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文檔簡介

2023-2024學年河北省石家莊八十九中八年級(上)期末數(shù)學試卷一、選擇題:本題共16小題,共38分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列美麗的圖案中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的個數(shù)有(

)

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.若最簡二次根式可以與合并,則a的值可以是(

)A.5 B.4 C.2 D.13.x取下列各數(shù)時,使代數(shù)式有意義的是(

)A.0 B.1 C.2 D.34.下列分式中,最簡分式是(

)A. B. C. D.5.用反證法證明命題“在直角三角形中,至少有一個銳角不大于”時,首先應假設這個直角三角形中(

)A.兩個銳角都大于 B.兩個銳角都小于

C.兩個銳角都不大于 D.兩個銳角都等于6.已知,則m的平方根為(

)A. B. C. D.7.如圖,已知,要使≌,添加的條件可以是(

)A.

B.

C.

D.8.如圖所示,,,若數(shù)軸上點A所表示的數(shù)為a,則a的值為(

)

A. B. C. D.9.如圖所示,在等邊三角形ABC中,,E為AD上一點,,則等于(

)

A. B. C. D.10.如圖,在中,,AC的垂直平分線交AC于點交BC于點E,且與的比為4:1,則的度數(shù)為(

)

A. B. C. D.11.已知實數(shù)m、n滿足,且m、n恰好是等腰的兩條邊的邊長,則的周長是(

)A.10 B.8 C.10或8 D.612.如圖,已知,點P在邊OA上,,點M,N在邊OB上,,若,則(

)A.3

B.4

C.5

D.613.已知,,則a與b的關(guān)系是(

)A. B. C. D.14.對于,,有以下兩個結(jié)論:

①當時,;

②當時,

對于這兩個結(jié)論,說法正確的是(

)A.①對②不對 B.①不對②對 C.①②均對 D.①②均不對15.如圖,點A、B在直線l的同側(cè),點C在直線l上,且是等腰三角形.符合條件的點C有(

)A.5個 B.4個 C.3個 D.2個16.如圖,在銳角三角形ABC中,,的面積為8,BD平分若M、N分別是BD、BC上的動點,則的最小值是(

)

A.2 B.4 C.6 D.8二、填空題:本題共3小題,共10分。17.已知,,則______.18.如圖,在四邊形ABCD中,,,連接BD,,,若P為BC邊上一個動點,則DP長的最小值為______,若點P為BC邊中點,則DP長為______.

19.如圖,在中,,點F為AB的中點,邊AC的垂直平分線交AC、CF、CB于點D、O、E,連接OA、

若,則的度數(shù)為______;

若,,則線段OA的長為______.

三、解答題:本題共7小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。20.本小題9分

復習備考時,王老師在黑板上寫了一道分式化簡題的正確計算結(jié)果,隨后用字母A代替了原題目的一部分:

求代數(shù)式A,并將其化簡;

當時,求x的值.21.本小題9分

如圖,在中,EF是AB的垂直平分線,,D為CE的中點.

求證:;

若,求的度數(shù).22.本小題9分

琪琪在解題“計算:”時,發(fā)現(xiàn)“▲”處的數(shù)字印刷不清楚.

若“▲”處的數(shù)字是,請計算結(jié)果;

若該題標準答案的結(jié)果是,通過計算說明原題中“▲”是幾?23.本小題10分

如圖,中,,,AE是BC邊上的中線,過C作,垂足為F,過B作交CF的延長線于

求證:;

若,求BD的長.24.本小題10分

如圖,在中,,,,若點P從點B出發(fā)以的速度向點A運動,點Q從點A出發(fā)以的速度向點C運動,設P、Q分別從點B、A同時出發(fā),運動的時間為

用含t的式子表示線段AP、AQ的長;

當t為何值時,是以PQ為底邊的等腰三角形?

當t為何值時,為直角三角形?25.本小題12分

為了加快推進環(huán)境建設,構(gòu)建生態(tài)宜居城市,實現(xiàn)“河暢、水清、岸綠、景美”的目標,九龍坡區(qū)計劃安排甲、乙兩個施工隊對一條全長為4100米的河道進行清淤施工,經(jīng)調(diào)查知:甲隊每天清淤的河道長度是乙隊每天清淤的河道長度的倍,甲隊清淤1200米的河道比乙隊清淤同樣長的河道少用2天.

甲、乙兩隊每天清淤的河道長度分別是多少米?

若該條河道先由甲隊單獨清淤2天,余下的河道由甲乙兩隊合作清淤.已知甲隊施工一天的費用為萬元,乙隊施工一天的費用為萬元,求完成該條河道清淤施工的總費用.26.本小題13分

如圖,在中,,點D在內(nèi),,,點E在外,,

求的度數(shù);

判斷的形狀并加以證明;連接DE,若,,求AD的長.

答案和解析1.【答案】B

【解析】解:從左數(shù)第一、四個是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形.第二是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,第三個圖形是中心對稱圖形不是軸對稱圖形.

故選:

根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.

本題考查了軸對稱與中心對稱圖形,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.2.【答案】C

【解析】解:,

最簡二次根式可以與合并,

,

解得

故選:

先把化為,再根據(jù)同類二次根式的定義解答即可.

本題考查的是同類二次根式,熟知一般地,把幾個二次根式化為最簡二次根式后,如果它們的被開方數(shù)相同,就把這幾個二次根式叫做同類二次根式是解題的關(guān)鍵.3.【答案】D

【解析】解:要使代數(shù)式有意義,

則,

即,

故只有選項D符合題意.

故選:

根據(jù)二次根式被開方數(shù)不小于零的條件進行解題即可.

本題考查二次根式有意義的條件,掌握二次根式被開方數(shù)不小于零的條件是解題的關(guān)鍵.4.【答案】B

【解析】解:A、,不是最簡分式,不符合題意;

B、,是最簡分式,符合題意;

C、,不是最簡分式,不符合題意;

D、,不是最簡分式,不符合題意;

故選:

根據(jù)最簡分式的概念判斷即可.

本題考查的是最簡分式,一個分式的分子與分母沒有公因式時,叫最簡分式.5.【答案】A

【解析】【分析】

用反證法證明命題的真假,應先按符合題設的條件,假設題設成立,再判斷得出的結(jié)論是否成立即可.

本題考查了反證法,解此題關(guān)鍵要懂得反證法的意義及步驟.在假設結(jié)論不成立時要注意考慮結(jié)論的反面所有可能的情況,如果只有一種,那么否定一種就可以了,如果有多種情況,則必須一一否定.

【解答】

解:用反證法證明命題“在直角三角形中,至少有一個銳角不大于”時,

應先假設兩個銳角都大于

故選:6.【答案】D

【解析】解:,

,

,

,

即m的平方根為,

故選:

先合并同類項,得出,從而求出m的平方根.

本題考查了平方根,熟練掌握平方根的定義是解題的關(guān)鍵.7.【答案】C

【解析】解:應添加,理由如下:

,

,,即

在和中,

≌,

故選:

根據(jù),可得,又因為,所以添加,根據(jù)SAS可證≌

本題重點考查了三角形全等的判定定理,普通兩個三角形全等共有四個定理,即AAS、ASA、SAS、SSS,直角三角形可用HL定理,注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角.8.【答案】C

【解析】解:由題意得,,

數(shù)軸上點A所表示的數(shù)為a為:,

故選:

先運用勾股定理求得線段BD的長度,再列式、計算求得此題結(jié)果即可.

此題考查了利用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)的能力,關(guān)鍵是能準確理解題意并列式、計算.9.【答案】C

【解析】解:在等邊三角形ABC中,,

是BC的線段垂直平分線,

是AD上一點,

,

,

,

又,

故選:

先根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可知AD是BC的垂直平分線,得出,,可求出的度數(shù).

本題考查的是等邊三角形的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì)及三角形內(nèi)角的關(guān)系;熟練掌握并靈活運用這些知識是解決問題的關(guān)鍵.10.【答案】B

【解析】解:是AC的垂直平分線,

,

,

,

,

與的比為4:1,

,

,

故選:

根據(jù)線段垂直平分線得出,推出,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得出即可求出答案.

本題考查了等腰三角形的性質(zhì),線段垂直平分線性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理的應用,注意:線段垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等.11.【答案】A

【解析】解:,

,,

解得:,,

分兩種情況:

當?shù)妊切蔚难L為4,底邊長為2時,

的周長;

當?shù)妊切蔚难L為2,底邊長為4時,

不能組成三角形;

綜上所述:的周長是10,

故選:

根據(jù)偶次方,算術(shù)平方根的非負性可得:,,從而可得:,,然后分兩種情況:當?shù)妊切蔚难L為4,底邊長為2時;當?shù)妊切蔚难L為2,底邊長為4時;從而進行計算即可解答.

本題考查了等腰三角形的性質(zhì),偶次方,算術(shù)平方根的非負性,三角形的三邊關(guān)系,分兩種情況討論是解題的關(guān)鍵.12.【答案】C

【解析】【分析】此題考查了含30度直角三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握兩種三角形的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.

過P作,交OB于點D,在直角三角形POD中,利用銳角三角函數(shù)定義求出OD的長,再由,利用三線合一得到D為MN中點,根據(jù)MN求出MD的長,由即可求出OM的長.

【解答】解:過P作,交OB于點D,

在中,,,

,,,

故選:13.【答案】D

【解析】解:,

A.,故本選項不符合題意;

B.ab

,故本選項不符合題意;

C.,故本選項不符合題意;

D.,故本選項符合題意.

故選:

先分母有理化求出,再根據(jù)二次根式的乘法法則,二次根式的加法法則進行計算,最后找出選項即可.

本題考查了二次根式的混合運算,能正確根據(jù)二次根式的運算法則進行計算是解此題的關(guān)鍵.14.【答案】C

【解析】解:,

當時,,則,即①正確;

當,即時,,則,即②正確.

綜上,結(jié)論①②均對.

故選:

先運用作差法得到,然后再根據(jù)x的取值分類討論即可解答.

本題主要考查了分式的加減、分式的大小比較等知識點,靈活運用分式的加減運算法則是解答本題的關(guān)鍵.15.【答案】A

【解析】解:如圖,點、、、、為所作,

故答案為:

先以A點為圓心,AB為半徑作弧交直線l于點、,再以B點為圓心,BA為半徑作弧交直線l于點,,最后作AB的垂直平分線交直線l于點

本題考查了等腰三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握等腰三角形的判定和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.16.【答案】B

【解析】【分析】

本題考查的是軸對稱-最短路線問題,根據(jù)題意作出輔助線,利用三角形面積公式可求出最小值.過點C作于點E,交BD于點,過點作于,則CE即為的最小值,再根據(jù)三角形的面積公式求出CE的長即可.

【解答】

解:過點C作于點E,交BD于點,過點作于,

平分,于點E,于,

,

當點M與重合,點N與重合時,的最小值為

三角形ABC的面積為8,,

即的最小值為

故選17.【答案】

【解析】解:,,

故答案為:

將a與b代入所求式子中,利用完全平方公式化簡,合并即可得到結(jié)果.

此題考查了二次根式的化簡求值,涉及的知識有:完全平方公式,合并同類二次根式,熟練公式及法則是解本題的關(guān)鍵.18.【答案】

【解析】解:,,

,,

,

由垂線段最短得,時DP最小,

此時,

,

點P為BC邊中點,

故答案為:3,

根據(jù)等角的余角相等求出,再根據(jù)垂線段最短可知時DP最小,然后根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等可得;再根據(jù)含30度角的直角三角形的性質(zhì)依次求得BD,BC,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)求得DP長.

本題考查了30度角的直角三角形的性,直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì),角平分線上的點到角的兩邊距離相等的性質(zhì),垂線段最短的性質(zhì),熟記性質(zhì)并判斷出DP最小時的位置是解題的關(guān)鍵.19.【答案】

【解析】解:,點F為AB的中點,

,CF是AB的垂直平分線,

是AC的垂直平分線,

,

,

,

,

是的一個外角,

故答案為:;

是AB的垂直平分線,

,,

設,

,

在中,,

,

解得:,

故答案為:

利用等腰三角形的三線合一性質(zhì)可得,CF是AB的垂直平分線,從而可得,再利用線段垂直平分線的性質(zhì)可得,從而可得,然后利用等腰三角形的性質(zhì)可得,再根據(jù)垂直定義可得,從而可得,最后利用三角形的外角性質(zhì),進行計算即可解答;

利用線段垂直平分線的性質(zhì)可得,,然后設,則,最后在中,利用勾股定理進行計算,即可解答.

本題考查了勾股定理,等腰三角形的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),熟練掌握勾股定理,以及等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20.【答案】解:由題意得:

;

當時,,

去分母,得,

解這個整式方程,得,

經(jīng)檢驗,是原分式方程的解,

故當時,

【解析】根據(jù)被除式=商除式,被減式=差+減式,然后根據(jù)分式的乘法和加法運算法則進行計算,即可解答;

利用的結(jié)論可得,然后按照解分式方程的步驟進行計算即可解答.

本題考查了解分式方程,分式的混合運算,準確熟練地進行計算是解題的關(guān)鍵.21.【答案】證明:連接AE,

于點D,且D為線段CE的中點,

垂直平分CE,

垂直平分AB,

;

解:,,

,

,

,,

,

【解析】連接AE,由題意可判定AD垂直平分CE,由線段垂直平分線的性質(zhì)可得,即可證明結(jié)論;

由等腰三角形的性質(zhì)可求,由直角三角形的性質(zhì)可得的度數(shù),即可求得,的度數(shù),進而可求解.

本題主要考查線段的垂直平分線,等腰三角形的性質(zhì)與判定,直角三角形的性質(zhì),靈活運用垂直平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22.【答案】解:由題意得:

;

由題意得:▲

【解析】把▲代入已知條件中的算式,然后按照二次根式混合運算的計算方法進行計算即可;

根據(jù)減數(shù)=被減數(shù)-差和乘數(shù)=積另一個乘數(shù),列出算式,進行計算即可.

本題主要考查了二次根式的混合運算,解題關(guān)鍵是熟練掌握把二次根式化成最簡二次根式.23.【答案】證明:,

,

在和中,

,,,

解:≌,

是BC邊上的中線,

在中,且,

,

解得,

【解析】證兩條線段相等,通常用全等,本題中的AE和CD分別在三角形AEC和三角形CDB中,在這兩個三角形中,已經(jīng)有一組邊相等,一組角相等了,因此只需再找一組角即可利用角角邊進行解答.

根據(jù)全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理即可求出BD的長.

此題考查的是全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等知識,掌握其性質(zhì)定理是解決此題的關(guān)鍵.24.【答案】解:中,,,

又,

,,,;

是以PQ為底的等腰三角形,

,即,

當時,是以PQ為底邊的等腰三角形;

分兩種情況:

①當時,

,,

,

解得:;

②當時,則,

,

,即,

解得:;

綜上所述,t為3或時,為直角三角形.

【解析】由題意,可知,,,

若是以PQ為底的等腰三角形,則有,即,求出t即可.

分兩種情況,分別由直角三角形的性質(zhì)得出方程,解方程即可.

本題是三角形綜合題目,考查的是等腰三角形的判定與性質(zhì)、含角的直角三角形的性質(zhì)、平行線的判定與性質(zhì)等知識,本題綜合性強,熟知等腰三角形的性質(zhì)和含角的直角三角形的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.25.【答案】解:設乙隊每天清

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