




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
普通高等學(xué)校2018年招生全國統(tǒng)一考試臨考沖刺卷(五)理科數(shù)學(xué)注意事項(xiàng):1.答題前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。第Ⅰ卷一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.已知命題,,則是成立的()條件.A.充分不必要 B.必要不充分 C.既不充分有不必要 D.充要【答案】B【解析】,因?yàn)?,所以是成立的必要不充分條件,選B.2.已知復(fù)數(shù),,,是虛數(shù)單位,若是實(shí)數(shù),則()A. B. C. D.【答案】A【解析】復(fù)數(shù),,.若是實(shí)數(shù),則,解得.故選A.3.下列函數(shù)中既是偶函數(shù)又在上單調(diào)遞增的函數(shù)是()A. B. C. D.【答案】B【解析】A是奇函數(shù),故不滿足條件;B是偶函數(shù),且在上單調(diào)遞增,故滿足條件;C是偶函數(shù),在上單調(diào)遞減,不滿足條件;D是偶函數(shù)但是在上不單調(diào).故答案為B.4.已知變量,之間滿足線性相關(guān)關(guān)系,且,之間的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:12340.13.14則()A.0.8 B.1.8 C.0.6 D.【答案】B【解析】由題意,,代入線性回歸方程為,可得,,,故選B. 5.若變量,滿足約束條件,則的最大值是()A.0 B.2 C.5 D.【答案】C【解析】繪制不等式組表示的平面區(qū)域如圖所示,結(jié)合目標(biāo)函數(shù)的幾何意義可知:目標(biāo)函數(shù)在點(diǎn)處取得最大值,.本題選C.6.已知等差數(shù)列的公差和首項(xiàng)都不為,且成等比數(shù)列,則()A. B. C. D.【答案】C【解析】由成等比數(shù)列得,,,,,,選C.7.我國古代數(shù)學(xué)名著《孫子算經(jīng)》中有如下問題:“今有三女,長女五日一歸,中女四日一歸,少女三日一歸.問:三女何日相會(huì)?”意思是:“一家出嫁的三個(gè)女兒中,大女兒每五天回一次娘家,二女兒每四天回一次娘家,小女兒每三天回一次娘家.三個(gè)女兒從娘家同一天走后,至少再隔多少天三人再次相會(huì)?”假如回娘家當(dāng)天均回夫家,若當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗正月初二都要回娘家,則從正月初三算起的一百天內(nèi),有女兒回娘家的天數(shù)有()A. B. C. D.【答案】C【解析】小女兒、二女兒和大女兒回娘家的天數(shù)分別是33,25,20,小女兒和二女兒、小女兒和大女兒、二女兒和大女兒回娘家的天數(shù)分別是8,6,5,三個(gè)女兒同時(shí)回娘家的天數(shù)是1,所以有女兒在娘家的天數(shù)是:33+25+20(8+6+5)+1=60.故選C.8.如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是某多面體的三視圖,則該多面體的表面積為()A. B. C. D.【答案】A【解析】由三視圖可知,該多面體是如圖所示的三棱錐,其中三棱錐的高為2,底面為等腰直角三角形,直角邊長為2,表面積為,故選A.9.已知函數(shù),則()A. B. C. D.【答案】D【解析】,,的幾何意義是以原點(diǎn)為圓心,半徑為1的圓的面積的,故,,故選D.10.已知,是函數(shù)的圖象上的相異兩點(diǎn),若點(diǎn),到直線的距離相等,則點(diǎn),的橫坐標(biāo)之和的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】B【解析】設(shè),,則,因?yàn)?,所以,由基本不等式有,故,所以,選B.11.在三棱錐中,,,,則三棱錐的外接球的表面積為()A. B. C. D.【答案】C【解析】該三棱錐的圖象如圖所示,由,,,可得,,易證平面.在中,由余弦定理可得,即,以為軸,以為軸建立如圖所示的坐標(biāo)系,則,,,,設(shè)三棱錐的外接球球心為,則,解得:,,,∴外接球的半徑為,∴外接球的表面積為,故選C.12.在等腰梯形中,且,,,其中,以,為焦點(diǎn)且過點(diǎn)的雙曲線的離心率為,以,為焦點(diǎn)且過點(diǎn)的橢圓的離心率為,若對(duì)任意都有不等式恒成立,則的最大值為()A. B. C. D.【答案】C【解析】如圖,過作交于,則,,所以,,所以,,所以,令,則,因,故,所以,選C.第Ⅱ卷二、填空題:本大題共4小題,每小題5分.13.△ABC內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若,則_________.【答案】【解析】∵,∴,即,∴,∴.14.閱讀如圖的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的結(jié)果為__________.【答案】【解析】由題設(shè)中提供的算法流程圖中的算法程序可知:當(dāng),時(shí),,,,運(yùn)算程序依次繼續(xù):,,;,,;,,;,,;,運(yùn)算程序結(jié)束,輸出,應(yīng)填答案.15.在中,,,是的外心,若,則______________.【答案】【解析】由題意可得:,,,則:,,如圖所示,作,,則,,綜上有:,求解方程組可得:,故.16.已知函數(shù)滿足,且當(dāng)時(shí).若在區(qū)間內(nèi),函數(shù)有兩個(gè)不同零點(diǎn),則的范圍為__________.【答案】【解析】,,當(dāng)時(shí),;,故函數(shù),作函數(shù)與的圖象如下,過點(diǎn)時(shí),,,,;故,故,故實(shí)數(shù)的取值范圍是.三、解答題:解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.第17~21題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答.第22、23為選考題,考生根據(jù)要求作答.(一)必考題:60分,每個(gè)試題12分.17.已知在中,,且.(1)求角,,的大?。唬?)設(shè)數(shù)列滿足,前項(xiàng)和為,若,求的值.【答案】(1),,;(2)或.【解析】(1)由已知,又,所以.又由,所以,所以,所以為直角三角形,,.(2).所以,,由,得,所以,所以,所以或.18.某學(xué)校為了解高三復(fù)習(xí)效果,從高三第一學(xué)期期中考試成績中隨機(jī)抽取50名考生的數(shù)學(xué)成績,分成6組制成頻率分布直方圖如圖所示:(1)求的值;并且計(jì)算這50名同學(xué)數(shù)學(xué)成績的樣本平均數(shù);(2)該學(xué)校為制定下階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃,從成績?cè)诘耐瑢W(xué)中選出3位作為代表進(jìn)行座談,記成績?cè)诘耐瑢W(xué)人數(shù)位,寫出的分布列,并求出期望.【答案】(1),;(2)見解析.【解析】(1)由題,解得,.(2)成績?cè)诘耐瑢W(xué)人數(shù)為6,成績?cè)谌藬?shù)為4,,,,;所以的分布列為:.19.如圖,多面體中,是正方形,是梯形,,,平面且,分別為棱的中點(diǎn).(1)求證:平面平面;(2)求平面和平面所成銳二面角的余弦值.【答案】(1)見解析;(2).【解析】(1)∵,是正方形,∴,∵分別為棱的中點(diǎn),∴,∵平面,∴,∵,,∴平面,∴,從而,∵,是中點(diǎn),∴,∵,∴平面,又平面,∴平面平面.(2)由已知,,,兩兩垂直,如圖,建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),則,,,,,∴,,設(shè)平面的一個(gè)法向量為,由得,令,則,由(1)可知平面,∴平面的一個(gè)法向量為,設(shè)平面和平面所成銳二面角為,則,所以,平面和平面所成銳二面角的余弦值為.20.已知橢圓:的離心率為,焦距為,拋物線:的焦點(diǎn)是橢圓的頂點(diǎn).(1)求與的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)上不同于的兩點(diǎn),滿足,且直線與相切,求的面積.【答案】(1),;(2).【解析】(1)設(shè)橢圓的焦距為,依題意有,,解得,,故橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.又拋物線:開口向上,故是橢圓的上頂點(diǎn),,,故拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為.(2)顯然,直線的斜率存在.設(shè)直線的方程為,設(shè),,則,,,即,聯(lián)立,消去整理得,.依題意,,是方程的兩根,,,,將和代入得,解得,(不合題意,應(yīng)舍去)聯(lián)立,消去整理得,,令,解得.經(jīng)檢驗(yàn),,符合要求.此時(shí),,.21.已知函數(shù).(1)求函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程;(2)在函數(shù)的圖象上是否存在兩點(diǎn),使以這兩點(diǎn)為切點(diǎn)的切線互相垂直,且切點(diǎn)的橫坐標(biāo)都在區(qū)間上.若存在,求出這兩點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由.【答案】(1);(2)存在兩點(diǎn)為,.【解析】(1)∵,又,∴,故所求切線方程為即.(2)設(shè)所求兩點(diǎn)為,,,,不妨設(shè),∵,由題意:,∵在上單調(diào)遞增,∴,,又,∴,∴,解得:,(舍),,(舍)所以,存在兩點(diǎn)為,即為所求.(二)選考題(共10分.請(qǐng)考生在第22、23題中任選一題作答.如果多做,則按所做第一題計(jì)分)22.在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),直線的參數(shù)程為(為參數(shù)),設(shè)直線與的交點(diǎn)為,當(dāng)變化時(shí)點(diǎn)的軌跡為曲線.(1)求出曲線的普通方程;(2)以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為,點(diǎn)為曲線的動(dòng)點(diǎn),求點(diǎn)到直線的距離的最小值.【答案】(1)的普通方程為;(2)的最小值為.【解析】(1)將,的參數(shù)方程轉(zhuǎn)化為普通方程;,① ,②①×②消可得:,因?yàn)椋?,所以的普通方程為.?)直線的直角坐標(biāo)方程為:.由(1)知曲線與直線無公共點(diǎn),由于的參數(shù)方程為(為參數(shù),,),所以曲線上的點(diǎn)到直線的距離為:,所以當(dāng)時(shí),的最小值為.23
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家具拆卸搬運(yùn)合同范本
- 點(diǎn)火系統(tǒng):點(diǎn)火開關(guān)競(jìng)爭策略分析報(bào)告
- 中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量自查報(bào)告
- 個(gè)人股份協(xié)議書
- 個(gè)人租房合同簡易版
- 廈門運(yùn)輸合同范例
- 賣煤提成合同范例
- 丑小鴨閱讀心得體會(huì)
- 廠房裝修材料合同范本
- 廚房櫥柜合同范本
- 運(yùn)用PDCA循環(huán)提高全麻患者體溫檢測(cè)率
- 工程施工人員安全教育培訓(xùn)【共55張課件】
- 《管理會(huì)計(jì)》說課及試講
- 遺傳咨詢行業(yè)研究報(bào)告
- TCWAN 0112-2024 不銹鋼復(fù)合鋼板焊材匹配標(biāo)準(zhǔn)
- 新聞采訪與寫作-馬工程-第二章
- (高清版)JTG 3363-2019 公路橋涵地基與基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范
- 周志華-機(jī)器學(xué)習(xí)-Chap01緒論-課件
- 中石油加油站管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理部分
- 高中雷雨完整省公開課金獎(jiǎng)全國賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 《串珠》教案-2024鮮版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論