《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》主要內(nèi)容、影評(píng)

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導(dǎo)語(yǔ)：相對(duì)于多數(shù)青少年讀物，哈里波特的精神寓意向來(lái)是現(xiàn)實(shí)的。在第三部中，這種現(xiàn)實(shí)由含蓄變得直接。不公正可以永遠(yuǎn)延續(xù)，恐懼和弱點(diǎn)可以永無(wú)擺脫之時(shí)，正義和勇氣可能是別無(wú)選擇。如果你還沒(méi)看過(guò)，就來(lái)看看本店鋪為大家推薦的影評(píng)吧。

影評(píng)一

哈利波特系列電影中，給我個(gè)人感觸和啟發(fā)最大的，是第三部：哈利波特與阿茲卡班囚徒。

拋開(kāi)反轉(zhuǎn)曲折的劇情不說(shuō)，這部電影里，塑造了兩個(gè)具有現(xiàn)實(shí)警醒意義的角色：攝魂怪與幻形怪。

攝魂怪外表猶如死神般黑暗陰郁，來(lái)去無(wú)蹤，凡它所到之處，生命即刻萎縮。它最大的攻擊力便是吸走人的快樂(lè)和勇氣，讓人墮入虛無(wú)絕望之中，長(zhǎng)時(shí)間被它攻擊，人將變?yōu)橐痪邌适ё晕乙庾R(shí)的軀殼。

幻形怪沒(méi)有具體的外形，但它可怕的是能感知對(duì)面人內(nèi)心深處的恐懼，瞬間幻化為人所恐懼的事物。

在我看來(lái)，人生經(jīng)歷中所遭受的大的傷害，并因此留下的心理創(chuàng)傷，猶如攝魂怪?？此脐?yáng)光充滿(mǎn)生命力量的我們，一旦遇到一些可能喚起創(chuàng)傷記憶的場(chǎng)景，便會(huì)情緒失控，虛弱無(wú)力，就像是攝魂怪悄悄盤(pán)旋在我們上空，不斷偷走我們的快樂(lè)和力量一般。遲遲走不出心理陰影，反復(fù)被創(chuàng)傷影響的人，最終就像長(zhǎng)時(shí)間被攝魂怪攻擊的對(duì)象那樣，成為喪失自我主宰的行尸走肉。除了痛苦哭泣怨恨他人，生命已毫無(wú)意義。

而幻形怪則更有意思，它象征的，是我們對(duì)創(chuàng)傷的認(rèn)知。

回到現(xiàn)實(shí)生活中，大家應(yīng)該都不難發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)了很多心理學(xué)知識(shí)的人，對(duì)自己分析的真是透徹。聊起現(xiàn)象時(shí)，結(jié)論張口就來(lái)，比如：我知道我原生態(tài)家庭給我造成的缺乏安全感的問(wèn)題;

我這就是因?yàn)樾r(shí)候如何如何，所以現(xiàn)在總是會(huì)逃避問(wèn)題;

這是因?yàn)槭裁词裁矗晕乙恢庇型涎影Y……

如此熱衷于深挖各種問(wèn)題的原因，急于給自己定型，好像分析了問(wèn)題的癥結(jié)所在，就不用解決了似的。

幻形怪最大的特點(diǎn)在于，它本無(wú)形，但它能幻化為你心中的所想。當(dāng)你認(rèn)為它是問(wèn)題時(shí)，它就成了你真正的問(wèn)題。哈利波特害怕攝魂怪，他在面對(duì)幻形怪變化的攝魂怪時(shí)，半分的猶豫，就讓幻形怪占了上風(fēng)，成了真正的攝魂怪，偷走他的力量。我們是否也曾因?yàn)橹懒俗约簝?nèi)心的創(chuàng)傷，認(rèn)為它是我們的問(wèn)題，從此這就真成了我們的頑癥，反復(fù)發(fā)作?

我們認(rèn)為它是問(wèn)題，這就在問(wèn)題本身之外，幻化出了另一個(gè)問(wèn)題。它像是問(wèn)題本身的分身。對(duì)，它是我的問(wèn)題，我很難克服，我害怕遇到這樣的場(chǎng)景。于是一旦這樣的場(chǎng)景出現(xiàn)，我們就下意識(shí)的指揮自己，這是我的問(wèn)題，我害怕……就這樣，我們總是在問(wèn)題里出不來(lái)。你以為是你的問(wèn)題困住了你?不然，是你對(duì)問(wèn)題的認(rèn)知和強(qiáng)調(diào)，困住了你。

影片中說(shuō)，對(duì)付幻形怪，最好的方法，就是面對(duì)它，用笑聲化解它。好像我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)知，知道問(wèn)題的存在，無(wú)需刻意強(qiáng)調(diào)，接納問(wèn)題，與問(wèn)題和解，容許自己帶著問(wèn)題輕松前行。

至于攝魂怪，哈利波特恐懼過(guò)，逃避過(guò)，也曾企盼過(guò)心目中的英雄出來(lái)幫助他，可最終還是他自己靠著內(nèi)心對(duì)生命美好的向往和堅(jiān)持，將自己從攝魂怪盤(pán)踞的陣地中，解救了出來(lái)。

影片結(jié)尾時(shí)，哈利面帶驚喜的說(shuō)：太不可思議了，原來(lái)是我救了我自己。是的，我們心中，都有一股對(duì)生命美好向往和堅(jiān)持的力量。只有我們自己，才是解救自己的英雄。

影評(píng)二

魔幻題材的電影一直是我最為偏愛(ài)的類(lèi)型，提到魔幻類(lèi)電影，當(dāng)然不能少了《哈利波特》系列，說(shuō)到《哈利波特》系列電影，集故事性、畫(huà)面感、情節(jié)張力、特效等種種因素綜合在一起最出色的，要數(shù)第三部《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》。

情節(jié)已被大家熟知，在這里就不多敘。但第三部好在哪里，要來(lái)具體分析分析。

之一：滿(mǎn)足人心的一切幻想。

把人變成氣球的膨脹術(shù);深夜掏出魔杖呼叫可以拉長(zhǎng)變形，瞬間急停的騎士公共汽車(chē);隨意顯示目標(biāo)的活點(diǎn)地圖;憑借意念召喚的守護(hù)神獸;見(jiàn)到月亮就變身的狼人;占卜出不祥的水晶球……

在《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》這部影片中，構(gòu)造出的魔法世界將我們心里的各種幻想一一滿(mǎn)足，甚至都超乎想象。

之二：欲揚(yáng)先抑的意想不到

在第三部里，引入了一個(gè)關(guān)鍵人物——小天狼星，他的出現(xiàn)伊始并沒(méi)有給我們留下好印象：通緝令上猙獰咆哮著的臉，還有通體漆黑的狼狗，種種這些甚至?xí)尯⑼挠仔⌒撵`感到有些恐懼和緊張。

同樣在本部影片中，新的黑魔法防御課的老師盧平教授，給人的感覺(jué)親切可靠，但隨著情節(jié)的展開(kāi)，推向影片高潮的時(shí)候，一向令人尊敬的盧平教授和小天狼星這個(gè)通緝犯竟然激動(dòng)的擁抱，相信看到這幕，當(dāng)時(shí)有著訝異、絕望感覺(jué)的觀者一定不在少數(shù)。

當(dāng)謎題揭開(kāi)，讓所有人都意外的是小天狼星的身份竟然是哈利的教父，真正的壞人是一直偽裝成老鼠的小矮星彼得。

我永遠(yuǎn)都忘不了當(dāng)看到這里時(shí)我起了一身的雞皮疙瘩，這個(gè)設(shè)定太讓人意想不到了。

之三：恰到好處的給予希望

哈利波特的身世一直是讓人心疼的點(diǎn)，小天狼星的出現(xiàn)無(wú)疑是件令人開(kāi)心的事，受盡欺負(fù)的可憐孩子終于有了一位親人，這種感覺(jué)特別暖心，看到伴隨著鷹頭馬身有翼獸的巨大羽毛而寄來(lái)的火弩箭，那一刻真的替哈利感到幸福。

之四：時(shí)間倒流是最好的救命藥

最炫酷的要數(shù)麥格教授給赫敏的時(shí)間轉(zhuǎn)換器，這個(gè)亦正亦邪的東西只用于學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是暴殄天物，好在神一般存在的鄧布利多校長(zhǎng)給了指示，兩位主人公救了很多條生命，也讓結(jié)局變得圓滿(mǎn)。返回過(guò)去的時(shí)光，經(jīng)歷曾經(jīng)經(jīng)歷的，想想都覺(jué)得很奇妙，而這個(gè)過(guò)程也讓哈利得到了鍛煉與成長(zhǎng)。為接下來(lái)帶領(lǐng)鄧布利多軍做了很好的鋪墊。

影評(píng)三

我在家看完了哈利·波特與阿茲卡班的囚徒這部電影。就在這部電影中，新人物出現(xiàn)了，增加了小天狼星布萊克、盧平教授、小矮星彼得、攝魂怪、巴克比克等。盧平教授在月圓之夜會(huì)變成狼，所以盧平教授可以說(shuō)是狼人。小天狼星布萊克是從阿茲卡班越獄出來(lái)的，他是哈利波特的教父。小矮星彼得是羅恩的耗子，外號(hào)蟲(chóng)尾巴，好像是小天狼星布萊克和盧平教授的同學(xué)。攝魂怪非常兇惡，不知道原諒，只會(huì)吸取別人的快樂(lè)回憶，直到這個(gè)人只剩下恐怖的一幕，同時(shí)攝魂怪也是阿茲卡班中的一部分。

這個(gè)電影講的是：哈利波特由于氣憤從達(dá)力家離家出走，然后到了霍格沃茨。在霍格沃茨的大廳里，鄧布利多宣布盧平教授任職為黑魔法防御學(xué)。他和小天狼星布萊克是

朋友。有一次，哈利他們上海格的課，然后是與巴克比克認(rèn)識(shí)，它是一只鷹頭鳥(niǎo)，哈利波特好像就是它的主人一樣，鷹頭鳥(niǎo)很傲慢，容易被激怒，可是哈利波特和他關(guān)系很好，馬爾福則侮辱巴克比克，巴克比克被激怒了，就打傷了馬爾福，巴克比克背叛了死刑，赫敏用時(shí)空回轉(zhuǎn)器回到了巴克比克被殺之