天津市第七中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題

天津市第七中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題一、選擇題（每題2分，共46分）1.獲得國(guó)家最高科技獎(jiǎng)的中國(guó)科學(xué)院院士王大中對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)刻難忘，他說(shuō)：“我在南開(kāi)中學(xué)度過(guò)了人生最難忘最寶貴的時(shí)光，它使我在中學(xué)時(shí)代乃至終生受益匪淺?！边@體現(xiàn)了中學(xué)時(shí)代可以（）A.決定一個(gè)人將來(lái)成就的大小B.對(duì)成為科學(xué)家有極大價(jià)值C.為人的一生奠定良好的基礎(chǔ)D.賦予人生新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)2.總有一個(gè)夢(mèng)想會(huì)在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)花。這是因?yàn)椋ǎ偕倌暧袎?mèng)，未止于心動(dòng)，付出了行動(dòng)②堅(jiān)持努力，擁有了機(jī)會(huì)，離夢(mèng)想更進(jìn)③有夢(mèng)是將現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化為夢(mèng)想的唯一橋梁④不懈地追夢(mèng)才能改變生活，改變自己A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.在一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)上，小毅同學(xué)說(shuō)：“每次當(dāng)我苦思冥想做題的時(shí)候心情總是煩悶的，但是每次成功地解出試題時(shí)，我的心情真的是無(wú)法用語(yǔ)言描述的快樂(lè)。”你從小毅這句話中得到的啟迪是（）A.學(xué)習(xí)是很無(wú)趣的事 B.學(xué)習(xí)的過(guò)程苦大于樂(lè)C.學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的 D.經(jīng)受痛苦是學(xué)習(xí)本質(zhì)4.“讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思?！边@告訴我們學(xué)習(xí)要（）A.培養(yǎng)興趣 B.確立目標(biāo) C.掌握方法 D.善于求助5.正確認(rèn)識(shí)自我才能不斷成長(zhǎng)。下列屬于自我評(píng)價(jià)的方法是（）A.要想了解自己，最好問(wèn)問(wèn)別人B.多照鏡子放大優(yōu)點(diǎn)，自尊自信C.學(xué)會(huì)自我觀察，并與他人比較D.學(xué)會(huì)重視他人的態(tài)度及其評(píng)價(jià)6.“近朱者赤，近墨者黑。”于交友而言，強(qiáng)調(diào)了（）A.朋友影響彼此興趣和言談舉止B.朋友見(jiàn)證我們彼此的成長(zhǎng)歷程C.朋友能夠豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)D.拒絕交友，以免產(chǎn)生不良影響7.習(xí)近平主席在博鰲亞洲論壇年會(huì)開(kāi)幕式主旨演講中引用“與君遠(yuǎn)相知，不道云海深”的古詩(shī)，表達(dá)了珍惜友誼的情感。啟示我們（）A.友誼是一成不變的 B.友誼是一種心靈的相遇C.距離一定會(huì)沖淡友誼 D.開(kāi)放自己就會(huì)建立友誼8.相伴十五載的冰上CP——韓聰與隋文靜，兩人一起經(jīng)歷了榮耀、挫折、傷病，彼此依靠、相互扶持，攜手追逐夢(mèng)想，獲得了2022北京冬奧花滑冠軍。從故事中感受到（）A.友誼是共同分享，相互分擔(dān)，經(jīng)受時(shí)間磨礪 B.友誼是朋友有難就要無(wú)條件的“兩肋插刀”C.友誼需要把握好彼此的界限和分寸，勿深入 D.友誼是投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤，永無(wú)競(jìng)爭(zhēng)9.在網(wǎng)絡(luò)上，天涯海角、素不相識(shí)的人匯聚在一起，開(kāi)辟了人際交往新通道，讓我們有更多機(jī)會(huì)結(jié)交新的伙伴，拓展交往圈。網(wǎng)絡(luò)交往具有的特點(diǎn)是（）A.更快、更高、更強(qiáng) B.互惠互利C.虛擬、平等、自主 D.互聯(lián)互通10.交友既需要熱忱、激情，也需要方法、智慧。下列有助于建立友誼的方法有（）①尋找共同之處②給對(duì)方買個(gè)禮物③記住對(duì)方的名字④做一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.習(xí)近平總書記勉勵(lì)思政課教師：“要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子?！边@說(shuō)明（）A.我們?cè)谌粘＝煌幸鹬乩蠋?B.尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)C.良好的師生關(guān)系有利于我們的學(xué)習(xí) D.老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引路人12.亦師亦友是良好師生關(guān)系體現(xiàn)。下列場(chǎng)景符合這一關(guān)系的是（）①師生共建班級(jí)群②師生一起打球③學(xué)生拒與老師交流④老師傾聽(tīng)學(xué)生發(fā)言A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.家，是夜幕中閃亮的燈，那是家人溫暖的牽掛、真切的關(guān)懷；家，是慰藉心靈的港灣，那是家人撫傷的慈愛(ài)、成長(zhǎng)的力量；家，是一生讀不完的書，那有家人品格的浸潤(rùn)、精神的滋養(yǎng)。建設(shè)和諧家庭人人有責(zé)，下列青少年學(xué)生的做法中，可取的是（）①幫助家庭成員舒緩情緒②明確自己是不偏不倚的中立者③利用矛盾為自己謀利益④引導(dǎo)家庭成員看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.生命是不可逆的。下列體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的（）A.每個(gè)人有不同的人生道路，生命不可替代B.人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返C.每個(gè)人的生命都產(chǎn)生于無(wú)數(shù)偶然性，無(wú)法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律D.從嬰兒成長(zhǎng)為兒童，又從兒童成長(zhǎng)為少年，生命的時(shí)光一去不復(fù)返15.面對(duì)湖南居民自建房倒塌造成人員傷亡，習(xí)近平總書記立即作出“要不惜代價(jià)搜救被困人員，全力救治受傷人員，妥善做好安撫安置等善后工作”的重要指示，并強(qiáng)調(diào)注意科學(xué)施救，防止發(fā)生次生災(zāi)害。習(xí)近平總書記的態(tài)度表明（）①生命是寶貴的，必須重視人的生命②黨和國(guó)家堅(jiān)持生命至上，人民至上③關(guān)注自己身體健康，是人的本性④人生命是脆弱的，也是可逆的A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.半夜不睡，窩在床上玩手機(jī)；早上不起，早午餐并一起；假期作業(yè)不想寫，生活空虛無(wú)意義……這是部分同學(xué)節(jié)假日生活的真實(shí)寫照。對(duì)于上述同學(xué)，你的建議是（）①養(yǎng)護(hù)精神，豐富假期文化生活②愛(ài)護(hù)身體，養(yǎng)成健康生活方式③愛(ài)護(hù)身體，追求安逸享樂(lè)物質(zhì)生活④養(yǎng)護(hù)精神，拒絕與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng)A.①② B.①③ C.②③ D.②④17.當(dāng)火情出現(xiàn)時(shí)，如果處置不當(dāng)，就有可能引發(fā)嚴(yán)重后果。在日常生活中，遭遇下列火情，應(yīng)對(duì)方法正確的是（）①電器著火——用濕棉被、濕帆布等將火蓋滅②油鍋起火——立即關(guān)閉燃?xì)庠睿⒂缅伾w覆蓋③家具，被褥起火——用水澆滅④火情無(wú)法控制——立即離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)撥打119A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.有人說(shuō)：“生活中的挫折猶如冰糖葫蘆上的竹簽，它刺穿了您的身體，卻成為你一生的脊梁”。這句話給我們的啟示是（）A.挫折難以避免，不經(jīng)歷挫折就不會(huì)成功B.挫折是人生成長(zhǎng)的障礙，阻礙個(gè)人的發(fā)展C.挫折與人生相伴，挫折越多越有利于成才D.正確對(duì)待挫折可以培養(yǎng)堅(jiān)韌意志，成就自我19.生命是一個(gè)逐漸豐富、充盈的過(guò)程。下列做法能讓生命充盈的是（）A.小波不想被“哥們”看不起，于是和他們一起抽煙B.小彤喜歡閱讀，看到閱覽室的書就隨手拿走C.小明愛(ài)打籃球，積極組織同學(xué)參加學(xué)?；@球賽D.小琳為了追星，逼著父母多給自己零花錢20.給下圖漫畫加一個(gè)標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.生命來(lái)之不易B.生命拒絕冷漠C.生命是脆弱的D.生命是堅(jiān)強(qiáng)的21.生活中，難免會(huì)遇到各種危險(xiǎn)，這需要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握基本的自救自護(hù)方法。下列方法不可取的是（）①遇到地震，在室內(nèi)時(shí)要選擇三角區(qū)躲避②遇到洪水，迅速轉(zhuǎn)移，立即往低洼處跑③遇到火災(zāi)，用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)④放學(xué)途中遇到雷暴雨，盡快跑到附近的大樹(shù)下躲避A.①② B.①③ C.②④ D.③④22.中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子，和家人一起賞賞月、讀讀書、聊聊天、散散步，可以讓我們從中獲得（）A.智力發(fā)展 B.精神滋養(yǎng) C.物質(zhì)支持 D.身體成長(zhǎng)23.周末，中學(xué)生小強(qiáng)配合社區(qū)工作者對(duì)接種新冠疫苗的重要性進(jìn)行宣傳。小強(qiáng)的做法（）①不可取，耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間②多余的，宣傳工作是社區(qū)工作人員的事③值得提倡，因?yàn)榭梢蕴岣呱鐣?huì)實(shí)踐能力④可取的，這是奉獻(xiàn)社會(huì)，延伸自身價(jià)值的行為A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非選擇題242021年7月1日，中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100年，百年取得的成就是一代代年輕人追夢(mèng)祖國(guó)繁榮昌盛而努力的結(jié)果。百年慶典上，共青團(tuán)員和少先隊(duì)員們喊出了“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言，這是作為追夢(mèng)人，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年目標(biāo)而奮斗的誓言和責(zé)任的傳承。結(jié)合七年級(jí)道德與法治教材內(nèi)容，回答以下問(wèn)題：（1）我們都是追夢(mèng)人，請(qǐng)談?wù)勎覀兊膲?mèng)想有什么特點(diǎn)？（2）青少年要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，可以從哪些方面作出努力？（至少三點(diǎn)）25.《論語(yǔ)?學(xué)而》曰：“孝悌也者，其為仁之本歟！”在中國(guó)的家庭文化當(dāng)中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。（1）請(qǐng)你談?wù)劄槭裁匆⒂H敬長(zhǎng)？（2）如何孝親敬長(zhǎng)？26.【家庭面面觀】進(jìn)入初中后，很多中學(xué)生與父母之間的碰撞和沖突增多了。鏡頭一王紅做完功課后，