教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元《健康生活》測(cè)試卷帶完整答案(全優(yōu))

教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元《健康生活》測(cè)試卷及答案一.選擇題(共5題，共10分)1.被稱為人體“運(yùn)輸兵”，把人體所需的營養(yǎng)和能量運(yùn)送到身體各部分的是(

)。A.血液B.小腸C.氧氣D.心臟2.以下是路路的生活習(xí)慣，其中不符合健康生活要求的是(

)。A.保證每天菜肉蛋奶攝入均衡B.從來不運(yùn)動(dòng)C.保證每天足夠的睡眠3.在日常生活中，下列哪些做法不利于保護(hù)神經(jīng)系統(tǒng)(

)。A.保持正確的坐姿B.課間走一走放松一下C.長時(shí)間打游戲4.人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由(

)。A.骨組成B.骨和關(guān)節(jié)組成C.骨、關(guān)節(jié)、肌肉共同組成5.進(jìn)入科技館過安檢的時(shí)候，小城不小心將別人的玻璃保溫杯碰落在地上打碎了。對(duì)方很氣憤地辱罵小城。下列做法錯(cuò)誤的是（）。A.他先罵人是不對(duì)的，應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)罵回去B.深呼吸讓自己冷靜下來，可能這個(gè)瓷瓶對(duì)他很重要，原諒他的過激反應(yīng)C.向?qū)Ψ秸\懇地道歉，并提出賠償方案。等對(duì)方冷靜后，和對(duì)方溝通自己的感受二.填空題(共5題，共28分)1.腦位于（

）內(nèi)，包括（

）、（

）和（

）等部分。腦與脊髓聯(lián)系著的（

）分布到身體的各個(gè)部分。2.（

）偏理性，（

）偏感性。（填“左腦”或“右腦”），某病人右側(cè)肢體出現(xiàn)癱瘓癥狀，可能是他的（

）部分出現(xiàn)了問題。（填“左腦”或“右腦”）3.心臟總是在有規(guī)律地收縮和舒張。收縮時(shí)，把血液壓入（

）血管；舒張時(shí)，讓血液從（

）血管流回心臟。4.我們身體的肢體活動(dòng)由（

）、（

）、（

）共同完成，經(jīng)常參加體育鍛煉能使我們的身體更強(qiáng)健。5.做接乒乓球游戲時(shí)，反復(fù)練習(xí)接球，命中率會(huì)（

）（填“提高”“不變”或“降低”）。三.判斷題(共5題，共10分)1.如果體重指數(shù)在正常范圍內(nèi)，說明我們的營養(yǎng)狀況良好。（

）2.人只要身體健康就算是一個(gè)健康的人了。（

）3.小明早上起床晚了怕遲到，沒吃早餐就出門，中午飯時(shí)他決定吃兩倍的飯菜補(bǔ)上。（

）4.經(jīng)常參加體育鍛煉可以增強(qiáng)心臟的功能。（

）5.人體運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)中心是脊髓。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.將下列腦的各部分和它們主要的功能用線連接起來。大腦

負(fù)責(zé)人體許多基本生命活動(dòng)，如呼吸、心跳、血液循環(huán)等小腦

控制著人體的大部分生命活動(dòng)現(xiàn)象，如運(yùn)動(dòng)、語言、視覺、記憶、思維、情緒等腦干

協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)和維持身體平衡五.簡答題(共5題，共20分)1.人的臂膀是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉共同構(gòu)成的運(yùn)動(dòng)器官。當(dāng)我們要舉起很重的書包時(shí)，這里的骨、關(guān)節(jié)、肌肉是怎樣協(xié)同工作的？2.為了保護(hù)腦的健康，我們應(yīng)該怎樣做？3.運(yùn)動(dòng)時(shí)心跳為什么加快？4.長期的壓力會(huì)對(duì)身體有什么影響？我們應(yīng)如何管理壓力？5.寫出人看到紅燈停、綠燈行的反射活動(dòng)過程？（可用語言或箭頭表示）六.綜合題(共2題，共26分)1.皮膚是人體最大的器官，它能感知外界環(huán)境的刺激。那么皮膚里神經(jīng)的敏感性相同嗎？某科學(xué)小組做實(shí)驗(yàn)來研究這個(gè)問題，請(qǐng)你幫他們把實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)材料：兩支相同的鉛筆。實(shí)驗(yàn)步驟：把眼睛閉起來，讓同學(xué)用兩支鉛筆的筆尖輕輕觸碰你身體的不同部位。體驗(yàn)?zāi)膫€(gè)部位可以感覺到有兩個(gè)筆尖，哪個(gè)部位感覺到只有一個(gè)筆尖。實(shí)驗(yàn)記錄：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：皮膚里有些地方的神經(jīng)分布（

），所以敏感性強(qiáng)；有些地方神經(jīng)分布（

），所以敏感性弱。上述四個(gè)部位中，（

）的神經(jīng)分布最多。

2.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：研究心臟的跳動(dòng)實(shí)驗(yàn)器材：水槽、洗耳球、塑料管、紅色水實(shí)驗(yàn)過程：（1）在水槽中倒入適量的紅色水，把洗耳球與管子連接好；（2）把管子插入水中，擠壓、松開洗耳球，同時(shí)觀察管子中水的流動(dòng)情況；（3）持續(xù)擠壓1分鐘，數(shù)出擠壓的次數(shù)，并說出手的感覺。實(shí)驗(yàn)分析與交流：①在這實(shí)驗(yàn)中，洗耳球相當(dāng)于（

），管子相當(dāng)于（

），水相當(dāng)于血液；②擠壓洗耳球時(shí)相當(dāng)于心臟是（

）的，并且看到水被（

）心臟；松開洗耳球時(shí)相當(dāng)于心臟是（

）的，同時(shí)看到水被（

）心臟；參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.C5.A二.填空題1.顱腔；大腦；小腦；腦干；神經(jīng)2.左腦；右腦；左腦3.動(dòng)脈

靜脈4.骨骼；關(guān)節(jié)；肌肉5.提高三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×四.連線題1.五.簡答題1.當(dāng)我們要舉起很重的書包時(shí)，肱二頭肌會(huì)收縮鼓起、肱三頭肌舒張配合，骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用或樞紐作用，骨骼肌起動(dòng)力作用。2.（1）避免撞擊；（2）適當(dāng)?shù)匦菹?；?）適當(dāng)轉(zhuǎn)移注意；（4）保證營養(yǎng)；（5）情緒樂觀。3.伴隨身體運(yùn)動(dòng)量的增加，人需要更多的氧氣，心跳也逐漸加快，以便輸送出更多的血液，攜帶氧氣到達(dá)全身。4.長期的壓力會(huì)損害身體健康，不僅可能會(huì)讓人感覺頭疼、胃疼、睡不好覺，還會(huì)使人精力不集中，難以學(xué)會(huì)新東西，因此我們要學(xué)會(huì)管理壓力。深呼吸讓自己平靜下來；進(jìn)行適宜的體育鍛煉，放松身心；