指向S極。答案如下圖所示:【解析】(1)根據(jù)小磁針的指向,結(jié)合磁極間的相互作用規(guī)律,靠近小磁針N極的一端為通電螺線管的S極,根據(jù)磁感線特點(diǎn)可確定磁感線方向。(2)安培定則,伸出右手使大拇指指向通電螺線管的N極,則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?。安培定則共涉及三個(gè)方向:電流方向、磁場(chǎng)方向、線圈繞向,告訴其中的兩個(gè)可以確定第三個(gè)。在此題的第二問中就是間接告訴了磁場(chǎng)方向和線圈繞向來確定電流方向。22.【答案】BACD變小等于【解析】解:(1)為了減小誤差,可以先測(cè)量小桶的重力,再測(cè)量物體的重力,故順序?yàn)锽ACD;(2)甲圖中A測(cè)出了物體的重力,甲圖中C測(cè)量的是物體浸在水中彈簧測(cè)力計(jì)的拉力,物體受到的浮力等于重力減去彈簧測(cè)力計(jì)的拉力,所以圖中AC兩個(gè)步驟是為了測(cè)量浮力的大?。挥蓪?shí)驗(yàn)過程可知,物體浸沒液體中受到的浮力:,物體排開液體的重力:;若它們相等,則阿基米德原理成立;(3)A、若最初溢水杯中的水未裝至溢水口,則石塊排開水的只有一部分溢出到桶中,排開水的重力減小,故A有可能;B、若彈簧測(cè)力計(jì)都沒有校零,那么四次測(cè)量結(jié)果都應(yīng)加上測(cè)量前彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù),那么所得浮力與排開水的重力大小應(yīng)不變,故B不可能;C、步驟C中,石塊浸沒后,碰觸到溢水杯底部,容器對(duì)石塊有支持力,測(cè)的偏小,則利用偏大,故C有可能;故選:B;(4)方案二中,重物浸入水中的體積越來越大時(shí),排開液體的體積變大,根據(jù)可知,重物受到的浮力變大,因?yàn)椋詮椈蓽y(cè)力計(jì)A的示數(shù)變?。挥忠?yàn)橹匚锝胨械捏w積越來越大時(shí),溢出水的體積變大、溢出水的質(zhì)量變大,溢出水受到的重力變大,所以彈簧測(cè)力計(jì)F的示數(shù)變大;根據(jù)阿基米德原理可知,物體所受浮力的大小和排開液體的重力相等,所以彈簧測(cè)力計(jì)E示數(shù)的變化量和彈簧測(cè)力計(jì)F的示數(shù)變化量相等。故答案為:(1)BACD;(2);;(3)能;能;(4)變小;等于。(1)方案一為了使實(shí)驗(yàn)更加簡(jiǎn)便,可以先測(cè)量小桶的重力,再測(cè)量物體的重力;(2)物體受到的浮力等于重力減去彈簧測(cè)力計(jì)的拉力;要驗(yàn)證阿基米德原理就要測(cè)出物體的浮力和物體排開液體所受重力,兩者進(jìn)行比較即可驗(yàn)證;(3)A、若最初溢水杯中的水未裝至溢水口會(huì)使溢出的水偏少;B、若彈簧測(cè)力計(jì)都沒有校零,四次測(cè)量結(jié)果都偏大,且都偏大相同的數(shù)值,據(jù)此判斷浮力的變化以及排開水的重力的變化;C、石塊浸沒后,碰觸到溢水杯底部,容器對(duì)石塊有支持力,測(cè)的偏小,根據(jù)稱量法分析解答即可;(4)根據(jù)阿基米德原理可知,重物浸入水中的體積越來越大時(shí)受到的浮力變大,根據(jù)稱重法可知彈簧測(cè)力計(jì)E示數(shù)的變化:此時(shí)重物排開水的體積變大即溢出水的體積變大,據(jù)此可知彈簧測(cè)力計(jì)F示數(shù)的變化;再根據(jù)阿基米德原理判斷彈簧秤E的示數(shù)變化量和彈簧秤F的示數(shù)變化量之間的關(guān)系。本題為探究“浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),涉及稱重法測(cè)浮力、阿基米德原理等知識(shí),同時(shí)考查了實(shí)驗(yàn)過程、注意的事項(xiàng)和對(duì)實(shí)驗(yàn)誤差的分析及對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn),綜合性強(qiáng),難度大。23.【答案】右4【解析】解:調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,杠桿右端偏高,平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動(dòng);設(shè)杠桿的一個(gè)小格是L,一個(gè)鉤碼重為G,根據(jù)杠桿平衡條件得,,所以,所以在B點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼。故答案為:右;4。調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí),平衡螺母向上翹的一端移動(dòng);根據(jù)杠桿的平衡條件得出掛鉤碼的位置。本題考查調(diào)節(jié)平衡螺母的作用、根據(jù)杠桿平衡條件計(jì)算,是我們應(yīng)該掌握的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)。24.【答案】接觸面的面積大小等于平衡力【解析】解:(1)比較圖甲、乙可知,兩裝置壓力和接觸面的粗糙程度都相同,只有接觸面的面積大小不同,因此可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的面積大小是否有關(guān)。(2)當(dāng)勻速豎直向上拉動(dòng)測(cè)力計(jì)時(shí),木塊做水平勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊處于平衡狀態(tài),在水平方向上,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力和繩子的拉力是一對(duì)平衡力,這兩個(gè)力大小相等。故答案為:(1)接觸面的面積大?。唬?)等于;平衡力。(1)分析相同和不同的因素,利用控制變量法解答。(2)木塊處于平衡狀態(tài)時(shí),拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力,根據(jù)二力平衡條件解答。本題探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),主要考查控制變量法的運(yùn)用和二力平衡條件的應(yīng)用。25.【答案】右重量力臂3普遍性【解析】解:(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,杠桿右端偏高,平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動(dòng);(2)實(shí)驗(yàn)前把支點(diǎn)選在杠桿中點(diǎn)的目的是消除杠桿自身重量對(duì)杠桿平衡的影響;(3)實(shí)驗(yàn)過程中保持杠桿處于水平位置,力臂在杠桿上,便于測(cè)量力臂大小;(4)設(shè)杠桿的一個(gè)小格是L,一個(gè)鉤碼重為G,根據(jù)杠桿平衡條件得,,,所以,所以掛在杠桿O點(diǎn)右側(cè)第3格的位置;(5)探究杠桿平衡的條件時(shí)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),多次改變掛在支點(diǎn)O兩邊鉤碼的質(zhì)量和懸掛位置,收集杠桿平衡時(shí)多組動(dòng)力,動(dòng)力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù),其目的是通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,避免偶然性;故答案為:(1)右;(2)重量;(3)力臂;(4)3;(5)普遍性。(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí),平衡螺母向上翹的一端移動(dòng);(2)支點(diǎn)通過杠桿的重心,可消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響;(3)探究杠桿平衡條件時(shí),使杠桿在水平位置平衡,這樣方便測(cè)量力臂;(4)根據(jù)杠桿的平衡條件得出掛鉤碼的位置;(5)用實(shí)驗(yàn)探究物理問題時(shí)要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),有的是為了多次測(cè)量求平均值來減小誤差;有的是多次測(cè)量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律:有的是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性。本題考查調(diào)節(jié)平衡螺母的作用、杠桿實(shí)驗(yàn)時(shí)動(dòng)力和阻力的實(shí)驗(yàn)要求及根據(jù)杠桿平衡條件計(jì)算,知道當(dāng)杠桿處于水平位置平衡時(shí),豎直作用在杠桿上的力的力臂在杠桿上。26.【答案】壓力大小一【解析】解:(1)比較圖中甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),受力面積一定,乙中壓力大,海綿凹陷程度大,壓力的作用效果明顯,即壓力的作用效果與壓力大小有關(guān);(2)用甲、丙兩圖探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí),需要控制壓力的大小相同,應(yīng)在丙圖木塊上放一個(gè)砝碼,由圖可知,壓力一定時(shí),受力面積越小,海綿的凹陷程度越大,壓力的作用效果越明顯。故答案為:(1)壓力大??;(2)一。實(shí)驗(yàn)中通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法;壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法,即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小不變,探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變。本題探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),主要考查控制變量法及轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用。27.【答案】分子間存在引力棉花燃燒機(jī)械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能增大外減小液化二氧化氮空氣的密度小于二氧化氮?dú)怏w,空氣處于二氧化氮?dú)怏w的上方物體導(dǎo)熱性跟物質(zhì)種類是否有關(guān)【解析】解:(1)圖甲中當(dāng)玻璃接觸水面時(shí),由于水分子和玻璃分子距離較近,故兩種分子之間會(huì)產(chǎn)生相互作用的引力,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)變大;(2)在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速壓下去,我們會(huì)看到硝化棉燃燒的現(xiàn)象,用力打氣時(shí),活塞對(duì)瓶內(nèi)氣體做功,氣體的溫度升高,內(nèi)能增加;從能量轉(zhuǎn)化的角度分析:下壓活塞時(shí),活塞對(duì)筒內(nèi)的空氣做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能,使氣體的內(nèi)能增加,空氣的內(nèi)能通過熱傳遞的方式傳遞到硝化棉,(3)用力打氣時(shí),活塞對(duì)瓶內(nèi)氣體做功,氣體的溫度升高,內(nèi)能增加;當(dāng)瓶內(nèi)氣體沖開瓶塞時(shí),因?yàn)槠績?nèi)氣體對(duì)塞子做功,內(nèi)能減少,溫度降低,瓶內(nèi)的水蒸氣液化形成霧。(4)空氣密度小于二氧化氮?dú)怏w的密度,為了增加實(shí)驗(yàn)的可信度,下面一只瓶里裝的氣體應(yīng)是密度大的二氧化氮?dú)怏w。此實(shí)驗(yàn)說明氣體的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);(5)小陽赤腳從地毯的一側(cè)走到地磚上,他感覺踩到地磚上要比踩到地毯上涼,地毯和地磚的溫度與室溫相同,但這兩者的導(dǎo)熱能力是不同的,所以可以探究物體導(dǎo)熱性跟物質(zhì)種類是否有關(guān)。故答案為:(1)分子間存在引力;(2)棉花燃燒;機(jī)械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能;(3)增大;外;減??;液化;(4)二氧化氮:空氣的密度小于二氧化氮?dú)怏w,空氣處于二氧化氮?dú)怏w的上方;(5)物體導(dǎo)熱性跟物質(zhì)種類是否有關(guān)。(1)當(dāng)玻璃接觸水面時(shí),由于水分子和玻璃分子距離較近,故兩種分子之間會(huì)產(chǎn)生相互作用的引力;(2)觀察瓶塞跳起的瞬間瓶內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象,內(nèi)能和機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化;(3)做功可以改變物體的內(nèi)能:對(duì)物體做功,物體內(nèi)能會(huì)增加:物體對(duì)外做功,物體內(nèi)能會(huì)減??;(4)在探究氣體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí),為排除重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)將密度大的氣體放在下面;(5)不同的物質(zhì)的導(dǎo)熱能力是不同的。本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。28.【答案】【解析】【分析】本題考查了實(shí)物電路圖的連接和電路圖的設(shè)計(jì),在由兩個(gè)開關(guān)控制一盞燈時(shí),開關(guān)和燈泡的連接方法是串聯(lián)。兩個(gè)開關(guān)的連接方法只有兩種方法--串聯(lián)或并聯(lián),可以畫出電路后,看是否符合題意?!窘獯稹块_關(guān)接在LED燈和火線之間,無論是樓上或樓下都可以任意開燈、滅燈,既可以在樓下開燈到樓上滅燈,又可以在樓上開燈到樓下滅燈,具體作圖所示:29.【答案】解:(1)每只船廂

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