全國卷高考英語作文評分標(biāo)準(zhǔn)

全國卷高考英語作文評分標(biāo)準(zhǔn)1.內(nèi)容要點(diǎn)：作文是否涵蓋了題目要求的所有主要內(nèi)容，是否有遺漏或添加無關(guān)內(nèi)容。對于完全覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)的作文，會(huì)獲得更高的分?jǐn)?shù)；而遺漏主要內(nèi)容或添加無關(guān)內(nèi)容的作文，分?jǐn)?shù)會(huì)相應(yīng)降低_______。2.詞匯和語法結(jié)構(gòu)：作文中使用的詞匯是否準(zhǔn)確、豐富，語法結(jié)構(gòu)是否正確、多樣。應(yīng)用較多語法結(jié)構(gòu)和詞匯的作文會(huì)得到更高的評價(jià)；而語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限的作文，分?jǐn)?shù)會(huì)受到影響_______。3.句子結(jié)構(gòu)和連貫性：作文中的句子結(jié)構(gòu)是否清晰、連貫，是否能夠有效地使用語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。句子結(jié)構(gòu)完整、連貫的作文會(huì)得到更高的分?jǐn)?shù)；而句子結(jié)構(gòu)不完整、缺乏連貫性的作文，分?jǐn)?shù)會(huì)相應(yīng)降低_______。4.書寫和表達(dá)：作文的書寫是否整潔、清晰，表達(dá)是否準(zhǔn)確、流暢。書寫較差以至影響交際的作文，分?jǐn)?shù)會(huì)降低一個(gè)檔次_______。根據(jù)以上幾個(gè)方面的表現(xiàn)，高考英語作文被劃分為五個(gè)檔次進(jìn)行評分：第五檔（很好）：2125分。作文完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)，覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)，應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯，語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致，具備較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力，有效地使用了語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊，完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的_______。第四檔（好）：1620分。作文完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)，雖漏掉1、2個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋所有主要內(nèi)容，應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求，語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確，有些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致，應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊，達(dá)到了預(yù)期的寫作目的_______。第三檔（適當(dāng)）：1115分。作文基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)，雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容，應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求，有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，但不影響理解，應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文內(nèi)容連貫，整體而言，基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的_______。第二檔（較差）：610分。作文未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)，漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容，語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限，有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響了對寫作內(nèi)容的理解，較少使用語句間的連接成分，內(nèi)容缺少連貫性，信息未能清楚地傳達(dá)給讀者_(dá)______。第一檔（差）：15分。作文未完成試題規(guī)定的任務(wù)，明顯遺漏主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容，原因可能是未理解試題要求，語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限，較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響對寫作內(nèi)容的理解，缺乏語句間的連接成分，內(nèi)容不連貫，信息未能傳達(dá)給讀者_(dá)______。全國卷高考英語作文評分標(biāo)準(zhǔn)（1）第一檔（極差）：0分內(nèi)容太少，無法評判；所寫內(nèi)容均與所要求的內(nèi)容無關(guān)或所寫內(nèi)容無法看清。第二檔（差）：15分1.未完成試題規(guī)定的任務(wù)。2.明顯遺漏主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容，原因可能是未理解試題要求。3.語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。4.較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響對寫作內(nèi)容的理解。5.缺乏語句間的連接成分，內(nèi)容不連貫。6.信息未能傳達(dá)給讀者_(dá)______。第三檔（較差）：610分1.未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。2.漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容。3.語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。4.有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響了對寫作內(nèi)容的理解。5.較少使用語句間的連接成分，內(nèi)容缺少連貫性。6.信息未能清楚地傳達(dá)給讀者_(dá)______。第四檔（適當(dāng)）：1115分1.基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。2.雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容。3.應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。4.有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，但不影響理解。5.應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文內(nèi)容連貫。6.整體而言，基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的_______。第五檔（好）：1620分1.完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。2.雖漏掉1、2個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋所有主要內(nèi)容。3.應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。4.語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確，些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。5.應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊，達(dá)到了預(yù)期的寫作目的_______。第六檔（很好）：2125分1.很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)并且作文覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。2.應(yīng)用的詞匯很多，在語法和詞匯上的錯(cuò)誤很少。3.具備較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力，有效地使用了語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊，完全達(dá)到了寫作目的_______。此外，如果詞數(shù)少于80或多于120的，將從總分中減去2分；如果書寫較差，以至影響交際，將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次_______。評分時(shí)，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調(diào)整檔次，最后給分_______。全國卷高考英語作文評分標(biāo)準(zhǔn)（2）一、總體說明高考英語作文滿分為25分，根據(jù)作文的內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)和書寫等方面進(jìn)行綜合評分。評分時(shí)，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調(diào)整檔次，最后給分。二、內(nèi)容要點(diǎn)作文應(yīng)覆蓋試題規(guī)定的所有內(nèi)容要點(diǎn)，能夠準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)主題和觀點(diǎn)。對于遺漏或未描述清楚主要內(nèi)容的作文，將會(huì)影響評分檔次。三、語言準(zhǔn)確性1.語法結(jié)構(gòu)和詞匯：作文應(yīng)使用正確的語法結(jié)構(gòu)和豐富的詞匯，能夠準(zhǔn)確表達(dá)意思。語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤會(huì)影響評分，但如因嘗試使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯導(dǎo)致的些許錯(cuò)誤，可酌情考慮。2.拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用應(yīng)準(zhǔn)確，以保證語言的清晰和流暢。英、美拼寫和詞匯用法均可接受。四、結(jié)構(gòu)連貫性作文應(yīng)具有清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的內(nèi)容。應(yīng)使用適當(dāng)?shù)倪B接詞和過渡句，使句子和段落之間銜接自然，邏輯清晰。五、書寫規(guī)范書寫應(yīng)整潔、規(guī)范，易于閱讀。如書寫較差，以至影響交際，將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。六、評分檔次1.第五檔（很好）：2125分，完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)，覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)，應(yīng)用較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯，具備較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力，全文結(jié)構(gòu)緊湊，達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。2.第四檔（好）：1620分，雖漏掉1、2個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋所有主要內(nèi)容，語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求，全文結(jié)構(gòu)緊湊，達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。3.第三檔（適當(dāng)）：1115分，基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)，雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容，應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求，全文內(nèi)容連貫，基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。4.第二檔（較差）：610分，未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)，漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限，內(nèi)容缺少連貫性，信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。5.第一檔（差）：15分，未完成試題規(guī)定的任務(wù)，明顯遺漏主要內(nèi)容，語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限，較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，內(nèi)容不連貫，信息未能傳達(dá)給讀者。七、注意事項(xiàng)1.詞數(shù)少于80和多于120的，從總分中減去2分。2.如作文內(nèi)容與要求完全無關(guān)，或者無法閱讀，則可能得0分。全國卷高考英語作文評分標(biāo)準(zhǔn)（3）第一檔（極差）：0分作文內(nèi)容太少，無法評判；或?qū)懙膬?nèi)容與所要求的內(nèi)容無關(guān)，或所寫內(nèi)容無法看清。這種情況下，作文無法得到分?jǐn)?shù)。第二檔（差）：15分1.未完成試題規(guī)定的任務(wù)，明顯遺漏主要內(nèi)容，可能未理解試題要求。2.語法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯項(xiàng)目有限。3.有較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響對寫作內(nèi)容的理解。4.缺乏語句間的連接成分，內(nèi)容不連貫。5.信息未能傳達(dá)給讀者_(dá)______。第三檔（較差）：610分1.未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)，漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，可能寫了一些無關(guān)內(nèi)容。2.語法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯項(xiàng)目有限。3.有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響了對寫作內(nèi)容的理解。4.較少使用語句間的連接成分，內(nèi)容缺少連貫性_______。第四檔（適當(dāng)）：1115分1.基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)，雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容。2.應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。3.有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，但不影響理解。4.應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文內(nèi)容連貫。5.整體而言，基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的_______。第五檔（好）：1620分1.完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)，雖漏掉1、2個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋所有主要內(nèi)容。2.應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。3.語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確，些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。4.應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊，達(dá)到了預(yù)期的寫作目的_______。第六檔（很好）：2125分1.很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)，覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。2.應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯，語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致。3.具備較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力，有效地使用了語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊，完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的_______。全國卷高考英語作文評分標(biāo)準(zhǔn)（4）第一檔（極差）：0分內(nèi)容太少，無法評判。寫的內(nèi)容均與所要求的內(nèi)容無關(guān)或所寫內(nèi)容無法看清。第二檔（差）：15分未完成試題規(guī)定的任務(wù)。明顯遺漏主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容，原因可能是未理解試題要求。語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響對寫作內(nèi)容的理解。缺乏語句間的連接成分，內(nèi)容不連貫。信息未能傳達(dá)給讀者。第三檔（較差）：610分未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容。語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響了對寫作內(nèi)容的理解。較少使用語句間的連接成分，內(nèi)容缺少連貫性。信息未能清楚地傳達(dá)給讀者_(dá)______。第四檔（適當(dāng)）：1115分基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容。應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，但不影響理解。應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文內(nèi)容連貫。整體而言，基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的_______。第五檔（很好）：2125分完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致。具備較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力。有效地使用了語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊，完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的_______。在評分時(shí)，應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性、上下文的連貫性。同時(shí)，拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也是語言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面，評分時(shí)應(yīng)視其對交際的影響程度予以考慮。此外，如書寫較差，以至影響交際，也會(huì)將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次_______?？忌鷳?yīng)根據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)，努力提升英語作文的質(zhì)量和分?jǐn)?shù)。需要注意的是，每年的評分標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)有細(xì)微調(diào)整，建議考生以最新的官方文件為準(zhǔn)。全國卷高考英語作文評分標(biāo)準(zhǔn)（5）第一檔（極差）：0分內(nèi)容太少，無法評判。寫的內(nèi)容均與所要求的內(nèi)容無關(guān)或所寫內(nèi)容無法看清。第二檔（差）：15分未完成試題規(guī)定的任務(wù)。明顯遺漏主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容，可能是未理解試題要求。語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響對寫作內(nèi)容的理解。缺乏語句間的連接成分，內(nèi)容不連貫。信息未能傳達(dá)給讀者_(dá)______。第三檔（較差）：610分未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容。語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響了對寫作內(nèi)容的理解。較少使用語句間的連接成分，內(nèi)容缺少連貫性。信息未能清楚地傳達(dá)給讀者_(dá)______。第四檔（適當(dāng)）：1115分基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容。應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，但不影響理解。應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文內(nèi)容連貫。整體而言，基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的_______。第五檔（好）：1620分完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。雖漏掉1、2個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋所有主要內(nèi)容。應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確，些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊，達(dá)到了預(yù)期的寫作目的_______。第六檔（很好）：2125分很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)，并且作文覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。應(yīng)用的詞匯很多，在語法和詞匯上的錯(cuò)誤很少。完全達(dá)到了寫作目的_______。這些評分標(biāo)準(zhǔn)用于評估考生的英語作文能力，以確保評分的公正性和準(zhǔn)確性?？忌鷳?yīng)針對這些標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行相應(yīng)的準(zhǔn)備，以提高自己的英語作文成績。全國卷高考英語作文評分標(biāo)準(zhǔn)（6）一、評分檔次及對應(yīng)分?jǐn)?shù)高考英語作文滿分為25分，分為五個(gè)評分檔次：1.第五檔（很好）：2125分完全完成試題規(guī)定的任務(wù)，覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯，雖有少許錯(cuò)誤，但主要是因嘗試使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致。具備較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力，有效地使用了語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。2.第四檔（好）：1620分完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)，雖漏掉一兩個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋所有主要內(nèi)容。應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求，基本準(zhǔn)確，些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。3.第三檔（適當(dāng)）：1115分基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)，雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容。應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求，有一些錯(cuò)誤，但不影響理解。應(yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文內(nèi)容連貫。4.第二檔（較差）：610分未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)，漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，寫了一些