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美育云端課堂個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文20xx(文明禮儀)是無(wú)處不在的,它體現(xiàn)的是一個(gè)人的道德修養(yǎng)素養(yǎng)的高低,它也能促進(jìn)人與人之間的友誼。那么關(guān)于美育云端課堂(學(xué)習(xí)心得)該怎么寫?下面就是給大家?guī)?lái)的美育云端課堂個(gè)人(學(xué)習(xí)(心得體會(huì))),希望大家喜歡!
美育云端課堂個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)1
我們身邊總是有一些相貌平平的人,但他們都有一顆善良的心。我曾在報(bào)紙上看過(guò)這樣一個(gè)新聞:一個(gè)18歲的男子因患腎癌而需換腎。他的父親知道后決定為兒換腎,但因家境貧困無(wú)法出錢為兒換腎,父親就跪在鏡頭前請(qǐng)求廣大市民的幫助。當(dāng)?shù)厥忻窨吹叫侣剷r(shí)紛紛落淚,都到醫(yī)院去捐款。捐款人中有工人,老師和(兒童)。雖然他們只是一些平庸的人,但他們都體現(xiàn)了助人為樂(lè)的美。
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。相信大家都在電視里見(jiàn)過(guò)這樣一則(廣告):有一個(gè)小孩看見(jiàn)媽媽在給奶奶洗腳,心想:我也要給媽媽洗腳。他就去衛(wèi)生間接了一盆水,雖然抬起來(lái)很費(fèi)力,但他沒(méi)有打消這個(gè)念頭。他的媽媽看見(jiàn)了他,他就笑著說(shuō):“媽媽,我來(lái)給您洗腳。”這體現(xiàn)了濃濃的孝心美。
奉獻(xiàn)精神也是一種美。秋天,落葉會(huì)讓你感到沮喪,因?yàn)樗チ松?。但你們有沒(méi)有關(guān)注它的另一方面,當(dāng)它們落地后腐爛,變?yōu)闋I(yíng)養(yǎng)融入土壤,給大樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng),讓它孕育新的綠葉。樹(shù)葉雖然是不起眼的,但它那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻值得我們學(xué)習(xí),這就是奉獻(xiàn)的意義。
藝術(shù)也是一種美。我曾看過(guò)一幅竹畫,畫得亂七八糟,卻成了一幅名畫。我非常不理解直到此刻我讀了[竹影]一課才懂得中國(guó)人畫竹一點(diǎn)都不講究像,而是突出竹的特點(diǎn)疏密濃淡肥瘦等。當(dāng)我此刻去回憶那幅畫時(shí),覺(jué)得更有意味,它表現(xiàn)了一種美的姿態(tài),一種活的神氣。
我們身邊的美是無(wú)處不在的,只是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙侔l(fā)明。
美育云端課堂個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
小時(shí)候,我很喜愛(ài)畫畫。每次在家里沒(méi)事干,我都會(huì)拿出彩筆畫花畫草……畫完后,手上臉上都有彩筆留下的印跡。
七歲的一個(gè)星期日,爸爸媽媽帶我走進(jìn)了湖北美術(shù)館。當(dāng)我看到美術(shù)館的墻壁上那一幅幅沒(méi)有任何色彩,卻又畫得惟妙惟肖的(素描)畫像時(shí),我羨慕不已。我嚷著要學(xué)素描,爸爸媽媽答應(yīng)了。
那是我第一次走進(jìn)專業(yè)的畫室。老師給我發(fā)了一個(gè)大筆盒,筆盒里裝著許多鉛筆,一把美工刀,三塊橡皮。接著老師講解了鉛筆的分類和用途,又講了橡皮的不同用途。我暗暗咋舌,原來(lái)畫畫居然有這么多講究呀!
“素描畫沒(méi)有任何色彩,主要由明暗關(guān)系來(lái)表現(xiàn)物體的形狀,這也是畫素描的難處之一。畫畫之前,我們得先學(xué)會(huì)用美工刀削筆。”老師示范了削鉛筆的(方法)后,我們就開(kāi)始自己嘗試削筆。我學(xué)著老師的做法,先把鉛筆豎著拿在左手上,右手橫著捏住美工刀,然后用左手的大拇指,推動(dòng)刀子,“唰”地一下,美工刀削到了我的中指,血瞬時(shí)滴到了我的畫板上。本以為老師會(huì)安慰我,可沒(méi)想到,老師居然面不改色地說(shuō):“被刀削是每一個(gè)美術(shù)生的必修課,沒(méi)有哪一個(gè)學(xué)素描的人沒(méi)被刀削過(guò)。快去把血洗掉,回來(lái)繼續(xù)削?!蔽抑缓萌讨慈ハ磦凇_@就是我上的第一節(jié)素描課。
自從學(xué)了畫畫,我基本上就沒(méi)有假期了。暑假里,我天天在畫室里坐三個(gè)小時(shí)。中途也不能喝水上廁所,畫不完不得離開(kāi)畫室半步。假如畫得慢了,還會(huì)拖一個(gè)小時(shí)的堂,因?yàn)?,惟?dú)畫完了才能走。寒假里,原計(jì)劃可以八點(diǎn)起床,但因?yàn)橛辛似唿c(diǎn)半的素描課,我天天六點(diǎn)半就要爬起來(lái),趕去上美術(shù)課。
我曾有過(guò)想要放棄的想法,因?yàn)榻舆B兩個(gè)月不停地排線(重復(fù)在素描紙上畫線條),徹底讓我知道素描有多么枯燥乏味。但一場(chǎng)比賽讓我打消了這個(gè)念頭,這是一次湖北創(chuàng)意大賽,老師把我送去參加了比賽。在規(guī)定的3個(gè)半小時(shí)內(nèi),我神經(jīng)緊繃,拼盡全力,最終獲得了小學(xué)組創(chuàng)意比賽金獎(jiǎng)。爸爸對(duì)我說(shuō),這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)真不簡(jiǎn)單,好多學(xué)畫時(shí)間更久的哥哥姐姐都沒(méi)有得到它。假如沒(méi)有假期里的刻苦練習(xí),又哪里會(huì)有今天豐碩的果實(shí)呢?
是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我將帶著老師和家人的祝福,在美術(shù)之路上走得更久更遠(yuǎn)……
美育云端課堂個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)3
父母是永恒不會(huì)拋棄你的人。興許,他們對(duì)你的態(tài)度冷漠;興許,他們對(duì)你的愛(ài)不會(huì)表達(dá)出來(lái),但他們會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明。以前的我并不懂父母有多愛(ài)我,我認(rèn)為他們偏愛(ài)弟弟,但如今我懂得了父母對(duì)我的深沉的愛(ài)。
去年,我獲得了參加縣重點(diǎn)初中入學(xué)考試的資格,奮斗了一年,最終得到回報(bào)了。我回到家里,把這個(gè)振奮人心的消息告訴了爸爸媽媽。媽媽聽(tīng)了只說(shuō)了一句:“此刻再看看復(fù)習(xí)題吧!做做打算?!蔽覞M臉笑意地拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽,今天晚上你陪我復(fù)習(xí)可以嗎?”媽媽放開(kāi)我的手淡淡地說(shuō):“乖!自己去復(fù)習(xí),媽媽還有工作要做,沒(méi)空陪你,好好努力!”
我聽(tīng)了媽媽的回答,心里極其失望。多么期望媽媽能夠陪陪我復(fù)習(xí)啊!我忍住淚水,痛苦地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,難道工作就這么重要嗎?陪我一晚都沒(méi)空嗎?”媽媽聽(tīng)了有些動(dòng)容,但終究還是沒(méi)有答應(yīng)陪我復(fù)習(xí)。我難過(guò)極了,跑到房間里大哭了一場(chǎng),但因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵耍晕易ゾo時(shí)間復(fù)習(xí)。
第二天一早,我吃完早飯就和同學(xué)一起乘車去了學(xué)校。我一早上都沒(méi)有和媽媽講過(guò)一句話,心里憋得挺不是滋味的,但也沒(méi)有辦法釋放出來(lái),只好到草地上散了散步。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響了,我走到我的座位上坐了下來(lái),等待著試卷的到來(lái)。五分鐘后,試卷發(fā)到了我的桌上,我打開(kāi)筆盒,看見(jiàn)了一張紙條在里面,我拿起來(lái)一看,是媽媽寫給我的:女兒,你還在怪媽媽不陪你復(fù)習(xí)嗎?媽媽想讓你自立自強(qiáng),凡事都要依靠自己,不能依賴別人,你理解媽媽這么做的原因了嗎?還在怪媽媽嗎?我看完之后,眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了,我明白了媽媽對(duì)我這深沉的愛(ài),媽媽,我不怪您了,謝謝你的包容與苦心。我拿起筆低頭仔細(xì)地做起了試卷……
親情一直陪伴在我們的左右,只要我們專心地去體會(huì),就會(huì)理解有些愛(ài)是無(wú)聲的,但它卻是深沉的。父母的愛(ài)一直環(huán)繞在我身邊!
美育云端課堂個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)4
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)(故事):有一位家財(cái)萬(wàn)貫的富翁,雖然他有很多錢,卻并不快樂(lè),覺(jué)得活著很累。有一天,他去郊游,無(wú)意間在一間茅草房里,他看到了一家非常樂(lè)觀的窮人。窮人家里家徒四壁,連吃的都找不到,卻還不時(shí)的發(fā)出一陣陣笑聲。富翁疑惑不解,便上前問(wèn)道:“你們溫飽都解決不了,為什么還這么快樂(lè)呢?”窮人回答說(shuō):“只要我們一家人能在一起,我就很幸福,很快樂(lè)了?!备晃袒腥淮笪颍瓉?lái)快樂(lè)就是如此的簡(jiǎn)單,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有著快樂(lè)的足跡,它就環(huán)繞在我們身邊。
快樂(lè)無(wú)處不在。生命降臨,快樂(lè)在父母飛揚(yáng)的眼神中;辛勞收獲,快樂(lè)在辛勤者欣慰的笑臉上;樂(lè)于助人,快樂(lè)在奉獻(xiàn)的行動(dòng)中;子孫滿堂,快樂(lè)在老人安祥的晚年中。快樂(lè)就是一位天使,只要你的心扉向她打開(kāi),快樂(lè)就會(huì)降臨到你的身邊,讓臉龐永恒掛著陽(yáng)光般燦爛的微笑,讓生活永恒充滿魚戲蓮葉的歡樂(lè)。
我的鄰居是一對(duì)老夫妻,他們沒(méi)有子女,就靠撿破爛維持生活。有一天,我從他家門口經(jīng)過(guò),那老爺爺躺在搖椅上,悠然自得地曬太陽(yáng),門前的爐子上正在熬米粥,粥稀得看得見(jiàn)人影,鍋中還飄著幾張紅薯皮。這時(shí)老奶奶盛了碗粥給老伴喝,剛想送到老伴手上,卻又往后一縮,這一少女般有趣的動(dòng)作,使兩位老人大笑起來(lái),那老奶奶笑著,露著所剩無(wú)幾的牙,還用手推了推老伴。他們笑得是如此的美,沒(méi)有一點(diǎn)生活的窘迫,他們笑得是那么純真,像一對(duì)天真的孩子。剎時(shí),我被他們的笑感動(dòng)了。他們的笑,是他們快樂(lè)生活的寫照,是對(duì)生活的熱愛(ài)!是的,快樂(lè)就在我們身邊,等待我們?nèi)グl(fā)明它,去諦造生命中不平庸的快樂(lè)!
快樂(lè)的秘訣其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你熱愛(ài)生活,專心感悟。假如你感受不到快樂(lè),那是你缺乏一顆酷熱的心。快樂(lè)就是別人需要幫助時(shí),你伸出的一雙手;快樂(lè)就是煩惱憂愁中一曲輕盈的樂(lè)曲;快樂(lè)就是炎炎夏日中,一支美味的冰淇淋;快樂(lè)就是坐看云卷云舒時(shí),一種愉悅的閑情。快樂(lè)就是一種生活的智慧,一種人生的感悟。
快樂(lè)就在你拼搏的過(guò)程里;快樂(lè)就在你滿足的眼神里;快樂(lè)就在你樂(lè)觀的生活里;快樂(lè)就在你清純的心靈里。快樂(lè)就在你的身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻地環(huán)繞著你!愿我們每個(gè)人都成為快樂(lè)的人!
美育云端課堂個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)5
花香四溢的五月天,廣闊的天空無(wú)限藍(lán),空中的云朵異常美。校園灑滿陽(yáng)光,處處歡聲笑語(yǔ),我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。
你知道,我為什么如此快樂(lè)嗎?因?yàn)槲乙獏⒓铀囆g(shù)節(jié)中的百米畫卷比賽。一進(jìn)賽場(chǎng),我看到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷躺在走廊上,在等待著我們盡情發(fā)揮。我來(lái)到畫卷前,蹲下來(lái),開(kāi)始創(chuàng)作我的畫了。
我在畫布上認(rèn)仔細(xì)真地畫了起來(lái):先在畫布的右邊畫了一顆高大粗壯的大樹(shù)立在那里。還從土里探出幾根大大的樹(shù)根,樹(shù)上長(zhǎng)著茂密的綠葉,那翠綠的顏色,璀璨的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在抖動(dòng)。樹(shù)枝上有幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。畫下面是一大片綠綠的草地,草地上面長(zhǎng)著鮮亮可愛(ài)的雞冠花和美麗大方的鳳仙花。它們?cè)谖L(fēng)的吹動(dòng)下,托著綠葉翩翩起舞。草地前面是一片大大的灌木叢,灌木叢中摻雜著明艷的野花,它們色彩各異:有燦爛的紅色,有大方的藍(lán)色,有亮麗的黃色,有亮晶晶的白色……然后我又在畫布的上方畫了幾朵懶洋洋的白云和幾只展
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