影響教師一生的100個好習(xí)慣名著讀后感_第1頁
影響教師一生的100個好習(xí)慣名著讀后感_第2頁
影響教師一生的100個好習(xí)慣名著讀后感_第3頁
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影響教師一生的100個好習(xí)慣名著讀后感當(dāng)品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的影響教師一生的100個好習(xí)慣名著讀后感,希望對大家有所幫助?!队绊懡處熞簧?00個好習(xí)慣》是一部研究教師習(xí)慣的經(jīng)典之作。它從教師的教育習(xí)慣、教學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣五個方面全方位,系統(tǒng)地研究教師習(xí)慣。全書總共分為獨(dú)立的五個篇章,列有五個小標(biāo)題。第一篇,教育習(xí)慣篇:做一名智慧的教育者;第二篇,教學(xué)習(xí)慣篇:成為有魅力的教師;第三篇,學(xué)習(xí)習(xí)慣篇:做一個完善的人;第四篇,生活習(xí)慣篇:做一個充滿情趣的人;第五篇,行為習(xí)慣篇:做一個有品位的人。我一篇篇仔細(xì)地閱讀,每一篇都由名言導(dǎo)入,接著闡明道理,再配上經(jīng)典案例和案例分析,既擺事實(shí),又講道理,真讓人嘆為觀止。我從頭到尾讀了一遍,覺得自己可能讀得太快,太匆忙,學(xué)到的太少了。于是我又讀了一遍,并做了大量的摘錄。讀完全書后,我真是受益匪淺。書中的教育思想和智慧,對教育觀、學(xué)生觀、班級管理、學(xué)生思想工作、教學(xué)的理念和實(shí)踐、教師心理健康、教師自身的生活態(tài)度都有其獨(dú)到的見解,使我這個頗有一定教齡的教師,從中吸收到教育的最新理念,學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn),找到前進(jìn)的方向,更看到了未來和希望。更可喜的是從一些成功教育案例中,我找到了一些適合我的教學(xué)方法。其中值得一提的是好習(xí)慣之35——追求課堂的簡約,這個內(nèi)容給我的啟發(fā)特別大。文中談到簡約課堂應(yīng)做到:六簡,即教學(xué)目標(biāo)簡明,教學(xué)內(nèi)容簡約,教學(xué)環(huán)節(jié)簡化,教學(xué)方法簡便,教學(xué)媒介簡單,教學(xué)用語簡要。透視簡約課堂的教學(xué)觀,我對教學(xué)的”大道至簡”有了更為深切的認(rèn)識。所謂大道至簡,意思是大道理(指基本原理、方法和規(guī)律)是極其簡單的,簡單到一兩句話就能說明白。真可謂“真?zhèn)饕痪湓挘賯魅f卷書”。武術(shù)高手在搏擊時總是一招制敵,擊中要害,絕對不會大戰(zhàn)300回合才擊倒對手;高明的醫(yī)生總是一針見血,藥到病除,絕對不會開亂七八糟的藥物騙錢;精明的商人一招領(lǐng)先,步步領(lǐng)先;高人指點(diǎn)一語道破天機(jī),不用太多言語……大道至簡必須再整合創(chuàng)新,跳出原來的框框,去粗取精,抓住要害和根本,揮動奧卡姆剃刀,剔除那些無效的、可有可無的、非本質(zhì)的東西,融合成少而精的東西。所謂“為學(xué)日增,為道日減”就是這個道理。簡約課堂,我認(rèn)為:教學(xué)目標(biāo)要科學(xué)、可測。“傷其十指,不如斷其一指?!币惶谜n徹底解決一兩個學(xué)生切實(shí)需要解決的問題,比浮光掠影,蜻蜓點(diǎn)水的教學(xué)要有效得多。選擇關(guān)乎學(xué)生終身受用的核心知識作為教學(xué)的內(nèi)容,對繁雜的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入的研讀,大膽刪減。學(xué)習(xí)過程應(yīng)該是科學(xué)的、順暢的、符合學(xué)習(xí)規(guī)律的,根本沒有必要搞得那么復(fù)雜、玄乎和深奧。課堂語言除卻一切不必要的繁文縟節(jié),省去一切不必要的言說,就如同秋天的天空一樣明凈,讓人有一種心曠神怡的'感覺。莎士比亞說過:“簡潔是智慧的靈魂?!焙喖s,不等同于一般意義上的簡單,它應(yīng)該是優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程,優(yōu)化教學(xué)方法,方便學(xué)生理解所學(xué)知識,掌握知識結(jié)構(gòu),減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。在簡約的課堂中,給學(xué)生更多的時間,更大的空間,真正實(shí)現(xiàn)以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,從而,最大意義上接近教學(xué)的本質(zhì),師生真正享受到由簡約帶來的輕松而愉悅,自由而深刻。簡約是教師長期實(shí)踐形成的一種教學(xué)風(fēng)格,是教師高度凝練的教學(xué)思想的結(jié)晶,是教師努力追求的教學(xué)藝術(shù)境界??傊痪湓挘航夥沤處?,解放學(xué)生,教師教得輕松,學(xué)生學(xué)得愉悅。對每一堂課用簡約課堂的教學(xué)思路進(jìn)行大手術(shù)。實(shí)踐出真知,通過一個多月的實(shí)踐,我的課堂教學(xué)面貌出現(xiàn)了新氣象,收到了意想不到的效果,學(xué)生的聽課效率大大提高,學(xué)習(xí)積極性也提高了許多,學(xué)生普遍反映喜歡上我的課了,而我自身也更喜歡和學(xué)生在一起的課堂了。通過閱讀這本書,我品嘗到了成功的喜悅,猶如喝到了一杯仙露瓊漿,那種感覺刻骨銘心,終身難忘。

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