六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我-健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷附答案(基礎(chǔ)題)

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.生活中場(chǎng)景不同，我們承擔(dān)角色是不一樣的，你認(rèn)為與角色不相匹配的是（

）。A.在家里我是王子或公主B.在商場(chǎng)里我是顧客C.在學(xué)校里我是學(xué)生2.能進(jìn)行反思的時(shí)間應(yīng)該是（

）。A.早上B.中午C.晚上D.時(shí)時(shí)刻刻3.寬容可以使我們（

）。A.對(duì)他人經(jīng)常不滿B.“以眼還眼，以牙還牙”C.更為客觀、大度地面對(duì)問題4.下列說法正確的是（

）。A.一個(gè)人的魅力所在，主要是他的能力和學(xué)識(shí)B.寬容就是一切都能忍讓C.我們要寬以待人，把目光投向更高更遠(yuǎn)5.對(duì)“君子和而不同”理解正確的一項(xiàng)是（

）。A.這句話出自《老子子路》B.這句話的意思是：君子在與他人交往時(shí)不能和諧的在一起C.這句話的意思是：君子合在一起做不同的事D.這句話的意思是：君子在與他人相處時(shí)能和諧的融洽的相處，但在具體問題的看法上卻有自己獨(dú)立的見解，不附和別人，不人云亦云6.（

）能讓我們的生活更美好。A.自立B.寬容C.斤斤計(jì)較D.自私二.填空題(共6題，共18分)1.反思是一種（

）活動(dòng)，是（

）的一種方式。2.當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，就是在（

）。3.如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是（

）。4.每個(gè)人都有可能（

），多聽他人的意見，才能（

）。5.尊重自己包括（

），自重，自愛和（

）等方面。6.良言一句三冬暖，（

）六月寒。三.判斷題(共6題，共12分)1.反思的過程不重要，重要的是結(jié)果。（

）2.寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。（

）3.學(xué)會(huì)和諧相處、尊重他人的不同，是寬容的選修課。（

）4.尊重自己與接受別人的批評(píng)是不矛盾的，如果過于愛面子，輸不起，說不得就是過度維護(hù)自己。（

）5.善于反思的人，一定能取得成功。（

）6.他人的尊重會(huì)讓我們自傲。（

）四.簡(jiǎn)答題(共4題，共24分)1.以上一節(jié)語(yǔ)文或數(shù)學(xué)課為例，寫出課堂反思。2.在生活和學(xué)習(xí)中怎樣才能做到適度維護(hù)自己呢？3.請(qǐng)寫一則有關(guān)“小小的善”的材料。（不少于200字）4.如何擁有一顆寬容的心？五.材料題(共1題，共10分)1.以前紐約有個(gè)商人，他看到一個(gè)衣彬檻樓的鉛筆推銷員，頓生憐憫之情，于是他把一元錢丟進(jìn)此人懷中就走開了。但他覺得不妥，又連忙返回，從那人手中取出幾支鉛筆，并抱歉地說忘記取筆了，希望他不要介意，并說：“你跟我都是商人，你有東西要賣，而且上面有標(biāo)價(jià)?！睅讉€(gè)月過去了，在一次聚會(huì)上，一位穿著講究的推銷員碰見這位商人，迎上去并自我介紹說：“你可能已經(jīng)忘了我，我也不知道你的名字，但我永遠(yuǎn)忘不了你，你就是那個(gè)給我自尊的人，我一直覺得自己是一個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到你告訴我，我是一個(gè)商人，所以我找回了自尊?！保?）紐約商人是怎樣幫助鉛筆推銷員樹立起自尊的？（2）從“衣衫檻樓的鉛筆推銷員”到“穿著講究的推銷員”，這個(gè)變化說明了什么？（3）結(jié)合以上事例，談?wù)剳?yīng)該怎樣尊重他人。六.綜合題(共1題，共4分)1.劉少奇在寫給兒子的信中說：“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐４嬉环N虛假的面子混淆起來，一味接受同志們的批評(píng)，改正錯(cuò)誤，就喪失了自尊心?！闭?qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。參考答案一.選擇題1.A2.D3.C4.C5.D6.B二.填空題1.內(nèi)心；自我完善2.反思3.過度維護(hù)自己4.犯錯(cuò)誤；集思廣益5.自尊；自我接納6.惡語(yǔ)傷人三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×四.簡(jiǎn)答題1.語(yǔ)文課上專心聽講、認(rèn)真做筆記，不與同學(xué)說閑話。2.（1）不過分敏感，保持情緒穩(wěn)定。（2）客觀評(píng)價(jià)自己，既相信自己的能力，也能認(rèn)識(shí)到別人可能比自己更優(yōu)秀。（3）理性對(duì)待他人意見，分析問題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。3.改革開放初期的一個(gè)夏天，一名男青年乘坐火車進(jìn)城。盛夏的車廂里十分燥熱，這位男青年口渴難耐，買了一罐飲料。他以前從來沒有喝過這種易拉飲料，不知如何打開。這時(shí)，他忽然聽見坐在對(duì)面的女士對(duì)兒子說：“童童，把飲料給媽媽拿過來?！眱鹤诱f：“您不是剛喝過水嗎？”“媽媽還想再喝點(diǎn)！”接過孩子遞過來的易拉罐，女士看著拉環(huán)，余光注視著男青年，只聽“嘭”的聲響，易拉罐打開了。隨之，車廂里又傳來聲響，男青年的易拉罐也打開了。多年后，男青年對(duì)此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會(huì)了他開啟易拉罐，又沒有使他感到難堪。女士的善意之舉教會(huì)了他很多東西。4.①擁有一顆寬容的心，讓我們平靜下來，調(diào)整情緒，更為客觀、大度地面對(duì)問題。②擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼，以牙還牙”。報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責(zé)任。③擁有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)原諒他人，其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。五.材料題1.（1）紐約商人用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴鉛筆推銷員要學(xué)會(huì)尊重自己，這樣才能贏得尊重。（2）自尊心可以成為人們前進(jìn)的動(dòng)力，還可以成為蓬勃向上、力爭(zhēng)上游、不甘落后等優(yōu)秀品質(zhì)的基礎(chǔ)，有助于人們走向成功。（3）第一，尊重他人首先要把他人看成是同自己一樣需要自尊的人。第二，日常生活中，要對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格。第三，要善于欣賞他人、接納他人，能由衷地欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)